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咱们从小有礼貌

时间:2022-08-17 10:33:44 小学音乐教案 我要投稿
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咱们从小有礼貌


第一课  咱们从小讲礼貌 教学内容: 一、唱  咱们从小讲礼貌 二、认  sol, la, si, 三、听  歌唱二小放牛郎  这一仗打得真漂亮 教学目的: 一、指导学生用欢快、活泼的情绪和富有弹性的声音演唱《咱们从小讲礼貌》。教育学生从小讲礼貌、懂礼貌。 二、认识连线并懂得其作用;复习巩固学过的do、re、mi、sol、la五个音。 三、通过欣赏《中华人民共和国国歌》,感受进行曲雄壮的音调,对学生进行爱国主义教育。 教材分析: 一、学唱歌曲 《咱们从小讲礼貌》以叙述性的歌词,清新活泼的曲调,表现了少年儿童生气勃勃面貌,赞扬了他们讲文明、懂礼貌的好风尚。 歌曲以七个乐句组成。以重复×××节奏开始的第一乐句,使曲调充满欢快、活泼的气氛,生动地描绘出少年儿童朝气蓬勃的形象。第二乐句前两小节节奏拉宽,与开始的节奏形成对比,强调了“小朋友”三个字,后三小节又恢复了富有同一跳跃感的节奏,显得完整统一。第三、四乐句的曲调完全相同,旋律庄重,但又蕴含着儿童的稚气。第五、六乐句是开始节奏的变形,使问候的语调更为亲切,体现了学生对老师的尊敬和同学之间的友爱。最后以欢快、坚定的乐句结束了全曲,表明了少年儿童讲文明懂礼貌的决心。 二、读谱知识 连线:标记在音符上方的怀想弧线“⌒”叫连线。 连线通常有两种作用:1、延音线。2、圆滑线。 三、综合训练 1、听着歌曲的录音自编动作进教室。 2、练习识别延音线和圆滑线,并准确地演唱出来。 3、练习唱准三、五度音程,并能按照音的高低将音符排列起来。 4、训练学生归纳语言节奏的能力。 教学课时:三课时 教学过程 第一课时 一、组织教学 师生问好,检查坐姿。 二、发声练习 《红太阳,上山岗》 三、读谱知识 连线:1、延音线55 2、圆滑线35 四、新歌教学 1、导入新课 每天早晨,同学们背着书包高高兴兴走进校园,看见老师行礼问好,真有礼貌。这节课我们一起来学唱一首新歌《咱们从小讲礼貌》。 2、听录音范唱 问题:听完后回答这首歌曲的演唱情绪是怎样的? 3、视唱歌谱 指导学生视唱歌曲的第1-4小节,10-14小节,其他部分老师带领学生在钢琴伴奏下视唱。 4、找一找这首歌中哪几个地方使用了延音线和圆滑线,把它们写出来,拍着手唱一唱。 5、在老师伴奏下完整地视唱歌谱,错处老师及时指导纠正。 五、课堂小结,下课。


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