圣火在我心中

时间:2023-02-26 16:26:21 中学班会教案 我要投稿
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圣火在我心中

圣火在我心中


奉城二小  四(1)中队  执教:谢冬英

一、教育目标

1、通过此次主题队会,使学生了解中国走向奥运的坎坷历程,懂得“落后就要挨打”的道理。

2、感受奥运健儿的拼搏精神,以及中国在本届奥运会上的出色表现,激发学生的爱国激情和民族自信心。

3、明白北京申办奥运的重大意义,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,为理想勇敢前进,做跨世纪的接班人。

二、活动准备:

1、引导学生观看奥运赛况,组织小队交流活动;

2、摘录本次奥运赛况精彩片断;

3、引导学生制作五环及标语等;

4、制作投影片。

三、活动过程:

(一)集队,三级报告,请求活动开始。

A、当东方升起一轮鲜红的太阳,五星红旗在蓝天里迎风飘扬,五彩礼花映出祖国欢乐的容颜。

B:江河齐欢唱,高山也震撼,万里长城挺起了中华民族自豪的脊梁,共和国迎来了金秋十月的万千气象。

A:亲爱的祖国,今天,我们要为您唱一支歌,唱出我们心中的钦佩和快乐。

B:亲爱的队员们,四(1)队“圣火在我心中”主题队会现在开始。

(二)A:全体立正,出旗奏乐,敬礼

B:唱队歌:《我们是共产主义接班人》

(三)活动主要内容:

萌芽篇——中国走向奥运之路

1、A:奥运盛会,远在悉尼,我们身在课堂,心与祖国健儿紧紧相连。

B:我们站在这里,以历史为镜,回首中国走向奥运的不平之路,心潮澎湃。

2、(背景出示白色、黑色、蓝色、红色、黄色的零)

队员讲述《零的故事》群体造型抒感。

白:1896年,第一届奥运会举办时,国际奥委会曾向当时的清朝政府发出了邀请,但当时清朝政府腐败,国内外动乱,加上外来侵略,国家在生死存亡的痛苦挣扎之中,怎么会顾得上参加比赛,所以说曾经整整几十年里,中国人在奥运会上的表现是空白的零。

黑:1931年,中国派代表正式参加10、11、14届奥运会,但都未取得任何成绩,在外国人看来,东亚病夫是与奖牌无缘的,可以说,弱小遭人欺,落后就要挨打。一次次的征战,多少失败换回零的结果。难道那个零,就真得难以突破?一无所获的奥运征途曾诉说零的苦涩。

蓝:那一个个零,是我们中国人期待的脸庞,是我们回首历史痛心的泪滴。

红:那一个个零,更是一个个有力的惊叹号,警醒着我们深思。历史不再重演,零不是最后的结果,它们是中国人奥运征途起点的摸索。

黄:国富民强,看,这不是零,是由一块块金牌铸就的辉煌的圆,它代表着我们中国人自强不息的民族精神。

花朵篇——灿烂的奥运之花

1、(世纪钟声响起,一条小龙奔腾而来,零幻化为2000)

A:世纪的钟声已经响起,我们迎来了新世纪!

B:本次奥运会取得了辉煌成就,奥运健儿征战悉尼,多少欢笑与泪水交织。

A:是什么创造了奇迹?是为国争光的高尚情操。

B:是什么支撑着健儿苦苦奋斗?是我们中华民族的自尊心。

AB:因为,《我和我的祖国》血脉相连!配乐诗朗诵《我和我的祖国》

2、观看录像:(1)领略奥运健儿的赛场风采。(2)与冠军共享幸福,同唱国歌。

A:当国旗升起的时候,是儿女最自豪的时候。

B:当国旗升起的时候,是世界为你呼吸的时候。

AB:全世界有无数双眼睛注视着你——用血汗升起的国旗。

A:让红旗永远在我们心中飘扬,心中的自豪荡漾难平。

B:你点燃了我的心,我的理想,听一听,队员的心声吧。

3、队员自由抒发心声。

未来篇——申办奥运

1、小龙欢腾并彩球飞舞起来,打出“2008—北京—奥运”,“腾飞的龙”“世纪的梦”横幅,队员振奋高呼。

A:新世纪的中国,腾飞的龙,国富民强,中国在奥运会上的出色表现,对北京申办奥运十分有利,中国渴望奥运圣火在北京点燃,它是人类共同的太阳。

2、观看北京申奥短讯。

A:申办奥运一直是我们的梦想与追求,改革开放带来的经济腾飞,为我国申办世界级的体育盛会带来了机遇和希望,世界渴望了解中国,中国渴望走向世界。

B:炎黄子孙坚信,2008年奥运会,全球健儿定能相聚北京,从美国华人万人签名到中国北京第二次申奥万众一心,奥委会怎能忽视这来自中国的声音。

A:2008年,我18岁,我能为北京奥运做点什么呢?

B:听啊,理想在召唤,圣火在燃烧。

3、队员愿望和理想交流。

4、模拟北京奥运开幕式

(有长跑健将,将火炬传遍各地)

5、齐诵《和未来有约》,背景:五色环,前景:小龙,侧有横幅,队员群情激昂,高举圣火。

A:伙伴们,让我们为理想喝彩,为2008年的北京奥运相约在未来。

B:别说我还小,我们站在人生起跑线上,理想在前方燃烧。

齐:我们的理想在前方燃烧。

C:十八岁,也许我很平凡,可是我相信,成功属于勤奋永不说放弃的人。

D:十八岁,也许我很普通,可是我很自豪,相信总有一天,祖国因我而骄傲。

齐:十八岁,我们很自信。

E:不要说我们爱激动,血管里流动着火焰。

F:我们身处21世纪,看得更高更远。

齐:想跨更宽的河,想登更高的山。

A:有人说这是幻想,难以实现,老师却说这才是时代少年。

B:有人说这是顽童,胡思乱想,祖国却说中华要你们接班。

齐:中华的骄傲,民族的灵魂,我们和未来有约。

(四)中队辅导员讲话

亲爱的队员们:

你们是新时代的好少年,你们的努力结出了美丽的果实,老师为你们骄傲。老师想对你们说,是金子总会闪光,是花朵总会灿烂地开放,努力吧,为了我们的理想,为了我们心中的圣火,勇敢前进。

(五)呼号

(六)活动结束,退旗。

四、方案说明:

奥运盛会是体坛盛事,新千年的奥运,更有其不同寻常的意义。孩子们对奥运会非常关心,我以此为契机,引导他们关注奥运,放眼世界,在各小队的汇报活动中,奥运健儿的出色表现让他们兴奋,人类不断超越极限的追求精神让他们激动,这是圣火在他们心中燃烧。在此基础上,我设想通过主题队会让学生深层了解中国走向奥运的坎坷历程,从而明白北京申办奥运的重大意义,激发学生自信自强之心,树立理想并付之于实践,让圣火点燃他们的理想之光。


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