小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
星期天下午，阳光明媚，春风拂面，我和小伙伴一起到山南新区调查环境。一路上，我们哼着歌，别提多高兴了。
来山南游玩的人可真多呀!停车场和小路边都停满了车。我们飞快地跑到钢琴房，草地上坐满了人，他们三五个聚在一起，有的还搭起了帐篷，孩子们在草坪上和帐篷间快乐地跑来跑去。隐约中，我仿佛听见小草们在轻声哭泣……
穿过钢琴房，迎面就是一片茂密的竹林。眼前的`一个小朋友正在使劲摇晃着一棵幼竹。那些竹子长得歪歪斜斜，好像一阵风就会把它吹倒了。我像护林的卫士一样连忙走上去，对那个小朋友说：“小朋友，竹子也就是有生命的，请不要乱晃竹子”听了我的劝告，小朋友连忙松开手，朝我点了点头，转身跑走了。“快看!这些竹子还被人刻上了字!”李感兮大声喊道。我和朱宇翔连忙走跑过去，只见竹子上有的刻着“ X X到此一游”，有的刻着人名，还有的甚至在竹子上画起了画。我想这些人真不爱护环境。
沿着小路往前就到了人工湖。走近一看，湖水显得浑浊不堪，湖边漂浮着许多杂物，有塑料袋、餐巾纸、折断的小树枝。沙滩上，玩耍后的人们走后一片狼藉，瓜子壳、零食袋、小木棍遍地都就是。湖对面本来就是一片郁郁葱葱的树林，现在已经立起了一座座别墅。我抬起头望了望灰蒙蒙的天空，心里真不就是滋味。
想想以前，这里的环境那么好，天空湛蓝深远，空气清新甜润，简直就是一座天然氧吧。可随着游客的增多，这里的环境在一天天被破坏。
小学生的作文 篇2
星期一，老师说：“今天我们来做个有趣的小试验吧！”我好奇地想：这个试验怎么有趣呢？真想马上开始呀！
老师拿来一个红色的杯子和几张纸，让我们帮她揉成纸团，接着把这些纸团塞到杯子里，然后使劲地按了按，把它压实。我更奇怪了，老师要干什么呀？老师把我们带到了水池边。那里有一个盆，里面装满了水，只见老师把杯子轻轻地扣进盆里。看到这，大家七嘴八舌地议论开了。有的说：“纸一定会湿的！”有的说：“纸一定会掉下来的！”还有的'说：“我觉得纸不会湿！”结果到底怎么样呢？老师慢慢地把杯子拿出来，杯子壁上的水直往下落，我一想：里面的纸一定会湿的。老师让一位同学把纸掏出来。他一摸，原来，这纸上一滴水都没有。我猜想：有可能是空气把纸给顶住了。
然后，我也像老师一样做了一遍，结果，纸团依然没有湿，我的试验居然也成功了！
最后，老师告诉我们：“杯子里有空气，在大气压强的作用下，水就进不到杯子里，所以，纸就不会湿了。”通过这个试验，我知道了大气压强的作用，原来，空气有这么神奇的作用呀！这个试验真的很有趣呀！
小学生的作文 篇3
今天是五一节,在“豪享来”吃过晚饭后，我们一家到“佳宇”超市去选我的溜冰鞋，趁爸爸妈妈听服务生介绍溜冰鞋使用和保养方法的间隙，我无意中在一侧的货架上发现了可爱的“走路皮妹”——一个洋娃娃。
通过左磨右磨（还动用了我宝贵的眼泪），在同意只要买洋娃娃我就写一篇文章的郑重承诺下，老爸终于让我带回了这个本该属于我的.洋娃娃。
“走路皮妹”有二十九厘米高（回家后亲自量的），金黄色的头发上系着两个粉红色的蝴蝶结，长着一双蓝色的大眼睛，里面穿着绿白相间的衬衣，外面穿着绿色、带风帽的褂子，手上拿着一个奶瓶。裤子是黑灰相间的，脚上穿着黑底白邦皮鞋。
这个“皮妹”不仅好看，而且按一下它的手臂，还会边走边唱歌，唱的是英文歌，歌词大意是“这是我们每天该做的事”。
从今天开始，她将与之前到我家的各种娃娃们共同生活了，但愿她开心每一天。
小学生的作文 篇4
“你去表弟家看看，你表弟多灵活、孝顺。看你笨拙的，快换衣服去拜访表弟！”妈妈又开始夸奖表弟了，还带点嫌弃我的口吻。我心想：我一定在小姨家好好表现，这样妈妈就能看到我的优点了。想着，我换上了一套整洁的衣服，跟妈妈出发了。
下午五点，来到表弟家。我彬彬有礼的向小姨和表弟问好：“Goodafrernoon。”
小姨欣喜地推推我表弟：“用英文回答啊，听见表哥的话了吗？他英语很标准。”
表弟果断的对我说：“你好！”
我看了看妈妈，只见她拍拍表弟的肩。我的心顿时凉了一半，心想：妈妈真的没看到我的优点吗？
小姨却白了表弟一眼，表弟跑开了。小姨也不管他，喜笑颜开的招呼我们进去坐，还向我们解释：“他本来就这样，没礼貌，不用管他。”
妈妈说：“其实这孩子挺真，没那么伪装自己。”
听着小姨和妈妈有说有笑，我下定了决心：一定好好表现，让妈妈看到我的忧点。
我推开表弟的房门，被眼前的景象惊呆了：房间的天花板上，贴着明星的海报，挂着飞机模型；房间的墙壁上，贴着一张大大的航模设计图，相框里是表弟在球场上打球的照片；连门上也挂着几个迷你航模。我不由得称赞道：“太棒了！”不料表弟爽快的送了我一个。我举着精致的小东西，欣喜若狂的对妈妈说：“表弟送我的。”
妈妈又开始夸奖表弟了：“看看表弟多心灵手巧，你做的航模叫什么？”我听的.头都大了，只好去表弟的房间“避难”。
表弟对我很亲切，不一会儿我们就变得无话不说了。他建议在房间里布置个小篮球场。他这个主张我听了很奇怪：在房间里投篮？不过我也想试试就答应下来。可是我打篮球的技术实在不行，看着表弟又帅又标准的偷懒动作，我真是羡慕嫉妒恨啊！看着妈妈在一旁饶有兴致地做观众，目不转睛地盯着表弟。我顿时感觉没了自信。
到了吃晚饭时，我和表弟已经是勾肩搭背，亲如一人。
饭桌上，小姨不停地给大家搛菜。她给我的碗里夹了三块排骨、两个鸡腿，堆得像丰收的小山；她也给妈妈夹，然后夹了两块排骨给表弟。
“谢谢。”我文雅地开动起来，静静地吃排骨、啃鸡腿。
“多有教养！”小姨由衷地说。说得我心里美滋滋的。
表弟生气地说：“我吃一块排骨够了，另一块你自己吃得了！”把我吓了一跳。
小姨不高兴了：“看这孩子，多不知好歹！”
妈妈说：“这孩子懂事，知道心疼人，那是真孝顺！”
我端坐在那儿，边吃边想：为什么妈妈总是看到表弟的优点，却对我的忧点视而不见呢？
饭后，妈妈又在夸奖表弟：“你表弟，够你学一阵的！”妈妈头头是道地说，“你别看他不会钢琴，不会电脑，那些一学就会的！你看人家那灵活样，诚实，孝顺，做的模型多漂亮，你做的那叫什么？还有，明天你得跟他一样练习弹跳……”
“天天听你说表弟的好话，说的我没信心。”我没劲的说。不知怎的，心里涌起一股男儿掉泪的悲怆。
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