《化石吟》七年级语文教案

时间: 2020-01-24 栏目: 七年级语文教案

  一. 由电影《侏罗纪公园》导入

  二. 放映一组关于虫鱼鸟兽的化石图片,激发学生的兴趣和求知欲望。

  三. 研读课文

  1. 教师范读 ,请学生思考诗中提出的问题

  (情境设计:假设你现在就站在生物博物馆的门口,老师马上就要带你进去,你准备好了吗?看到这些奇异的生物化石,你会想到什么?)

  2. 由学生自由提问,老师归纳出几个有价值的问题,全班讨论

  如:1,沉睡亿年的石头怎样说话?

  2,科学家通过研究,得出什么观点?

  3,皱纹和化石有什么关系?作者为什么要写皱纹?

  3. 教师总结

  (情境设计:当你参观完生物博物馆,面对复原的恐龙、猛犸,你有什么感想?)

  四. 反复朗读,体会诗的音乐美

  五. 作业

  自己收集一些关于生物化石的图片、资料,全班办一个图片展。