生日快乐

时间:2022-08-16 17:28:59 小学体育教案 我要投稿

生日快乐


                                一、课堂导入 播放生日快乐的音乐,触动学生的记忆,并通过边看各自从家中带来的所拍摄的生日照片,边说有哪一些开心事展开学习讨论。 观察、评议,一起分享过生日的感受。 二、课堂发展 (1)分组抽取一张小作业纸,把上面规定的人物动作在纸的另一面画出来。用这种带有游戏性的方式来指导学生表现人物的不同动态,激发学生的学习兴趣。 学生可以围绕生日画人物的动作,如:舞蹈、唱歌、手捧鲜花、拍手笑、许愿、吹蜡烛、吃蛋糕等生日舞会中有的场景。学生还可以任选不同的角度(正面、侧面、背面),不同的姿势(站、坐、蹲等)来表现人物的动作。                                   (2)出示一张生日照片,再根据照片画两张不同的构图: a、没有取舍的画除了照片中的场面; b、只表现场面中最精彩的、最有意思的一部分。通过对比强调主体。 (3)欣赏课本中的学生作品,学习其中优良之处。 (在游戏中学习表现人物的动态。 1、          比较中认识主体的重要性。 2、          欣赏中学习别人的优点。 3、          始构思草图 4、学生作业,教师巡回辅导。 5、认真作业,大胆表现。 三、反思评价      表扬构图饱满、动态生动的作业


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