八年级作文(锦集9篇)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文 篇1
怎么可能?种子刚刚播下,便慌忙去收割?没有等待,怎会有那醉人的麦香?
怎么可能?鱼苗刚刚撒下,便马上捕捞?没有等待,怎会有那沉甸甸的收获?
怎么可能?小树刚刚栽下,便急于拔苗助长?没有等待,擎天的.绿色也只能是一个梦想。
怎么可能?金秋还未到来,便去摘枝头的青果?没有等待,尝到的只能是不尽的酸涩。
没有等待,春风怎能吹化寒冬?霞光怎能射透黑暗?
没有等待,沧海怎能变成桑田?野蛮怎能邂逅文明?
人生中的等待,就像---父母,等待婴儿的第一声啼哭;幼儿,等待迈出第一次步伐;儿童,等待早一天长大;青年,等待人生中八九点钟的太阳;壮年,等待如日中天的辉煌;晚年,等待如诗如画的夕阳红。
有生命才有等待,有等待才会有丰富多彩的生活;没有了等待,生命之火便会黯然无光,直至熄灭。没有等待。
八年级作文 篇2
小时候,我十分喜欢自己动手做一些事情。当时,我有一只电子手表。那是我的生日礼物呢!我十分喜欢。拿到那只手表的时候,我兴奋极了,整晚我都沉浸在幸福之中,连晚上做梦我都笑出了声音来。那是一只米老鼠电子手表,不但可以看时间,而且非常好玩。
可是,不幸的事情发生了。我的.手表不走了,好象人在睡觉一样,一动都不动。我的脸上失去了往日的欢笑。那天上学的时候,我为了要上好课,只好不去理那只电子手表。放学回家,我连功课都没有做。一进门,放下书包,我就拿下手上戴的电子手表看了起来。它还是跟刚才一模一样,一动不动。我想小手表好可怜。看了一会儿,我突然想到可能是小手表生病了。我以前生过一次病,请医生看后,吃了一点药才好了。现在小手表生病,那么,不用请医生,还是我来给它看病吧!于是,我就动手替它治病。
我先把电子手表的小盖子打开。我看到那粒电子完好无损。那么是什么坏了呢?噢,有了,那一定是别的零件有毛病。于是,我东拆拆,西打打。我弄来弄去就是弄不明白手表到底是那儿生病了。我摸弄了两个小时,作业一点都没有做,天色已经暗了下来,还是一点收获也没有。
正在这时候,爸爸回来了,看到我那狼狈的样子,不由自主地大笑起来。接着他说:“我的小宝贝,你真是……哎,不说了。我带你去专门修手表的地方去修理吧!”
爸爸带着我很快来到一家修理手表的小店。那位修理工不到两分钟就帮我把手表给修理好了。我高兴地拿回手表跟爸爸回家去了。路上,我在想自己以后一定要多学一些知识和手艺,像那位修理工一样,不要像我自己那样修手表,浪费了时间还没有一点收获。
八年级作文 篇3
我家住在花园新村,一天,放学后,我坐公共汽车回家,上车后,我不由自主地的打起盹来,过了一会,我以为到了站点,便稀里糊涂地跟着一群人下了车,谁知,出现在眼前的'不是花园新村,而是一个十字路口,这下可糟了,吓得我出了一身冷汗,这可怎麽办呢?
正在这时,从远方驶来了一位骑自行车的叔叔,于是,我壮着胆子向前走去,问:“叔叔,请问花园新村怎麽走啊?”叔叔见我一个小女孩背着书包像是迷路的样子,便跳下车来热情地对我说:“从这往前走,再向左拐就到了。”我谢过叔叔后,按照他指的方向向前走,走着走着,发现刚才那位给我指路的叔叔又返了回来,停在我身边,亲切的对我说:“小姑娘,还是我送你回家吧。”我看他那神态。动作,既亲切又和气,不像是坏人,便答应了,……风在耳边呼呼地响着,一会儿就到了花园新村,叔叔对我说:’“小姑娘,你认得回家的路吗?”’“认得了,认得了!”我高兴的说,“谢谢叔叔,叔叔再见。”
叔叔骑着自行车往回走了,看来他是为了送我才转来的,真是个好人啊!这时我才想起还不知道叔叔姓什麽。叫什麽。于是,朝前大喊:“叔叔。”叔叔转过身,问:“小姑娘,还有什麽事吗?”我由衷地说了一句:“叔叔,您真好!”叔叔面带微笑走了。
八年级作文 篇4
2月9日早上,阳光普照,没有雾霭的侵略,我跟随着爷爷奶奶一起去了奥体中心,听奶奶说那里有各个地方的特产,有好多好吃的,馋嘴的我恨不得一步就跨到那里。
一走进奥体中心,我就看到展厅里到处都是吃的东西,除了供人走路的走廊之外,其余空地都被小摊给占领了。小摊上的东西更是琳琅满目。展厅里的人也很多,几乎每一个小摊前都围着一些人在那评论或者买东西。人们脸上的表情更为丰富:有的听到价钱就显出一副难以置信的表情,缩缩头走了;有的看到自己喜欢的东西,并且价格也比平时在超市里便宜得多,就两眼直放光,露出惊喜的样子;有的只是来凑个热闹,走马观花似的看看。不过大多数人还是大包小包的'拎着,可能把这一趟当做一次卖年货来采购吧。由于这种情况的原因所以整个展厅人声鼎沸,摩肩接踵,提前感受到了春节喜气洋洋的氛围。
我和爷爷奶奶也在小摊上挑选着,他们每走到一个小摊前,就问我要不要买,如此反复,挑选中意的东西。东西可争多啊!看得我眼花缭乱,根本不知道该选哪一个。我这里看看,那里也瞧瞧,真想每样都买点,尝一尝不同地方土特产的味道。
我们三个人选来选去,试吃了一些东西都挺好吃的,但是他们年纪大有些东西不适应。要么太硬,爷爷和奶奶咬不动,要么太脆,一咬就全碎了。一直很难下手购买。终于,在一家卖松子的摊位上,我看见了松子,松子是我的最爱,心想带点松子回家,于是我便说:“我要吃点松子,买点松子回家吧!”奶奶答应了。奶奶称了一点松子,付了钱,又转了几圈没有买到喜欢的物品,三人便离开了奥体中心。
这一行,使我感悟到了很多,感受到了中国的地广物博,各地区有各地区的特点,比如东北的松子,沿海一带的海蜇头、带鱼和虾米,内蒙的牛肉干等等,这些食物代表了每个地方的风俗特点,从而体现了中国的物产丰富。
八年级作文 篇5
从小我就爱仰望无际的天空,那里似乎有一种神奇的力量一直吸引着我,让我产生一串串的遐想。
早晨天刚破晓,我看见一个红彤彤的火球从地平线上缓缓升起,我感到很奇怪,“咦,那红色的家伙到底是个什么东西?”仔细地看了一会儿,我惊奇地发现:噢!原来天姐姐一大早起来就忙着梳妆打扮,那红彤彤的'球就是她美丽的金簪。她插好金簪后,又换上了花布袄,围上了她那彩色的轻纱似的丝巾,显得格外漂亮。
到了中午,气温升高,天气变热,天姐姐解下了花围巾,脱了花布袄,换上了蓝色的连衣裙。那连衣裙上还嵌着朵朵美丽的大白花呢。这时,她的金簪也放出了金黄色的耀眼的光芒,这让天姐姐看起来更加的俊俏,就连小鸟也不由自主地想去摸摸她那美丽的连衣裙,欢快地为她歌唱。
到了晚上,天姐姐又换上了一件纱似的水晶衣,那水晶衣上点缀着无数的水晶,晶莹透亮,颗颗都玲珑剔透。来到深夜,金簪变成了银簪,月亮出来,更显得妩媚。
有一天,也不知是谁把她的连衣裙弄脏了,她伤心地流下了眼泪,点点雨珠象一颗颗珍珠。她把金簪拔下,那伤心的泪水洗净了大地,滋润了万物。
我爱天空,因为她总是那么的神奇!
点评:文章构思巧妙,条理清晰,能够留心观察日常生活中一些不起眼的事物,获得美的愉悦,抒发自己的真实情感。在写景方面,作者想象丰富,恰当地运用了拟人等修辞手法,使文章生趣盎然。
八年级作文 篇6
朦胧的月光下,我静静地躺在床上沉思着,心里有一些烦恼。隔壁房里妹妹传来了难听的音乐声,我厌烦地扭了扭头。不知不觉,眼泪便流了出来。
这是我头一次不知不觉地流泪,因为每次我流泪的原因是我被老师、家长打哭或批评而哭,而这次却不同,是因为心事吧!我舔着嘴边一颗苦涩的泪珠,轻轻地叹了口气,脑海中闪出许多不高兴的事。我又想了一下,今天是双休日奥,我应该痛痛快快的玩。于是,我找了我们村里的同龄人约十分钟后在篮球场上打篮球。十分钟后,只有一个人没有来,那就是小强,他有个外号叫拖迟鬼,因为每次干什么他都会比我们迟一步。今天又迟了,我们大家也不感到奇怪,然后我说:“大家先活动活动筋骨,等他来,我们再开始吧!”五分钟后,他便来了,我们便开始打篮球了。
刚开始,他们很逗人,说了一句话:“王八,王八,必胜,必胜,我是王八,肯定必胜!”他把我逗得合不拢嘴,我要认真打篮球,现在,球在我手中,我想玩一招,过五关斩六将。于是,我便狠下心来,运用了这一招,结果,我成功了。我当时都不敢相信,我便站在那里偷偷地笑,笑了很长时间,突然,有一个人叫我,我回头一看,原来是小强。他说:“你在干什么呢?”我回答道:“没干什么,怎么了?”他便说:“你在那里,别人都打进四球了。”这时,另一方人在笑我。我当时脸都红了,像红苹果。几秒钟后,我便像刚才那样认真地打球。我忘记了自己的烦恼,找到状态。比赛打得很激烈,我的.手指都伤了三个,因此我得分最多。倒不是伤的严重的得分最多,而是因为我有真本领。和他们打球,真是小儿科。打完球后我们便各自回家了。到了家里,妈妈气势汹汹地大嚷道:“你又上哪疯去了?”顿时烦恼又来了,因为都是妈妈给我的,这让我很痛心。我盼望着能见到妈妈的笑脸而不是凶巴巴的恶脸,我盼望着能从这无时不扰乱我的心事中解脱出来。
我盼望着能有一个快乐的双休日,但是盼望总是与实际有很大距离的。
八年级作文 篇7
个性是必须存在的,不然,这个世界会多单调呀。但有些人个性太强会影响人们之间和谐相处。
例如我班的卢同学,常常发出“吼吼”的笑声,很特别。她也自诩是个性的显示。可是有时她不分场合、地点、时间总是“吼叫”,十分损害我们的心情。一次,老师上课幽了一默,她竟然吼笑了一分钟。最多有十秒的'时候我们就莫名其妙地看着她,她旁若无人“吼吼”而笑,像鬼哭狼嚎似的,要多恐怖有多恐怖。连老师也睁大双眼愣在那里,不知道她是真快乐还是犯了病。
再有,上进心强是好的个性,但如果变成争强好胜斤斤计较字锱铢必争就不好了。如果这样就会和别人冲突不断。我的好朋友张同学就是这样一个人。他是一点“亏”也吃不了的,有时竟为老师表扬别人没有表扬他而气得吃不下饭。假如谁的成绩超过他,他就用仇视的眼光看人家,还要想办法干扰人家学不成习,而不是更加努力赶上去。所以他几乎没有几个朋友。
和谐发展成为现代社会的主旋律,每个人在发展自己个性的同时,一定要照顾到大家的感受。
我现在就是这样一个细心的人。以前我有些任性,想做什么就做什么,总是由着自己的性子行事。一次,竟然把妈妈气得哭了起来。事后我很后悔,自己面对墙壁默默流了一会儿眼泪,心想,妈妈也是为我好,我怎么就不能站在她的立场考虑一下呢!我心中暗暗发誓,以后一定要做一个有心人,多替别人考虑一下。
我们的周班长更是一个有心人。他常常无私帮助别人,为同学化解矛盾。本来他身材高大孔武有力,同学们都不敢惹他。但他心地善良从来不欺负别人。所以大家钦佩他,才选他当班长。他常常教育我班几个脾气火暴的“野蛮女生”要三思而后行,不要动不动就大骂出口大打出手,要学得温柔贤淑一些。那几个女生开始不服,现在温柔多了。周班长的善良个性在锻炼中光芒闪烁,并感染了全班同学。
和谐并不排斥张扬个性,和谐社会需要每个中学生个性张扬。
老师说和谐社会是多元的共荣的包容的社会,需要多方面多层次的人才。我们作为中学生要为社会建设出策出力。目前任务就是张扬自己的个性,(当然是好的个性啦,至于撒娇、偷懒、贪吃、娇气、肮脏等所谓个性,让它们统统见鬼去吧。)发展自己的能力,为即将参加的社会工作准备好高超技能。同时我们个性张扬还能使社会丰富多彩,五色缤纷,和谐共荣。
八年级作文 篇8
小时候周围有很多人说我画画不好,画得像“猪扒扒”。就是很难看。可我不这么认为,因为那是我辛苦画出来的。小时候没有几个人夸我画画好,只有爸爸妈妈夸过我,可我总觉得他们都是安慰我的,我对画画渐渐失去了信心。
直到有一天有件事改变了我。一次,我和哥哥比赛画画,虽然哥哥画的也不是很好,但是对于我这个幼儿园的小孩来说,他画的已经很完美了。我们比赛的题目是“虫子吃苹果”。我聚精会神的画着,我画了一个不规则的`圆圈,对我来说这就是苹果。因为我本来就画不好圆,反复用橡皮擦,这时出现了一个像一个似虫子样子的东西——纸破了。“我画好了!”我高兴的叫着。在别人眼里这幅画也许是垃圾,可在我眼里那是具有创作性质的作品了。我得意的看了看哥哥的画纸,喔!好大的一个虫子在吃苹果呀,我顿时哑口无言了。这时哥哥看完我的画给了我一个很高的评价,“苹果上破的洞像一个真的大虫子在吃苹果,我输了。”我很惊讶也很高兴,原来画好一副画是如此的简单呀!
从此,我对画画有了新的兴趣,看到什么都想画下来,在不知不觉中我的绘画水平有了很大的提高。在我的努力下,终于有一天我获得了国际美术绘画比赛的金奖。
通过这件事我也明白了一个道理。其实每个人都离成功不远,只要我们有自信,相信自己,就一定能成功!
八年级作文 篇9
幸福如茶,满满溢岁月香。——题记
幸福,就好比一个谜,一千个人,就有一千个谜底,它在历史的长河中,总变换着各种不同的姿态,演绎着不同的悲欢离合。
嫦娥吞不老丹,独自飞九天,独守广寒宫,她的幸福就是成仙;“洞房花烛夜,金榜题名时”,这是封建学子们的幸福;而范仲淹登岳阳楼,望大江滚滚东去,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”诠释了自己的幸福……其实,每个人的幸福,都在上演着属于自己的精妙绝伦。
山林饮涧,鸟鸣婉转。茅舍前那方矮圆的桌椅,总愿一壶淡茶的清香和一泓清泉的静美。看落晖唯美,观细水长流。采菊东篱,体味花香袅袅,笑看花开花谢。“山气日夕佳,飞鸟相与还。”心中怀着如画的静美,也便释然罢。
原来,这就是幸福,淡泊宁静的`幸福。
仕途受挫时,不使金樽空对月,仰天豪唱“天生我材必有用,千金散尽还复来”;游于黄河之畔时,则壮叹“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”;望庐山瀑布时,不禁遐想“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。总这样,似乎从未有过黯然与悲伤。
原来,这就是幸福,飘逸洒脱的幸福。
还记得,曾几何时,我们有过多么痛苦的挣扎,但犹记得那暖人心扉的芳香;虽然曾经有过黯然,但那种幸福的温柔触感却令人刻骨铭心。青春年少的我们,正努力追赶那片属于自己的幸福朝阳,有过伤痛,有过失去,可是回眸逝去的年华,那些依旧温存的记忆又是多么令人幸福。
其实,幸福的声音时时萦绕耳畔。时间在改变,然而幸福,却永远不会湮灭。
这就是幸福,随性、宁静……
【八年级作文】相关文章:
(精选)八年级作文07-31
[经典]八年级作文08-01
【经典】八年级作文08-02
八年级作文07-20
八年级作文(精选)08-06
八年级作文【经典】08-27
八年级作文(经典)09-05
八年级作文(精选)09-20
[精选]八年级作文11-06
八年级作文07-03