最后一个六一儿童节的作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的最后一个六一儿童节的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最后一个六一儿童节的作文1
今天是国际六一儿童节，我校和往年一样，组织娱乐活动。但与以往不同的是，我们这次组织的是游园活动，平时都是一块演节目！游园活动的意思就是一些班级组织游戏，我们可以去玩儿，每过一关就可以获得一个小印章，凑齐八个就可以有斗士奖的称号！过13关就可以获得战神奖的称号！
今天上午八点三十，我们就开始玩儿。我玩的第一个项目是小猫钓鱼，用一个鱼竿钓盆里的“鱼”（鱼的嘴上都挂着一个钩子）。最后，我用最快的时间把鱼吊了上来！此外，我还参加了套圈、滚球，趣味投篮，青蛙跳水等项目。这里最难的是套圈儿，因为圈太小，并且物品太小，所以这一关我没有过，我最喜欢趣味投篮，因为这个项目难度比较低，而且适合我玩儿，最重要的是，我一次就过关了。
由于我较快的完成了13关，不想玩儿了，所以就回到了教室。往下看，操场上还是那番热闹的景象：有的同学的脸上露出了欢快的表情，有的'同学在操场上乱跑着，还有的同学在不耐烦的排着那像“巨龙”似的队伍，真是好生热闹呀！再看看领奖处，本来没几个人，但是时间长了，过关的人也多了，领奖处的人也就多了。看到同学们领到奖品后脸上喜悦的表情，我感到十分高兴！
今年的游园活动真是太有趣了！这是在小学过的最后一个六一儿童节，这次学校带给我的印象非常深！我爱游园！作者：吕春秋
最后一个六一儿童节的作文2
儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”，但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。
小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行，却又难免拘谨，这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节，分明是狂欢节，教室成了我们天然的舞台，许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬，画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose，把沾满粉笔的手到处印掌纹，一向严肃的老班受到了节日气氛的感染，抿着嘴笑，估计也在回味儿时最爱的.棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了，几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射，“哗啦啦”，粉笔灰随着水沫飞扬，爽然的笑声飞上的天，漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。
童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见。
最后一个六一儿童节的作文3
悲喜交加。五年小学生涯中的最后一个儿童节到了。所有人都十分兴奋与不舍。当然，我们的朗诵节目，也要在这一天正式演出了。
我们先是去给老师们献花，然后开始表演。我们朗诵的十分顺利，动作没有一点遗漏，没有一点差错。到了观看别人表演的时候了，有《满江红》，有《少年中国说》，有《将进酒》，一个个节目让我们大饱眼福。一句句振奋人心的台词，让我们顿时热血沸腾。兴奋地同时，也有一丝丝哀凉的气息奔腾而来——这可是我们五年级同学的'最后一次六一儿童节。升了初中以后，学业增多，像这样的儿童节庆典，一般就不会再有了。谈到这个问题，我们就会感到一丝哀伤涌上心头。
下午，我们看了电影《鲁滨逊漂流记》，许老师给我们一人发了一只冰糕。这支冰糕虽然不大，但是甜甜的，味道浓浓的，并轻轻伴随着一缕缕凉气，与我们过最后一个六一的气氛十分相称。
虽然我们在过完节后，就要离开母校了。但是，请相信，我永远不会忘记母校，请相信，我永远不会忘记我的启蒙老师，请放心，毕业的我们，一定会给金色潘南金色的殿堂增添绚烂的一笔！
最后一个六一儿童节的作文4
每每我们总是说第一次，最后，还真实没过！总觉得有些伤感，可又不知伤感的源头，最后一个“六·一”，代表着小学即将毕业了，六年的友情，这次是最大的考验，没有缘，友情就断了，有缘，就是一辈子的友情。这个“六·一”，如此的特殊，是应该感到伤感呢，还是应该感到开心呢？
柔柔的`晚风轻轻的吹过，今天就是“六·一”了，我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”，也没有选择逛街，只是静静地坐在河边的靠椅上，看着一对对好朋友在河边玩耍，猛然回想起去年的夏天……
我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢？玩的总是忘了时间，要其中某个人的家长打电话开叫回家了，我们才发现，时间晚了，才发现，全身大汗淋漓！以后，还会有这种机会吗？过了今天，我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年，拥有那么那么多美好的回忆，像一颗颗闪光的星星，闪烁在我人生的黑夜，使夜晚变亮了！每当想起和同学度过的日子，我就十分伤感，就要离开了啊！或许以后，在街上遇见了都不认识！或许以后，好的一步登天，差的就不好估量了……
毕业，就像暴风雨，无情的摧毁我们的友谊树，如果友谊树根深蒂固，那暴风雨就算不上什么，如果友谊树生存在表面，那暴风雨就会将它连根拔起，什么也不剩……
晚风轻拂我的面颊，眼泪无声无息的落了下来！
不好怎么表达内心的感受，因为我期待明天的阳光……
至此，搁笔……
最后一个六一儿童节的作文5
十二年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样，也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十二滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿，平静得像没有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳，偶尔望到了几点星疏的`白点，竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……但我又能怨尤些什么呢？
十二年。十二次。你每次总带来了最纯洁，最快乐的韶华，你到来的时候，总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里，我们都是最天真，最可爱的孩子。是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船，就那样认为美好地放入溪里。今日，你亦化为一只纸船，与我别离。如果我是那雨滴的话……那么，我能够像把不曾交会的天空与大地连接起来那样……把你的心串联起来吗？你回眸轻语：“别傻了，你已经长大了呢。”这算是什么，诀别语么？或许，我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走，那只有一个人时的路了。别了，我的六一。
最后一个六一儿童节的作文6
这周五，是我们在母校过的最后一个六一儿童节了。儿童节一过，我们就要开始准备打理行囊，重新奔向新的起点了。我很荣幸自己和十一个同学上台给老师献花以及朗诵《我们毕业了》，心里有说不出的高兴。这不仅是我在小学阶段过的最后一个六一节，也是我人生中的最后一个六一节。毕竟升了初中，我就不再是儿童了，六一已经不是我的节日了。所以，当我一站到舞台上时，心里就有说不出的滋味。多少酸甜苦辣，都想电影一般在我的脑海里回放这。不知不觉，周围的景象变得一片模糊......
六月底考试，七月初放假。我们在小学的.生活还有不到一个月的时间，就要分别了。这校园的一草一木啊，都留下我深深的依恋 ，更别说人了。不管是老师，还是同学，谁都不想分离，大家都是相处五年的老同学了。如今，我们又要去认识一些新同学，认识一些新老师，这虽不是件坏事。可是，用与老同学、老教授分离的代价来换，我就不愿意。
唉，这个六一节真是“悲喜交加”啊!悲呢，是因为这是我们在小学渡过的最后一个六一节了，也是我人生中的最后一个六一节了。喜呢，是因为我在最后一个六一节时站在舞台上光荣的表演，为小学的舞台生涯画上了一个完美的句号。
最后一个六一儿童节的作文7
今天就是我们最后一次六一游园了，但也是我和我弟弟挣得奖券最多的时候。
上午第一节课，我们就到操场集合，校长先说了几句话，又说：“我宣布，英华小学六一游园开始！”
随着校长的声音，六一有缘开始了！
我现在我们班玩，终于轮到我了，我知道，我肯定套不中的，所以我也就是玩玩而已。果然，三个圈都扔了过去，我一个瓶子都没套中。
我玩完之后，就去找我弟弟了，可是找了好几圈都找不着，我就跟李兴哲、刘垚和王子豪一块儿玩了。
我们到了一个名叫投飞机的游戏。可我刚排队，弟弟就来了，我见弟弟来了，就和弟弟去别的地方玩了。
我们来到了双龙戏珠这个游戏，就是两个人用头夹住一个足球，绕着队伍转一圈就行了，而且是两张券。
我和弟弟见这个游戏很简单，就在着玩了起来。
最终，六一游园结束了，我和弟弟一共挣了四张券，这对于别人能玩的人来说，可能太少了，但是对于我和弟弟来说，这时我们六一游园中挣得最多的`！
这次六一游园真高兴，挣了四张券，可惜是最后一次了！
最后一个六一儿童节的作文8
20xx年6月1日，我和我的小学同学迎来了小学里最后一次六一儿童节，心里悲喜交加，有说不出的难受……
回首，小学的其他四次六一节历历在目，那一声声欢笑，一声声高昂，都让我们心情愉悦，谁会想到毕业时该是怎样的`心情呢?相声小品，唱歌跳舞，在班里的六一茶话会上应有尽有。但今年，我们不是在班上表演，而是在操场上，让全校同学都看的见！当然，这也不是仅限于我们班了，而是向全校同学招募。我们班表演的是一个朗诵节目，很有幸，我成为这十一人中的一人。我们朗诵的是《再见了，母校》，在舞台下，有无数人被说哭了；在舞台上，我也流泪了。这段激情的朗诵，我相信不止是五年级即将毕业的同学，全校师生都会铭记在心的！
好了，说点快乐的事吧。不过是我快乐，你快不快乐就不一定了。那就是——我被评为了感动潘南十大杰出人物！这是我小学生涯中第一次被评为感动潘南，也是最后一次。这，就算是六一演出的重头戏吧！我还要感谢我的父母和班主任，是他们的耐心教导，才让我取得今天的成绩。
在最后，我希望大家在初中生活像小学一样美满，也祝全体小学生：六一儿童节快乐。
最后一个六一儿童节的作文9
今天是六月一日，也是儿童节，因为我上六年级了，上了初中后，就再也不会过儿童节了，所以，这后一次儿童节我要过的有价值。
早上爸爸把我带出门，开着车来到了新华书店，说是为了让我买几本书当儿童节礼物，我高兴的一蹦三尺高。
我先来到了，儿童文学专柜，我看见上面有《长大有意思》、《时间》、《羊皮卷》、《猫武士》，我经过深思熟虑，终于选中了两本书《羊皮卷》和《长大有意思》，我又转了几圈，挑了两本《鸡皮疙瘩》，就回家品味书香了。
其中我喜欢的是《羊皮卷》，这是一部人生“圣经”，如果你有志于成功的话，你不可以忽略它，这些羊皮卷里的确记载了震铄古今的`大秘密，至于你能领悟到什么程度则全看你个人的造化了。《羊皮卷》是世界上伟大的励志丛书，它所蕴藏的力量改变了无数人的生活命运，其中就包括撰写出风靡世界的《世界上伟大的推销员》的本书编者奥格·曼狄诺。如果大家想看，可以找我借哦。
这个六一的下午，我一直沉浸在书香中，把一本厚厚的书，看了一整半儿，让我受益匪浅，好像比以前多懂了许多。
我的后一个六一过的真有意义。
最后一个六一儿童节的作文10
时间，它是人们生命中匆匆的过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留下一丝痕迹，我们常常在它逝去后才渐渐发觉，我们在一起的时间已经不多了。
就在今天，我们迎来了期盼已久的儿童节，但这次的儿童节对我们来说非常特殊，因为它不仅是我们在这个学校过的后一次儿童节，也是我们在这个学期，的后一段时间过的后一个节日，对于即将毕业的我们来说，这个节日是很重要的。
今天，我起了床，吃了饭，早早的来到学校，发现大部分人都已经来了，在第一节课的时候我们就拉好了桌子，后来，我们还发了糖和瓜子，可重中之重，还是倒数两节课。
到两节课的时候，英语老师和语文老师拿出了两节课的时间让我们开联欢会，同学们都特别开心，大家都陆陆续续的表演了大约十多个节目，每个节目都令人目不转睛，可让我印象深的'是张若曦和宋晓庆表演的一个小品，一个只有大约八分钟的节目，却让同学们笑声不断：从一开始的“一分耕耘，一分收获”；到后来的“勇敢的心”；再到“造句”；然后再到后的“背诗”。每个都让人哈哈大笑，过目不忘。
就像老师说的：快乐的时光总是短暂的，明明一个小时的时间，可是我们却感觉只有十分钟，六一儿童节会过去，这学期的后一个节日会过去，但是今天的记忆在我脑子里永远不会过去。
最后一个六一儿童节的作文11
时光流水，到了六一儿童节了。六一本来是一个让儿童们欢乐的日子，是一个让儿童快乐的日子，也是一个让儿童充满欢声笑语的日子。但是这次的这个六一儿童节，是我们小学阶段最后一个六一儿童节。
从5月23日起，我们的课间操就开始排练六·一的节目。我们班有7、8个同学上台表演朗诵，其余人就按学校的要求站位。
每天的`课间操，我们在烈日下认真的排练。每个人都在就站到自己的位置上，唱着歌，拿着花，摆着头，领导们指挥着布局。为了使这次的六一儿童节的方阵好看，中间的方阵有一部分同学负责白摆出六一的字样。
这次的六一儿童节，会使我们即将毕业的班级记忆犹新，永不会忘记，因为这是我们小学最后一个六一儿童节了，我们都会非常的依依不舍，都会记住小学的时光，记住小学每一位同学的面孔，记住小学每一个老师的面孔。
还有，这次的六一儿童节，我们班上有7、8个同学上台表演朗诵，表演的名字叫做《再见了，母校》，听到这个名字，我们都会想起每一个同学帮助他人，每一个老师辛勤指导的影子。
最后一个六一儿童节的作文12
这学期，我们将度过人生中最后一个儿童节，儿童节带给我多少欢乐，在小学的每天，盼望着“六一”的到来，在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。儿童节，是孩子们的节日，是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。马上儿童节就要到来了，我觉得自己长大了，同时也意味着小学生活的结束，我是多么的不舍与后悔，我还清楚记得6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬踏进了学校。
我还能回想起五年级的那个儿童节，学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。那次，我们没像以往那样以送礼物的方式，而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。
当时我第一次体验到什么是人山人海的'情景，学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演，记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲，表演的十分精彩，博得了大众热烈的掌声，我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪！
如今马上也就要到儿童节了，我想设想一下儿童节那天的活动。
我想既然这是我们最后一个儿童节那么一定要有意义，我想我们可以在每个班里设置一个娱乐项目，最好是学习与娱乐结合，最好还可以有一些小奖品就好比千里送鹅毛礼轻人意重吗？并且还有自豪感。或者也可以看看电影，最好是那些可以了解知识的，同样也可以……
致最后一个儿童节，我将离你而去，我是多么的不舍，我深深的深深的怀念你！
最后一个六一儿童节的作文13
时间过得飞快，转眼间就到了六一，可是，这却是最后一次过六一呀！想想都觉得可惜！还没有过够可就……
现在坐在教室里回忆着上几节课的我们，那时校长还在说：“六一节正式开始！”我们都是万分激动呀！
然后就是我们六一节游园会啦！我和我的好朋友在我们班的游戏区排队，到我了，“中”“中”、“中”、可是却一个也没有中，我的好朋友也是。
对了！还没给你们说我们班的游戏规则是什么呢！我们班的游戏规则是套圈！有三个圆环，往3个不同远的杯子里套，相信大家都在公园里或者是一些旅游景点里玩过这些吧！说实在的其实也挺难的！好多人都没套中，但是又没套中的就有套中的呀！比如说我们班的.齐茉溪和赵涵睿在只有最后一个圆环的时候套中了离我们最近的瓶子里，但是我们班的张英嘉套中了两个，还有我们班的张裎贺套中了最远的杯子！
看着都好厉害，但是这个也可以说是靠运气吧！看着别人都换了好多零食，可是却看我自己一个也没有……
游园会结束了，我有5张奖券，其中有4张是老师给的，其实也挺高兴的，虽然没得那么多但是重在参与吗！
现在好像再过一次，这是最后一次过六一了！
最后一个六一儿童节的作文14
这是我在小学的最后一次六一儿童节，可是过得好像非常快，我有几丝留恋和不舍，迷茫和不解。
我坐在这里，真开眼往往窗外，真快，转眼间就要分开了，仿佛小学时光的美好记忆就寄托在了这次儿童节上，这次的儿童节意义非凡，它代表着我们成为少年了，象征着我们的快乐。
从前的`我，非常盼望儿童节的到来，可是，我并没有想到这一刻——儿童节的前一天。不知为什么，这次的我没有丝毫的快乐，但是，这次我竟有了留恋的感觉。我想让时光过得慢一些，让我在好好的看看金色潘南，时光可不可以永远停在这个儿童节，害怕明天过后我就离开了。
其实，我还有一丝不解，六一儿童节，大家都会演节目，可是，站在台上的是同学们，不是老师们，除了第一个节目是老师的，还有什么节目有老师呢？六一儿童节难道不是老师在台上演出，我们在底下看的么？可是，为什么儿童节老师会在底下看让我们在台上演出，我自认为六一儿童节不是这么过的。
六一儿童节仿佛就在昨天一样，虽然儿童节过去了，可是，我把我们的欢声笑语都深深的记在心里，永不忘记。
最后一个六一儿童节的作文15
送走五月的微风，迎来六月的朝阳，我们的心情变换如彩虹，欢乐如海洋。为了让七年级同学欢乐地度过最后一个六一儿童节，5月30日晚，德州市第五中学成功举办了以“阳光生活，快乐成长”为主题的篝火晚会。
文艺汇演环节中，同学们表演了精心准备的文艺节目，用歌声、舞蹈、快板、乐器合奏、模特展示等大家喜闻乐见的形式展示了青春的旋律，用童年演绎快乐，用舞姿传递喜悦，为现场观众献上了一台精彩的文艺演出。他们的精彩表演，赢得了现场观众的热烈掌声，整场晚会处处洋溢着欢声笑语。文艺表演结束，德州五中党委书记、校长杨玉华亲手点燃了火炬，让本次篝火晚会气氛达到了高潮。最后一个大型集体舞的`表演，同学们舞动手中的彩球，围绕篝火，跳起欢快的舞蹈。音符激荡，青春飞扬，同学们用充满热情与活力的舞蹈迎接“六·一”
此次篝火晚会的成功举办不仅丰富了我校的校园文化，展现了学生风采，还陶冶了我校学生的艺术情操，为全面构建和谐文明校园起了强大的推动作用。
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