小学生的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1
上星期六下午,我班自然兴趣小组举行了一次钓鱼活动。王老师带着我们几个人拿着盛蚯蚓的盒子,提着小水桶扛着钓鱼竿,向河边走去。
来到一处开阔的河边,这儿的风景真好。碧绿的河水非常平静,蓝天的白云倒映在水中,象给河水绣上了白色的大牡丹。岸边一排排柳树,微风一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水纹,水中的天空也荡漾起来。远处岸边码头上妇女们在洗衣服,不时传来隐隐约约的捶衣声。对岸是长着草丛的沙洲,可以看见上面有好几只白鹭。同学们叽叽喳喳地议论着,沐浴着金色的阳光,一个个心里都有说不出来的快乐。
我们各人找了一个好地方就坐了下来。我紧靠着王老师,拿着鱼钩小心地钩上了蚯蚓,然后再放进水里,等着鱼儿来上钩。一分钟、两分钟过去了,突然,只见鱼漂点动了几下,我的.心缩紧了,急忙用手一提,空的。我旁边的王老师看见后,便亲切地对我说道:“不要慌,钓鱼要有耐心,做什么事都要这样。”我又重钓了起来。过了好一会儿,鱼漂又在轻轻地动了,但是我没有立刻拉它,我紧握着鱼竿,紧张地等待着。过了一会儿鱼竿尖狠狠地往水里弯,我赶紧一拉,上钩了,沉沉的,我心里又高兴又紧张,赶快收线往上提,但我惊喜中不防摔了个仰面朝夭。鱼拉上岸足有斤把重,同学们都跑过来看。我把鱼放在水桶里高兴地转过来转过去看,又用手摸摸尾巴,好一阵后我才换上蚯蚓重开始钓。
太阳躲在柳树后边去了,我们共钓了七八条鱼,王老师要大家不钓了,来桶边看鱼。她给我们讲鱼没有鼻子,是用鳃呼吸,前进和改变方向靠鳍和尾巴。上升下沉靠体内的鱼鳔。最后王老师叫大家讨论鱼怎样分法,大家确定拿两条给生病的李老师,剩下的几条送给教师食堂。
这次活动在我的脑海里留下了深刻的印象,我们不仅欣赏了山河风光,还学习了自然知识。同时也教育我做什么事情都要象钓鱼一样要有耐心。
我多么希望多组织一些这样的课外活动啊!
小学生的作文 篇2
小时候,无知的我喜爱听妈妈讲的故事,喜欢撒娇,有时睡觉是还会把妈妈拉在床上,给我讲一个又一个高深莫测的神话故事,还会叫妈妈给我唱一个又一个美丽的歌,歌声伴着月光使我很快地入睡。 现在的我,以是一个快要毕业的小学生了,功课多的让人“呼吸困难”有时还为作文不知道怎么样写而发愁,有时还会哭;现在的我以不是以往爱撒娇的小女孩,而是一位很多东西都懂的女孩子了;以前的'我,不用上学,天天妈妈陪着我,我不用天天听老师的话,也不会懂得很多东西,这样我才不会烦恼,而且天天都可以感受家庭的快乐,也可以感受到家庭温馨,可现在的我,烦恼增多,自由翱翔的时间很少很少,大多数都是一个学习的机器;以前小时候的我,不懂生活的多姿多彩,长大的我知道了世界是一个五彩缤纷的天堂;以前的我...... 现在的我和以前的我大不相同,以往的我有好处,也有坏处,这个就是我的变化!
小学生的作文 篇3
校园小路上白色的点点痕迹,是当年的香草冰淇淋留下的伤口。岁月如歌,我们曾在一起度过多少个日日夜夜,但如今都成为泡影。但愿,你们还能记得我过往的模样。
六年前,我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地张望着学校的一切。宽阔的操场、美丽的花园,还有,那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室,安安稳稳地坐在自己的位子上,等着课的开始。没人注意到我,坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园,陌生的教室,还有,陌生的你们。仿佛一切,都变得空虚。
可我现在,真的希望时光能回溯到六年前,我,初遇你们的时候。可什么都不可能了,我们,还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下,各赴天涯。
我们,毕业了。伴着暖暖的夏风,去了。
我们很安静地坐在教室里,没有一丝声息。我们知道,这是我们在学校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证,我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的.脸庞,想起我们六年来一起经历的风风雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。
我们,还是走了。各赴其途,迈向未来。
岁月如歌,六年,在弹指一挥间,悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步,就这样,偷偷从我们的身边,走了。这一走,就再也回不来了。
我的小学生活,酸甜苦辣,一样不缺。它让我回忆,回忆起我的小学、我的少年。
岁月如歌,阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。
小学生的作文 篇4
稻香湖天然公园到了。我们大家兴奋地冲下汽车,背着叮当作响的锅盆,扛着一捆捆干柴,笑着跑向可供野炊的地方。草丛里的蚂蚱被我们吓得乱跳,谢兆琴等很多同学就开始了“扫蝗运动”。另外一些没兴趣捉蚂炸的人,就去“埋锅作饭”了,还有一些人就到帐篷里去帮忙切菜或者准备“餐桌”。
所谓的“餐桌”,不过是铺在地上的大塑料布罢了。一会儿,上面已经摆了很多同学的碗筷。没过多久,饭熟了。准备炒菜的人都托着切好的菜来到灶边,争抢着炒菜。顿时,勺子碰锅边,油锅里滴进了水,各种声响混成一片。油烟,水气,弥漫了空间。
这时,忽然看见谢兆琴和几个同学正把用草梗穿好的'成串蚂蚱放在火中烧烤着。“你们干什么呢?”我好奇地问。“过一会你就明白了。”他们脸上带着神秘的笑。我正纳闷,这时听到“开饭”的叫喊,大家都回到帐篷里。嗬!我们一进门就见“餐桌”上摆满了一盘盘精美的菜肴:碧绿的黄瓜,鲜亮的西红柿炒鸡蛋,还有许多我叫不上名的……都那么诱人,冒着热气,飘着香味儿!正在大家举杯互相祝贺成功的时候,一道特殊的菜上席了——火烤蚂炸!这又使欢宴进人了新高潮。大家都争着品尝那烤得焦黄的蚂炸腿——那是蚂蚌身上惟一可食的部位。我这才明白了谢兆琴等人“扫蝗运动”的真正目的。最后,我也大着胆子品味了一下,嘿,味道还真不错呢!我从没吃过这么鲜的东西,同学们都说:“这才叫野味啊!”
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