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人美版小学美术五年级上册第8课提线纸偶美术教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的人美版小学美术五年级上册第8课提线纸偶美术教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课题：制作提线纸偶
年级：小学五年级
学科：美术
课时：2课时
教学目标：
1。了解提线纸偶的基本结构和制作方法。
2。认识提线纸偶的特点和表现能力，提高美术审美能力。
3。培养学生动手实践的能力，加强学生的合作意识和创造能力。
教学内容：
1。提线纸偶的基本结构和制作方法。
2。绘制提线纸偶的造型和颜色。
教学重点：
1。制作提线纸偶的基本结构和方法。
2。绘制提线纸偶的造型和颜色。
教学难点：
1。合作制作的组织和实施。
2。提线纸偶的造型和颜色的绘制。
教学过程：
第一课时：
1。介绍提线纸偶的定义、特点和发展史。
2。引导学生分组进行合作制作，每组3至4人，分工合作，明确任务。
3。学生根据教师提供的基本材料和工具，制作出提线纸偶的基本结构。
第二课时：
1。学生针对不同角色，绘制提线纸偶的造型和颜色。
2。教师指导学生如何根据角色的特点，设计造型和颜色。
3。学生展示自己制作的提线纸偶，并现场表演动作。
教学方法：
1。合作学习法。
2。示范讲解与实践操作相结合。
3。学生展示与教师点评相结合。
教学工具：
1。提线纸偶制作材料：卡纸、铁线、剪刀、胶水、颜料、刷子等。
2。教学PPT。
教学评价：
1。观察学生的合作制作情况，评价学生的合作意识和创造能力。
2。观察学生的绘画表现，评价学生的美术素养和审美能力。
3。观察学生的展示和表演情况，评价学生的表现能力和形象塑造能力。
课后作业：
1。小组内互相交换提线纸偶，评价对方的制作。
2。思考提线纸偶的造型和表达方式的多样性，设计自己的提线纸偶形象。
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