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写读后感作文

时间:2022-03-14 21:19:01 读后感 我要投稿

写读后感作文合集63篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的写读后感作文,欢迎阅读与收藏。

写读后感作文合集63篇

  写读后感作文 篇1

  朱里奥的父亲是个铁路工人,朱里奥是家里的长子,下面还有几个弟弟妹妹。父亲全心全意的爱着他的.几个孩子,尤其是朱里奥,他有什么需要父亲都尽量满足他。但是在功课方面他爸爸对他非常严格。他爸爸的年纪大了,因为多年拼命工作显得更加苍老了。每天,他在公路上工作完还要帮别人抄写文件,总是弄到半夜三更才能睡觉。

  一天,一家杂志社给了他一份填写定单的工作,写500张定订单可以挣3个铜板。这份工作让他感到非常疲惫。当全家吃饭时爸爸忍不住向家人叫苦:“我的眼睛越来越差,这份工作可能会要了我的命。”

  有一天,朱里奥给他父亲说:“父亲,让我替你抄写吧,我能和你抄得一样好。”父亲说:“不要,对你来说,功课才是大事。”朱里奥知道父亲的脾气就不再请求,但在心里却默默地想办法。

  从那以后,每当晚上12点钟刚刚敲过后,父亲回到卧室休息,朱里奥就悄悄穿起衣服,来到书房,按照父亲的笔迹开始抄写定单。一个月过去了,父亲高兴地说:“这个月我比平时多挣了6元4角。”朱里奥心里很高兴,却默不作声。他又继续替父亲抄写。但因为夜里的工作,他在学校做功课时总打不起精神。老师告诉了父亲。因为这个,他经常受到父亲的责骂。

  一次,朱里奥抄写时一不小心把书掉在地上,他急忙捡起来走出书房往四周看了看,没有人,他又回到书房继续抄写。朱里奥不知道他的父亲已经被惊醒了,父亲来到书房,看到儿子在抄写定单,他感动的搂住朱里奥,哭了起来。这天晚上,朱里奥睡得非常甜美……

  读完这篇文章,我深深的被打动了:朱里奥是个孝顺的孩子,当他知道父亲为维持生计而拼命工作时,便决定在别人都熟睡后帮助爸爸抄写定单,替爸爸分担生活的重担,而且他是默默无闻的付出,虽然父亲责骂他,冷落他,他并没有因此而放弃,并且一直坚持了好几个月,直到最后被他的父亲发现。从朱里奥身上,我仿佛看到看到了许多闪烁的光点,那就是:孝顺、默默无闻和坚韧不拔!作文

  写读后感作文 篇2

  今天,我读了《爱的教育》里面的一个故事《小抄写员》:

  叙得亚出生在一个清贫的家庭,他从小就很懂事。为了使家里的经济条件得到改善,使父亲的负担能减轻一些,年幼的他便每天深夜起床为父亲抄写东西,自己却因为睡眠不足而使学习下降了。父亲为此误解了叙利亚,可他依然顶着压力,坚持每天深夜继续工作,父亲发现真相后,十分感动!

  叙利亚的行为多么感人呀!为了家庭,为了父亲,他不在乎自己的身体会因为睡眠不足而变的虚弱;即使他被父亲误解也默默忍受,一言不发,这是因为他很爱自己的父亲,不想让父亲为自己而内疚!使他这么做的.原因是什么呢?因为,他有一颗懂得感恩的爱心!正是因为这颗心,才使他很小就懂得为家庭的经济窘迫而担心,这种爱父亲、懂感恩、有很强责任心的品德,是多么的可贵!然而,家庭条件比他好得多的我们,是不是更应该感恩父母,成为一名孝顺父母的好少年呢?

  以前,我自己虽然会做一些煮饭、洗碗等简单的家务活,但在读完《小抄写员》后,我深受教育;于是,暑假里我每天都主动地去做一些力所能及的家务事,我决定以后要像叙利亚一样,用一颗感恩的心去爱父母,努力成为懂得感恩的孩子!

  写读后感作文 篇3

  《小抄写员》讲述了一个佛罗伦萨男孩叙利奥,默默受着父亲长达四个月的误解和责备,偷偷帮父亲抄写信封挣钱养家的故事,打动了多少天真的心,又使多少人读完之后泪流满面,羞愧不已!

  叙利奥的举动让多少人去反思自己的行为,自己的性格。

  也的确如此,现在的社会已经不是以前的社会,现在的生活也已经不是以前的'生活了。现在的孩子向来都是衣来伸手,饭来张口,依赖性太强,自理能力太差,而且还不懂得体谅大人的辛劳,不知道钱是怎么赚来的,不懂得节省……总之,有许多的不知道,不懂得!而叙利奥却和我们完全相反。

  的确,我们应该学习叙利奥的这种精神,虽然他只是一个小人物,但我们也应该以他为榜样。这是因为,如果我们小事都做不好,那怎们能做大事呢?长大之后怎么自理呢?

  所以,我们应该以叙利奥为榜样,以身边比自己做得好的人为榜样——取长补短——学会放手,学会体谅大人,学会自己的事情自己做!

  写读后感作文 篇4

  叙利奥是小学五年级的学生,十二岁,他的父亲是铁路上的职员,家里过得十分困苦。父亲为了挣外快维持家中生活,为杂志社执笔抄写签条,每五百张才六毛钱。叙利奥在爸爸睡觉之后偷偷摸摸地起来抄写,他了解父亲的性格,绝对不会让他来抄,父亲认为叙利奥的职责就是把功课学好。于是每天深夜都是等父亲睡了以后,叙利奥就会起来帮父亲抄写。爸爸为这个月的工资多了六元四角感到高兴,但叙利奥却因为缺少睡眠而打不起精神。爸爸为这个事伤透了心,并且发誓不管他了。但最后当父亲知道了事情的真相,心里感到十分懊悔,并向叙利奥道歉。

  本文就是通过这样一个极其令人感动的故事,写出了叙利奥默默忍受父亲的指责与误会,赞扬了叙利奥体贴父母、勇于承担责任的美好品质。从这篇短文,我们也不难看出父亲对这个家所付出的努力,让我深刻地感受到了家人间真挚的爱。

  在现实生活中,我们可以发现有这样的一些事例。有的人不但不给父母一些关爱与体贴,反倒他们还盘剥父母的那一点养老费,还经常打骂父母;有的人即使自己的.父母病倒在床上动不了,他们也要尽心尽力地承担赡养父母的义务,关心体贴家人,给予他们无私的爱。这形成鲜明对比的两类人,我们要向后者学习,不要像前者那样成为一个家庭的“毒瘤”。

  让我们像叙利奥那样对父母付出真挚的爱吧!

  写读后感作文 篇5

  当我再一次捧起《草房子》时,我的眼前又浮现了一幅江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。我的心再一次被这样一群孩子感动着:顽皮、聪明、有爱心,被病痛折磨却坚强面对、不断成长的桑桑,执着、倔强而又自尊的陆鹤,文静、善良而又内秀的纸月,勇于承担、坚韧自强的杜小康,看似蛮力却懂得感恩的细马……在他们身上表现出来的人性美的光辉,一直感动着我,涤荡着我的灵魂。

  最让我感动的还是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着衣食无忧的`生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担,用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。

  这就是人性美散发出来的独特力量,《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。当我们跨过了道道沟坎,冲破了黑暗,便会迎来平坦的大道,黎明的曙光。

  让我们时常被感动吧!这世上确有许多许多让我们感动的人或事。让我们的灵魂沐浴在这人性美的光辉中,让我们的心灵不再冷漠麻木!

  今天,你感动了吗?今天,你会感动的!

  写读后感作文 篇6

  在暑假里,我看了这样一本书:《信笺带我遇见你》。这本书给我留下了深刻的印象。

  这本书共分五个部分:《魔幻季节的发卡》、《我的深蓝年代》、《信笺带我遇见你》、《班里来了妖怪同学》和《消失的海底圣地》。它们都让我受益匪浅。但让我记忆最深的,就是《信笺带我遇见你》。

  《信笺带我遇见你》主要讲了主人公潘语沐偶然在《纯小说》中看到了由“影子酱”写的征友启事。由于潘语沐与最好的朋友胡月颖发生了误会,导致胡月颖转学了,这让孤独的潘语沐很快地与“影子酱”成了好朋友。后来,潘语沐加入了由副班长李英音和林紫丹共建的“笔尖友情”组合。于是,她们便一起开始了寻找“影子酱”的旅程。终于,功夫不负有心人,在一张照片的提示下,潘语沐惊奇地发现,原来“影子酱”就是胡月颖!更让她惊奇的是,所有的一切其实是由李英音、林紫丹和胡月颖共同设下的'局!真是苍天有眼,在下一个学期,胡月颖又回到了班里??

  看完这篇文章,我觉得这篇文章的作者张海绮很了不起。这位年仅十一岁的小作家竟能写出如此优秀的文章来。而本书作者伍美珍写的前序更让我激动不已。现在很多家长都抗议孩子写小说,说这会影响孩子们学习。但我认为,适当的写小说不仅可以提高孩子的作文水平,还可以让孩子拥有想象力呢!

  写小说,完全不必去迷信权威的看法,可以完全听从自己心灵的

  呼唤,大胆地构思,自由地表达,只有是发自内心的文字,都是很有价值的哦!

  写读后感作文 篇7

  《红楼梦》中林黛玉进贾府一回中,王熙凤初见黛玉这个场面就让我觉得王熙凤是一个很高贵,口齿伶俐,十分爱炫耀,爱打扮的一个人。通过王熙凤刻意来晚,高声笑语表现了她在贾府中的特殊身份和地位;精心装扮,显示了她的富贵豪华。见黛玉时的携手、细细打谅后仍送至贾母身边坐下的动作,和忽喜忽悲、处处围绕老祖宗的.一番言语,无不显示她的机变逢迎,世故圆滑。而接下来的几句问话,却颇令人玩味:忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”一连问了黛玉三个问题:年龄、读书、身体,表面一看,快人快语,待人爽朗而热情,对黛玉各方面的情况都十分关心。但实际上,我觉得她并不是真心关心黛玉,细细读来,这不过是她的目的所在。接下来的两个“只管告诉我”,以及询问婆子们的两句话和接着下的一道命令,令我感觉到了她在贾府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告诉黛玉,听我的,没错。这就和她的出场一样,一言一行都是表演,这表演极富心机,刻意求工,可谓“机关算尽”,世故圆滑之外又锋芒暗蕴。

  像王熙凤这样年轻貌美,又有治家之才,但又爱财如命,她无文化知识却又聪明绝顶。虽然好景短暂,但一个女子能精明至如此,不得不令人佩服!

  写读后感作文 篇8

  《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆,在诙谐中带着智慧,幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间,我又翻开了《三戒》,去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。

  《黔之驴》这则寓言,讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在这个故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法,驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定,驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。

  好事者突发奇想,把驴带入了贵州,却没有让驴去做它擅长的事情,这分明就是不识材、不会用材了!人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材,使驮车之马脱离大材小用的困境,而好事者却没有发现驴的长处,还觉得驴一无是处。这个道理,和“千里马常有,而伯乐不常有”,道理上是一样的。

  我想,柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才,而是要用人之长。所谓“尺有所短,寸有所长”,每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的`事情,才是人尽其才。

  话又说回来,这好事者就是要将驴放到有老虎的山下,也应该事先将保护自己的技能传授给驴,使驴不会落入老虎的利爪,成为老虎的食物。不然的话,驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。

  写读后感作文 篇9

  我爱书,更爱读书。

  我认为读书是一种享受。每读一本书,我都会感到无比快乐。正如高尔基所说的,他每读一本书就像和一位高尚的人谈话一样,我又何常不是这样。我读书不仅是一种享受,还是一种刺激与挑战。我每读一本书总会身临其境,和主人公一起去冒险、一起去赏景,这是多么有趣啊!

  我读过很多书,刚开始只是注意故事中的精彩情节,后来才发现书中蕴涵着无穷奥秘。读历史书,可以让我们认识古代的风云人物:勤政爱民的唐太宗、学富五车的李白、忧国忧民的`屈原、英勇的抗倭英雄戚继光……读科普书,可以让我们了解大自然的奥秘:雪是怎么形成的,为什么闪电比雷快……读散文,可以让我们陶冶情操;读世界名著,可以让我们懂得人间的真谛……由此可见,书是多么神奇啊!

  许多名人都是因为认真读书才成功的,匡衡凿壁偷光勤奋苦读,最终做了汉元帝的丞相;鲁迅从小立志报国,在寒冷时吃红辣椒驱寒为读书,最后成了赫赫有名的文学家和爱国英雄。是书,使他们放飞梦想,走向成功。

  我的梦想是当一名作家,写出优美的文章给人们带来快乐。为了能早日完成这个梦想,我要多读书,丰富自己的知识,不断练习文笔,为梦想而奋斗。我坚信,只要多读书,总有一天,我的梦想会实现的。

  书是知识的海洋,是力量的源泉,是人类进步的阶梯,是放飞梦想的翅膀。它能给我们带来快乐,能承载着我们的梦想飞翔,能为我们铺一条实现梦想的捷径。书是如此神奇,好好读书吧!

  写读后感作文 篇10

  《作文里的奇案》这本书是由伊夫.格勒韦写的一部视角独特的侦探小说,曾获拉图律文学奖在内的6个文学奖项。

  法语老师达莱纳要搞一次写作体验活动,要班上的25个同学去市中心的街头扮演作家。要求在早上9点到10点半之间写一篇作文,可就在那时,一名公证员却离奇地死亡了。主人公埃尔万想通过同学们的作文来获取线索。于是,他邀请卡桑德拉来协助他。从这以后,他们就开始搜集全班同学的作文,并从埃尔万奶奶家的旧报纸里来寻找线索。从埃尔万奶奶家的邻居吉吉特太太那里知道了死亡的是公证员乔治.马里多,他死在自己的奔驰车后座上,停靠在约三百米处的`群狗岛河边,而他的事务所位于巴赫路。而且,公证员是因为缺氧而死的。他们把线索写了一匿名信。没想到却抓了同学克莱亚的爸爸和表姐。所以,他们重新开始梳理线索,没想到原来所有同学的作文都含有线索。他们把线索交给警方,最终查出了结果:马里多其实没有死亡,他与希尔薇.拉鲁克串通和鲁迪一起杀害了一个叫克里斯托夫.昂拉尔的失业者,由于那名失业者与马里多长的很像,所以他们把公证员的文件包给了死者,让警方误以为死者是公证员。

  我觉得这本书能够引人入胜,其中的奇思妙想所带来的喜悦感能够激出读者浓厚的阅读兴趣,作为一名教师和屡获大奖的儿童文学作家,格勒韦成功地创造出了一个鲜活的青少年世界。

  写读后感作文 篇11

  莎士比亚曾经说过:“书是世界的营养品。”对于我这个小书迷这句话更有说服力,这不,在新年的钟声中我阅读了《城南旧事》。 这本书用生动的描写,详细的记叙了北京城南四合院里英子温暖和睦的一家,他透过英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,这本书让我深思熟虑熟虑在于这本书中的英子有许多良好的.品质值得我深思熟虑,例如:她心地善良,她诚实守信……还有故事中的一些人物也有很多品质:秀贞她热情,善待人意;兰姨娘她沉着冷静开朗…… 我最喜欢的一篇文章是《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》这篇文章让我记忆犹新的是英子挨打的那件事,英子因为下雨而不想去上学,被爸爸打,我觉得爸爸打英子是因为他担心英子一有变天就不去,时间一长,必定成不了才,他在替英子着想,他也关心英子,英子坐洋车去学校,他去学校给英子棉袄和铜钱。我非常感动。 这篇文章中老高说的话让我很惭愧:“到了医院,好好儿劝劝你妈妈,这里就数你大了!这里就数你大了!”我知道,比我高辈以外,再减去姐姐,家里就属我最大,但是我做事总是依靠着奶奶,爸爸。一遇到不好的情况,就惊慌失措。没有英子那么冷静。 这本书让我深刻的感觉到20世纪20年代那个和睦的家庭,我好喜欢这本书呀!

  写读后感作文 篇12

  莎士比亚曾经说过:“书是世界的营养品。”对于我这个小书迷这句话更有说服力,这不,在新年的钟声中我阅读了《城南旧事》。 这本书用生动的描写,详细的记叙了北京城南四合院里英子温暖和睦的一家,他透过英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,这本书让我深思熟虑熟虑在于这本书中的英子有许多良好的品质值得我深思熟虑,例如:她心地善良,她诚实守信……还有故事中的一些人物也有很多品质:秀贞她热情,善待人意;兰姨娘她沉着冷静开朗…… 我最喜欢的一篇文章是《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》这篇文章让我记忆犹新的是英子挨打的那件事,英子因为下雨而不想去上学,被爸爸打,我觉得爸爸打英子是因为他担心英子一有变天就不去,时间一长,必定成不了才,他在替英子着想,他也关心英子,英子坐洋车去学校,他去学校给英子棉袄和铜钱。我非常感动。 这篇文章中老高说的`话让我很惭愧:“到了医院,好好儿劝劝你妈妈,这里就数你大了!这里就数你大了!”我知道,比我高辈以外,再减去姐姐,家里就属我最大,但是我做事总是依靠着奶奶,爸爸。一遇到不好的情况,就惊慌失措。没有英子那么冷静。 这本书让我深刻的感觉到20世纪20年代那个和睦的家庭,我好喜欢这本书呀!

  写读后感作文 篇13

  按照玛雅人的预言,2012年12月21日是地球的毁灭日。虽然,这只是一个预言,但真正到了这一天,根据天体运转的规律、星球之间的关联、太阳活动的加剧,这一个预言在电影中真的成为了现实。由于太阳黑子活动频繁,辐射在地球毫无知觉的情况下,地球内部已先行开始融化。

  世间的一切瞬间消失。

  混乱的场面却震撼着人类脆弱的心灵。面对灾难,人们总是恐慌未及。也许,许多事情既然无法逃脱,就投入吧,即使融化,也算是一种永存的方式吧。

  最后还是回到灾难片上来。《2012》是一部灾难巨片,片中当然少不了许多震撼的地球毁灭情景。当地震来临,马路上的裂缝像被蛇从地下拱出一样,瞅瞅地寒人心。高楼像儿童的积木玩具一样,被不好好玩耍的孩子赌气地随意踢倒。温馨的房屋眨眼间坍陷为一片废墟。在地壳断裂处,人像一颗微小的尘埃,噗塌噗塌掉下去,多么的'脆弱,多么的无助。刚刚还是鲜活生命的世界,刹那间变为了虚无,一切的一切不复存在。或许官员还在开着会,讨论一些永远解决不了的问题;或许学生们还在埋头苦读;或许家庭中正进行着一场丰盛的晚宴;或许恋人们在深情相望;或许工人们在劳苦的忙作。但这一切都毫无意义了,因为,毁灭已来临,断裂埋葬了一切,海啸淹没了一切,在这些可怕的时刻,我只想到了一句祝福:“别太苦自己。”珍惜彼此,珍惜生命!

  写读后感作文 篇14

  爱迪生是世界闻名的大发明家,他一生有1000多项发明创造,为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起,难道他有超人的本领吗?我带着疑惑翻开了《爱迪生》这本书,书里介绍了爱迪生发明创造所经历过的坎坷,每一项发明都凝聚着他的心血,每一项发明他都付出了辛勤的劳动。

  发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩,为此付出了多少心血。为了研制灯丝,他睡在实验室,吃在实验室,日以继夜的工作,常常连续实验3个小时以上,在反复试验了1600多种材料后,终于找到了合适的灯丝,成功发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。

  当我在明亮的灯光下学习,爱迪生那孜孜不倦的身影使我想起了许多在事业有所成功的名人。我国明代杰出的医药家李时珍,为编《本草纲目》走过了祖国的山山水水,尝遍了各种草药。陈景润为了世界数学的.皇冠进仅解数学题的草稿纸就用了两麻袋。我国古代科学家张衡从小就爱动脑筋,以不屈不挠的毅力发明了地动仪和浑天仪,为祖国做出了巨大的贡献。张海迪身残志坚,以惊人的毅力学会了多门外语……这些人难道天生就有超人的智慧吗?不,因为他们比别人付出的精力多、流的汗水多。

  爱迪生说过:“天才是由1%灵感和99%努力构成的。”这话说得多好,它时刻提醒我,要努力学习回报社会。

  写读后感作文 篇15

  岁月在无声流淌,九百六十万平方公里的河山在六十年的风雨洗礼下,悄然地改变了模样。当你在如画的美景下柔柔漫步时,是否曾想过这如诗般的生活背后,祖辈们又付出了多么沉重的代价?

  《长征》,每次观看时,内心深处总能渗出无限的感动与敬佩,英勇的红军战士们哪种不怕牺牲和勇往直前的精神,总能触动我的.心灵。将帅们哪种顽强与忠诚于党的气魄,总能让我心感敬仰。光阴飞越六十载,但《长征》中的每一个画面我都记忆犹新;忘不了哪泥泞的羊肠小道,忘不了哪巍峨的深幽群岭,忘不了哪冰凉的荒芜雪地。

  《长征》,用智慧与血汗诠释了新中国的顽强生命力,演绎出新一代国人的姿彩与风范。时光越过六十载,但《长征》中的每一个故事我都刻烙在心头;最深长是将士们冲锋喊阵,英勇无畏;最感动是将士们同心同力,互励互勉;最完美将士们是风丽同路,一心向前。

  《长征》,最能代表风雨中国的艰苦旅程,最能映照祖国背后的辛酸历史,最能流露国民拥护党和忠于党的决心。六十载的情结,让历史沉淀在心头;六十载的勤劳,抹去了历史的耻辱;六十载的拼搏,创造出强大与繁荣。踏上长征的坦途,让“中国造”扬名海外,让祖国在长征的旅途中再次展翅腾飞,也让《长征》的精神长存国人心中!

  写读后感作文 篇16

  在任何地方都可以看见星星,这些星星都极为普通,甚至连婴儿都知道“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”可是作者巴金却把这普通的星星写得非同凡响。文章从不同角度写星星,从故乡写到异地再到海上,甚至写到了国外,写出了星星的变化。作者四次写到了看星星,但看的地点却不同,第一次在家乡看,写了作者喜爱这满天的星星,这星星就像是母亲。第二次是在南京看,写了星星带来光明,星星就像是朋友。

  第三次是在海上看星星,这时,作者赋予星星新的内涵:星星是不变的,可这星星却能代表不同的人,在作者的眼中,这些星星代表着母亲,让作者倍感亲切。第四次,作者已经能看出星星组合起来的样子,甚至看出了星星的灵气。通过读巴金的'《繁星》,能让人从他朴实的语句中读出他对家乡、对母亲的深深的思念。文中巴金写道:“在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”是的,一个少年时就离开家乡、离开父母去独自闯荡天涯的人,在休息时能不思念自己的亲人吗?文中第四自然段在一般人读来可能有些多余,可我不觉得,因为前面总是写“我”看星星的感受而忽略了世界上无数的其他人,这里作者写了一个英国人在星空中看见了一个奔跑的巨人,这就充分说明了人人看星星是不一样》。

  世界上的东西很多,有心人看见他们会发出自己的感慨,巴金就是这样的一个有心人,他对事物独特的看法和高超的写作技巧使他成为了文坛中耀眼的一颗繁星。

  写读后感作文 篇17

  感动,温暖人心的力量。

  当我读完《改变》这篇作文时,小作者流泪了,此时的我,泪水也溢满了眼眶。这篇作文写的是小作者眼中的乡下人,是土里土气,既没档次又没品位的人。平时的小作者遇到乡下人会冷冷的白他几眼。但最近发生的一件事使小作者改变了对乡下人的看法。一位乡下亲戚来到小作者家。有一次,呢位乡下亲戚问小作者成绩如何。小作者只是冷冷的回了:“比你们山里的娃好。”乡下亲戚说了事情给小作者听:有一个南海,成绩在班上是尖子,在獭岁那年,他爸爸得了重病,他妈妈抛下他和爸爸走了。他爷爷年纪大了,干活很吃力。他是个懂事的孩子,决定退学。在他上最后一节课时,他早早的来到了学校,把黑板擦的`干干净净,老师讲课时,他是听的多么的认真,生怕陋到一句。放学了,同学们都走了。而他依依不舍的抚摸着黑板、课桌……讲到这,乡下亲戚流泪,小作者流泪了。我只感觉我的视力已经模糊了。

  我们也是农村人、乡下人。但我们这总比那山里富裕多了吧!个个家的孩子都能上学。但在学习上和穷人家的孩子比起来,他们爱学习、渴望知识。求知欲比我们高。但是他们缺少的是金钱,物质上的补充,导致他们上不了学。而我们有学上还不知道珍惜,少壮不努力,老大徒伤悲!那些孩子之所以那么的认真学习,是他们都知道:“知识改变命运。”人都是一样,只是所处的环境不一样罢了!

  我也想到了一句名言——逆境出人才。

  写读后感作文 篇18

  今天,我真算得上三生有幸,学了《管道》这篇文章,从中最令我感动的是柏波罗反复提醒自己的一句话:“明天梦想的建造在今天的牺牲上面的。”

  从一天没日没夜的工作到别人无止无休的嘲笑,他一直这样说,因为他知道,自己如果放弃管道就等于放弃梦想;建造了管道就得牺牲自己生命的光阴,精力和辛劳。柏波罗选择了管道,从那以后他便开始了管道工程……我想柏波罗是有了自己的梦想,才会去拼搏的。林清弦也有过自己的梦想,她为着自的梦想而奋斗80岁了,还演讲几十万的文稿,我想这就是她成功的原因……

  “短期的痛苦等于长期的回报”这也是柏波罗对自己的提醒。他每天都在挖,虽然每次只能挖一点,但他仍然坚持……七年后管道完工了!柏波罗的.努力没有白废,他成功了!“正如奥运健儿刘翔一样,长期的训练没有使他放弃,终于在人生的第一次比赛中一鸣惊人,走向世界!”当柏波罗睡觉、玩耍、吃饭的时候,水哗哗的流入,我想这不是水,而是他七年的汗血;又是他七年岁月光阴;还是他所付出的一切……然而他并没有因为富有而忘记他的朋友布鲁诺,没有忘记他们之间有一段纯真有友谊……见面后,他告诉老朋友自己希望更上一层楼的目的,并且邀请他参加自己的工程,想起自己以前对柏波罗的嘲笑,布鲁诺伸出双手紧紧的与老朋友拥抱在一起。

  《管道》这篇文章给了我很大的启发。

  写读后感作文 篇19

  今天我在家里读了一篇很有意义的寓言故事《寒号鸟》,它让我明白了勤劳的意义。

  故事中讲到,寒号鸟有一身特别漂亮的羽毛,所以它特别骄傲,它觉得它是世界上最漂亮的,连凤凰都不如它。还得意洋洋的唱着:“世界上我的羽毛最美丽,连凤凰也不如我”。

  很快夏天过去了,秋天来了。很多鸟儿都飞到南方去过冬了,不能飞到南方过冬的鸟儿都忙着垒窝和收集冬天足够吃的食物。只有寒号鸟还整天游手好闲,随风游荡。

  冬天终于来了,鸟儿们都归到自己温暖的窝里。这时,寒号鸟身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒号鸟躲在石缝里直哆嗦,还不停的叫:“寒风冻死我,明天就垒窝”。到了第二天寒号鸟早已忘记了昨晚的'寒冷,又在随风游荡。还不停的唱着“世界上我的羽毛最美,连凤凰都不如我”。很快,寒冷的夜晚又来临了,寒号鸟还是没有垒窝,它又躲在石缝里哆哆嗦嗦的叫:“寒风冻死我,明天就垒窝”。可是到了第三天,太阳公公出来了,温暖的太阳让它完全忘记了昨夜的寒冷,又开始唱着歌,四处游荡。

  就这样,寒号鸟一天天的混,过一天是一天,一直没有给自己垒窝。最后它没有混过整个冬天就冻死在石缝里。这个故事让我知道了做人不能只顾眼前,得过且过。我们要为自己的以后和未来做长远的打算,用自己勤劳的劳动来创造更美好的生活!

  写读后感作文 篇20

  《嫉妒》读后感《爱的教育》这本小说中有一篇《嫉妒》的小文章,读了以后,我的感受很深。这段小说讲述的是主人公安利柯看到了华梯尼、代洛西、卡罗.诺琵斯之间发生的因嫉妒产生的故事,故事中三个人的思想、行动都不一样,华梯尼因为嫉妒代洛西作文拿第一而嘲弄、愤恨、敌视他,但是在代洛西宽广的心胸和友善的行动下,华梯尼感到了羞愧,受到了教育。

  我们是正在学习和成长的小学生,必须正确看待和认识嫉妒。嫉妒也许是人的一种本性,因为,在有的方面,当我们不如同学的时候,会产生不愉快、不服输的想法,甚至会采取愤恨、报复的方式,这样当然是不好的。我觉得嫉妒反映了一个人的的心胸和修养。如果同学取得了比自已好的.成绩,我们应该为他们高兴,而不应该悲观、羞愧、仇视和报复。

  如果一个人长期嫉妒别人,不但影响了人际关系,还会使自已不能健康成长,也很难取得进步和成功。因此,我们要克服嫉妒。我们在看到别人取得成绩而眼红的时候,也不要恢心,也要看到自已的长处,因为人无完人,不能老是看到别人的优点,也要看到自已比别人强的地方。我们也不能天天想着别人怎样比自已强,而应该把时间和精力集中起来,认真学习,课余时间参加各种有意义的活动,这样,就没有时间嫉妒别人了。

  因此,我觉得嫉妒并不可怕,关键是要认识它,克服它,这样才能变成动力,让自已发奋努力,赶超先进的同学,取得更好的成绩。

  写读后感作文 篇21

  《讲究》这篇文章是我从《课外阅读》这本书上看到的。这篇文章是讲同一班又同一宿舍的好姐妹,她们情同手足。

  大姐的家十分富裕,也很讲究,有一天,大姐的爸爸给八个姐妹一个高档挎包,上面还绣着花,七个姐妹争先恐后地拿,只有八妹原地不动,只拿了最后剩下的一个,那个包上面绣着扶桑花,据说,扶桑花代表哀伤。

  二姐家也很富有,她爸爸请姐妹们各吃了一顿饭。

  三姐的爸爸呢,则给八个姐妹各一个大大的苹果,上面有着字:“八个姐妹心连着心”。每次,八妹都拿最坏的,也吃最坏的。

  最后,在一天的`黄昏,八妹给姐姐们各十斤瓜子,而且还是瓜子仁!大姐小心翼翼地问:“八妹,这干净吗?”“干净,绝对干净,”八妹说。“爸爸每次都洗了又洗手,生怕有一点细菌。”忽然,五姐说:“你爸爸上班吗?”“不上。”八妹忽然抽泣着说:“他去年在挖煤时,矿不慎爆炸,右腿截肢,只剩左手了。”听着听着,八个姐妹的眼里充满了泪水。

  大姐说:“你真不应该让大叔这么讲。”“可爸爸说大家都这么讲究,咱也讲究讲究,”八妹说。

  说着说着,八姐妹们抱头痛哭,因为一只手那不叫剥,叫捏啊!八十斤瓜子是一个一个捏也来的啊。

  在姐妹们睡觉的时候,大姐说:“咱们以后不要这么讲究了,好吗?”“嗯!”姐妹们点头!

  原来讲究里包含的是一片真情啊!

  写读后感作文 篇22

  自古以来,有多少人像孔子一样心怀大志,并尽一切努力完成它呢?久仰孔子大名的我,怀着神往的心情,读完了《孔子》这本书。

  孔子生于公元前551年,在公元前479年去世。他生于鲁国昌平乡,逝后葬于曲阜北郊的泗水边,即今日孔林。孔子生前,以“仁”为中心,不仅要在社会上取得自立,事业上有所发展,还帮助别人做到这些。

  我最感兴趣的是“孔子的教育特色”这一章。孔子怀抱着改革天下的宏愿,除致力政治外,尤其注意百年树人的大计。我敬佩孔子的有教无类。孔子弟子三千,品类复杂,有贵族、巨贾、贫民、大盗等,富贵贫*,孔子皆一炉而治之,并没有藐视穷人,这在封建社会是一个了不起的创举,所以我十分敬佩孔子的有教无类。

  读到这儿我想起我们的班主任——李老师。虽然李老师并没有孔子这样的创举,但她认真备课、认真上课,一丝不苟的精神也让我十分感动、敬佩。记得有一次,李老师正专心地上课,无意中,把书本斜了一下,就是这一下,我认识到了老师的认真:崭新的书本上布满了密密麻麻的鲜红的'字,我惊讶了,平时我们做的笔记只有一点点,但老师却写了整版的笔记,几十分钟的课,老师可能就要备几个小时,我仿佛看见李老师在课桌前专心致志地查资料、备课,我被感动了,更认真地听课,我认为,只有这样,才能回报老师课前课后所做的努力。

  读了《孔子》,我了解了孔子一生的作为,并更加尊重孔子。我要努力学习,长大做个有用的人。

  写读后感作文 篇23

  古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”,意思是说,只要你多读书在写作的时候就会像有神仙帮助你一样,写得维妙维俏。读书也是一样,而我读的是《快乐作文》。一开始,封面就有一句很吸引我的句子。“有着灵感无限大的能量,据小道消息透露,绝对是喝了太多的可乐造成的,超级可乐华丽空降。”嘿嘿!不用猜了,你们是绝对猜不到是什么意思的.。因为我读了十几遍,看了上百次都不明白是什么意思,何况是你们。不过,两种人明白这句话的意思,那就是写这句话的人或者天才。

  这一本书果然名副其实,越读越快乐,不过在快乐的过程中我学会了许多写作的好方法。现在让我和你一起来分享分享。比如说,写作最重要的是灵感,只要能抓住灵感即可写好作文;其次,一定要有自己的真实感情在作文中。写作时,心态最重要,如果你很紧张,作文就会前言不搭后语,你可以在写作前,先听会儿音乐,写作时,放平心态后就看你的写作功底了。写作功底,要看你平时的积累,平时在家可以拿起书来看把好词好句好段写在本子上,然后时不时的看一下,熟了就牢记了。

  在作文中,我们可以运用一些平时积累的好词佳句。也可以用上一些修辞方法,让你写的作文更有特色,更形象,更加可以突出一篇作文的中心。除了可以用上一些好词佳句,还可以运用上有关作文主题的一些名人名言。还要记住,如果写人就一定离不开写事,我们要突出人物的特点。 所以,多读书是有益的,你们也来读一读这一本书吧!

  写读后感作文 篇24

  在我初中学习生涯里,我常常急于求成,却忽略了学习的过程,这些致使我学得不扎实,另外再加上各种教辅书籍上的学习方法更是让我眼花缭乱,满头都是星星在转。后来,我反复回味那《论语》中的“温故而知新”、“学而不思则罔,思而不学则殆。”这些话都令我大开眼界,受益匪浅!

  以前,我有做事冲动,有不经过大脑的过滤就忙着做事的坏习惯,自从读了《论语》后,我总结出了——三思为妙,怒上心头,忍让最妙。若能以此去处事,一生快乐任逍遥。哈哈!怎么样,我这么长时间的努力没白费吧!

  《论语》中倡导的是老实、严谨的学习态度,一定要反复学习旧的知识,从中就会学到新的知识!如同在炎热下品尝那苦中略带一丝清凉的槟榔!虽苦,但却可以从中回味出没有苦就没有甜的道理!所有人都是从苦中走出来的,苦代表着成长!

  还记得,小学刚毕业,心里还有着对过往生活的一丝留恋,也曾因此流过泪。是《论语》把我从阴霾中拉出来,带到一个光明的世界。我回味着《论语》给予我的所有。悟出了毕业就像一窗玻璃,我们迟早要撞碎它,擦着锋利的.碎片走过去,血肉模糊后,开始一个不同的生活!从此走向另外一个光明的世界!

  相信我,走过悲伤吧!

  回味那些曾经因为悲伤而打破的梦,从中品出本应散发着浓郁清香的欢乐语录!你会走向一个不同于寻常的人生,慢慢成长起来!

  走过通往成功的途中,手中捧着一本千万中国人心中的圣经——《论语》。

  写读后感作文 篇25

  兔子是一种非常温驯的动物,任何人只要看到它,都会情不自禁地过去摸摸它,真是人见人爱。今天我读了一个关于兔子的一则寓言故事——《守株待兔》,这则寓言故事主要讲的是:在战国时期,有一个宋国的农夫,每天都到田里辛辛苦苦地工作,来维持全家的生活。这一天,那个农夫有和往常一样到农田里工作的时候,突然看到一只跑得非常急的兔子,从草丛中窜出来时,竟然不小心一头*死在田边的大树旁。农夫心中想:“如果有兔子天天撞到我田边的大树旁,那不比在田里辛辛苦苦工作好吗?农夫心中想着,就捡起兔子回家去了。从此以后,那个农夫不再耕田了,他天天都坐在田边的大树旁,等着兔子来撞树自杀。日子一天一天的过去了,自从那次捡到*死在田边的大树旁的'兔子以后,就再也没有捡到撞树自杀的兔子了,可是那个农夫仍然没有死心,还是坐在田边的大树旁,等着兔子来撞树自杀。又过了几个月,这个农夫不仅没有捡到兔子,就连兔子的影子也没有见到。农夫的那几块地,也因为太久没有耕种,都荒芜了。

  看了这则寓言故事我知道了一个道理:把一次偶然的事件当作常有的现象看成是一种必然规律的做法是缺乏根据和十分轻率的。一个人如果那样去看问题,就会做出像这个宋国人一样的蠢事来。

  写读后感作文 篇26

  在世界上许许多多的音乐家中,我最崇拜的就是肖邦了,他是一名杰出的音乐家也是著名的钢琴家。

  寒假我读了《肖邦》一书后,我真正了解他的创作的激情。

  肖邦生长在波兰一个淳朴的农民家庭,他从小就热爱音乐,每当院子里响起叮叮咚咚的木鱼声,他就会认真的聆听起来。他有着非凡的气质和超人的创作灵感,但是无论谁想干好一件事,他的背后就会有无限的付出和艰辛。正如书中所说:“亲爱的孩子,打动你的,也许不是它的灵性与才情,而是他的苦难和不幸。”

  肖邦,像所有的伟大人物一样,遇到困难、挫折、从不气馁,失败了,重新来;跌倒了,爬起来。他那勇往直前、坚强不屈的一直深深的震撼了我年幼的心灵。我被他的精神所感动,他坚定了我学好钢琴的决心。

  尽管有人骂他弹出的曲子是“娘娘腔”,但这些并没有动摇他对音乐的`热爱之心,而是用生命去谱写音乐的篇章。我之所以爱戴他、崇拜他,就是因为他的精神永远鼓舞着下一代。

  在他临死前,他的好朋友把一杯装有波兰泥土的瓶子端到她面前,他闻了闻,用谦虚的、颤抖的声音说:“我死了,但我唯一遗憾的是——没有回到我热爱的祖国——波兰。”他一刻也没有忘记自己的祖国。肖邦只活到39岁,但他的音乐永垂不朽。

  “在科学的道路上是没有平坦的道路可走的,只有在崎岖的道路上勇于攀登的人,有希望达到光辉的顶点。”从肖邦的身上,我领会这句话的真谛。

  写读后感作文 篇27

  “六郎迅速整顿好兵马,点集部将,扯着‘杨六使魏州救驾’的金字旗号,一声炮响,便率军离开了太行山,向魏州进发。……”我正看得津津有味,突然从耳边传来妈妈的一声“河东狮吼”:“一一(我的小名),你眼睛还要吗?”我一愣,心里想:啊,世上哪有不要眼睛的人?“你看你,天都暗下来了,看书都不知道开开灯。”妈妈火冒三丈来到我房间,我这才醒悟过来,乖乖地打开了台灯。没想到“死罪免了,活罪难逃”,妈妈拎起手,给我来了一下巴掌扇屁股,我尖叫一声,老妈呀,你竟然对自己的女儿大打出手,虎毒还不食子呢。我摸着隐隐作痛的屁股,心里很不服气,可又无可奈何。哎,谁叫我对书那么着魔呢。

  原来,我今天买了《杨家将》这本书,一拿到书,我便如饥似渴地看了起来。那时,天还亮着,而且客厅里的灯也开着(我的房间与客厅是玻璃隔开的.),我一点也没察觉到光线很暗。天色渐渐暗下来,我竟然忘了开灯。不料被我的“告状大王”奶奶看见了,马上向妈妈汇了报,结果……

  现在回想起来,我还真有点儿后悔。记得当初妈妈为了我的眼睛,又是为我按摩,又给我买促进视力的鱼油,甚至带着我到专家那里咨询这,咨询那。可我却总不领情,老是把保护视力的注意点抛至脑后,以至我的视力在逐步减退,惹得妈妈经常生气。这一次,妈妈对我“大打出手”,也出于一时的无奈呀。我后悔自己自讨苦吃,后悔自己为什么当初不开灯呢?哎,都怪我粗心,都怪我摆脱不了《杨家将》对我的诱惑。

  写读后感作文 篇28

  今天在网上看了一篇名叫《依偎》的长篇小说,我几乎是一口气看完的,故事很吸引人,也很触动我的心。

  故事的男主是一个要去参加一个笔会的画家,在到达酒店后才发现自己的行李不见了,正当自己不知所措的时候,女主及时出现并帮助他进了酒店。这时我就在想,这个世界上一定是有缘分的,两个陌生人,如果注定有故事就一定会相遇,即使在之前你经历过自己认为轰轰烈烈的爱情,也会经过时间的洗礼而消磨,真正注定的人一定会出现并在你心中留下不可磨灭的'印记。

  故事中的女主一直缠着磨着要男主讲他的爱情故事,然后自己深陷其中,体会着故事中男女的感情纠葛。我想她自己肯定也是一个有故事的人,而且是不同寻常的故事。而故事的发展也证实了我的想法。

  整篇故事的曲调很轻松,就像故事提到的藤香茶一样悠扬,耐人寻味。这样看来也许很平淡,但是文章使用插叙的手法,穿插地讲述两位主人公的故事,使得读者被故事吸引不自觉往下读。就像在我以为男主与马力的故事停留在那个草丛的夜晚的时候,后面的叙述却着实震惊了我。这样就使我不得不往下看,也许故事还会有更加惊人地发展。

  整篇故事看下来让我很感慨,一切都像梦一样,似真似幻。也许这篇文章能够让我在通往梦乡的道路上,找到一种救赎、安妥自己灵魂使我方式。

  写读后感作文 篇29

  男生黄春荣和钟雷因为女生宋佳玲接下深仇。宋佳玲不想看到他们俩相互残杀,就叫一位叫元帅的“小混混”(也在学校上学,学名:刘新)去调解,元帅安排黄春荣和元帅到城郊(无人知晓的地方)去公平决斗,自己和黄春荣的朋友俞前进当裁判。得知消息后,宋佳玲带着女同学顾芳芳去阻止决斗。可战争马上开始时,大地震爆发了。他们6个人被困郊外,没有人去救他们。顾芳芳。地震中,顾芳芳腰被山上滚落的石头砸中了,黄春荣的腿也被砸得不得动弹,这使他们最后都剩下了一条腿。

  学生李全有和他的家人平安无事,于是他加入了解放军救援队。而且也是最小最出色的一员。

  刘新的奶奶因为思念刘新,竟把老鼠当成刘新,而且还饿得晕了好几次,不过最后还是靠四颗土豆活了下来。

  六位少年靠其中身体完好者:俞前进,去镇上找救援人员,他们才得救。在去求助的路上,俞前进遇到危险,为了同伴忍痛咬掉了手指。他们也是靠生的欲望而生存下来,不管有多么艰难,他们都坚持不懈的.活了下来。何平老师为了找黄春荣,不幸牺牲了。他付出了,却不求回报,这种精神非常值得我们学习,他的这种品质,也是值得让人敬佩的。

  六位少年以前非常娇惯,可为了活下来,他们吃树叶,吃野果,吃生鸟蛋,和雨水,露天睡觉,饥寒交迫。值得庆幸的是,他们千辛万苦,终于见到了自己的家人。

  坚持不懈才有可能出现奇迹,因为坚持不懈的力量是伟大的,是强大的,是使人震撼的!

  写读后感作文 篇30

  最近我读完了一本叫《震动》的小说。

  《震动》这本书的作者是王巨成。是王巨成为纪念汶川地震而写的。这本书讲述了在一个叫做泗坪的小镇。宋佳玲和黄春荣、刘新等六人在一座山上“决斗”。结果大地震暴发,六人全部都被困在了大山里。黄春荣的一条腿也被巨石砸断了。最后由俞前进回泗坪找人来救他们,最终被救了出来。

  我最受感动的人是何平老师。他平时并不喜欢黄春荣这个学生。对黄春荣的要求也很高,黄春荣也十分讨厌何平老师。但是当地震发生时,他听说“黄春荣没有逃出来(当时不知道黄春荣不在学校)”这句话时,赶忙冲进了教室。结果第二震波袭来,何平老师再也没有从教室出来过。

  何平老师虽然平时对黄春荣是多么的严厉苛刻。因此黄春荣曾深深地恨过何平老师。可是当何平老师知道黄春荣没有出来时,他又是第一个冲进教室去找黄春荣的。而并没有对这个消息不理不睬。何平老师虽然平时对黄春荣十分严厉,但何平老师在心里其实是非常喜欢黄春荣的。否则何平老师怎么会在灾难发生时第一个冲进教室救黄春荣,而置自己的'生命安全于不顾呢?

  在这里我不由得想到了我们身边的一些同学。老师对他严格一些他却认为老师是讨厌他,而跟老师对着干。从而打架、不写作业。其实老师对他严格是真心为了他有一个好成绩,他却反倒误解了老师。唉!

  所以,同学们,以后想想,谁才是真正关爱你们的人。

  写读后感作文 篇31

  我读过不少《儿童文学》,但《震动》这本书却震撼了我的心灵。

  这本书的主人公是:宋佳玲、钟雷、黄春荣、元帅、顾芳芳、俞前进等人。不过,那四位才是主角。钟雷和黄春荣为了一件事,决定在一座山上挑战,宋佳玲和顾芳芳两位女生有所察觉,便跟着他们来到了这座山上,并且元帅也来了。忽然,山崩地裂,钟雷突然有所领悟,说:“这是地震,这该怎么办?”大家心跟着跳了起来。一瞬间,一切都没有了。当这场地震结束后,他们突然发现自己竟然都存活了下来。只有黄春荣的一只腿残废了。后来,他们为了生存,吃鸟蛋,吃树皮……

  他们的'这种精神真的震撼了我的心灵。他们在那样艰苦的环境下都能生存,最后竟然奇迹般地走出了这座山。而我们这样一个普通人为何不这样呢?我们也应该向他们一样,这样坚强,这样勇敢。为了前途而奋斗,不要怕在未来的路途中有任何困难,只要想着一点:努力向前冲。要勇敢的面对我们眼前的事情,这样才会走出来,过着幸福快乐的日子。

  看来人生有太多的苦难,要不然就毫无意义了,一直那样顺利,就等于一个死人嘞!其实,人生有苦难还是很好的,这样就可以开导许多孩子以及大人,不能总是那样依靠这别人来帮你解决吧!

  好了,其实只要这样,就可以了!不管什么困难,都化险为夷了。

  写读后感作文 篇32

  我非常喜欢《鲁宾逊漂流记》这一本书,书中讲诉了一个普通年轻的青少年鲁滨逊不听父母的劝告,独自去航海冒险被大浪卷到无人岛后,克服了种种困难,顽强的生存下来。下面我校介绍故事了。读完这本书后,鲁宾逊这个人以深深的刻在脑海中。他经历了许多艰难困苦,但凭着他的勇气,他的智慧,他的勤劳,战胜了寂寞,战胜了饥饿,战胜了寒冷等许都问题,所有困难似乎是磨练他意志的刀石,在他不懈努力下,他终于从一无所有变成一个真正的富翁。

  读着这一本书我曾设想如果我是鲁滨逊,也被大浪卷到无人岛上,我将怎样去面对?我的命运又会怎样?

  平日在家里,我除了帮妈妈一点小忙,家务活全是妈妈一个人干的。我的主要任务是我的作业,其他一概不问。记得有一次,妈妈爸爸都去了外婆家。到了中午,饥饿难忍,如何为抱我的'肚子呢?打开冰箱,看到一盒鸡蛋,对,做荷包蛋。我打开煤气灶,学着妈妈先倒了一点菜油后,就急匆匆地敲了个蛋放进去,锅里噼里啪啦地飞溅出油花让我害怕,害得我连铲刀也不敢放进去。直到锅里发出焦香味,才发现一面已经焦的发黑,另一面呢,还没有熟。吃在嘴里,荷包淡淡的,没有一点味道,原来是忘了放调味料了。唉,太丢人了。爸爸妈妈回来后,忙着为我准备吃的,但却引发了我的深思:如果我一个人在家,我将怎样养后自己。

  读了《鲁宾逊漂流记》后,我深深的感到:学习固然重要,但提高自己的动手能力,训练自己的生存技能也是非常重要的。

  写读后感作文 篇33

  “起床啦!起床啦!”那烦人的闹钟又叫了起来,我睁开朦胧的睡眼,突然一惊!一把飞天扫帚和一件巫师衣服放在我面前,是不是眼花了,我蹦下床又仔细看了看,我的眼睛没看错,果真是。我高兴的一蹦三尺高。

  我穿上巫师衣,刚骑上飞天扫帚我就飞了出去。“啊!不好,前面是墙!”我紧闭双眼,双手抱头,过了一会儿我觉得一点事也没有,我睁开双眼,原来因为我有了魔力所以我从墙上穿了过去。

  我飞到了医院,看见一个患有非典的病人正在躺病床上呻吟着,我用了我的魔力让他的'病情好转,他脸上露出了胜利微笑。因为生命之神正在向他招手。

  我又飞到一个小偷的身边,发现这个小偷现在虽然沦落了但其本质并不坏而且很聪明是个可造之才。我又用了魔力将他脱胎换骨,他从此变成了有用的人才。

  我又飞到干旱沙漠,看到了茫茫无际的一片黄沙,心想这应是多好的良田啊!我又用我的魔力变出了适合在沙漠地区生长的魔力种子和让种子生长的又快又好魔水,将它们撒向干旱的沙漠,从此干旱的沙漠变成了美丽的绿洲。

  我又飞到了非洲的灾区,看见非洲灾区的人们瘦得皮包骨头。我洒下了许许多多的粮食,让非洲灾区人民不再饥饿……

  我希望用我的魔力让世界变的再也没有干旱、饥饿,没有战争,永远和平!

  写读后感作文 篇34

  在天边有一个神秘的世界——魔法界。

  魔法界是一个很繁华热闹的世界,在国王圣塔光和王妃娜莉莎的管理下井井有条,没有一点不合。他们有二个女孩,都非常私心,没有一点公主的宽宏大量。为此,国王和王妃都非常伤心。他们去找不知已经活了多少年的巫师——幻篱婆婆,他们希望通过她的魔镜看到未来还有没有一个可爱而为民着想的小公主。经过幻篱婆婆的一翻念咒,如国王和王妃所愿,幻篱婆婆说不久后王妃将再生一个小公主,小公主很大方和他的两个姐姐恰好不同。

  果真,不久后王妃生下了一个小公主。小公主出生时手里紧紧的握着一个魔法钥匙,虽然这个景象很奇怪,但是小公主非常健康,冷静,很少说话。

  小公主竟然比其他人长得都快,1年时间小公主就12岁了。国王和王妃觉得不对劲,就去找幻篱婆婆,幻篱婆婆看着魔镜说:“小公主到了12岁就会跟普通人一样,1年长1岁。别无大碍。”听了这个国王和王妃才松下了一口气。国王和王妃走后,魔镜突然碎裂,幻篱婆婆预感大事将要降临,自己不走将会给魔法界带来更大的灾难。就拾起魔镜的.碎片,将碎片化作了一本书,只有未来的统治者才能看到书上的字。

  幻篱婆婆无奈的叹了一口气,回头望了望那本书,骑上扫帚头也不回的走了。

  写读后感作文 篇35

  今天,我读了《母鸡》这篇文章,是老舍先生一开始很讨厌母鸡,因为它总是没完地叫;但后来,他对母鸡的看法有了翻天覆地的变化因为他发现母鸡是一个责任、慈爱、辛苦、伟大的母亲,所以他再也不讨厌母鸡了,更觉得母鸡是个英雄。

  读完这篇文章后,使我不由得想起了我的母亲,我讨厌他,像老舍讨厌母鸡一样,不,我还恨他。恨她将我带到了这个无情的世界,恨她给予了我生命,

  恨她给我带来了“喜、怒、哀、乐”,恨她……,我对她的恨说也说不完。但我躺在床上时,我便会想起那一幕幕她爱我的画面——他为我盛来一碗热气腾腾的米饭、为我加来一口饭菜、为我解决那些不认识的生字,为我……,她对我的爱也说也说不完。

  记得有一次,我就草草完成作业,便跑去玩电脑,突然,我的.耳边传来一阵“世博,又玩电脑啦,还不去多读会儿书。”,我知道妈妈又来唠叨了,我不耐烦地说:“我写完作业了,轻松一下不行啊,烦死了。”“你小子,翅膀赢了,我的话不听了!”妈妈说,随之“叭!叭!”两声——妈妈的巴掌打到了我的屁股上,我想哭,但忍了回去,我抛下电脑,跑回屋,将门反锁,我想着这件事,我眼前仿佛出现了文章中的那句话“一个母亲必定就是一位英雄。”,母亲这么对我,是为了让我得到知识,我知道我错哦了,但只能将它埋在心底……

  从此以后,我再也不敢恨我的母亲了。

  写读后感作文 篇36

  在课间,我读课外书。随手一翻就翻到了一篇很感人的文章——《母亲》读完这篇文章,我还是强忍住没有让眼泪流住来。这篇文章是讲了一个16岁就出嫁的“母亲”有时候被喜欢喝酒的丈夫殴打,这位母亲早早的就失去了青春。而就这时和他丈夫一起打鱼的另一个鱼夫给他她温暖。有时候白刚她割麦、种地,时间不久,她的19岁丈夫去打鱼时被淹死了。她想改嫁给他丈夫的朋友,就是另外一个鱼夫。最终还是在她儿子的哭喊中,和儿子奶奶的哀求中才留了下来。虽然这样她还是对这个鱼夫念念不忘,所以在村里就成了大家的笑柄。经常被成家的女人骂,还被村里的孩子用石头丢!

  就在她儿子考上大学的时候,她用她这些年所有的积蓄为她的儿子买了套房子,也娶了媳妇,就在儿子想回家看看时。她的'母亲心脏病发作,母亲硬撑着拿出两张照片,一张是他们的全家照,另一张是这个鱼夫。母亲对她的儿子说“你真正的父亲是他”……

  儿子早已经泣不成声,“母亲”也与世长辞了。而这个鱼夫也找了个四川媳妇。

  读了这篇文章,我的感触很深,因为我知道母亲把我们抚养长大十分不容易,从小的时候一把尿一把屎地把我们抚养成了青年。现在我们处在青春期时常对父母发脾气,我们应该克制住这种坏习惯。因为母亲给予了我们太多,甚至是她这宝贵的生命。

  虽然就这几行字,但是这对我的感触真的很深。我想借于此机会对母亲发自内心的说一句,母亲您辛苦了!为了我您付出的真的很多。

  写读后感作文 篇37

  幸福,有多少人追求着它,而它总会在你不经意的那刻悄然降临在你的身旁,在那一瞬间,你将成为世界上最幸福的人。偶然,我在书架上抽出一本书,它就是---《青鸟》。

  这本书讲述了一个男孩和一个女孩去寻找青鸟的故事,男孩叫棣棣,女孩叫米棣,他们的爸爸叫棣尔,在平安夜的晚上他们遇到了一位仙女,仙女送给棣棣一顶帽子,棣棣看见一颗钻石,便按了下去,顿时,房间里的东西全活了,有美丽的牛奶小姐,又胖又矮的面包先生,脾气最坏的`火先生,温柔的水姑娘,滑稽可爱的糖果先生……

  一路上,他们遇到了许多困难,他们去过回忆国,在那里遇见了爷爷奶奶和几个兄弟姐妹们,夜神的宫殿,里面既阴暗,又恐怖,令人毛骨悚然的墓地,青孩子的世界,光神庙宇,幸福家园……

  在关神的庙宇里面,棣棣和米棣看见里四种光,分别是则富之光、发现之光、未来之光、暗之光,其中最可怕的就是暗之光,欲望气使拥有暗之光的人堕落,假如因为欲望而跌入万丈深渊之下,那就只有死路一条了。

  棣棣和米棣回到家时惊奇的发现青鸟在自己家里,便给柏林考脱太太的女儿治病,女孩醒了,青鸟飞了,他们并没有为此而遗憾,因为长达一年的游历使他们明白了:能指引幸福的鸟其实一直就在人们心中,只要人们怀着一颗无私、善良的心,幸福就会降临。

  写读后感作文 篇38

  生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹奏出了春天的期望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦,有的人却弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的.哀愁,冬天的悲凉。琴音如何,全取决于弹奏者对待生活的态度。

  而海伦她虽然在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,正因为有了家庭教师安妮。沙利文,海伦才对生活又充满了信心。

  她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她是那样的如饥似渴,以至小小的手指头都磨出了血。之后,又在萨勒老师的帮忙下学习说话,海伦在回忆自我学习生活时说:“为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴,能听懂我的话,我夜以继日地努力,我每一天练习,练习,练习”……

  1900年,海伦,一个生活在盲聋哑世界的人,竟然,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作,被美国评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸,凝视这位度过87年无声的弱女子,我们不由的惊叹:生命是如此伟大。这让我认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀,困难多呀,作为没有取得成就的理由。可是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀。一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自我的主观能动性,创造条件,自我主宰命运。海伦不就是这样吗?

  写读后感作文 篇39

  这个暑假,我读了一本书杨家将,杨家将读后感(杨云翔)。说起杨家将,那可是大家都竖起大拇指,谁也不敢冒犯。杨家将主要活动在北宋代州,云州,雁门关等地。前期,北宋政府用他们来防御契丹政权的进攻,后来,又令他们来对抗西夏国的侵扰。自杨业起,到杨延昭,杨文广,都是骁勇善战的猛将,杨家将代代为宋朝边的稳固以及边区的民生定立下了不朽功勋,朝野上下对杨家将交口称赞。但一些嫉贤妒能的奸臣也设计,陷害宋上层军事首领的'不义之举。

  让我最感动的事,是血战金沙滩。金沙滩双龙会,北国说要投降,请皇帝去赴双龙会,大臣们都不让皇帝去,可是又不能不去。怎么办呢?就在这时,一人挺身而出,正是老令公杨业,让大郎扮做皇帝,二郎扮做八王千岁,和其它兄弟一起到了北国。经金沙滩一战,杨业触碑而死,杨家将七郎八虎八人只剩下了三个人

  我非常敬佩杨家将那种精神,即使受尽冤屈,仍然舍小家,顾大义。而潘仁美却为了私益,不顾国家的安危,满足自己的欲望。我也要像杨家将一样,为祖国献上自己的一份力量。我们不能像那个皇帝,心中充满了猜疑,要信任他人,这样他人也会信任你自己。不能为了满足自己的欲望,而不顾后果。我也要像杨家将也一样,报效祖国。

  写读后感作文 篇40

  哈默年轻时是个逃难人。他来到一个小镇上,他那时脸色苍白,骨瘦如柴十分饥饿。当镇长杰克逊大叔把食物送到他面前时,他不吃,最后经过劳动——给杰克逊大叔捶背才得到了食物。后来,杰克逊大叔让他留了下来,成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。两年后,杰克逊大叔把女儿许配给他时说:“你百分之百是个富翁,因为你有尊严!”结果二十多年后,哈默成了石油大王。

  每个人都有尊严,可他们都在经济和生活条件差等等情况下丢掉了尊严,所以即使他们再富裕、再诚恳也会被人瞧不起。尊严是一个人的骨气,我们要永远有尊严,向哈默学习。

  我曾看过一个故事,这是一个真实的事情。这个故事的名字叫《弯弯腰,拾起你的尊严!》主要内容是:有个年轻人考了几次音乐大学,都没有被录取,而他现在的钱已经花光了,无可奈何的他只有在大街上拉二胡卖艺。拉得棒极了,围观的人们都往他碗里扔钱。这时,有一个无赖把钱扔到地上,他捡起了钱交到无赖手中说:“先生,您的钱。”无赖又把钱扔到地上说:“这已经是你的钱了!”他说:“这是您掉的钱,我的钱在碗里。”无赖听罢,只好把钱扔到他的碗里。过了一会儿,他又若无基事的拉起二胡……人群里有一双眼睛看着他,是个参与官,参考官看到了这件事后,便把音乐大学的录取书交给了他。他又先后写了《挺起你的`胸膛!》等许多歌曲,成了著名的音乐家。

  是啊,一个人无论多么的贫穷,但他只要有尊严就是最富有的。

  写读后感作文 篇41

  写读后感作文 篇42

  《论语》是我国经典读物,涵蕴了我国的文化经典。俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样……。

  有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”是在说:“孝顺父母,顺从长兄,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜欢造反的人,是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母,顺从长兄,这就是“仁”的根本。“义”是在仁的`基础上理解的,即:一个人在社会中要做到为人所想,去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点,不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理,使自己更好的向前发展!其实,我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理,才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的,有利于个人和社会发展接受!“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”,而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”

  我们要想真正的建立和谐的社会,没有仁义礼智信不行的!希望我们的国家越来越美好,社会越来越和谐!

  写读后感作文 篇43

  以前人们总认为:师德高不可攀,师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”,更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》后,才知道师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可赏,它给我们心灵的感动、美的享受。

  真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。即使同为对学生的爱,在不同的`老师那里,却有不同的理解和表现:有对学生生命的尊重和关怀,有对学生过错的宽容和理解,有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的,他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

  正像前苏联一位著名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。

  对我感受最深的一点是:我要努力提高自己的师德修养,我要做一个阳光教师,我要以我的快乐去快乐我的学生,我要以我的阳光去阳光我的学生,我要以我的品德去影响学生的品德。

  写读后感作文 篇44

  最近我看到了一则小故事:唐朝有一位叫狄仁杰的人,从小家庭贫困、勤奋好学,后来做了丞相。他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他,他的一个同僚,奉诏出使边疆之际,母亲得了重病,如果就这样离去,便无法亲自在母亲身旁照顾,所以他心中感到非常悲痛。狄仁杰知道他的孝心后,觉得十分感动,就特此奏请皇上改派他人。后来,有一天,狄仁杰出外巡视,途中经过太行山,他登上山顶向下看着云,怔了一会儿,指着白云底下的秀丽山河,对着他的随从说:“我的亲人就住在那儿啊!”他在那裏徘徊了许久都没有离去,想着、望着,禁不住流下了思亲之泪。后人便作诗歌颂这件事:朝夕思亲伤志神,登山望母泪如频;身居相国由怀笑,不愧奉臣不愧民。

  狄仁杰的孝心和仁慈令人感动,他登上山顶后,不是欣赏那秀丽的.山水,而是思念着他的亲人,表示不管什么时候,他总是牵挂着他的家人。我觉得现代人都该学学他的精神,尤其是正值青少年时期的年轻人,现在,社会家庭事件日益频繁,孩子对父母没大没小,父母却无能为力,所以我们该学着如何和家人理性沟通、理性接纳家人的意见、适时的和家人分享自己的不愉快。

  珍惜和家人相处的时光也是很重要的,我们能天天和家人相处是很幸福的,仔细想想,未来和家人相处的时间只会变少,不会变多,以后父母是否都健在?以后兄弟姐妹是否还会联络?这些是比较客观一点的问题和想法。珍惜和家人相处的时光和孝顺,是现阶段我认为最重要的事。

  写读后感作文 篇45

  小时候妈妈给我买了一本《365夜童话故事》,我小时,都是临睡前妈妈给我讲里面的故事,现在我会识字了,就自己把剩下的故事全看完了。

  读了《365夜童话故事》后,我觉得人要懂得团结,因为团结后力量就大,如果不团结,就会被别人轻松地打败。“众人拾柴火焰高”说的就是团结的力量。书中《三头公牛与狮子》这个故事中的公牛们原来很团结,狮子想吃掉他们,但没有成功。可后来,狮子想出的花言巧语把三头公牛骗得不团结了,各走各的路,结果狮子很容易就把三头公牛吃掉了。

  做了坏事、犯了错误不要紧,知错就改就是好孩子,这个道理在《五只小猴子》这个故事里告诉了我们。这个故事中的五只小猴原先调皮捣乱,几乎惹怒了所有的.动物,大家决定不再跟他们玩了。小猴子没了朋友,很寂寞。这下,它们知道自己错了,连忙向大家道歉,而且说到做到。从此,大家又爱和小猴子一起玩了。

  读了《365夜童话故事》,我还明白了学本领一定要认真的道理。《露珠里的宫殿》中的小明学本领都只学一半,结果关键时刻都派不上用场。最后,他后悔自己以前学本领总是一知半解而不求甚解。

  读完《365夜童话故事》,我觉得书中故事的道理,要在现实生活中用进去,这样,我们的生活才会更加美好。

  写读后感作文 篇46

  近日,我读了一篇感恩的文章——《牵手》这篇文章主要讲了:小的时候,妈妈每次上街总牵着“我”的手,那时,在“我”心中,妈妈是一片蓝天,“我”就是一片白云,幼小的“我”只要寻到妈妈的那双手,便像摘到了天上的彩虹一样,那一幅幅美丽的画面,令“我”至今都忘不了。

  有一次,在商店因为一件小事而跟妈妈吵起来,后来“我们”就走出了商店的门,在过马路时妈妈牵着“我”的手,“我”又好像回到了小时候的画面。妈妈好像没有责备我的意思。望着妈妈那慈祥的脸,还感到很愧疚,“我”不应该在商店里跟妈妈吵架,“我”很想请求妈妈原谅……

  读完这篇课文,给我印象最深的'是最后一段“妈妈的手,牵着我一步步从儿童走到少年,路灯下那长长的影子将伴着我一生一世。”因为妈妈那双手是温暖的,她给了们许多许多……

  在一天晚上,妈妈叫我去扫地,我扫了一半就不想扫了,因为我在扫地,而弟弟却悠闲自在的看电视,我很不高兴,心想:“为什么我要扫地,而弟弟不要呢?弟弟只不过比我小两岁!”后来我问妈妈。妈妈回答道:“小女孩就应该勤劳一点,。”我这才明白,我感到很惭愧,以后无论妈妈叫我做什么,我都不会再抱怨了。

  牵手这篇文章让我明白了:母爱是世上最伟大的!

  写读后感作文 篇47

  在我整齐有序的书架里,《快乐作文》占了绝大部分,它是我无声的老师,是我最喜欢的书。是它让我知道了剪辑艺术;是它让我知道了背诵八法;是它让我知道了场面描写“六衬托”;是它……它就像是一个作文老师,经过它的指导后,我的作文水平稳步上升。可它不仅仅是作文老师,它还是一个有着渊博知识的智者。是它让我明白“问津”的由来;是它让我明白了每个人都有自己的长处,相信自己,一定会找到属于自己的位置;是它还让我明白了金无足赤,人无完人,如果只盯着别人的缺点,就很难找到朋友……

  这个作文老师、有着渊博知识的智者不仅教会我知识,还让我增加了读书的乐趣,从《残狼灰满》到《神秘的公寓》无一不是它提供给我读的`。现在,我只有一发到《快乐作文》就会津津有味的读起来,就连我的家长也有时跟我抢着看那奇妙的故事,是啊,书是阶梯,能攀登知识之峰;书是火把,能指引前进之路;书是雨露,能滋润干枯之心田;书是春风,能舒坦发困之心书是阳光,能照耀万物之灵书是道路,帮助人们走向成功的殿堂书是钥匙,能开启智慧之门书是良药,能医治愚昧之症书是乳汁,哺育人们成长。书是你最好老师,教你如何为人处世

  正如诗上写的,《快乐作文》又何尝不是如此呢?五年来,谢谢这个无声的老师教会了我这么多、这么多……

  写读后感作文 篇48

  简单说这是一本由外到里,由浅至深的礼仪书。封面是很可爱的粉红色,单个白色蝴蝶似的LOGO。内容从细节处入手,如:姿态、谈吐、行为、着装开始,以小见大的说明如此处理的缘由,从行为上注意直到潜移默化到精神层次上。阅读的时候非常轻松,每个章节都是非常实际的操作,简单明了甚至是直白的诉说你该怎么做,为什么要这样做。

  初读时非常轻松,半小时不到的时间就把整本书看完了。细品之后才发现别有洞天,礼仪也好,气质也罢,说穿了就是你的精神世界是如何的。锻炼气质其实就是通过行为上的转变带动心灵上的转变。书中举了简单的例子,如房间是凌乱的像垃圾场,出门时打扮得像个贵妇这可能么?在家里就能注意自己的言行举止、谨言慎行的人,出门会变成口无遮拦的泼妇么?这基本上是不可能。

  人与人之间的差别就是从些微小的事情上逐渐拉开距离的,此书的特点就是把细小的容易忽视的小节单独罗列出来,简单分析,改或不改就是读者的自由了。

  有点不甘心,写出这种通俗易懂、方便易行的礼仪书的.人为什么不是中国人。想想又释然了,中国本是礼仪之邦,古有言传身教一说,只保留了少部分如礼记之类的思想精华,其他的就由文化教育、家庭规矩中潜移默化的代替了。不可否认的是传统文化中的很多精华被我辈忽视了,礼仪这样基本的规矩也在一点点的落寞,比较欣喜的是就算落寞了也会被重新点燃,哪怕只是读了一本礼仪书而已。

  写读后感作文 篇49

  蒂蒂和米蒂是一对兄妹,在一个奇异的平安夜里遇上了一位仙女和光神,《青鸟》读后感余悦。仙女给了许多静物和动物,并让它们陪着蒂蒂和米蒂一起去寻找像征快乐和幸福的青鸟。一行人在夜宫中穿过了五道可怖的大门,遇上了青孩子,去了回忆国…可蒂蒂和米蒂始终未能得到青鸟。但最终明白了一点--哪里有幸福与快乐,哪里就存在着青鸟。

  幸福与快乐是世上最珍贵却千金难买的,这些幸福、快乐一定要有意义。生活中,有些人虽拥有财富,但没有健康,没有爱心,他们永不知足,贪得无厌,他们就得不到真正的幸福、快乐,读后感《《青鸟》读后感余悦》。而有些人虽然贫穷,却拥有阳光和温馨,没有用不完的钱但有快乐和幸福,他们用精神上的快乐弥补了生活上的不足,他们每一天都能够比那些贪婪的富人们更快乐。

  我们都拥有快乐,但我们并不知道自己的快乐来得应不应该。我们的幸福和快乐一但充满了房间,说不定也会出现青鸟的影子呢!快乐珍贵,幸福稀有,我们的.幸福快乐说不定来的不应该呢!所以,我们要学会去发现,去弥补,让自己的快乐来得更有意义一些吧!

  每个人的快乐都有快乐的原因,就看你是不是有一个正确的理由了。一起向这个目标努力吧!

  你找到那只属于你的青鸟了吗?

  写读后感作文 篇50

  读了《生命》这篇文章,我深受感动。下面让我来介绍一下课文的主要内容和我的体会。

  作者杏林子在写稿的时候抓住了一只飞蛾,由于飞蛾顽强的求生欲望感动了她,所以放过了飞蛾。杏林子在砖缝中看见一粒香瓜子,过来几天竟然长成了一截瓜苗,杏林子再次体会到生命的.含义。她还用听诊器静听自己的心跳,发现那心跳是有规律的。通过这三件事写出了杏林子对生命的赞美和热爱之情。

  在生活中,也一样存在许多关于生命的事例。有些人懂得怎样好好爱惜生命,有些人却拿生命当儿戏。记得有一次我在网上看到一则新闻,一个初一的学生因被老师罚写检讨书而去跳楼,这是多么愚蠢啊,为了这小小的检讨书就得去跳楼吗?她根本就没有把生命当作一回事,而是把生命当儿戏。生命对于每一个人都是最珍贵,难道她还不知道吗?还有一次,我在电视上看到,一个小孩子由于平时很任性,她想干什么,妈妈就一定得答应她。等她16岁时她让妈妈买她喜欢的东西,因为那东西对人有危害,妈妈没有答应。女儿听后哇哇大哭,受不了这从来没有受过的挫折,于是走上了绝路,一条年轻的生命就这样给毁了。为了一件微不足道是事情走上绝路,这太不值得了。这些人都不明白生命的重大意义,不懂得珍惜我们唯一的生命。

  树砍了会再生,花谢了会再开,可生命一旦去了就不再返回,我们一定要好好地保护和珍惜生命。

  写读后感作文 篇51

  读完了《生命生命>这篇课文,我知道了我们应该怎么爱护生命。在课文中,作者用医生的听诊器听自己的心跳,幷且被深深震感和感动的那段,使我体会到生命是多么的重要,没有了生命一切也就没有了。我以后也要向她一样热爱生命,不能白白地糟蹋生命,而生命应该要好好的使用它。一粒香瓜子掉进一个砖缝中,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。这砖缝中既没有阳光也没有泥土,这小瓜苗是靠着一股多强的生命力才长出来的啊!我被这小小的种子深深地折服了。

  虽然生长的.环境很恶劣,只能存活了几天,但是它还是顽强地长出了小瓜苗。我觉得我也要像它一样,不管遇到什么困难都要坚持下去,决不屈服。课文中还有描写飞蛾的一段话。作者的手指只要稍一用力飞蛾就不能动弹了,但它没有放弃,极力挣扎,使作者感受到了强烈的求生欲望小而放了它,飞蛾非常珍惜自己的生命,既使在危急的关头也没有放弃生命的希望。我也要像它一样珍惜自己的生命。我知道了每一个人都要热爱生命,珍惜生命。珍惜生命都要做一个勇敢面对生活的人,只要有了信心就可以战胜困难。生命是十分短暂的,我们不能浪费生命,应该好好使用它,活着是一件多么美好的事情。我们应该在有限的生命里,多做一些有意义的事情,让自己的生命更加光彩。生命的密码读后感平分生命读后感敬畏生命读后感

  写读后感作文 篇52

  今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章{养花},因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以,读的更带劲。更仔细。更深。

  养花这篇文章技术了老舍通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣‘悟出了人生的真谛。读了以后,我的感触很大。

  “不劳动,连颗花也养不活,这难道不是真理吗?”这看似很平常的一句话,却蕴含着深刻的哲理:劳动是人的'本能,生活的快乐来源于劳动本身,生活的幸福来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。

  “让脑力和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”

  秋天较好。可是忽然一阵冷风,无法预防,娇嫩些的花儿就受了重伤。于是,全家动员,七手八脚,往屋里搬呀!各屋里都挤满了花盆,人们出来进去都须留神,以免绊倒!

  不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,

  而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。

  这就是我读《养花》中这句话的理解,如果你也读过这篇文章,我很想听听你的高见呢。

  写读后感作文 篇53

  暑假里我读了一本好书,书的名字是《青鸟》。《青鸟》的作者是191X年诺贝尔文学奖的获得者梅特林克,这本书讲述了这样一个故事:樵夫的儿子狄狄和女儿美狄在圣诞节前夜梦见了仙女,她要两个孩子外出给她生病的孙女寻找青鸟。兄妹俩用仙女赐予的魔钻石,召来了面包、糖、火、水和猫狗等的灵魂。在光的引导下,他们相继来到了记忆之乡、夜宫、森林、幸福乐园、未来王国等地寻找,最终在未来王国找到了青鸟。梦醒后邻居贝尔兰戈太太来找狄狄,说她生病的'孙女想要狄狄的小鸟。狄狄答应把鸟给她,这时,他发现笼中的鸟正是他在梦中寻找的青鸟。贝尔兰戈太太的孙女一见到青鸟,病顿时痊愈。最后,青鸟飞走了,小姑娘伤心痛哭。狄狄劝慰她说,他们还会把青鸟找回来的。

  一开始我还不能理解这个故事的寓意,于是我一遍又一遍地细读、揣摩。我这才发现,其实文中的青鸟代表的是幸福。狄狄他们历尽千辛万苦找到的青鸟,其实就是他自己一直养在笼中的一只斑鸠,这只普普通通的小鸟,只有当狄狄无私的爱心萌动,要把它送给邻居生病的小女孩时,它才变成了青鸟。作者想通过这一点告诉我们:其实幸福并不那么难找,幸福无处不在,虽然我们总是难以发现它的踪迹,总以为幸福离我们很远,但是经过千难万险就会发现,只要我们努力去寻找,总能找到属于我们的幸福。幸福就在我们身边。

  我相信,只要人类寻找幸福的努力永不停止,《青鸟》的感人魅力就将永不止息地存在于天地之间。

  写读后感作文 篇54

  鲁迅被誉为“民族魂”,有一次,我有幸拜读了一次他的文章,觉得他的文章清新又带着犀利,令我记忆犹新。

  《呐喊》的首篇《狂人日记》是一篇零散的日记组成,作者由狂人的视角写出了当今的“吃人社会”上至易子蒸子,下到徐锡林、秋瑾……狂人看似狂,但在我看来,他却是在那“吃人社会” 中最清醒的。他从仁义道德中看到吃人,医生来把脉也视为吃人的前兆!作者鲁迅先生借助狂人的眼光写出了那时社会的黑暗,抨击了封建社会的统治。

  另一篇短篇小说《孔乙己》中“我”以一个酒店小堂倌的'视角写了一个封建文人的一生。孔乙己是一个科举制度中的悲剧文人,他穷困潦倒,却不肯脱下一件镶满补丁的长衫。他满口伦理道德,却迫于生活成为一个“梁上君子”。孔乙己是封建制度的悲剧,丧失了做人的尊严,沦落为酒店中人嘲笑的对象,只好选择死亡。暴露了当时社会的问题。

  另一篇《风波》中写了一个小乡村中七斤一家的风波:革命的胜利让七斤剪了辫子,但张勋复辟又让他恐慌。风波过去了,六斤裹着小脚继续走老辈们的路,道出了辛亥革命的不彻底。

  《呐喊》这部有讽刺意味的小说,让我们了解了辛亥革命到“五四”时期的生活。它揭示了种种深层次的矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析。

  写读后感作文 篇55

  今天我读了《鲁迅》这篇文章,我懂得了时间就是生命,我们应该珍惜时间。

  文章讲述了鲁迅十分珍惜时间,常常夜以继日地工作,忘我地学习,他一直工作到生命的最后一天。他不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间,开会也从不迟到。

  文章读完了,鲁迅先生珍惜时间的精神给我留下了深深的印象。正是因为鲁迅热爱时间,把时间看作生命,所以他的一生才做出那么多成就。时间对每个人都是公平的,要是你不珍惜时间,那么时间就悄悄过去了,什么也不等你了。为什么有些人能在规定时间内做完此事还可以多做点别的事,而有些人在同一时间内办不完事?这就因为珍惜时间的那种人,从不拖拖拉拉,在指定时间内能做非常多事,做完指定的事后,见还剩下时间,马上又投入到别的.事中。那些拖时间的人,前面的准备已经花了许多时间,好不容易开始,但一会儿又拖拖拉拉磨磨蹭蹭,最后就干不完事了。

  有许多人正是因为珍惜时间才完成了大业。牛顿也是珍惜时间的人。有一次,他约了朋友吃饭,他早到了,见朋友还没到,就拿起笔记本把自己的想法记录下来。直到朋友来了,他才停下笔记。当朋友对他道歉时,他却说:“我已经利用这段时间把我的新想法记录下来了。”正因为牛顿珍惜时间,才使他成为一个物理学家。

  珍惜时间,就是珍惜生命,让我们从现在起做一个时间的小主人吧!

  写读后感作文 篇56

  童年的记忆只不过点点滴滴,但是每次想到这些心里有莫名的暖流在流动,总会傻傻的痴笑。我们的童年是幸福的……而高尔基的童年却是痛苦的……

  高尔基把童年的阴影给了“《童年》”,童年的痛苦给了“阿廖沙”。

  打开小说看到的便是3岁失去父亲,跟随着母亲寄居在外祖母家的阿廖沙。可岂知外祖父却是个自私贪婪而专横的人。“不管是大人,还是孩子,所有的人我都不喜欢。外祖父家中弥漫着众人之间相互仇视的紧张空气。这种空气相互仇视毒化了大人,就连小孩也积极参与。”阿廖沙遭受着命运所给的种种折磨,甚至只是因为染错一块白桌布,都差点被外祖父打死。在那个家中,他遭受到了所谓的亲人的种种虐待。随后他又失去了母亲,终于被外祖父赶出了家门。可怜的他,唯一给了他家的温暖的`只有外祖母而已。

  而我们呢,集百般宠爱于一身的我们呢,在身边总是洋溢着数不尽的爱,我们被幸福包围着。守望在门口的祖父,忙前忙后的祖母;疲惫时可以把疲劳丢给母亲,失望时可以把沮丧分给父亲,有着充信心和力量的永远的充电站。

  逆境并没有把高尔基屈服,坚强的步伐让高尔基成为了文学巨匠,踏上人生的征途,没有那么多的避风港,触手可及是更多的荆棘;走上千里之行并没有那么多的平坦路,更多是弯曲的盘旋路。

  写读后感作文 篇57

  作文,于我的生活息息相关。对于作文,我是那样狂热。我的生活是写作的基础,作文又是自己生活的写照。我的小学生活,就像一朵盛开的花朵,作文,就像一片片绿叶,只有它们的点缀,我的生活才会开的更加漂亮,更加的多姿多彩。

  班主任老师赠了我一本书——《满分作文》。是它,让我领悟到了作文的'真谛。翻开崭新的书本,映入眼帘的是:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”两句话,是周老师写的!我感受到了老师对我的勉励,下决心一定要坚持读完这本书。

  在这本书中,写了180篇范文。它让我感受到了青春期中的少年们的感慨,友谊、赞叹,怦然心动……;让我感受到了内心深处的呼唤与父母的爱;让我感受到了人与人之间的和谐之美;让我感受到了人生的志向与坎坷;让我感受到了中国历史的上下五千年与近日的文化时空;让我感受到了生命的遐想与寓言的魅力。每一篇作文无一不让我回味无穷,浮想联翩,犹如身临其境。更让我懂得了朴实的语言并不代表没有文采;辞藻华丽也并不代表文采斐然。

  从此,我不再骄傲,不再以为自己写的很好,我开始在网上发表作文,在写作文的同时,更体会这些做给我带来的乐趣。便知道:一篇好的作文,语言或优美或洗练;主题或深远或独到;结构或严谨或新颖。但如果你都做不到的话,就一定要写出想表达的真情实感,就像《满分作文》上说的那样——不求文章震天下,唯一满分适师观!

  写读后感作文 篇58

  《安妮日记》的封面上有一行字吸引了我的注意:这是一位女孩写的'。这让我更好奇了,便继续看了下去。

  这本日记记叙了在种族迫害下的八个犹太人躲进了“秘密小屋”。开始了他们28个月的藏匿生活。 这28可月有数不清的意外事故,食物和生活用品的稀缺……但即使是在最痛苦恐惧的时候,安妮也仍然以积极的心态面对一切。她在日记中写道“人性本善,混战和苦难终将结束。”就是这种乐观的心态支撑着安妮面对一切困难,让她从孤独、恐惧中慢慢走出。 安妮还热爱写作,梦想成为一名科学家。她总是认真地检讨每件事情,找出原因。这些品质都值得我去学习。

  有一次,我正在做一道比较难的思考题。刚看完一遍题目,我完全蒙了!这是什么意思啊?!我又看了一遍,还是没有任何头绪。我有些没耐心了:下一次再不会,我就不想了!我有马马虎虎地扫了几眼题目。哼!又不会!我不写了!可刚要放下笔的我转念一想:安妮生活在艰辛困难的环境中,她还仍然不忘写作,不玩学习,不忘读书。我怎么能不好好上学呢?我拿起笔,仔仔细细地看了即便题,认认真真地思考了一会儿……哦!我知道了!原来只有像安妮那样专心致志地思考,才能成功!

  看了这本书,我学会了认真思考。也让我明白了学会善于思考的重要性。

  写读后感作文 篇59

  寒假,妈妈送我一本书——贝多芬传,这本书的作者是法国著名作家——罗曼`罗兰,虽然有些深奥,但是妈妈对我的讲解后我对这本书有了一点了解。

  贝多芬1770年生于德国波恩,死于1827年。他的一生可以分成三个部分:初期是他对于钢琴的热爱,作为钢琴家他有火一般的热情,深邃而辉煌壮观,充满幻想,为自己创作钢琴奏鸣曲是着一时期他最富有创造力的表现,热情、月光曲;中期灾难降临到贝多芬这位天才的头上。他的听力出现了障碍。但是他坚强的'挺过来了。贝多芬的中期作品内容广泛,充满力量,有著名的英雄交响曲和田园交响曲。在这时期贝多芬在最伟大的作曲家的宝座上稳坐江山;后期贝多芬耳朵完全失聪,与外界日益隔离。

  评价贝多芬的人很多。有一位希腊的作家这样评价贝多芬:

  “贝多芬,大师之王。

  才华横溢的悲剧英雄。

  狂热追求永恒的浪漫主义音乐之父。

  贝多芬赋予现代艺术英勇无畏的力量。

  他是苦难与拼搏的人最知心的朋友。

  当我们为悲惨世界致哀的时候,他会给予我们安慰。

  当我们在永无止境而又毫无结果的斗争中感到劳累时,他会带给我们乐趣。”

  我认为贝多芬的精神是伟大而不朽的,任何时候都具有意义。在欣赏贝多芬作品的同时,我们别忘了不朽作品如何创造出的故事,不要忘记作品里面那种不朽的精神——创新、创造。永不停止!

  写读后感作文 篇60

  这个故事使我无比震撼,那个小小的,和我们同龄的小男孩竟然拥有这么大的勇气和能耐。克服了孤独,和大象成为朋友生活在丛林里。

  一个人,就像这个小男孩威尔一样有幸逃过了大海啸,可却失去了自己最亲的亲人——妈妈,在这个人还会再活下去吗?我想答案可不是肯定的。可这个小男孩威尔,以超乎我们意料的勇气和智慧,和大象相处,并和大象成了朋友。他有声有色地和大象念诗、讲话并且从大象上学会了生存之道。他懂得思考,把平时学到的`知识用到生活中。比如他拿裤子当工具,在腰带那里多扎几道深入水中,便抓到了鱼。这完全是在他爸爸那学到的。这些是我佩服威尔的原因,他那种荒野求生的精神使我受到大震撼。

  当然了,那头大象也使我佩服。她十分善良,教会或者说是给威尔示范许多在丛林生活必须具备的生存之道,并且在勉强听懂男孩威尔的语言后还给他摘果子吃。她让我知道,只要人们愿意,动物和人是可以和睦相处的!

  告诉自己,在学习上要像威尔在树林里一样,有勇气﹑有智慧。学的内容不正像一片树林吗?只要有勇气﹑有智慧,努力探究,就一定会获得经验,使自己变得强大,最后获得成功。

  现在我要告诉大家,《奔向荒野》一定会使每个读者受到震撼,绝对值得一看!相信大家会像我一样喜欢上这本书的。

  写读后感作文 篇61

  我最喜欢还是非彼得莫属,他是个永远长不大的孩子,因为他不想长大。不过,我觉得,长大未必不是件好事呢!在彼得来临之前,没有比达林夫妇一家获得更简单、更快乐的家庭了。

  我觉得彼得很有趣,把自己的影子忘在了达林家,后来还竟然打算用肥皂把影子粘上去。彼得还以为“吻”是一样东西,碰巧,温迪为了不使他伤心,给了他一只顶针,于是,他也把一颗橡子,回送给了温迪。彼得教会了温迪他们怎样飞翔,在飞向梦幻岛的途中,彼得顾自己玩去了,回来时,竟然记不清温迪他们是谁了。彼得,我有一些问题想要问你,你为什么不会看到长大的好处呢?你为什么有时勇敢,有时又胆小呢?你把温迪他们带走的时候,怎么就不想想达林太太的想法呢……

  其实,我觉得虎克船长不一定令人讨厌,我倒是觉得他挺好的。如果没有虎克船长的话,我们就不会知道彼得是个好人。他要去砍掉彼得的手,也是因为彼得先砍掉虎克船长的手。不过在彼得这股正义的.力量照耀下,虎克船长显得愚蠢而可笑。

  我眼中的温迪是一个善良的女孩。在彼得伤心的时候,是温迪去安慰他;当彼得害怕温迪死去的时候的时候,是温迪努力地活了下来。温迪最后也长大成人了,不过她还记得她和彼得一起冒险的故事,可是,彼得已经 忘得一干二净了。

  梦幻岛是每个孩子向往的生活,每个孩子都想过无忧无虑、快乐的生活。我们正在过着美妙的童年,一定要珍惜这时光,不要去想未来的生活会怎样!

  写读后感作文 篇62

  情感是人世间最美好的事物,《边城》,把人间最美丽的情感都体现出来了。爷爷和翠翠之间的亲情,翠翠和傩送兄弟之间纯洁的爱情,还有沈从文老先生笔下纯朴的民风,都非常的吸引人!

  我也有这样一段亲情,所以当我想象到翠翠和他祖父之间互相关心的场景,心里就很不是滋味儿。我和妈妈的感情不是很好,因为从小我们就缺乏沟通,我总觉得特别苦恼。当我阅读了《边城》这本书后,发现只要人间有真情,有些东西是可以争取来的。后来,我尽量地夺取关心她,和她一起谈天说地,真是“不亦说乎!”后来,我们的生活也有乐趣多了。

  爱情对于我来说是一个崭新的名词,从未接触过。不过,看了翠翠和傩送兄弟之间的种种,我明白了爱情的真正含义:那就是让自己所爱的人幸福和快乐,这才是真正的爱情呀!

  对人类,对世界,对大自然的热爱,是沈从文老先生写出了一篇篇带有乡土气息的作品。没有绚丽的色彩,却非常引人深思。沈老先生的作品非常之多,都是带有乡土气息的,也都是那么的美,给人以回味之美……

  “他也许永远不会来了,也许明天就回来。”这是这篇文章的最后一句话。这个故事并没有告诉我们一个明确的.结局,而是给了我们一个自由遐想的,极为巧妙。这也是我最喜欢的一个地方。读文章方法很重要,第一次囫囵吞枣的了解一下故事情节,第二次自己的品,绝对能找到许多第一次你所没有发现的东西。

  读了《边城》这本书,我懂得了“情感”的真正含义,真是获益匪浅吖!

  写读后感作文 篇63

  最近,我读了一篇文章,名字叫《别字钢笔》。

  这篇文章说的是一个名叫杰克的外星机器人,他看到人类创造的许多奇迹,便想到地球上去学习学习。去之前,他的朋友送了他一支钢笔,朋友告诉他,这是一支很神奇的钢笔,可以帮他解决许多的问题。于是第二天早上,他坐上飞船来到了地球,并很快找到一所学校学习知识。可是,杰克是一个没有耐心的人,在学习过程中,每次作业总是有很多的错别字,老师很生气,对他说:“要想学习好知识,最起码的就是不能写错别字,你这样是学不好的”。

  杰克看着一本子的红叉叉急得满头大汗,却怎么也改不出来。猛然他想到了那支钢笔,便用那支神奇的钢笔改出了所有的错别字。老师见杰克变化这么大,认为杰克是一个聪明的孩子,便邀请杰克参加学校的修改错别字比赛。杰克很是得意,就爽快的答应了。第二天,杰克到了比赛现场,发现错别字是修改在黑板上的,钢笔失效了。结果可想而知,杰克得了倒数第一名。这件事对杰克的触动很大,他主动向老师承认了错误,老师原谅了他。

  这个故事告诉了我们:一个人不能借助别的力量去完成每件事,必须学到真正的知识才行。在现实生活中也有这样的事情发生。有一次英语课上,学完音标,做音标的`听力判断时,几道题我绞尽脑汁怎么也想不出来,突然间,我看见同桌的答案,便抄上去了,之后的一次考试里又考到了别的难题,我败下阵来。所以,我们的每件事都要靠自己的努力去完成,才能学习更多更踏实的知识。

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