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六一儿童节的作文

时间:2025-04-15 08:47:05 六一儿童节 我要投稿

(精)六一儿童节的作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六一儿童节的作文5篇,希望能够帮助到大家。

(精)六一儿童节的作文5篇

六一儿童节的作文 篇1

  这个六一是忙碌的,一分一秒都没剩余,这个六一,跟着时间转。

  ——题记

  “陈盈李,上午学校鼓号队到胡力斯台进行奠基仪式,把服装准备好!”

  “姑娘,下午妈妈要带着学生到兴安礼堂观看演出,你跟我去吧!”

  “陈盈李,晚上别忘了背英语!”

  “姑娘,快来看看记录片《舌尖上的中国》,特别好!”

  “姑娘,今天把作文写了吧,明天还要上英语班呢!”

  “陈盈李,你……”

  整个上午,我的名字被叫了无数遍。每隔几分钟,耳朵就要竖起来仔细听听有没有人招呼我,像定时的一样。六一儿童节,本是快乐的一天。但繁杂的事情把我的生物钟打乱了,玩的时间变成了看书的时间。看电视的时间竟变成欣赏演出的时间……哎呦,我不得不拍拍脑袋好好回忆回忆了。

  回忆一:鼓号队风波

  背着我的七号大鼓,踏上校车的'门,前往“胡力斯台”的旅程正式起航了!一路上,我和坐在旁边的关舒月谈天说地,还玩起了“真心话大冒险”的游戏。实在无聊,我便让刘新元给我化了点淡妆。谈笑风生间,校车悄然停止。

  背着大鼓,懒洋洋地下了车。刚刚站好,指挥旗就晃了起来。看着一上一下的旗,思绪才拉回来。“陈盈李,打七套了!”“啊?”听着整齐的号声,我的鼓声才戛然而止。

  回忆二:演出风波

  经过一上午的颠簸,终于回到了家。下午两点来到兴安礼堂观看演出。找到了丁颖楠,和她坐到了一起。节目虽看着,但心里想的却是六一的事。终于,一个节目打动了我。由蒙古族小学的伙伴们表演的马头琴合奏。声音,时而清脆,时而沉重。“这节目不赖……”一语未了,雷鸣般的掌声已响起。

  回忆三:文具店风波

  忙碌了一天,竟什么都没玩上。妈妈为了补偿我,带我来到了“清盛文具店”,同意我可以买一些文具和饰品。听到文具这个字眼,我的心一下活跃起来。按动黑碳素笔,可是我的最爱啊!我急忙挑了几根笔和本子,无意间看到了一把阿狸的扇子,觉得挺可爱的,就装进了购物筐里。这个六一,还是有收获的。

  回忆四:德克士风波

  晚上,我和妈妈、包姨、王续蒙来到德克士吃饭。位置早已爆满,好不容易找到一个窗边的位置,慢悠悠的的点了餐,六一晚宴算是开席了。品着幸福奶茶,尝着麻婆豆腐饭,回忆一天的功劳,除了忙碌还是忙碌。

  真的,这个六一,跟着时间转。

  用来消磨时间的书《放慢脚步去长大》

六一儿童节的作文 篇2

  激动,激动,真激动!盼望已久的文艺汇演“六一”开始啦!因为今年的“六一”儿童节是星期六,所以今天我们学校提前举办了。

  班主任推荐我和费玉池一起表演相声,所以我们中午吃完饭,就走进报告厅开始化妆,画完妆,我们又去练习吹陶笛,简直忙得简直是团团转,但是不亦乐乎。

  下午三点,“六一”儿童节文艺汇演正式开始!在主持人安排下,第一个节目闪亮登场,是二年级学生表演的舞蹈——《我们是祖国的花朵》,第二个节目过了就到我们的相声《为祖国争光》,为了像郭德刚和于谦表演的相声一样,我们把两张桌子搬上台,又找调音师要来了两个话简架,穿上新买的演出服装,简直和真的相声演员一模一样。我们怀着激动的心情走上了台,开始了表演,台下随即爆发出热烈的掌声。

  “大家好……是什么?奥运会就是奥特曼运动员会……”。我们幽默风趣的语言让在场的`师生都逗笑了,掌声一阵接一阵,看见这场景,我的心里特别甜。

  于是我们接着说,说着说着,更激动了,怎么感觉有点不对劲,我想好像是漏了一段,但是我们早有机动,能随机应变,把这场面挽回了。最后,我们还是很顺利表演完。

  演完了这个节目我们还得去比表演吹陶笛,我们问老师:“老师,这头发怎么办?”老师说没事,我把演相声的衣服穿着上去,“太棒了,不用换衣服了。”我们高兴极了。这时离我们的陶笛表演还有一段时间,有一位二年级的老师让我和费玉池给他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,顺便再练习一下!于是我和费玉池一口气把所有出名的歌吹了一遍。不久,该我们的吹陶笛节目了,因为我俩的服装和大家的不一样,所以站在了话筒边上,随着伴奏,我们跟着吹,那悠扬的陶笛声在广场上四处飘荡,所有人都沉浸在美妙的乐曲声中,结束时,台下掌声如雷。

  精彩的节目一个接一个,绚丽的舞台,优美的舞姿,让我看得如痴如醉。不知不觉,精彩的文艺汇演结束了,我们又翘首盼望下一个儿童节文艺演出到来!

六一儿童节的作文 篇3

我日夜牵挂的汶川同学们:

  你们好!

  今天是一年一度的“六一”儿童节,往年的儿童节到处充满了欢声笑语,可是今年的“六一”节少了很多欢乐,却多了很多悲伤的哭泣,令人心碎!汶川同学们你们的遭遇,使我们泪流满面。

  在那可怕的灾难来临的前几分钟,你们也许正在为一道方程式的解争的面红耳赤,也许正在纸上给美丽的图画描绘颜色,也许正和好朋友谈论自己美好的梦想,也许还没听清老师说的第一句英语话,那可怕的地震就向你们的家园伸出了魔爪,在地震那可怕的狞笑声下,你们的校园顷刻之间成为废墟,死亡张开了它贪婪的黑手,将一切与幸福、美好相关的事物统统的毁于一旦,在一阵阵地动山摇下,我的同学,你们就被深埋在瓦砾废墟下!我能体会到当时的你们是怎样的惊恐,怎样的绝望,怎样的痛苦啊!可是我离你们太远,我爱莫能助、无能为力啊!

  逝去的同学们啊!那时那刻我多么希望我能在你身旁,伸出我的手救出你们啊!哪怕是一个也好啊!即便我力气小救不出你我也希望我可以给你鼓励;给你加油;请求你不要放弃自己的生命,我要给你生的希望!此时此刻,我心如刀绞,泪流满面!为你们鲜活生命的夭折,为你们梦想没机会实现,为你们再也看不到第二天的日出,我泪洒衣襟!从废墟上爬出的同学们啊!你们给了我们希望!你们能从死神的手中逃脱是多么的勇敢,多么的坚强啊!我向你们致敬!我恳请你们尽快走出灾难的.阴影!从今后加倍努力学习!点燃理想之光,为心中牵挂你们的祖国,为拼命挽救你们生命的人,为在后方倾情援助你们的人,为在这场灾难中逝去的人,努力的使自己活得好一些,再好一些!

  今天是“六一”儿童节,六一前夕我们学校组织了给你们节日礼物的捐款活动,我希望你们现在的手里已经收到了我们全班43个同学饱含深情的礼物,希望这些礼物带给你们喜悦,抹去你们心里些许的悲伤!你们记住啊!一定要挺住!因为我和你们在一起!13亿中国人和你们在一起!来!让我们共同结一个盟约!从今后,我们一定努力学习,认真做人,不辜负祖国的培养,父母的期望,不辜负我们头顶上这片共同的蔚蓝的天!汶川的同学们,让我们共同努力吧!为了明天的美好!为了生命的美好!加油!!!

  此致

  xxxxxx

  20xx年6月1日

六一儿童节的作文 篇4

  六一儿童节是一年中我最期待的节日。在六一前后,不仅有学校里丰富多彩的节目,还有让我最期待的一天假期。像今年这样,我放假,妈妈上班,我就可以在妈妈面前显摆,看着我得瑟的样子,妈妈也总是哭笑不得。当然,有时的六一还不用写作业,想想都让人兴奋。

  转眼又到了今年我最期待的六一儿童节。可一放假,爸爸妈妈不在家,我却又不知道要干什么,不过想想,只要放假就好,想干什么都可。

  我可以叫上朋友,一起去新开的M3城市立方玩玩,去那儿可以解决我们的中午饭,还可以自己挑最喜欢的六一礼物。

  说走就走!我们在六一放假的那一天,约在了城市立方3号门的门口。上午是漫长的自由活动时间,到中午的时候,我们就各自赶到了3号门。我们一进去,本来想吃肯德基庆祝一下,结果发现,六一来吃肯德基的人可真多呀,都没座位儿了,于是我们就到别的地方看看,一起去挑礼物,其实给朋友的礼物我早就买好了,只是忘了带,我们在城市立方的`小商店里,左挑右挑,就是挑不到自己喜欢的,最后我买了一个小型的抓娃娃机,里面有不同颜色的几个圆球,外面三个按钮配合着,很快就可以把球抓出来,可就是有一点不好,因为那些个圆球有点大,老是会卡住,但我还是很喜欢。

  买完东西我们就一块儿去看书,看了一会儿,有人提议,要不要去肯德基看看,说不定现在就没人了,我也觉得自己有点饿,我们就一起去肯德基看了看,发现人真的少了,于是我们点了套餐,开始吃起来。吃完之后我就带朋友们,一起来我家,把准备好的礼物给他们。

  这个六一还算圆满,不过我更期待下一个六一。

六一儿童节的作文 篇5

  世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

  今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

  我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的.这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想跟您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

  童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

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