小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
一座城市里，有一幢古老的房子。因为它太陈旧了，除了潦倒不堪的流浪者，没有人愿意住这种地方。这幢古老的房子是用许多砖拼成的。其中有一块砖总觉得自己没地位，便埋怨道：“凭什么我这么没地位！要知道，我可是最漂亮的砖头呀！那些工人把我安在这样一个没出息的集体里，根本就是‘大材小用’嘛！”“孩子，为何这样激世愤俗呢？”一棵老松树对它说，“如果离开集体，你就是一块没用的砖头，无法为人做贡献。”“人？”砖头冷笑道，“他们只不过创造了我们而已，他们又不是世界的主宰。”老松树听了，深深叹了口气。一次，砖头偶然看到了一座房子被拆掉了，那些散乱的砖被扔在了卡车上。“它们会去哪呢？”砖头自言自语。一只大雁听见了，对它说：“我有一次看到一堆砖被建成了王家花园的`围墙。”“那多好哇！我多希望我也有那么好的待遇呀！”几年过去了。但在这几年时间内，砖头全都沉迷于遐想中，想象着某一天自己也能成为一样高贵的东西。有一天，砖和同伴所组成的集体——房子真的被拆掉了。在拆的过程中，砖头就吓得直哆嗦，这都是因为那些锋利的铁耙子在那水泥缝儿里“砰砰”作响的缘故。等到那块砖被扔到卡车上时，它的心情是多么的兴奋和紧张啊！这时，砖头听见一个男子问：“送到哪个猪圈呀？”另一个回答：“城东猪圈。”砖头听了，马上反应过来：“猪圈？不就是那个又脏又臭的地方吗？我去那里干什么？我真的吃亏了！”砖头十分伤心。它默默的等了七年之久，没想到结果是这样！在被送往猪圈的路上，砖头对自己说：“放弃吧，我不去那肮脏的地方。”于是它便跳下卡车，滚到路边，成了一块普普通通的“石头”。从这时起，砖头身边再也没有集体的温暖，它感到非常无助。小孩把它踢来踢去，直到它身上伤痕累累；汽车不断从它身上碾过去，直到它四分五裂。最后，它残破的身躯被一群淘气的孩子踢到一座房子的墙角边，慢慢地腐烂了。腐烂之前，它懊恼地叫道：“啊！过去了！过去了！一切好时光只是往事了！”砖头就这样费尽最后的力气叫着。它不再去想别的事，再懊悔不过的心情占据了砖头的整个思维。它就这样大喊了一遍又一遍，直到完全腐烂为止。
小学生作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，过了20年了。现在的我已是一个著名的枪械设计师了。离开故乡那么久，我开始想念起我的故乡——汕头，于是，我决定回一趟故乡汕头。
刚下飞机，便看见一个机器人走过来，说：“先生您好，出口请往这边走。”于是，我照着指示走出飞机场，
来到大街上，我发现以前那一条条马路不见了，代替她的是供人行走的人行横道。原来，政府为了解决道路拥挤的情况，把马路建在了地下。
来到地下马路，我看见的已不是以前那一辆辆四轮着地的普通小汽车了，而是一辆辆高科技飞行汽车。这种车的燃料是各种垃圾，排出的是对人有益的氧气。这样不仅净化了空气，还能处理垃圾，真是一举两得。
来到家门口，我不禁赞叹起来：这是我的家吗？！原来的那一层楼房已变成了一栋具有防震功能的'小洋楼了。不仅如此，那个老套的门锁已经换成了高科技密码锁了。只有输入密码后才能进入。
来到家里，你会看见墙上有一排排按钮，它们管理着家里的各种家具，只要你按下什么，家里便会出现什么。
到了晚上，整个汕头的霓虹灯都亮了起来，汕头变成了一座不夜城。另外，这些霓虹灯是利用太阳能作能量的，绝不用到一度电。
家乡的变化真大啊！我要为家乡做点什么呢？
小学生作文 篇3
今天又上语文课了，老师布置了一篇文章，题目是心事，看到这个题目，回忆往事，一件件心事又心头浮了上来。六年级时，在上自习的时候，我有一题不会，转身向我后面的同学问问题，刘老师看到我了，就走到跟前，说：“上课时间还有时间说闲话。”我站了起来，想：什么再说闲话，我明明在问我后面同学问题，我正想说明理由，就被刘老师一口打断，开始把我批评一顿。当时，心理很郁闷，就没有说话，刘老师看我不说话，还在批评。心里越来越烦，最后终于没有耐心了，就和刘老师顶嘴。不知这件事过了多长时间，到现在看到“心事”就情不自禁的想起这件事，想到这件事再结合现在的状况，终于懂了：在自习课时和别人说话是影响别人的'学习，顶撞老师是对老师的不尊重。如果，现在再见到刘老师真想对他说声：“对不起。”
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