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《工业地域的形成》的教学设计

时间:2022-08-17 07:14:15 高中地理教案 我要投稿
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《工业地域的形成》的教学设计

  《工业地域的形成》的教学设计

《工业地域的形成》的教学设计

  一、设计思路

  1、把乡土地理引入课堂。在地理教学中,把翔安区火炬开发园区、“三资企业”等,引入地理课堂教学,运用所学的地理原理分析本地工业生产实际,使学生学有所用,激发学生学习地理的兴趣。

  2、注重知识的建构过程。让学生在小组合作、相互讨论中,通过对问题的探究,不断总结地理原理,并运用所学的地理原理规律解决地理实际问题,使所学知识内化并与旧知识整合,培养学生主动探究地理问题的能力。

  3、采用案例教学。案例贵在精选,突出典型性、目的性,经济性。以能力培养为核心,进行各种案例的综合运用。

  二、内容分析

  本节课所涉及到的内容标准是“ 举例说明工业地域的形成过程与发展特点”。根据课程标准的要求,“说明”属于理解层次的知识水平。本节是在 学生学习了《工业的区位因素分析与区位选择》等内容的基础上,对工业生产活动因为相互联系而产生的集聚,进而形成了工业地域作进一步重点论述,为下节《传统工业区与新工业区》作了相关的知识准备。

  三、学情分析

  学生已具备对工业区位选择的分析能力,掌握五种导向型工业布局的原则,学生在各种媒体上经常接触到有关工业的画面和名词,但仍局限于感性认识。从整体上看,本节内容比较抽象,学生理解起来有一定的难度。

  四、教学目标:

  1、通过对案例的分析,掌握工业联系、工业集聚、工业地域三个概念之间的区别与联系,以及工业地域形成的主要原因。

  2、通过开展“翔安(火炬)产业园区”研究性学习活动,培养学生地理实践能力。

  3、通过对案例的分析,了解工业集聚和分散的主要表现形式、原因和优势,以及工业地域联系的主要形式。

  4、联系实际分析世界上众多“工业城”的形成过程,掌握其原理。

  5、用发展的观点看待工业的集聚和分散,加强对学生的辩证唯物主义教育。

  五、教学重点

  1、工业集聚和分散的主要原因。

  2、 工业集聚的优点和地域联系的意义

  3、不同工业地域的特点。

  六、教学难点

  工业地域之间的差异

  七、教学新课

  ㈠导入新课

  方案1 :上节课我们学习了工业的区位因素与区位选择;工业的区位选择是将工厂定位,然后进行生产,其生产是由企业来完成的。企业的集聚则形成了工业地域,由此导入新课。

  方案2 :根据生活实际提问:假如你到商场买衣服, 有棉、麻、丝和化纤四种材质的服装让你选择,你更愿意选择穿哪种布料的衣服?那大家喜欢穿的棉布的简单生产过程如何呢?

  方案3 :学生在预习本课内容的基础上,调查翔安(火炬)产业区,了解其布局情况,导入新课时,请各小组汇报调查结果,教师创设问题情境导入新课。

  ㈡教学新课

  1、 工业集聚与工业地域

  ⑴工业联系与工业集聚

  案例:材料一、展示“钢铁工业的生产过程” 图片及鞍山钢铁工业分布图。材料二、鞍钢历史悠久,规模庞大,拥有铁矿山、选矿厂、烧结车间、焦炉以及炼铁、炼钢、轧材等冶炼设备,铸管、焦化、耐火材料、机修、动力、运输等附属生产单位,共有职工 21.7 万,能冶炼 800 多钢种,轧制 600 多个钢材品种。 学生根据材料提供的信息讨论、思考:①生产一块钢铁要经过哪些工序?②每道工序通过哪些工厂完成?③各工厂之间有没有联系?

  案例:从厦门火炬管委会获悉,目前火炬(翔安)产业区整个园区的开发建设进展顺利,近200家光电、电子信息、电工、生物医药、新材料、精密机械、仪器仪表等行业的企业正在陆续入驻产业区。其中,友达光电(厦门)公司计划于明年初正式投产,台湾科技企业育成中心、产业区生产资料市场的建设也快速向前推进。而厦华工业园、友达项目的四个主要配套企业即将动工,中华映管、金保利光电、东元电机等知名企业以及众多配套企业已纷纷落地。学生根据材料提供的信息思考:①火炬(翔安)产业区主要有哪些工厂 ? ②各工厂之间有没有联系?

  小结:通过以上对两个案例的分析,小结出工业联系的两种形式:生产工序上的工业联系和空间利用上的工业联系。

  思考:工业联系往往导致工厂的集中分布,产生工业集聚现象,比如钢铁工业的集聚等。问:钢铁工业集聚有什么好处?翔安(火炬)工业区的集聚呢?运用小组讨论分析法,让学生积极参与活动,培养学生分析地理问题能力。

  案例:珠江三角洲音响生产的工业集聚

  音响生产通常需要成百上千的零件,如线路板、机芯、电容、唱盘机、扬声器、开关等,这些零件全部由音响生产厂家自己生产是不可能的,整机厂家往往要从众多的专业厂家购买零件。因此,在广东珠江三角洲,以惠洲的音响整机生产厂家为核心,形成了大批音响零件生产厂家的工业集聚。通常,机芯、天线等体积小的零件运输距离可以稍大一些,而塑料制品(如外壳)、外包装箱等体积较大者,运输距离则要尽可能小,以减少运输费用、降低成本。惠洲某音响厂82% 的零件来自周围的专业厂家。

  ① 音响生产的工业集聚涉及哪些不同类型的工业联系?

  ② 音响生产的工业集聚有哪些优势?

  ③ 根据惠洲音响零件的来源百分比,说明惠洲音响零件供应厂家的地域分布有什么规律?

  ⑵工业地域

  活动:自发形成的工业地域,如鞍山钢铁工业城,与规划建设形成的工业地域,如翔安火炬园在形成上有何区别?

  讲解:自发形成的工业地域,是以生产工序上的工业联系为基础,以降低生产成本为目的。规划建设的工业地域,有的出于同样的考虑,有的则是在规划的工业用地上,先建成基础设施,再吸引投资者建厂,形成空间和信息共同利用的工业联系。

  活动:某人祖传糖果和糕点制作,听说世界上有很多钢铁、汽车生产而形成的“钢城”、“汽车城”等,于是此公狂言要在祖传秘方的基础上发展建成“糖果城”“糕点城”,你认为可能吗?试用所学地理知识加以解释。

  小结:在讨论的基础上归纳工业地域按发育程度类型 :①发育程度低的工业地域②发育程度高的工业地域

  思考:工业联系、工业集聚和工业地域三者之间有何区别与联系?。

  活动:翔安区新店盛产胡萝卜,新店能扩展形成胡萝卜城吗?为什么?讨论有哪些工业能扩展形成工业城市,为什么?

  2、工业分散与工业的地域联系

  案例:美国福特汽车的全球化生产网络。根据“福特汽车的全球化生产网络”及“世界地图” 思考:为什么福特汽车各零部件厂分布在世界各地呢?许多汽车零部件厂相距较远,有的远在欧洲,这样会不会给汽车总厂的管理带来不便呢?(采用小组合作学习的方式,让学生充分发表见解,后教师进行小结。)

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