教学研讨会工作简报

教学研讨会工作简报4篇[优]

　　在不断进步的时代，越来越多人会去使用简报，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。那么什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编帮大家整理的教学研讨会工作简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教学研讨会工作简报 篇1

　　近日，xx 小学成功举办了一场以“创新教学方法，提升教育质量”为主题的教学研讨会。

　　本次研讨会吸引了全校各学科教师的积极参与。会上，多位教学经验丰富的教师分享了他们在课堂教学中的.创新实践与成果。语文组教师强调了阅读与写作相结合的教学模式，通过引导学生多读多写，提高语文综合素养；数学组教师介绍了运用趣味游戏培养学生数学思维的方法；英语组教师则分享了利用多媒体资源创设真实语言环境的经验。

　　在交流互动环节，教师们针对教学中遇到的问题展开热烈讨论，共同寻求解决方案。大家还就如何更好地激发学生学习兴趣、培养自主学习能力等方面交流了看法。

　　此次研讨会为教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台，有助于推动学校教学水平的整体提升。相信在全体教师的努力下，xx 小学的教育教学质量将不断迈上新台阶。

教学研讨会工作简报 篇2

　　近日，xx中学举行了一场富有成效的教学研讨会，旨在促进教学质量的提升，探索教育创新的路径。

　　本次研讨会涵盖了各个学科，吸引了众多教师的积极参与。在研讨过程中，各科骨干教师纷纷分享了自己的教学心得与创新举措。例如，语文组强调了培养学生阅读与写作深度融合的重要性，并展示了一系列有效的教学方法；数学组探讨了如何通过实例引导学生构建数学思维模型，提高解决实际问题的能力；英语组交流了利用情景教学增强学生语言运用能力的经验。

　　在分组讨论环节，教师们围绕新高考改革背景下的课程设计、教学评价以及学生个性化发展等关键问题展开了深入研讨。大家各抒己见，思维的火花不断碰撞，形成了许多具有建设性的意见和建议。学校还邀请了教育专家进行了专题讲座，为教师们带来了前沿的教育理念和教学策略。专家的指导为教师们开拓了视野，提供了新的思路和方法。

　　通过本次教学研讨会，教师们不仅在教学方法上得到了启发，更在教育理念上达成了共识。大家纷纷表示，将把研讨成果积极应用于教学实践，不断优化教学过程，为提升学校的整体教育水平贡献力量。

　　相信在全体教师的.共同努力下，xx中学的教学工作将迎来新的突破，为学生的成长和发展提供更优质的教育服务。

教学研讨会工作简报 篇3

　　近期，xx 中学成功举办了一场备受瞩目的教学研讨会。

　　本次研讨会聚焦于核心素养培养与教学方法创新。各学科教师齐聚一堂，共同探讨教育教学的新思路和新方向。

　　会上，多位优秀教师分享了他们的教学实践成果。语文组展示了如何通过经典阅读提升学生的文化素养；数学组介绍了运用项目式学习激发学生的`数学思维；英语组则分享了借助多媒体资源打造生动课堂的经验。

　　分组讨论环节气氛热烈。教师们围绕课程改革、教材整合、学情分析等方面展开深入交流。大家针对教学中的难点问题，集思广益，提出了一系列切实可行的解决方案。

　　期间，还有教师分享了自己运用信息技术辅助教学的成功案例，引发了大家对教育数字化的思考和探索。

　　此次研讨会为教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台。会后，教师们纷纷表示将把研讨所得融入日常教学，努力提升教学质量，为学生的成长助力。

　　相信通过这样的研讨活动，xx 中学的教育教学水平将不断提升，创造更加辉煌的成绩。

教学研讨会工作简报 篇4

　　5月11日学生全面返校后，针对摸底考试掌握线上教学情况后，我校迅速召集教学部门领导及教研组长进行教学研讨会议。5月22日召开本次会议，林永威副校长主持，植鹏校长、付嘉良副校长参加本次教研工作会议。

　　会上，教务主任黄东涛首先通过详实的数据对本学期线上摸底测试进行了质量分析，指出存在的问题，然后就今后教学工作进行了全面部署和具体安排。教研主任沈其欢组织教研组长学习教研组常规管理；提出加强教研组、备课组建设整改意见，同时统一安排落实集体备课和其它教研活动的时间，制定各教研组、备课组计划，要求每周至少开展一次教研活动，认真落实上课、听课、评课教研活动。 随后，分管教学的林永威副校长发言，他指出教研组是在学校教导处领导下开展教学管理和教学研究的机构，教研组长要发挥教研组的灵魂作用；教研组长不仅是一个教学业务能力强的人，而且是一个善于做思想工作，善于协调组内各种关系的`思想工作者，以自己的业务素质，责任意识和奉献精神带动教师，团结教师，影响教师。他要求各教研组长在工作中要进一步增强责任心，要更加关注教学业务偏弱教师的成长；狠抓教研组常规管理，提高教研组教研活动的质量。付嘉良副校长强调重视测练评工作，并做好试卷分析，利用数据精准开展教学。

　　最后，植鹏校长在会议上根据我校返校后测试分析报告简要总结了取得的突出成绩及存在的问题，并希望广大教师再接再厉，力争取得更大的进步。植校长还从课堂教学、课题研究、学生素养发展等方面，指导教研组提高课堂效率，培养学生特长，提高学生科学素养，从课标研读、评价研究、团队建设等方面提出了相关建议。

　　此次教研组工作会议为新学期的教研工作作出了及时、必要的指导，使各教研组长进一步明确了下一阶段工作的重点和努力的方向。

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