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校长德育培训心得体会

时间:2022-08-22 21:42:34 培训心得体会 我要投稿
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校长德育培训心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的校长德育培训心得体会,希望对大家有所帮助。

校长德育培训心得体会

  6月14日——19日,我有幸参加了陕西省小学校长德育工作培训,通过聆听专题报告、渗入式学习、现场感悟、互动交流等形式,我受益匪浅。

  一、德育专题报告,理论高瞻与实际紧密联系,感悟深刻

  几场专题报告富有特色,各有侧重,让我重新。特别是陕西中小学(幼儿园)校长(园长)培训中心主任——梁朝阳老师所做的《学校德育工作创新》和宝鸡市教育局党组书记、局长——苏永兴所做的《德育新常态—走出空泛 触及心灵》,发人深省,催人奋进。梁老师的报告突出创新解决问题是第一目的,新思想、新方法、新思维是第二目的,客观分析了现在学校德育工作存在的现象,他提出:“一切皆输在脑子上,认识上和想法上没有到位”的创新理念,以及德育工作的目标定位、主题定位、内容定位、类型定位等,对我平时的德育工作有非常重要的指导意义。聆听苏局长的《德育新常态—走出空泛 触及心灵》的视频,直击心灵、震撼思想、豁然开朗。他讲到“激情干事,快乐生活”,正是宝鸡教育人的精神写照。尤其是“德润宝鸡,书香陈仓”大德育活动在宝鸡大地上的开展,进一步深化了宝鸡教育工作,为办宝鸡人民满意的教育奠定了坚实的基础,实实在在迎合了“立德树人”教育这一根本任务。还有杨权良教授朴实的讲演中渗透着很大的内涵;所到的六所小学校长德育工作培训,更是让我开阔了眼界,扩展了我视野,激发了我的工作干劲。

  二、六所学校的浸入式培训,开阔了眼界,震撼心灵

  六所小学(高新一小、张家塬小学、宝桥小学、三迪小学、宝鸡实验小学、高新二小)无论硬件建设,还是内涵发展都让人为之振奋,发人深省。宝鸡高新一小的“大爱永恒德润童心”德育系列活动和仪式育德的阳光大课间给我留下了难忘的一幕幕,让人流连往返,想法多多。学校以“校园文化为引领,以课堂教育渗透,以养成教育促进,以体验活动强化、以社会实践拓展、以共建网络保障”的全方位德育育人格局,做到了“环境浸润大爱无声、课堂寻真大爱永恒、艺术达情大爱有形”的德育主题教育活动,搞得扎扎实实,认认真真,轰轰烈烈,活动方式更是别开生面。农村乡镇的张家塬小学《体验让德育更走心》的真情润德,抓养成教育,如读书活动、一班一品(集体舞、摇呼啦圈、跳皮筋、跳绳、跳弹力球、竹竿舞等)的特色做到了极致。渭滨区宝桥小学细化德育工作各要求做到“三坚持三自主”达到了课堂蕴德,细节即德育,细化学生守则和规范要求,学生自主管理、花样跳绳和足球等特色给我印象深刻。金台区三迪小学书香养德、规范书写、一根跳绳一把毽子伴童年活动和足球队活动等是该校又一大特色。宝鸡实验小学每周一个班展示活动,每月举办最美少年睿智少年等颁奖活动,把德育融入学校家庭方方面面。宝鸡市高新二小,让“德育回归生活平凡成全人生”得到了很好的诠释。该校开展的德育主题为“集美育人德在我心”的活动,集美育德分层目标、集美润德构建活动、集美启智优化环境、集美立心扮靓平台的德育工作体系,在该校现场感受“心里辅导——攀岩活动”、“父亲节创意大拼盘”和“校园电视台的开发使用”让我难以忘怀。

  所到的六所小学德育主题突出,活动鲜明有特色,实现了德育活动课程化、生活化、特色化,德育系统化、规范化、长效化。

  三、学员参入度高,倾谈感悟和设想

  培训期间各位校长各抒己见,畅所欲言,互动交流,互相学习,受益匪浅:一是抓德育工作就是抓教学质量,德育立校,质量强校;二是环境德育课程德育活动德育有机结合才能达到潜移默化的效果;三是德育工作的成败,校长是关键,教师是根本,校园是主阵地,载体是保障,特色是目标,理论体系建设是方向,尊重生命是核心,小学德育重在习惯养成。

  活动过程中,校长发言积极,形式多样,展示校长素质更是一大靓点活动,特别是第一天的自我展示活动时,西乡县一名校长用动听的歌曲带动了我们50名学员的热情,在后来的5天培训中,我们轻松愉悦渡过,培训结束时,宝鸡教育学院的李院长带头唱一首《父亲》歌曲,西安音乐专业的校长和西乡的校长共同演出《西藏高原》《夫妻双双把家还》,陕北的校长演唱的民歌,米脂的女校长和绥德的男校长有趣表演,一次有一次把气氛推向高潮。所以说,这几天的培训,紧张而不乏味,陌生而又熟悉,聆听而又参与。

  通过培训,我打算:一是整理培训心得,做好汇报,并按时完成培训学校布置的任务。二是结合我校德育实际,在养成教育上下大工夫。

  1、优化学校环境育人,修建体育场地,改建学校大门及围墙,建好功能部室等;

  2、继续做好“善以养德明德润行”的校园文化建设;

  3、继续抓实践行守则规范行为争做五小公民系列活动;

  4、把我校“滚铁环、摇呼啦圈、踢毽子、跳绳”等一班一品活动落到实处形成特色;

  5、做好课堂德育渗透;

  6、做好行动育人工作。

  我坚信,有本次德育培训的支撑,有各级对德育工作的支持,有全社会的关注,有教育人的潜心努力,我校德育工作会更上一层楼,会把教育的根本任务“立德树人”做得更好。

  

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