小学美术教案

时间:2023-07-04 09:55:41 小学美术教案 我要投稿

小学美术教案【实用】

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的小学美术教案,欢迎阅读与收藏。

小学美术教案【实用】

小学美术教案1

  教学目标:

  1、 培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。

  2、 培养学生热爱自然环境,保护动植物的美好情感。

  3、 利用学习过的绘画表现形式,去表现有人和动物的风景。

  教材分析:

  本节课的教学重点是培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。培养学生热爱自然环境,保护动植物的美好情感。教学难点是利用学习过的绘画表现形式,来表现有人和动物的风景。

  教学准备:

  绘画工具和材料。

  教学过程:

  一、组织教学

  检查学习用品,师生问好。

  二、导入新课

  同学们,今天咱们和大家一起学习第二十四课《有人和动物的.风景》。说到漂亮的风景和可爱的动物大家都喜欢,我们在生活中要保护大自然,更要保护我们身边的动物。

  三、讲授新课

  首先和大家复习一下前节课学习的内容:

  同学们以前都学习过写生吧?那么什么叫写生?哪位学生说一说?〔写生就是直接以实物为对象进行描绘的作画方式。〕答复的很好, 有的同学又要问了画什么呢?画风景写生。

  城市和乡村都有美丽的景色。一块草地,一片树林,一道河湾,一条小径......都可以吸引敏感的眼睛。还有身边可爱的小动物也可以入画。

  在画画的时候,分一分疏密,分一分主次,分一分近景、中景和远景。把纷繁的景物,提炼概括成一个整体,在有限的空间里,渲染出情调和气氛。

  1、 欣赏书中的例图,体会怎样从平凡景物中去发现美。

  2、 学习建议:可以用水粉颜料画一幅风景写生,注意画面的气氛和色彩相协调。可以用油画棒,彩色铅笔等工具材料结合水粉色进行作业。

  3、 教师讲解写生风景的步骤及方法。

  (一)带着学生观察风景。

  (二)用铅笔勾形,注意透视和比例关系。

  (三)进行图色,注意色彩的搭配。

  (四)学生进行创作,教师巡回指导。

  四、作业展评。

  将学生的作业进行展示,评出优秀作业。

  五、总结谈话。

小学美术教案2

  一:教学目标

  1:学习掌握肖形印章的有关知识和刻印方法。

  2:提高学生的审美能力和动手能力,教育学生热爱祖国的传统艺术。

  二:重点难点

  重点:了解朱文和白文印章的特征,学习肖形印章刻印的方法和步骤。

  难点:阴刻和阳刻两种方法的认识和实践。

  三:教学准备

  课件、刻刀、橡皮、印泥等。

  四:教学步骤

  〔一〕导入新课

  1:课件欣赏印章,让学生直观认识印章。

  印章是传统艺术之一,有着悠久的.历史,它是祖国文化艺术百花园中的一朵奇葩。

  以图案花纹或人物肖像为主要表现内容的印章叫做肖形印章,又叫象形印或图案印,它是刻印艺术中的一种。生肖印是肖形印的一种专题印章。

  〔二〕新授

  1:学生欣赏、分析课文中印章,感受朱文、白文两种不同的的表现形式。

  2:课件出示朱文、白文印章各一枚。提问:这两枚印章表现手法有何不同?

  :印纹为红色的叫朱文,又称阳文,反之叫白文,又称阴文

  3:继续提问:想一想,这两种不同的表现形式分别采用怎样的刻制方法才能表现出来?

  4:讲授刻印方法和步骤

  〔1〕材料准备

  要求:刻印的一面要进行加工平整

  〔2〕描绘印纹

  注意确定采用哪种表现形式。

  〔3〕执刀刻划

  教师演示,同时课件演示,强调正确的握刀与运刀和合理把握力度的方法及平安操作知识。

  〔4〕授色盖印

  授色饱满,盖印时用力要均匀,不能移动印章。

  〔三〕学生作业

  教师随堂指导,及时发现问题,加以提示,以点带面。

  〔四〕课堂

  1:讲评作业,肯定成绩,指出缺乏。

  2:鼓励学生大胆实践,为继承和发扬祖国的治印艺术而努力学习。

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