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的六一儿童节作文

时间:2025-03-14 10:30:10 六一儿童节 我要投稿

的六一儿童节作文通用【3篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的的六一儿童节作文3篇,希望对大家有所帮助。

的六一儿童节作文通用【3篇】

的六一儿童节作文 篇1

  今天是六月一号,这是国际儿童节的日子,它终于到了!

  “太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我早上大声说的。可是早晨的时候,我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我抱怨着。

  吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

  当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

  往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

  联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

  接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的.想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

  六一儿童节,真是一个开心的日子啊,每次都能够给我留下深刻的印象,希望下一次的儿童节早点到来!

的六一儿童节作文 篇2

  在今年的六一儿童节,我们举行了一场盛大的联欢会。

  联欢会的地点在我们的操场,全校的各个班都参加了这次活动。操场呈椭圆形,四周栽着高大挺拔、苍翠欲滴的杨树。

  早上8:00左右,操场上已成了人的海洋,同学们都穿着奇装异服,有的打扮成了小公主,有的穿着古典的西装。瞧,那还有几个“小小超级英雄”,看他们那神气的派头,真令人发笑。

  过了一会儿,几个主持人走上主席台,同学们排成了井然有序的队伍。主持人清了清嗓子,高声说:“同学们,我们的六一儿童节狂欢开始了!”台下立刻爆发出一阵掌声,这发自肺腑的声音、这高亢的语调,使在场的全部师生的心,连成一线,这是我们自己的节日。我们都应为此感到骄傲!

  向主席台走去的班级各个神采奕奕,更令人眼前一亮的是:三年级的一个班趾高气扬的走到主席台前,他们穿着蓬松的'绿色衣服、戴着一个美丽的花环,仿佛每一个人都是一朵含露的鲜花。可接下来的一幕却令人大跌眼镜:音乐响起,只见他们从容不迫拿出一对像葱一样的棒子,慢悠悠的跳起舞来。观众有些骚动了,我心想:难道这就是传说中的甩———葱———舞?可当他们跳完后,我们又忍不住给予了他们最热烈的掌声。

  班级一个个走过去,现在只剩下六年级了,只见他们全体走向主席台,他们全六年级的同学每人拿着一面鲜红的国旗,走在最前面的两个班穿着陆军军服,中间的班级穿着洁白的海军军服,最后边的班级则穿着蔚蓝的空军军服;在场的人都不知道他们葫芦里卖的什么药。这时,广播里响起慷慨激昂的乐曲,他们随着旋律挥舞着手中的五星红旗,这时,从一队人中走出几个同学,他们迈着轻快的步伐,一会转一圈,一会儿又跳起来。这时候风好像不吹了,鸟儿不叫了,人群也安静起来,他们都在静静地欣赏着着精彩的表演。最后,六年级的同学们齐刷刷的对高大的国旗敬队礼。在场的人都被这一幕感动了,尔后,是一阵热烈而又持久的掌声。

  时间犹如白驹过隙,这精彩的开幕式一转眼就过去了。

的六一儿童节作文 篇3

  今天我镇为了庆祝六一举行了大型文艺汇演,我们三所小学和一所中心幼儿园全体师生,部分家长都齐聚在汤神庙镇中心小学大操场上,操场上可以说是人山人海……

  首先是鼓号队开场。鼓号队庄严的入场,满堂红,喝彩声,掌声不断。

  接着升国旗。我们都摘下帽子,敬着礼,在场的所有人都站了起来,唱起了国歌,显得非常庄严。看着那火红的五星红旗冉冉升起,我的心中自豪无比。

  然后中心校张旭讲话,对我们寄予厚望。接着组织颁奖仪式。当然少不了我登台领奖了!我用激动心接过张校长亲手发的奖状。暗下决心,今后要更加努力,争取下次还来领奖!

  文艺汇演开始了。一个比一个精彩。我觉得最有趣的就是那个小品《我的'爸爸》。里面的情节十分搞笑,最逗的一段就是老师把那道挖水渠的题说出来时,两位家长都快把我逗得笑岔气儿了,"十吨水泥建一个水渠,100吨水泥能建多少水渠?"第一个家长说,"你要是给我100吨水泥,我能给你建80个——但是质量我可不保证啊。"老师问他是干啥的,他说,"我包工头儿啊。"这时老师又和第二个家长说这道题,家长就说,"那建水渠,你咋不建呢?让我儿子建去呢?"然后俩家长唠了起来,"你是干啥的","我包工头儿","你干啥的?"我杀猪的","你给我去一边子去",笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了,父母的陪伴和孩子有着很大的关系,所以希望以后所有的爸爸妈妈都多陪陪孩子行吗?

  最后一个是我们中心小学合唱队的表演唱《春晓》"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"仿佛把我带到了刚上一年级时,那时我们就背的这首诗,我费了九牛二虎之力才背下来,令我记忆犹新。这首诗用表演唱形式表达出来更有韵味呢!仿佛我们穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

  就这样,今年的六一在恋恋不舍中圆满的结束了,我还期待着下次六一。唉!多么想一直在童年里生活着呀!

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