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汽修专业教学计划

时间:2023-02-12 12:22:15 教学计划 我要投稿
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汽修专业教学计划

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的汽修专业教学计划,欢迎大家分享。

汽修专业教学计划

汽修专业教学计划1

  一、指导思想

  根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》(教职成(20xx) 2)号文件精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以能力为本位,以学生为主体,立德树人,促进汽车运用与维修专业人才培养模式的改革创新,提高学生的综合素质和职业能力,使学校更好地适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求。

  二、基本原则

  1、坚持以就业为导向,面向社会、面向市场。围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求,确定专业培养目标、课程设置和教学内容。

  2、坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,必扬民族精神、时代精神,加强以爱岗敬业、诚实守信为重点的职业道德教育。

  3、坚持“做中学、做中教”,突出职业教育特色,高度重视实践和实训教学环节,强化学生的实践能力和职业技能培养,提高学生的实际动手能力。

  三、培养目标

  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握本专业必备的'科学文化知识及汽修技术应用专业的基本理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,面向现代制造企业,从事汽车生产和汽车保养及维修工作的中级应用型技术人才。

  四、课程设置及教学要求

  (一)基础平台

  1、德育模块

  (1)职业生活与政治经济(36学时)

  本课程是中等职业学校学生必修的一门德有课程。旨在对学生进行经济和政治常识教育。使学生了解经济、政治学中的基本知识,培养学生正确分析常见的社会经济、政治现象,增强学生参与社会经济、政治活动的能力。

  (2)职业生活与哲学(36学时)

  本课程是中等职业学校学生必修的一门]德育课程。通过课堂教学和社会实践等多种形式,使学生了解和学握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本常识:初步具有运用马克思主义哲学的立场、观点、方法,观察和分析最常见的社会生活现象的

  本常识,培养学生的法律意识,树立法制观念,增强学生的是非判断能力。

  (3)职业道德与职业指导(36学时)

  本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。通过课堂教学对学生进行职业道德教育与职业指导,使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本常识与要求:学握职业道德基本规范。培养学生正确的就业观和责任意识,使学生具有较高的符合时代要求的职业素养。

  (4)心理健康(18学时)

  帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,掌握心理调适的方法。指导学生正确处理各种人际关系,学会合作与竞争,培养职业兴趣,提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力。正确认识白我,学会有效学习,确立符合白身发展的积极生活目标,培养责任感、义务感和创新精神,养成白信、白律、敬业、乐群的心理品质,提高全体学生的心理健康水平和职业心理素质。

  (5)礼仪礼节(18学时,)

  2、教学安排:

  第一、二学年,在校学习,第二年下学期在企业轮流上岗实习。第三学年全部在企业实习。

汽修专业教学计划2

  一、指导思想

  1、以国家职业标准为依据,培养合格的中级技能人才。

  2、坚持理论与实践相结合,突出职业技能训练,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。

  3、紧密结合行业、企业生产实际需要,注意学生素质的全面提高。

  二、培养目标

  1、培养学生热爱本工种,增强安全生产和质量意识,具有良好的职业道德。

  2、培养学生全面掌握本工种的基本技能。

  (1)基本掌握拆装工具、机具的名称、规格和正确的使用方法。

  (2)能正确选用汽车材料及正确执行维修安全技术操作规程。

  (3)掌握汽车各总成的拆装顺序和方法,进一歩了解汽车各总成、零部件的名称、结构、工作原理和相互的连接关系。

  (4)掌握汽车发动机和底盘各总成的解体、清洗及总成的检验、修理和装配调试作业,尤其注意量具及检测设备的正确使用。

  (5)熟悉汽车电器设备各总成、主要零部件的名称、作用以及各总成的工作原理和常见故障。

  (6)具有汽车常见故障的排除技能及文明生产的习惯,达到中级汽车修理工的技术水平。

  三、实习教学计划表

  学年

  学期

  实习项目

  周数

  课题

  课题内容

  一、钳工

  4周

  第一课题

  常用钳工工具和量具的使用方法

  第二课题

  划线

  第三课题

  錾削

  第四课题

  锉削

  第五课题

  锯削

  第六课题

  钻孔

  第七课题

  攻丝和套丝

  第八课题

  研磨

  第九课题

  矫正与弯曲

  第十课题

  综合技能训练和考核

  发动机拆装与调试

  4周

  第一课题

  曲柄连杆机构、配气机构及总成的拆装与调试

  第二课题

  汽油发动机燃料供给系及总成的拆装与调试

  第三课题

  发动机冷却系及总成拆装与调试

  第四课题

  发动机润滑系及总成拆装与调试

  柴油发动机拆装

  1周

  第一课题

  燃料供给系的拆装

  第二课题

  喷油泵、喷油器试验与调整

  第三课题

  调速器拆卸

  二、汽车电器设备的检修

  2周

  第一课题

  发电机的`检修

  第二课题

  分电器的检修

  第三课题

  起动机的检修

  发动机维护与修理

  1周

  第一课题

  气缸体、曲轴、凸轮轴的检测

  第二课题

  磨气门

  第三课题

  刮瓦

  第四课题

  连杆校正

  第五课题

  气门间隙检调

  底盘维护与修理

  2周

  第一课题

  传动系及总成的维护与修理

  第二课题

  转向系及总成的维护与修理

  第三课题

  行驶系及总成的维护与修理

  第四课题

  制动系及总成的维护与修理

  技能复训与鉴定

  1周

  第一课题

  强化训练

  第二课题

  技能鉴定(中级)

  汽车故障诊断与排除

  2周

  第一课题

  常见汽车发动机故障诊断与排除

  第二课题

  常见汽车底盘故障诊断与排除

  第三课题

  常见汽车电器故障诊断与排除

  全车电路的检修与调整

  2周

  第一课题

  全车电气系统电气原理图认知

  第二课题

  全车电气系统实际接线图认知及线束连接安装规范训练

  第三课题

  全车电气系统各电气系统控制原理

  第四课题

  全车电气系统故障诊断与检修

  汽车常用电子控制装置的检修(测)

  2周

  第一课题

  ABS检修

  第二课题

  SRS测试

  第三课题

  电控悬架检修

  第四课题

  汽车空调检修

  第五课题

  整车维修与检测

  新结构实习

  1周

  第一课题

  自动变速箱拆装

  技能复训与鉴定

  2周

  第一课题

  强化训练

  第二课题

  技能鉴定(中级/高级)

  三

  五校外实习

  20周

  按企业的岗位需求练习

  六

  校外实习

  20周

  按企业的岗位需求练习

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