八年级作文10篇(精选)
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的八年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1
生命如诗,生命如歌,生命在不断成长中获得更加绚烂的演绎。——题记
时间静静地流走,我们也在悄悄的长大,不知不觉,我已经到了进入初三的年纪。回首往事,竟发现时间流逝的如此之快,以至于我忘却了关于成长的许多记忆......
看着被我紧紧抱在手中的篮球,那些被忽略的记忆像碎片一样又拼凑起来。这个陪我度过两年初中岁月的伙伴。它记录了我的每一个日夜,记录了我成长的一分一秒,它就像烙入我心底的印记。想忘也忘不掉。
我缓缓运球走入球场,夕阳的余晖撒在球场上,给场上每个人的身上度了一层金衣。我向几个熟人打了声招呼,就拿起篮球练习投篮。我简单的运了几下球,然后身子迅速向后一撤,手中的球随身而动,向后移去,接着,我迅速跳起,在空中手逐渐抬升,当我跳至最高处时,手腕一颠,手指拨球。篮球在空中划过一道完美的弧线,随后一头扎进篮筐,溅起一阵网花。看到这一幕,我会心一笑,暗叹到,看看现在的`投篮,比起以前成长了多少啊
此时,旁边穿灰色T恤的叔叔不禁叫了一声:“好球!”接着又说道:“我看人不少了,咱们3vs3来一局怎么样?”我点点头,笑着说:“可以啊。”周围的几个人也都点头同意。
于是,我,穿1号球衣的叔叔,穿灰色T恤的叔叔我们三人一队。对面则是两个穿红球衣的年轻人和全场唯一一个老年人。
比赛开始,灰衣叔叔把球发给我,我接球后扫视全场,发现篮筐下1号的控卫,立刻将球甩进内线,对面穿红色球衣的11号迅速上前放手,奈何为时已晚,1号轻松的打板进球。我们顺利的拿下开局。
接着,灰衣叔叔又将球发给我。这次,对方开始了人盯人防守,没有一丝空位的机会。看着面前防守我的红色9号球衣的胖子,我打定主意利用我的速度突破。我将球摆在腰腹的位置,用出探步,不停试探对方,双眼死死盯着他。突然间,我迅速启动,宛如游龙一般突入内线,杀向篮框。看着近在咫尺的篮筐,我高高跳起,打算上篮终结。就在此时,一只大手铺天而来。我向后一瞥,原来是11号的补防。我在脑海中迅速推演:这球我若强行出手,免不了被盖帽的命运。
于是,我将球向上一举,虚晃一枪,眼睛余光瞥见篮下站着的1号,我立刻将球送入他手中,在我落下那一瞬,看到他轻松跳起将球送入篮筐。
恍惚间,我仿佛看到了初学篮球时的辛酸。球场上,我看到篮球向我飞驰而来,赶忙双手去接,结果,手中一股大力传入,我还是没接住。周围无数嘲笑声铺天盖地的向我涌来;我又看到在那个球场上,当我千辛万苦接到球后,费劲得把球扔向篮筐,结果投了一个“三不沾”时遭到的止不住的埋怨;我还看到,当我费劲全力突入内线,却遭到一个无情的盖帽时,无助的看着对方得意的笑......
看着地上静静躺着的篮球,我突然意识到:原来,时间已经过去了这么久,原来,我再也不是一个菜鸟了,原来,在不知不觉间见我竟成长了这么多。
听着周围人的夸赞声,我微笑了。不是因为一个漂亮的传球,而是我发现了那些被我忽略的成长!
八年级作文 篇2
快乐是什么?快乐就是小溪潺潺流过石头的安静,就是月光披洒在树林间的宁静,就是星星在夜的摇篮中睡着的恬静。赠人玫瑰,手留余香。与他人分享一份快乐,同时也给了自己多一份快乐。
你手中有两颗糖果,朋友手中有另外两个东西,你愿意与他交换其中一个呢?如果是,那么你在自己不损失的情况上吃到了两样东西,不亦乐乎!
相反,如果你不这么做,你可能会心想:我都没有损失,我给不给又有什么关系呢?不,有很大关系。最后,你只能吃到自己的.单一口味的糖果,由于你不肯分享,对方也不肯,你们最后只能孤零零的吃自己的东西啦!
如果你拥有了一份快乐,朋友也拥有了一份快乐,你们互相交谈,互相分享,互相倾听,你们不仅拥有着你们自己的快乐,更拥有了朋友的一份快乐。在两份快乐中徘徊,在两份甜蜜中彷徨,不亦乐乎!
反之,如果你把这份快乐埋藏在心里,谁也不告诉,偷偷的开心,就连在蓝天白云心情大好的情况下也不能爽朗的笑,更不能向朋友炫耀,是多么难受啊!
总而言之,快乐是可以分享的,也是可以感染的。
在两颗心中同时种下快乐的种子,互相用快乐的泉水滋养着种子。待到那一天。种子萌芽了,长叶了,开花了,结果了。摘下一个又大又丰美的果实赠与对方,分享成功的快乐与喜悦,对方也找下一个送给你,一时拥有两个成功果实,一时拥有两份成功的喜悦,不亦乐乎!
快乐是需要分享的,有了分享,快乐这张脸才能永驻青春,在空气中散发出清甜可口的香气。因为有了分享,快乐才会不变质;更因为有了不会变质的快乐,分享,才会更有意义。
八年级作文 篇3
好累好累。
有时,我觉得自己生活得累到了崩溃的边缘。到底为什么要活着?活着究竟为了什么?我摆脱不了它们的纠缠,真想躲!一个没有声音没有思想没有生命的地方睡一觉,我太累了。
叹年来踪迹,何事苦淹留了 整天忙忙碌碌碌碌忙忙不算是浪费青春虚伪年华,可是整天埋头书中苦做复习讲义迎考资料吃饭百米冲刺我为了什么?头悬梁锥刺股映雪读就只为了把生命投注而庸碌一生?记笔记抄笔记啃笔记背笔记只为了把生命投注于追求“孔方兄罗而终生汲汲营营?
“不,这不是我的归宿!”
我嚼着孤独的苦涩。 今天上午,红子约我去看山。似水流年流年似水,缕缕轻烟归虚无,我无意让自己生机勃发的青春在无望的哀怨中沉陷于叹息的泥潭,锦绣多姿的年华窒息在无谓的忧郁中。
”去散散心也好。“站在山脚下,面临耸入云端的巨峰,我才感觉到自己的渺小,自己的.卑微。天空中流着些白云,我看到了天地连成一线,人物溶为一体的深邃广远的意境,读到了隽永的韵味,永巨酌主题。
我开始明白,生活之所以累,是因为博动的心拴上了过多的附加物,看世界的视线直径太短。在自我的圈子里盘桓,在自我的泥淖中跋涉,就注定我一事无成......
"潇潇洒洒地走向成熟的未来吧,把你的眼光投向广袤的世界,壮阔的未来,你会发现过去追求的一切都只是过眼烟......"我确实要挣脱那枷锁了,实实在在地走向洒脱的人生......
八年级作文 篇4
那是谁的微笑,浸透着无限的深情;那是谁的微笑,显示着母爱的真诚;那是谁的微笑,缝合着失去母爱的苦痛。
可怕的三年前,身患癌症的妈妈带着留恋,离开了我和爸爸。临终前,妈妈的.最后一句话就是“要给孩子找个好妈妈”。我伏在妈妈身上痛苦着。我失去了母爱,我还这么小。也许是别人的说三道四,爸爸一直没有给我娶后妈,他爱我,怕我受后妈的气。这样的生活一过就是两年。就在第三年,爸爸经过同事的介绍,又和一个中年妇女结婚了。
在结婚典礼上,我看到了她。她中等身材,大大的眼睛,脸上还有两个酒窝,一笑起来显得那么温柔、慈爱。我又想到“十个继母九个恶”,现在这样好,等以后再看吧。她看到我,微笑着拿过一把糖塞在我的手中,爸爸让我叫她“妈妈”,我只叫了一声“阿姨”就走了。身后听爸爸责备道:“你这孩子”,后妈她笑着挡住爸爸:“好了,叫什么都一样”。
仿佛是她的生活中没有烦恼,总是笑着。笑着叫我吃饭,笑着和我说话,笑着让我把脏衣服脱下来。她的一切行动都在微笑中进行。
那是一个下午,天不作美,哗哗地下起了大雨。这时,我才想起忘记了带雨具。望着同学们的母亲给孩子送伞的情景,想到我自己的处境不禁流泪了。这时,雨中走来了她,很奇怪,她没有笑,看上去很焦急。我迎上去。她看到我,又高兴起来,笑着说:“等急了吧,快走吧。”我被她温暖的手拉在怀里,那多像妈妈呀。我们走着,却谁也没有说话。还是她说了:“我知道你对我的印象不好,我是后妈,但我还是爱你的呀,让我们做朋友吧。”她的话像丝丝甘露滋润了我的心田,真想叫声妈妈,却没有出口。回到家后,她说头疼,就睡觉了。夜里她高烧不退,直到早晨才好些,我在隔壁听她和爸爸说:“你不要责备孩子,没有娘的孩子很痛苦,我会去爱她的。”听到这,我止不住眼泪,奔出房门扑到她的怀里。她轻轻捧起我的脸,我看到的还是那充满微笑的脸,我再也控制不住感情,深情地对她叫了一声:“妈妈”。她搂住了我,那么温暖,像妈妈一样。
她的微笑,连同她的爱,久久绕在我的心间……
八年级作文 篇5
人的一生为什么而活呢?我想知道,切,无从知道。
有时候回过头想,我这样做是不是做错呢?我的改变是不是太大呢?这个问题都一致困扰着我的心房。其实我好想回到从前,回到那无忧无虑、开开心心的时候。回想以前我曾是个努力拼搏、大胆勇敢的人,但是看看现在的我,却什么都不是。以前的我,总认为上课睡觉、不完成作业……是可耻的行为,但是现在的我却做出这些事情出来,盛至比这些还要出格的事情都做得出。
我好想回到从前,不想过现在的生活,太压韵了~
我。
在这一年里经历过很多人和事,有快乐的,有卑伤的,而我从中慢慢改变了自己。也成为你们厌恶的对相。
我要为自己的前途打好基础,而关于你们的一切,我力不从心。我,害怕见到你们,怕见到你们开心的样子我会流泪,但是流泪我不会让你们看见。我曾以为我自己很坚强,从不会在你们面前流泪但是,我最终还是做不到。慢慢地眼泪犹如瀑布般地一值往下流,眼泪打湿了我的书本。但是我却哭不出任何声音。我曾记得一句话:“人伤心到极点的时候,是哭不出眼泪的”。我想我什么时候才能到这葛地步呢?我曾为了不然你们知道我在流泪,在课堂上当作睡觉,任由老师怎样叫我,我都不愿意抬起头,而你们总是认为我是在睡觉,认为我无视老师,但是你们知道吗?我只不过不想让你们知道,我在哭,因为你,我在哭。无声的哭泣总是让人痛心。那眼泪是苦的',是苦涩的,但是慢慢地是咸咸的。那总感觉,不能用语言来描绘的。
所以现在的我要坚强,我要振作,我要忘记过去。我要从新开始,我要离开你们,独自一人去拼搏。我不想很你们讲太多的话,以为我怕讲到一般我的眼泪又无声地落下,有会想起以前的点点滴滴……想起过去的忧伤与快乐,但不知道为什么,忧伤总比快乐多……
我会努力学习,可龙,期中考我以总分18分的差距赢了你,但是我知道,如果你认真上课,和我认真上课来一起比的话,我远远比不上你,我只能够被你远远抛在最后,你犹如太阳一般照耀整个大地,而我只是一颗,卑微的星星。星星永远比不上月亮……
你说我最近认真了很多,还叫我加油。但是你却不知道这和不脱不了关系,我认真是想忘记我很你之间忧伤的事情,你可能不明白我总是说“忧伤”这个词语,是应为你说的每一句话都刺痛了我的心。痛~!无比的痛~!每每想起,我的心都久久不能平静。
所以我要努力上好每一节课,我要在期末超越自我。让我的人生不再留下任何遗憾。我会用工作、学习来麻醉自己的心,让它随着时间的漂移逐渐淡忘……忘记忧伤。忘记与你们在一起的点点滴滴……
我努力过,我无遗憾。
八年级作文 篇6
记忆打上了一层柔光,虽然模糊已记不清楚,但是我相信童年和快乐是接连在一起的。随着童年的逝去,快乐也只留下丝丝缕缕。曾经自由的时光不知何时慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。
在我即将上小学时,妈妈便给我报了各种并不那么适合我的学习班:拼音、数学、英语以及钢琴,画画,书法……现在回想,并不是我不喜欢这些补习,而是超负荷的学习使我最初对其好奇与兴趣的萌芽,被硬生生得扼杀了,喜爱之情渐渐消散,厌恶之情却不知不觉涌上心头。
那是的妈妈对我的学习十分重视,甚至是过于苛刻,我的一举一动都要在她的眼皮底下进行,只要学习有一点儿的不认真,她便会大怒,甚至不顾我只是一个刚上小学的孩子,对我大打一通。
曾经,学钢琴是最可怕的,因为妈妈总是会坐在我旁边看我学习,只要在钢琴课上有一点点心不在焉,回去便是一顿批评,并且几乎每次学完,家里总是充斥着妈妈的斥责声。当时还年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己为什么要学这些,学了有什么用,只知道每次学习有一点的瑕疵妈妈都会批评,简直就是被压迫着学习的。所以我自小对学习的`观念就比常人要高许多,但对妈妈的敬畏也比常人多许多。在妈妈时不时的批评中,我不自觉多了一些烦躁与厌恶,有时甚至会对妈妈的批评有所反抗,我也会想:我到底做错了什么啊,为什么妈妈每次都要骂我?
而如今,我时常嘲笑自己:或许我的叛逆期比一般人要早,而妈妈的更年期也比别人要早,于是那几年的时光中,就是我与妈妈“针尖对麦芒”的时期。在一次次的哭泣中,我感到十分无奈......然而让我出乎意料的是,随着时光的逝去,我与妈妈斗争的次数却一天天减少了,我们的隔阂,如茶般越搅越淡,感情却如酒般越酿越浓。不知何时起,学习班一项一项停掉了,只留下我自认为适合我的钢琴与水彩画。而妈妈也渐渐不那么苛刻,时常听我的琴声而露出微笑或是赞赏我的水彩画。
不知不觉我已是初中生,在别人正与父母硝烟四起的时候,我和妈妈却越来越亲密无间,我时常惋惜她老得太快,她也叹息我成长飞速。而曾经那段日子,也在笑谈中了。
我的兴趣,合适得刚刚好。
我与妈妈的情感,也合适得刚刚好。
八年级作文 篇7
我的童年是在家乡度过的,那童年的滋味就好像家乡糖人的滋味,甜蜜的味道令我久久不能忘怀。
小时候的生活十分有趣,有时能从爷爷奶奶那里讨来一两个硬币,快乐便升级了。
依稀记得那一天,我的口袋里有两元钱。我一路蹦蹦跳跳地来到小公园,口袋中的钱叮叮当当地唱着歌。在一条小巷子里,我看见了一位卖糖人儿的慈祥的.老爷爷,他面前棒柱上插着用糖稀制成的奔腾的骏马、优雅的天鹅、威武的游龙……
我从口袋中摸出一元钱,递给老爷爷,他接过钱,笑着指着面前的转盘:“转一个吧!”我拨弄着指针,让它转了起来。铁丝做成的针越过游龙,划过凤凰,停在了蝴蝶上。老爷爷望了一眼,又笑了。我嘟着嘴道:“可不可以加一元钱给我做个凤凰?”“小姑娘,自己转的才有意思。”说着,他伸出粗糙的手握起小钢勺舀了一勺黄褐色的冒着热气的糖稀,勺子稍稍倾斜,苍老的手抖着,移动着,勾勒出蝴蝶的翅膀、身体和触须的轮廓。那双手扬着,很快地抖动,便填补了翅膀的花纹。我心中暗暗赞叹那满是皱纹而苍老的手的灵活,同时想着这若是一只凤凰便更好了。
最后,老爷爷左手从抽屉中取出一根竹签儿,又舀了几滴糖稀,涂抹在签儿的顶端,把签儿糊在蝴蝶上,又用一个类似铲子的东西压了压,便取下来递给了我。
我踮起脚尖接过糖人儿,舔了几口糖人儿,又不舍得再吃,再望着黄褐色的糖,又忍不住吮吸了几口。那甜蜜的味道留在口中,久久不散去,那么甜,那么甜……又不知过了多久,我再一次去了那条小巷,想再转一个糖人儿,却发现做糖人儿的老人已经不在那里了,而巷子里仿佛还回荡着他爽朗的笑声。
后来,爸爸妈妈把我接去了南京,我甜蜜的童年也随着老爷爷一起逝去了。到现在,我在南京城中也吃过糖人儿,但那甜得发腻的味道却再也不能让我找回童年的滋味了。
八年级作文 篇8
是谁,让树枝的芽簇已经颇为肥壮?
是谁,让柳树舒展开了绿嫩的枝条?
是谁,让结冰的小溪慢慢融化,唱着悦耳的歌声?
早晨,暖喝的阳光铺满大地,金灿灿的阳光充斥着每个空间,我走在幽幽的小径上,观察着周围的一草一木,不知何时树枝上的绿芽纷纷露出尖叫来,多而稠密,一棵大树被点缀成嫩绿色。一阵微风吹过,树枝上嫩绿的芽一个接着一个毫无秩序地脱落下来,站在树底下的我屏住呼吸,这就是绿色的雨,它们在空中飞舞着,旋转着,一会儿,地面上满是绿芽片,落英缤纷就像一张嫩绿的大毯。
树儿变绿了,天空呢?我漫步在街道上,仰起头,晴朗的天,碧空万里,只有一小片白色贝壳般的游云,曼妙的飘着。在这无垠的湛蓝里,不见了乌云密布的天空,不见了白天短夜晚长,是它,它来了。
我踏步在草坪上,草坪上有几朵花儿,它们面对着太阳嘻嘻的.笑,是暖喝的阳光,是肥沃的土壤赋予了它们的生命。坚韧的小草破土而出,似乎是给了谁一个承诺,着急的冒出头来探望这个世界。
没错,它来了,春天,悄然无声的到来了!
是春天,让树枝的牙簇已经颇为肥壮;
是春天,让柳树舒展开了绿嫩的枝条;
是春条,让让结冰的小溪慢慢融化,唱着悦耳的歌声。
如果,你细致的观察身边植物的变化,你就不难发现,春天,离我们很近很近;不,春天,已经到了!
八年级作文 篇9
走过窗前,看着玻璃里面自己的影子,突然发现自己的脸庞已经变得成熟,旁边一人路过得知今年已经20xx年。让我知道,我内心做不愿提起的事实,我早已17岁,虽然早知道自己的年龄但依然骗自己不要想,不要想因为我怕!!
十七岁了,对于正常的孩子来说早已上了高中,而我却依然停留在初二,或许别人不知道这意味着什么,但我知道。这代表着这是我最后一次机会,我不能再像往年那样再次留级。唯一能做的就是努力学习,可是已经初二了!回想起这两年来我都学了什么?想到最后脑海里只有一片空白。每当我路过父母卖鱼的地方时,都要绕道而行。因为我怕看到父母在刺骨的寒风中瑟瑟发抖的样子,我怕我会哭!我也想努力学习。可是我以往落下的功课和那些难懂的'数学题把我刚刚攒起的信心彻底击垮:最终我爆发了,我把所有的书本扔在地上。我咆哮着,拼命的骂着自己:“完蛋”“懦弱”!泪水也缓缓落下,泪水遇到原本布满灰尘的脸,显的更加狼狈!好像上天也在嘲笑我的柔弱,我被扔在地上的书包绊倒。坐在地上我不想再动一下,眼神也变得呆滞。真想就这样坐在一坐不起,不用再在乎父母的期待不用再为自己的前途担忧。这一刻我绝望了,就这样坐在不知有多久,或许一分钟,或许一个小时,或许一天!但这时,时间已经不再重要!重要的是我的精神已经快要崩溃。
风凄凉的刮着把一张照片刮出书的夹层,刮到我的眼前,勾起我的回忆,勾起了我原本打算忘记的自豪。
那是一个手捧奖状面带微笑的我,这张奖状是我曾经在无数的夜晚中拼搏,用数不尽的汗水才争取得到的。那时我即使有再大的困难我也会一一克服!在哭再累我也会我也会敢于面对!我在回忆着……
到最后我清醒了!好像明白了什么,又好像什么都不懂!但是我这次真的彻底清醒了:不只是在表面上的清醒,在内心深处好像掀起万丈狂澜!十七岁,我想说:“我回来了”!
八年级作文 篇10
从我呱呱落地开始,我就一直寻找着幸福,但幸福就像一个调皮的小孩,总是乐此不疲的和我捉着迷藏:当我仰望寻找时,幸福就跑到了下面;当我俯视时,他又躲到了上面;而当我一直向左寻找时,它却又溜到了右边。幸福啊,就像没有线的风筝,我怎么也抓不到他,总是与他擦肩而过。直到有一天,我突然发现原来幸福一直都在我的身边,总是与我牵手而过。
可能我们所拥有的都一样,也许我拥有的还不如你,但为什么我的眼神中总洋溢着幸福,而你的脸上却写满了忧虑和失望呢?那是因为面对同一件事,你选择了悲观面对,而我却选择了乐观接受。换一个角度切苹果,你会发现藏于其中的小星星,换一个角度思考问题,你也会达到幸福的彼岸,去和幸福牵手。
国王对幸福的.定义是自由,农夫对幸福的定义是富贵,穷人对幸福的定义是财产,富人对幸福的定义是快乐……原来,在世人眼里,得不到的东西才最为珍贵,得到不属于自己的东西才是幸福!人啊!忙忙碌碌几十年,如果只为了这些注定今生与自己无缘的东西而劳心费力,那一辈子就太累了。一位老妇人在自知日子不多时写下了一份遗嘱:“不要怜悯我,永远不要怜悯我,我将不再工作,永远永远不再工作。我只躺着晒太阳——很幸福。”原来,幸福真么简单啊!
幸福,他最忠诚,会永远跟随我,不会在我的生命道路上忽然消亡;幸福,他最羞涩,只有我确定不会永远离开它,他才会轻轻地牵起我的手,对我说他也一样。
幸福在于拥有一双发现幸福的眼睛。
换个角度,我发现,我的幸福,她就在这儿呢,等着我和他牵手。你的幸福也在等着你的十指相握哦!
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