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小学六年级心理健康教案

时间:2023-02-23 15:32:44 心理健康 我要投稿

精选小学六年级心理健康教案3篇

  作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的小学六年级心理健康教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学六年级心理健康教案3篇

小学六年级心理健康教案 篇1

  教学目标

  1、让学生知道血液的组成成份有哪些。

  2、使学生了解血液的主要作用。

  3、使学生了解人怎样才能拥有健康的心脏和血管。

  教具准备

  投影

  教学过程

  一、导入新课

  你受过伤吗?受伤之后流血了吗?形容一下平时我们见到的血液,好吗?这节课我们就来了解有关血液的知识。

  二、学习新课

  1、 大家知道血液为什么是红色的吗?

  2、 血液除了红血球之外,还有哪些成分呢?

  3、 师述:血液中各种成分都有一定的限度,是人体自身调节的,如果某种成分的多少超出了限度,就会生病,医生就是通过成分检验来分析病情的。

  4、读课文,说说血液在体内主要的`任务是什么?

  5、为什么血液能够不断地流动,周而复始呢?

  6、为了拥有健康的心脏和血管,我们平时可采取哪些措施呢?

  7、 学生回答,教师小结。

  8、 补充介绍知识:(1)血液的主要成分;(2)血液也是有寿命的;(3)血型的种类。

  三、检测:血液有哪些主要成分?血液的主要作用是什么?

  四、结束语。

小学六年级心理健康教案 篇2

  教学目标

  1、学生了解学习和休息之间的关系。

  2、学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。

  3、养成一个好的生活学习作息制度。

  教具准备

  教学过程

  一、导入新课

  我们每天在学校里有规律地进行着各种各样的活动,而且这些活动都有一定的时间限制。无论在学校或在家里,学习和休息都交替进行的,那么怎样才能安排好两者呢?

  二、学习新课

  1、明确一个六年级学生每天的睡眠时间学习时间和活动时间。提问:为什么要对学习和休息的时间进行那么严格的时间限制呢?

  2、读课文3-5小节,思考讨论。

  3、让我们来想象一下,如果我们总在进行紧张的学习,是不是会有好的'学习效果呢?

  4、谁来说一说你在生活中了解的有关同学的学习时间安排。

  5、为了合理地安排学习和休息,我们应该注意哪些方面?

  6、讨论并小结:1)养成良好的学习习惯; 2)掌握学习的方法和技巧; 3)列出学习计划表; 4)保证足够的睡眠时间; 5)积极参加各种体育、文娱活动

  7、补充知识:小学生一日学习时间的标准。

  三、小结

  在今后的日子里,让我们来比一比,看谁在这方面做得最好。

小学六年级心理健康教案 篇3

  教学目标

  1、学生认识到在有充分思想准备的情况下进入中学,会比较容易进入状态。

  2、学生了解进入中学前应做好哪些思想准备工作。

  3、养成良好的心理素质和积极的心态。

  教具准备

  教学过程

  一、导入新课

  我们小学阶段的学习生活就要划上句号了。接下来迎接你的.是一个新的阶段-----中学阶段。虽然从形式上看只是从一个校门走进另一个校门,但这却是一个重要的转折点,摆在你面前的要求将越来越多,越来越高,你,做好准备了吗?

  二、学习新课。

  1、明确做好充分的思想准备进入中学,会比较容易进入状态,否则的话,既浪费时间,又会对学生的心理产生不良的影响。

  2、那么,进入中学前就做好哪些思想准备呢?

  3、你们知道中学和小学的区别吗?你最关心哪一个方面?

  4、从优秀学生身上汲取经验。

  1)要真正把学习当作是自己的事,从学习中锻炼意志。

  2)在学习方法上要做到课前预习、课后复习,遇到不明白的问题及时弄懂,不能积累下来。

  3)为了使自己的身心得到全面发展,进入中这后还要多参加各项活动,在活动中锻炼自己的能力。

  4)正确面对生理和心理上的变化。

  你即将成为一名中学生了,做好足够的心理准备了邑?有些什么具体的打算?请写下来

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