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六一儿童节的作文

时间:2025-01-31 07:15:21 六一儿童节 我要投稿

【精】六一儿童节的作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六一儿童节的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】六一儿童节的作文9篇

六一儿童节的作文 篇1

  每年的六一对于小朋友来说都是盛大的节日,在这一天里,小朋友们都穿上节日的盛装,载歌载舞,尽情展示自己的风采。可是两年前的六一却是我至今难忘的,本该和其他小朋友一起参加演出的我却因为生病住进了医院,孤单寂寞无助笼罩着我的心情

  那天早上,扎上点滴的我对妈妈说我也想去看演出,妈妈说我生病了,下一个六一一定会参加的,妈妈不让我难过,还拿出好吃的东西祝我六一节快乐。我想,人家过六一都是一家人高高兴兴围着打扮的漂漂亮亮的孩子过,可是我的周围却是病床和熟悉不过的爸爸妈妈。

  越想越难过,我大喊“我快乐啥?人家都参加演出去了,我呢,我呢?我却在这里躺着,我很孤独,我想和小朋友一起玩“。说完我哭了,妈妈也难过的流下了眼泪。

  中午时分,朦胧中听见几声敲门声。爸爸打开房门,我一看是班主任唐老师。她涨红的脸上渗出的汗珠不停地向下滚落,一手拿着毛绒玩具,一手不停的拂去滴落的.汗珠。唐老师来到我的床前,轻声地问好些了吗?我点了点头说好很多了。

  唐老师把玩具放在了我的床头,又从包里拿出一幅画说:“这是全班同学签名的一幅画,大家希望你赶快好起来,大家都等你回来呢,我们班的快乐天使“。

  看到画,听了老师的鼓励,我不禁热泪盈眶,老师呀,这么热的天您在工作之余来看我,让我有什么理由不感动呢!唐老师又和爸爸妈妈聊了一些病情和治疗的情况,安慰爸爸妈妈不要顾虑学习,一定要先把病治好。她抬手看了看手表说:“时间不早了,我还得回家给孩子做饭,祝你六一节快乐“。

  望着远去的老师的身影,我的眼睛模糊了。在校园老师就是学生的母亲,这句话一点也不错。老师,您的爱已经走出了校园,我们为有这样慈祥的“母亲“而骄傲。

六一儿童节的作文 篇2

  今天是“六一”儿童节,是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来,读后感,为什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川发生里氏8。0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间,一个个鲜活的生命从世界逝去,一个个美满的`家庭变得支离破碎,一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。

  这件事在我心里埋下了深深的种子,连小学的最后一个“六一”也过不好,老是愁眉苦脸的。妈妈看见了,走过来,说:“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答:“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’,可灾区的小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑,说:“全国人民到很关心他们!你看电视上,有的地区把灾区的小朋友聚集在一起,为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐,带去温暖。虽然他们的力量不大,但孩子们却显得很快乐。再看看你,不是重灾区的孩子,却还没有他们积极、乐观。”

  是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾,不用再悲观,我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任,却还显得那麽乐观,生活中又充满阳光,我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对,要快乐些!”

  我和妈妈走出家门,阳光温柔地洒在我身上,这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难,我相信,我们十三亿人民会手拉着手、心连着心,一起迎接这困难……

六一儿童节的作文 篇3

  一年一度的“六一”儿童节又来到了,校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。

  操场上、升旗台前、篮球场上都挂满了漂亮的三角彩旗。它们在阳光的照射下显得格外鲜艳美丽。在微风的吹拂下,发出“哗、哗”地声响,好像它们也在为我们欢庆“六一”似的。

  各班还自己动手布置起教室,有的贴上了拉花,有的'用上了彩色气球,有的挂起了小彩纸条,有的打上了蝴蝶结儿,有的甚至还挂上了有着精美包装的小食品袋呢……真是五彩缤纷、千奇百怪!操场上、升旗台前、健身园内、篮球场上到处都可以看到同学们那一张张欢乐的笑脸,同学们的欢笑声布满了校园的每一个角落。“二人三足赛跑”、“铺路前进”、“小袋鼠跳”、“歌咏比赛”……

  那比赛场面是那么地扣人心弦;那一声声加油声又是那么地令人兴奋。整个校园沉浸在欢乐的海洋里,校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……

六一儿童节的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,又快到六·一儿童节了。今天,学校为了给学生们庆祝节日的到来,特意为我们举办了“庆六·一文艺汇演”表演晚会,让我们度过了一个快乐、难忘的六·一儿童节。

  首先,是我校各位领导祝学生们节日快乐的讲话,然后,当校长宣布“庆六·一文艺汇演”正式开始之后,一些身着金色演出服的同学走上了舞台。看了看舞台上的大鼓之后,我便明白了。原来,他们是上台表演打鼓的。我不以为然,就想要偏过头,跟旁边的同学说话。可是,我的眼睛却不由自主地转向了舞台,惊讶的看着他们。他们的鼓声太响亮,太整齐了!真有一种气壮山河的感觉!

  又过了几个节目便到了我们班的舞蹈了。我认真的看了起来。当音乐响起的时候,那些女同学脸带微笑而神情专注地跟随音乐翩翩起舞。那么的认真,那么的一丝不苟。

  看着她们,我不由得想起了她们平常的`艰苦训练。当我们坐在教室里看电影的时候,她们在练习;当我们坐在家里看电视的时候,她们在练习;当我们尽情地在操场上玩乐时,她们依然在练习……今天她们跳的这么好,绝对不是偶然,而是一个必然的结果,是她们平时努力训练,坚持不懈的结果!我的心底不由得对她们产生了敬意。

  当所有的节目快表演完毕时,舞台之上被人放上了四个架子鼓。过了一会儿,熟悉的旋律响起,是逆战!那些同学敲着架子鼓,霎时,全场都沸腾了。大家跟着节奏,高声唱着逆战,我感到脚下的地面都在震动!

  这是我过的最后一个六·一儿童节了,我已经不是儿童了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以,从现在开始,我要更加珍惜时光,好好学习,天天向上!

六一儿童节的作文 篇5

  快乐的六一儿童节一年一度的六一儿童节又到了!一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。我们吃过早餐后,就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了:有一年级的入队仪式,有葫芦丝的精彩表演,还有颁奖仪式。、、、、、、大家都听得津津有味。最让人兴奋的时间又来了!各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了!我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩,如果他(她)说:“低下头!”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的,有一次,口令员说向前走,我大步向后一走,把后面同学的脚给踩住了。我和后面的'那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏:快乐乒乓球、纸球入箱、、、、、、快乐的时光结束了,同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦!看!有美味的薯片、薯条,有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊!这个六一儿童节,我过得多么开心啊!

六一儿童节的作文 篇6

  “六一”儿童节在我的生命中,过了很多“六一”儿童节,但,最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外,。

  为什么说是又难忘、又惊喜呢?那是因为去年六一节时,我实现了我的愿望——跳双飞。

  六一节时,刘老师神神秘秘地来到了教室,原来,刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说:如果跳5以下能拿到铅笔,跳五个,拿一个小熊,跳整十数的'话,就拿一个福娃,说着,就叫我去拿礼品,奖品拿来了,正巧,下课了,老师说:“下午比双飞!”到了下午,我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐,只听“刷刷”地几十声,他跳了十五个!真不愧是张锐呀!他拿了他该拿的奖品。接着,会跳双飞的季旭,彭斓心也上场了。

  我也上了,当我跳的时候,我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快,心想:我要跳不过他们该怎么办?当我听到同学们夸我的时候,我停了下来,我跳了十九个,连这个双飞高手都对我刮目相看了。

  傍晚,我带着我的奖品回家了。

六一儿童节的作文 篇7

  六一儿童节的庆祝活动

  六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

  我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

  表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

  这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的'女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

六一儿童节的作文 篇8

  盼星星,盼月亮,终于等到了我们自己的节日“六一”儿童节。

  上午,我们举行了隆重的颁奖仪式,我很荣幸被评为了优秀队长,根据学校的安排先到大队部领奖状和徽章,然后,再去操场等候其他同学进场,虽然火辣辣的太阳照在身上非常热,但是想到自己得到的荣誉还是非常的激动。随着小主持的上台,我们的仪式正是开始。首先,是进少先队队旗,面对队旗,我默默的在想:队旗,队旗,我一定要做一个优秀的少先队队长,为班级,为学校,为国旗增光添彩。终于,轮到我们走上司仪台,这一刻自己感觉无比的光荣,全校同学也都向我们投来了羡慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下台,觉得风儿都在向我们竖起大拇指。

  颁奖仪式结束后,每个班级按顺序回到各自教室,推开教室门,首先映入我们眼帘的'是老师为我们精心准备的一个大蛋糕,我们吹了蜡烛,许了愿,你们知道我许了什么愿望吗?告诉你们吧,我希望我们家每个人每天都开开心心的。许好了愿,我们开始品尝蛋糕,欣赏同学们为我们准备的精彩节目,同时我们每个人还得到了老师送给我们的礼物,开心极了!

  我觉得这次的“六一”过得既有趣又有意义。“六一”我们期待明年再和你相遇!

六一儿童节的作文 篇9

  在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。

  游园活动终于开始了,我和黄帅康组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。

  玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。

  接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。

  然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的`队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是四年级第一个完成的吧。

  今年的六一就在欢歌笑语当中结束了。

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