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应急能力提升培训的心得体会

时间:2024-04-16 17:00:28 玉华 培训心得体会 我要投稿
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应急能力提升培训的心得体会(精选20篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的应急能力提升培训的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

应急能力提升培训的心得体会(精选20篇)

  应急能力提升培训的心得体会 1

  为期三天的学习培训结束了,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次的学习使我受益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

  一、认清突发事件的内涵。

  突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。突发事件包涵核心要素为:

  一是具有明显的公共性或社会性。突发事件应对法所要解决和应对的是“公共危机”,具有明显的“公共性”。国家制定突发事件应对法的核心目的是为了应对突发公共危机。

  二是具有突发性和紧迫性。突发事件的发生往往是突如其来,如果不能及时采取应对措施,危机就会迅速扩大和升级,会造成更大的危害和损害。

  三是具有危害性和破坏性。危害性和破坏性是突发事件的本质特征,一旦发生本法所称的突发事件,就会对生命财产、社会秩序、公共安全构成严重威胁,如应对不当就会造成巨大的生命、财产损失或社会秩序的严重动荡。

  四是必须借助于公权力的介入和动用社会人力、物力才能解决。公权力在突发事件应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能,公权力介入突发事件的应对。

  二、积极应对突发事件。

  应对突发事件,把预防和应急准备放在优先位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”意识,逐步把握规律,主动采取防范措施,才能从根本上减少突发事件的发生。同时,在无法完全避免突发事件发生的情况下,要总结探索如何制度化、科学化、专业化应对各类突发事件。第一,建立健全应急管理制度。政府部门应建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。加快应急管理的法制建设,形成有效应急管理法制体系,把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。

  1、制定完善应急预案机制。

  认真制定应急预案,健全监测、预测、预报、预警和快速反应系统,加强专业救灾抢险队伍建设,健全抢险救灾物资储备制度,搞好培训和预案演练,全面提高政府和全社会的抗风险能力。第三,加快建设科技应急体系。高度重视运用科技提高应对突发公共事件的能力,加强应急管理科学研究,提高应急装备和技术水平,加快应急管理信息平台建设,形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。

  2、加强组织协调应急管理。

  加强政府相关部门的协调机制,落实各自承担的专项预案,要按照总体应急预案的要求,做好纵向和横向的协同配合工作。健全应对突发公共事件的组织体系,明确各方面职责,确保一旦有事,能够有效组织,快速反应,高效运转,遇事不乱。第五,积极开展应急宣传培训。利用多种方式,广泛宣传相关法律法规和应急预案,特别是预防、避险、自救、互救、减灾等知识,增强公众的危机意识、社会责任意识,提高自救、互救能力;深入开展应急专题培训,特别要加强对公务员进行专题教育及应对和处置突发事件的培训,全面提升应对管理水平。

  三、提高处置突发事件的能力。

  应对突发事件是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要学习、探索,提高应对的能力。

  第一,培养危机意识。危机意识是突发事件预警的起点。在和平时期,人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势,不断完善危机发生的预警与监控系统,能够使政府和公众培养危机意识。

  第二、建立具有分权性质的危机管理体系。现在的突发事件多具有跨区域、跨行业甚至跨国界的高度流动性,但政府在应急管理上,应多发挥地方和基层的作用。

  因为,分权的政府不仅能促使政府管理从等级制到参与和协作转变,使之具有更多的'灵活性和创新精神,并产生更强的责任感和更高的效率;而且,随着公民对公共政策需求回应性的提高,社会治理多元化的需要,政府建立分权性质的应急管理体系也成为可能。

  第三、稳定社会并动员社会参与危机救治。公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱,所以保持稳定的社会秩序,保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中,信息公开是非常重要的。同时,需要动员社会力量参与,一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用,使公众了解真相,祛除恐惧,消除伴生流言、恐慌等副效应,起到稳定社会、恢复秩序作用;另一方面可以降低政府处理成本。

  应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力,我们的社会才能变得更加安定、和谐美好,广大人民群众生产生活才能平安幸福。

  应急能力提升培训的心得体会 2

  在过去的这两个星期里,我有幸参加了第三期公共应急管理培训班。在培训过程中,我通过认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己在应急管理方面的思想认识和理论水平,感到收获很大,体会很多。下面我非常荣幸作为第二组的代表跟大家分享一下本次培训期间的收获和感想。

  一、 本次培训班的总体感受。

  回顾近两个星期的学习生活,我深切地感受到这次学习,涵盖的知识面丰富,触及和探讨的问题深刻,思考和分析公共应急管理的观念先进、视野开阔、思路清晰,对指导我日后工作的帮助大、针对性强。具体来说,本次培训班给我以下几点感受:

  1、是组织安排细。

  这次培训班充分体现了市委市政府对公共应急管理工作的重视,行政学院以及清华大学的各位老师对培训班都投入了大量的精力,对课程设置安排以及参训人员的吃、住等各方面都做了大量的协调工作,做到了精心安排,周密组织,为我们创造良好的学习环境。临时组成的班委也切实负起了管理、组织、协调、服务等职责,发挥了桥梁和纽带作用,为我们学员间的交流提供了良好的平台。

  2、是培训规格高。

  本次培训班在东莞行政学院集中学习的基础上,还安排了前往国家最高学府清华大学进行集中培训,授课老师都是高等学府、国家部委的一批有较高学术造诣的专家学者以及对本领域工作有深入研究的市应急办、信访局、地震局、卫生局领导,他们的授课凝聚着大量的知识的结晶,其深入浅出的讲解,迅速有效地传递着最新和最具实践经验的应急管理信息,他们的授课让我感到受益匪浅。

  3、是学习内容精。

  我觉得本次培训切实做到了“缺什么、训什么”的原则对课程进行了合理安排,整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,从宏观到微观,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强,对于我以后开展应急管理工作将具有很强的指导性和实效性,为日后工作打下良好的基础。

  4、是教学计划实。

  整个培训过程,计划周密,落实到位。在半个月的时间里,安排了涉及应急管理各项内容、各个环节的13个专题,也有既有集中授课、也有实地考察,整个培训班安排紧凑,让我有尽管学习培训时间短,却胜读十年书的感觉。

  二、本次培训班的'收获。

  通过这次系统化的学习和培训,全面提升了我的应急管理知识层次,对提高理论水平、澄清模糊观念、增强业务能力、找准工作定位,都有很大帮助!本次培训班的收获,概括起来有以下几点:

  1、是认清了形势,提高了认识。

  此次学习中老师所讲授的内容都紧贴国内外和我市当前最新的应急管理的形势和研究内容。张处长的“应急管理工作总结和思考”,王老师的“当前东莞社会管理的突出问题和对策”、王司长的“中国自然灾害形势与国际应急管理体制”、等多个专题教授,进一步加深了我对应急管理的发展形势的认识,对当前应急管理所面临的新挑战、新问题有了进一步的了解,清楚了自身肩负的使命及责任,责任感和使命感得到进一步增强。同时,通过本次学习,看到了许多自己和本单位本单位和本人在应急管理体系建设、处置突发事件过程中以前没有认识到的问题和不足,从而为自己以后工作指明了努力的方向。

  2、是增长了见识,拓宽了思路。

  本次培训授课的老师都来自国内知名大学的专家学者和应急管理的相关部门领导,他们的理论水平高,实践经验丰富,教授的各个专题,观点鲜明,内容生动,论述清晰,启发性强。一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,全面加深对我国应急管理领域的研究方向、当前应急管理的热点问题等方面的了解,对今后进一步拓宽工作思路,实施科学管理具有较强的实践指导意义,也使我的分析问题和解决问题能力进一步提高、应急管理技巧进一步丰富、观察问题的视野进一步开阔。特别是组织我们参观了国家地震应急救援训练基地,让我们近距离了解了国家应急管理的具体实践和做法,进一步丰富了我们的应急管理理念和工作思路。

  3、是掌握了知识,提高了能力。

  由于我对应急管理工作接触时间短,应急管理知识基础不扎实,经验较为缺乏,本次培训班为我提供了一次系统的学习机会,让我全面地掌握到应急管理各个领域、各个环节的相关理论和专业知识,对应急管理有了更深一层的理解和领会。如黎副局长讲授的“我市信访情况介绍”、王教授讲授的“社会群体突发事件应急与危机管理”以及傅教授讲授的“突发事件应对与危机管理”让我有效掌握了应对突发事件的原则、方法和步骤;刘院长讲授的“突发事件应急准备与应急预案体系建设”让我了解到应急预案的重要性及编制原则;史教授讲授的“危机传播与媒体关系管理”和张主任讲授的“突发公共卫生事件应急管理”让我懂得了应对媒体的原则、技巧和途径;于教授讲授的“突发事件应对法讲座”让我明晰了应对突发事件时的权利和义务。通过培训,我的应急管理的知识结构得到了丰富,理论修养得到了增强,业务水平和工作能力得到了提高。

  4、是促进了交流,加深了认识。

  这次培训组织我们到了清华大学进行了集中培训,让我们来自各个镇街的各位学员相聚一起同学习、同生活,让我们加深了解,增进友谊。同时,也为我们提供了一个相互交流学习的机会,让我们互相交流工作的经验和体会,了解各镇街应急管理工作开展情况,取长补短,共同促进。

  可以说这次培训班的学习,给了我莫大的帮助,不仅把我引进了应急管理知识殿堂的大门,让我提高了应急管理思想认识,掌握了一些应急管理工作方法,有效提高了自己的应急管理业务素质;而且使我的应急管理理论水平和理念有了较大提高,更清晰地认识到了自己存在的许多问题和不足,知道了努力提高自己的方向,我将在以后的学习工作中严格要求自己,努力积极学习,不断总结提高,坚持用理论指导实践,不断提高自身的素质,重点提高自己解决复杂矛盾、处置突发事件的能力,把自己尽快培养锻炼成为一名具备丰富应急管理知识和应急管理技能的干部。

  应急能力提升培训的心得体会 3

  参加这次应急能力提升培训,对我来说是一次宝贵的学习机会。在日益复杂多变的社会环境中,应急能力的强弱直接关系到个人和组织的安全与稳定。因此,我深感自己有必要加强这方面的学习和训练,以便在紧急情况下能够迅速、准确地作出反应。

  培训过程中,我们系统地学习了应急管理的理论知识,包括应急预案的制定、应急资源的调配、应急通信的保障等方面。这些知识让我对应急管理有了更加全面和深入的了解,也让我认识到自己在过去对应急管理的'认识还存在很多不足。

  除了理论知识的学习,我们还进行了模拟演练。在模拟演练中,我身临其境地感受到了紧急情况下的紧张和压力。通过实际操作,我逐渐掌握了应急处理的基本流程和技巧,也学会了如何在紧急情况下保持冷静和理智。

  在培训中,我还收获了一些宝贵的经验教训。例如,我意识到在紧急情况下,团队协作的重要性不亚于个人的能力。只有团队成员之间密切配合、相互支持,才能有效地应对各种突发事件。此外,我还学会了如何根据不同的紧急情况灵活调整应急策略,以确保最大程度地减少损失。

  经过这次培训,我深刻认识到自己在应急能力方面还有很大的提升空间。未来,我将继续加强学习和实践,不断提升自己的应急能力。同时,我也希望组织能够定期开展类似的培训活动,让更多的同事有机会学习和提升应急能力。

  总之,这次应急能力提升培训让我受益匪浅。它不仅让我掌握了应急管理的理论知识和实践技能,也让我更加深刻地认识到应急能力的重要性。我相信,在未来的工作和生活中,我将能够更好地应对各种突发事件,保障自己和他人的安全。

  应急能力提升培训的心得体会 4

  今年5月中旬,按照xx区突发公共事件应急管理培训方案要求,我区认真做好突发公共事件应急管理培训的有关组织工作,做到“三到位”,认识到位、组织到位、人员到位,收到预期学习效果,增强了我区公务员的危机意识和危机管理能力,从而提高整体服务水平。

  一、领导重视,认识到位。

  我区十分重视本次突发公共事件应急管理全员培训工作,安排分管应急的区领导负责发动和组织培训工作。利用各种会议,组织全局党员干部学习文件,使党员干部从政治高度理解本次培训的.意义,充分认识突发公共事件应急管理培训是维护人民群众利益和社会稳定、构建和谐社会的重要任务,明确本次培训的基本要求,从而加强参与培训的积极性。

  二、组织到位,积极参与。

  为保证培训的实效,我区落实了有关组织工作:一是及早做好安排自学和集中培训的安排,对学习人员的业务工作适当调整,保证学习时间;二是做好《公共危机管理》等学习资料的订阅,一手一份,三是每期集中辅导学习都安排一名区领导带队,并做好考勤检查。经检查,三期集中培训未有出现缺勤;四是认真组织好考试,要求培训考试卷交由分管领导检查,再上交由区应急办办公室统一整理,保证考试质量。

  三、学习认真,效果良好。

  通过提高认识,落实有关措施,加强了培训的实效,使我区公务员增强危机意识和忧患意识,初步掌握突发公共事件预防和处置的基本方法,增强解决问题的能力,从整体上提高公务员队伍的综合素质和服务能力,更好地建设社会主义和谐社会。

  应急能力提升培训的心得体会 5

  参加这次应急能力提升培训,我获得了不少新的认识与体会。在现代社会,突发事件频繁发生,无论是自然灾害还是人为事故,都对我们的生命和财产安全构成严重威胁。因此,掌握一定的应急处理能力,对我们每个人都至关重要。

  这次培训中,我深入学习了应急管理的核心理念和原则。我了解到,应急管理不仅仅是简单的应对和处置,更是一个系统、科学的过程,需要我们在平时就做好充分的预防和准备工作。同时,我也学到了如何在紧急情况下迅速判断形势、做出决策,以及如何有效地调配和利用各种资源。

  通过模拟演练,我更加真切地感受到了应急处理的紧迫性和复杂性。在模拟场景中,我不仅要面对各种突发状况,还要与团队成员紧密合作,共同应对挑战。这让我深刻体会到,应急处理不仅需要个人的能力和素质,更需要团队的协作和配合。

  此外,培训中老师还分享了一些实际案例,让我更加直观地了解了应急处理的实践应用。这些案例既有成功的经验,也有失败的教训,都对我产生了深远的影响。我从中汲取了宝贵的.经验,也对自己的应急处理能力有了更加清晰的认识。

  通过这次培训,我深刻认识到自己在应急处理方面还存在很多不足和需要改进的地方。未来,我将继续加强学习和实践,不断提升自己的应急处理能力。同时,我也将积极向身边的同事和朋友宣传应急知识,提高大家的应急意识和能力。

  总的来说,这次应急能力提升培训给我带来了很多启示和收获。它让我更加深刻地认识到应急处理的重要性,也让我更加自信地面对未来的挑战。我相信,在今后的工作和生活中,我能够更好地运用所学的应急处理知识和技能,为自己和他人的安全保驾护航。

  应急能力提升培训的心得体会 6

  参加应急能力培训后,可以得出以下心得体会:

  1、应急救援的重要性:通过培训,重新认识到应急救援知识学习的必要性,深刻体会到了“应急救援”对于事故、灾难等突发情况来说意义非凡。

  2、理论与实践的结合:培训主要包括救援理论和现场实操两大模块,通过心肺复苏术和压缩氧自救器使用方法等综合救援基础技能的讲解和现场实操演练,学到了很多平时学不到的知识。

  3、自救与互救的.能力:学到的救护知识和技能可以在灾害和突发事件发生时正确及时采取有效的救护措施,实现自救互救,挽回生命。

  4、安全意识的提升:培训不仅提升了个人在应急情况下的应对能力,也强化了对家人和社会的责任感,认识到预防和准备的重要性。

  5、急救技能的掌握:通过学习,掌握了心肺复苏、创伤救护等急救技能,提高了自救救人的能力。

  6、现场救护的原则:了解了伤员保持平卧位、保持呼吸道通畅、注意保暖、观察生命体征变化等现场救护的原则。

  7、对危重伤病员救治的认知:学会了在现场救护中要充满自信、不犹豫、不等待专业人员、不做不必要的全身检查、注意保护脊柱、确保现场安全等原则。

  8、社会责任的体现:作为党员,更应该身先士卒,承担更多的社会责任,通过学习急救知识,可以为他人提供帮助,挽救生命。

  综上所述,应急能力培训不仅提升了个人技能,也增强了社会责任感和安全意识。

  应急能力提升培训的心得体会 7

  通过三天的培训学习,使我对应急管理工作有了更全面的了解,对应急预案在街道工作中的认识得到了进一步提高,现就如何做好应急管理工作,我的认识是:

  首先要落实应急管理工作的各项责任。街道应制定具体的可操作性强的创建实施方案,将应急管理工作的每一项都落实到每个部门和责任人。

  其次营造应急管理工作氛围。街道应制定应急演练计划,经常组织维稳工作人员开展练兵。大力提高应急管理工作意识、责任意识,推动应急管理工作深入开展。

  再者就是制定应急管理工作预案,加大防范措施。一是对当前应急管理工作进行深入认真的分析,结合本街道实际情况,制定具体的.应急管理工作预案。二是进一步建立、健全应急管理工作规章制度,特别是贯彻落实好24小时值班、带班制度。三是以防为主,加强管理,确保应急管理工作各项措施落到实处。

  针对突发公共事件,××街道成立了突发公共事件应急管理办公室,并成立了应急预案编制领导小组,履行值守应急、预案管理、信息汇总和综合协调职能,发挥街道应急管理工作的运转枢纽作用,建立建全了覆盖街道各社区、各行业、各单位的预案体系。

  在上级主管部门的正确领导部署下,××街道高度重视应急管理工作,紧密围绕街道工作大局,结合各社区实际情况,认真贯彻应急管理工作的决策部署,卓有成效地开展了大量的基础性工作,妥善处置,把突发事件控制在掌握之中,较好的完成了应急管理工作任务,确保了社区居民的安全。

  一、具体做法是:

  (一)完善应急管理领导机构,强化工作责任。

  (二)逐步完善各项应急预案体系,明确工作措施。

  (三)建立健全值班值守机制,完善应急信息报送工作制度。

  (四)强化应急救援队伍建设,组织应急救援演练。

  为加强应急救援队伍力量,建立了一支“一专多能、一队多用”的综合队伍。这支队伍大多分布在街道和基层社区,配备了一定数量各种抢救装备,具有一定综合救援能力,在关键时刻能拉得出、救得上、抢得来,目前已成为××街道应急救援的重要力量。为此还建立24小时应急信息报送制度,各应急管理信息联络员必须保持24小时通讯畅通,并按要求在第一时间报送各类突发事件信息,在双休日、节假日及政治敏感期等重要时间段,必须每天上报当天情况,坚决杜绝重要信息迟报、漏报、误报、谎报和不及时续报等现象,实现信息报送的程序化、规范化、及时化运作。在应急管理宣传工作中,××街道还通过信息平台、QQ群等方式对居民进行应急管理的宣传,效果明显深入人心,使社区居民对应急管理有了新的认识,并得到了他们对应急管理工作的大力支持,从而使得社区居民基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

  ××街道接到预警信息后,迅速核实情况,对情况属实的,及时上报领导。随后根据职责和规定的权限启动各部门应急预案,立即拟订相应工作措施。及时、有效地开展先期处置、控制及事态发展,将事件消除在萌芽状态。并根据防控情况及时调整措施,防止事态扩大。为保障各社区居民安全,长期以来坚持开展安全隐患排查活动。明确安全责任,坚持以“安全第一,预防为主”为方针,坚决反对“重生产,轻安全”的思想,加强安全监管。对辖区内住街网点、居民区进行排查,重点检查火灾隐患,对存在不安全因素的场所及时清理。同时,还定期查看小区各处的下水井盖,以此来确保社区居民的出行安全。

  二、××街道在平时及敏感时期、重大节庆期间所采取的措施如下:

  一、进一步完善安全社区建设工作机制,促进安全社区向“预防为主、条块结合、综合治理”的工作运行机制转变。

  二、巩固安全社区建设成果,持续提高安全社区运行绩效。

  三、提升层次,优化安全社区结构,积极推进各级各类安全社区建设。

  四、以安全社区创建为载体,推动安全生产长效机制建设。

  三、××街道在接到群众纠纷及街道派出所、社区警务室、街道办公室处理群众及辖区范围内紧急突发事件时的做法如下:

  1、及时地组织维稳人员赶到现场,安排现场抢救和警戒,调度、妥当、科学、合理地安排维稳人员化解矛盾及进行现场施救。

  2、适时增派抢救队伍,有效遏制事态扩大,保护现场,妥当处理善后处理工作。

  3、组织事件调查,维护社会稳定,及时向上级主管部门汇报事件的处置情况。

  事件平息后,××街道会尽快做好善后处理工作,查清受损情况(人员伤亡和财产损失),督促和组织开展修复工作,尽快恢复正常生产秩序,并进入实地察看、核实灾情,安置受灾群众。积极采取相应补救措施,协助有关部门解决抢救、医治、转移伤病员及死者善后处理及家属抚恤工作,尽量把损失降到最低限度。

  在应急管理工作虽然做出了突出的成绩,但离上级主管部门的严格要求还相差甚远,因此,在日后的工作中,××街道坚持深入基层贴近实际进行调查研究。只有深入实际,才能深化认识;只有广泛听取社区居民的意见,才能拓宽认识;只有积累总结各种意见,才能提高认识。应该把“问政于民、问计于民、问需于民”经常化、制度化,应急管理工作才能得到较好进步。

  培训回去后,我们应以崭新的姿态,与时俱进,不断开拓创新,为促进哈密安全和谐作出自己的贡献。

  应急能力提升培训的心得体会 8

  6月28日,国家安全生产监督管理总局在成都举办了一期《安全生产大检查、安全生产标准化建设及应急求援管理实务》培训班,通过学习理论知识和与事故应急救援案例相结合,特别是对应急救援管理方面让我的感受颇深。

  一.事故应急救援预案的制定是非常重要的,确实是企事业单位必不可缺的。

  应急预案又称应急计划,是针对可能的重大事故(件)或灾害,为保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动、降低事故损失而预先制定的有关计划或方案。要充分考虑现有物质、人员及危险源的具体条件,能及时、有效地统筹指导事故应急救援行动。随着我国经济发展,各类生产安全事故频繁发生,应急救援不力成为生产安全事故后果严重的重要原因之一。随着企业生产规模的扩大,一旦发生事故,伤亡人数也会大大增加。这在客观上就要求我们必须突破主要依靠事后处理的传统模式,将事故预防工作提升到更加积极、更加超前的层面,来促进安全生产监管方式的改革和事故应急救援工作的完善。这样也才能更加有效、及时抢救受害人员,减少事故中人员的伤亡和把经济损失降到最低限度。这方面存在的突出问题,一是对建立事故应急救援体系的重要性和紧迫性缺乏足够的认识,忽视应急救援在预防事故、及时处理事故和避免、减少人员伤亡和财产损失等方面的积极作用,存在着侥幸麻痹,重事前、轻事后,重处理、轻应急的倾向。二是缺乏事故应急救援的总体思路和具体措施。

  二.做好应急救援预案的编写工作对于我们也非常重要。

  应急救援预案体系是非常庞大的,我在这里只想说一说我们企业应急预案的编写。应急管理分为四个阶段,即预防阶段、准备阶段、相应阶段和恢复阶段。应急救援预案的编写就属于准备阶段。因为重特大事故对于我们的教训是十分惨重的,而编制应急预案有利于我们做出及时、有效、有序的应急响应,降低事故损失,有利于应急准备工作的制度化、规范化,编写应急预案也是各类事故的应急基础,还可以提高企业干部职工的风险意识,促进安全生产工作,另一方面也是“预防为主”方针和法律法规的.要求。

  三.应急演习也是非常必要的。

  因为演习是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段,通过演习,可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷,发现应急资源的不足(包括人力和设备等),提高应急人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责,改善各应急部门、机构、人员之间的协调,提高整体应急反应能力,增强应对突发重大事故救援的信心和提高社会应急意识。像“328”华晋焦煤集团王家岭矿透水事故中,煤矿队长带领组织人员逃生,起码那位队长是非常清楚逃生路线的,否则,115人的生命也是很不好说的。总之,应急救援预案编写非常重要,我们必须重视起来,结合本项目部的实际认真组织编写,一定要创造条件加以演练,可以在事故发生时,迅速、有序、有效地开展应急与救援行动、降低事故损失。

  总之,这次培训学丰富我的理论知识,也弥补了自身的一些不足,更让我深深的理解了安全不光是口头上讲讲,做做样子,而是应该把安全理念深深的溶入全体员工的心中,时时刻刻牢记安全的重要性,全员参与,共同搞好安全工作。

  应急能力提升培训的心得体会 9

  在“安全生产月”刚启动之际,我参加了xx公司举办的为期x天的2020年应急救援员学习培训,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识与实践的综合学习。本次培训学习,分救援理论及现场实操两大块。救援理念、地震灾害的形成、火灾形成、爆炸、绳结的制作、心肺复苏、现场处置、综合救援基础技能等知识,内容丰富,老师风趣的的讲解,再辅以现场实操演练,让我受益匪浅,感受颇深。通过学习,我在思想、理论、实践方面都得到了进一步的充实,开阔了视野,学到了很多以前没有接触过的知识。通过学习,我有以下几点认识:

  一、应急救援,重要的是团队协作

  一个好的团队,在工作中发挥的作用绝对是1+1>2的作用;在应急救援中,团队协作的力量是非常大的。好的协作,能及时有效让救援发挥作用;这次培训,彰显了团队协作救援能力在救援中的作用,让参训人员提升了作为救援员的应急救援意识,在团队协作中,最大量的发挥个人应急救援能力,为遇到突发事件处理,提供了理论、技术支撑。

  二、出色的指挥者是应急救援中必不可少,且至关重要的

  常言道:将军不力,累死三军;现场救援中,一个好的指挥者是很重要的,他要在错综复杂的现场中,根据现场实际情况,运筹帷幄,把所有人有效的安排在合适的位置,充分发挥应有作用,有条不紊的处理各种急发事情。人与人之间合作,部门与部门之间合作,为了同一个救援目标,充分发挥自己在救援中作用,开展有效的救援。出色的指挥者,在救援中会起到“定海神针”的作用。

  三、一套有效、完整、可实施的应急预案,让紧急救援有更强的可操作性。

  有效、完整、可实施的`应急预案,让紧急救援有更强的可操作性,它能在现场紧急救援中,避免造成现场秩序混乱,有效做好个人防护,又好又快的开展救援工作。授课老师以一些典型案例,深入浅出讲述了一个公司、单位、部门、班组都必须编制自己的救援方案,建立一套可行性行动,对救援过程中遇到的化学品、危化品、有毒等一些需要现场解决的物品,才能有效保护自己。所以,有效、完整、可实施的应急预案是重要的。

  通过学习,我认为在救援过程中首先要保护自己,然后才有能力营救别人。在今后的工作中,我一定在工作中,利用多种方式,向广大职工广泛宣传相关法律法规和应急预案,特别是预防、避险、自救、互救、减灾等知识,增强职工及群众的危机意识、社会责任意识,提高自救、互救能力。

  应对突发事件,把预防和准备放在优先位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”意识,逐步把握规律,主动采取防范措施,才能从根本上减少事故发生。唯愿:所有的工友朋友们,安全一生,幸福一生!

  应急能力提升培训的心得体会 10

  一天半紧张有序的学习,既有理论知识辅导,又有业务知识指导,让我感触深刻,受益匪浅。在思想上有了新觉悟、理论上有了新积淀、实践上有了新思路,为我今后开展安全生产工作将具有很强的指导性和实践性。

  提高思想认识,认清安全形势。

  通过本次培训,进一步加深了我对安全生产工作形势的认识,对当前安全生产工作所面临的新形势、新问题有了进一步的了解,增强了我对做好安全工作的`责任感、紧迫感、使命感。同时,通过本次学习,也清醒的认识到市场监管领域在安全生产工作上职责和责任,在特种设备安全监管中要始终坚持“人民至上、生命至上”,全力守护人民生命安全,以时时放心不下的责任感和须臾不敢放松的紧迫感,克服麻痹思想和侥幸心理,拿出强有力的举措,牢牢守住安全生产底线。

  增强忧患意识,重视应急演练。

  应急预案有助于识别风险隐患、了解突发事件的发生机理、明确应急救援的范围和体系,使突发事件应对处置的各个环节有章可循,有利于对突发事件及时作出响应和处置,避免突发事件扩大或升级,最大限度地减少突发事件造成的损失,提高全社会居安思危、积极防范社会风险的意识。所以只有增强忧患意识,制定完善的应急预案,并加以演练,才能准确研判预案是否科学合理、完整且可操作,同时通过演练也可以提升应急人员对应急程序与技术的熟悉程度,锻炼应急队伍的快速反应和应急处置能力,并对演练反映的问题,及时对预案查漏补缺,不断的修订完善,全面提高抵御风险能力。

  加强安全管理,落实安全责任。

  岗位就是责任,职责就是担当。安全生产是一个永久的课题,无法毕其功于一役,也不可能一蹴而就,一劳永逸。作为特种设备的监管人员,说句真心话,我是既感到任重道远,又觉得如履薄冰,特别是6.21宁夏银川市富洋烧烤店燃气爆炸事故的惨痛教训,更为我们敲响了警钟,市场监管系统结合自身职能,快速响应,在全县范围内开展燃气领域特种设备及产品质量安全隐患大排查。排查结合特种设备重大风险隐患专项排查整治2023行动的安排部署及端午节前特种设备安全检查情况,按照排查重点、对照重大风险隐患判定标准、主要工作任务以及进度安排的整治行动要求,坚持问题导向,全覆盖排查风险,全闭环整治隐患,真正把隐患问题解决在萌芽状态。

  总之,安全生产工作只有起点、没有终点,只有牢固树立预警意识,才能防患于未然。在日常监管中,必须始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,时刻做到警钟长鸣、狠抓落实,以高度警惕的责任感和务实担当的工作作风,确保在用特种设备安全运行,为全县经济社会高质量发展和大局稳定做出市场监管应有的贡献!

  应急能力提升培训的心得体会 11

  7月15日至17日我参加了交通运输系统应急预案编制及管理能力提升培训班,培训分为三部分,第一部分为交通运输安全风险源管控及安全隐患排查,第二部分为公路水运工程建设和运营安全管理责任,第三部分为交通运输系统安全职责的定位与履行。三位专家们结合自身工作经验和实际案例的讲解,为我们普及了应急常识和也为日后的应急工作提供了思路。

  培训第一阶段让我印象最深的是陈专家提到“风险源可以管控而不一定非要消除”,风险源是没有办法百分之百消除的,但是可以通过管理手段进行把控。专家强调我们在日常工作中要管控风险源,以避免其发展成隐患最终造成事故。培训中专家也为我们的应急管理工作提供了一个大致的框架,指出应急管理应该从预案编制入手,落实到人员和物资,同时以专业培训、模拟演练为抓手,确保应急管理体制的真正落地。

  培训第二阶段的张老师对与交通相关的法律、条例、办法十分精通,以相关法律条例出发,着重讲解了公路水运工程建设和运营安全管理的`职责划分。通过对9个特大事故的情况回顾,结合相关法律法规,从事故定性、职责划分、应急处置工作重点内容等方面为企业如何进行安全应急管理、处理安全生产事故提供了宝贵的经验和教训。

  培训第三阶段的小卢对安全管理原则和内容进行了讲解,言简意赅,结合其工作中的实际案例和实践经验,为企业应对安全问题提供了独到的见解,指出应急管理更多的是要“汲取别人的教训,总结自己的经验”。

  此次培训我收获颇丰,不仅了解了很多安全和应急方面的基本知识,更是通过专家对于事故的分析和讲解,明确了应急工作中的重点、难点、要点,为应急工作提供了明确的思路,在海外应急工作中我将结合此次培训所学知识,将理论运用于实际,切实做到学以致用。

  应急能力提升培训的心得体会 12

  学校为了给我们普及急救知识,邀请了朝阳区红十字会应急救护教育培训中心的老师们为我们开展了“红十字会应急救护知识与技能培训”的活动。同学们都踊跃的参加了这个活动,从中也学到了很多有用的知识和技能。

  上午,红十字会应急救护教育培训中心的王老师先给我们做了理论知识的.讲解,她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸、等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段,同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。为更好地掌握所学知识,下午我们又跟随红十字会的.老师们在进行了现场模拟演练。关于这次急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱,看起来很容易,但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。最后,通过努力学习,我们大家都学会了初级急救技能,顺利通过了老师的考核。通过这次急救培训,大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知识和关键性的初级救助实践操作,大大提高了在面对意外事故和危重病发生时的应急能力,相信今后我们可以很好的应对突发事件,我们一定会知道该怎么做,不会对伤者造成更大的危害,相信在紧急时刻这些知识能够拯救自己和他人的性命。

  总之,通过这次活动收获很多,作为一名大学生更是社会的一份子,将来遇到各种突发事件,在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅对他人是一种帮助,对自己也是一种自我精神的升华。因此,急救知识是我们大学生所必须掌握的必备知识,学好救护知识也会使我们终身受益。今后在紧急时刻,我一定会运用这次自己所学的知识为别人为社会做一点贡献。

  应急能力提升培训的心得体会 13

  按照《关于举办煤矿应急救援专项培训的通知》文件要求,我有幸参加了晋能集团晋城公司煤矿应急管理专项培训班。本次培训主要分救援理论、现场实操两大模块,其中包含应急救援理念、事故救援案例分析、综合救援基础技能等方面的讲解和现场实操演练。本次培训期间的收获和感想如下:

  上午学习了理论知识,我重新认识到应急救援知识学习的必要性,深刻体会到了“应急救援”对于煤矿来说意义非凡。老师深入浅出地讲解了煤矿事故发生后应急救援的实例,应急救援可以加强对煤矿事故的处理能力,根据预先制定的应急处理的方法和措施,一旦重大事故发生,做到临变不乱,高效、迅速做出应急反应,减小事故后果对生命、财产和环境造成的危害。

  下午老师讲解了心肺复苏术和压缩氧自救器的使用方法等综合救援基础技能,利用假人模拟实际,我也操作了一下,感受深刻,重点是学到了很多平时学不到的知识。当心脏停止的4分钟内,如果正确的.施予心肺复苏术,有一半的患者可以复苏,随着时间的增加,复苏概率会相应降低,耽误0分钟后基本没有希望。如果我们掌握了心肺复苏急救手段,如发生事故伤员抢救及时,就可以会有一半的人可以从死神手里逃脱。

  一天的课程培训时间虽短,但学到的内容能给我们的'日常生活带来巨大的帮助,可以运用所学的救护知识和技能,在灾害和突发事件到来的第一时间、第一地点正确及时采取有效的救护措施,自救互救,挽回生命。所有参加培训人员都感觉受益匪浅,一致认为应急救护这些知识和技能很实用,对自己、对家人都很有好处。

  我被选为应急救援宣传员,感到责任重大。想到能在今后的工作中为全矿干部职工宣传普及应急救援知识工作尽力,感到无比的自豪和荣幸。

  应急能力提升培训的心得体会 14

  为了丰富学校安全教育内容,让广大师生了解掌握应急救护的基本知识和技能,加强学生防灾减灾意识,普及基本的救护知识,提高同学们自救、互救、急救能力。

  5月17日下午,陵江镇第四小学校办公室主任周瑜彬走进回水小学,给一至六年级100多名小学生进行了应急救护知识的培训。

  他首先介绍了红十字会的有关知识,包括红十字运动的起源、组织机构、标志、基本原则及中国红十字会发展历程等基本知识。接着进行了救护知识培训讲座,培训的内容主要包括四个方面:一是现场心肺复苏;二是创伤的现场救护;三是常见急症的处理;四是意外伤害的处理。周老师还以地震、火灾、溺水等意外事故为例,向同学们详细讲解了应对时应采取的救助措施。并且在现场给大家做了示范,指导大家现场学习。讲座中间穿插了学生问答和模拟训练,学生实践操作等环节,增添了现场活跃气氛。

  本次培训活动,同学们受益匪浅,初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知识和关键性的初级救助实践操作,提高了在面对意外事故发生时的应急能力,从而能起到在专业救护人员到来之前发挥“第一救助者”的.作用,为校园安全再设了一道安全防线。

  同学们纷纷表示,通过这次活动,认识到急救知识的重要性,通过学习掌握了基本的急救知识,为今后遇到突发情况做好了充分的准备,希望以后有更多这样的培训机会。

  应急能力提升培训的心得体会 15

  为了提高应对突发事项的技能和应急管理干部的综合素养,进一步提升应急管理工作水平,公司举办了为期5天的培训班。下面谈谈个人体会。

  1、认清突发事项的内涵。突发事项是指突然发生,造成或者可能造成严峻社会危害,需要采用应急处置措施予以应对的自然灾难、事故灾难、公共卫生事项和社会安全事项。突发事项包涵核心要素为:

  一是具有明显的公共性或社会性。突发事项应对法所要解决和应对的是“公共危机”,具有明显的“公共性”。国家制定突发事项应对法的核心目的是为了应对突发公共危机。

  二是具有突发性和紧迫性。突发事项的发生往往是突如其来,假如不能实时采用应对措施,危机就会快速扩大和升级,会造成更大的危害和损害。

  三是具有危害性和破坏性。危害性和破坏性是突发事项的本质特征,一旦发生本法所称的突发事项,就会对生命财产、社会秩序、公共安全构成严峻威逼,如应对不当就会造成巨大的生命、财产损失或社会秩序的严峻动荡。四是需要借助于公2权力的介入和动用社会人力、物力才能解决。公权力在突发事项应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能,公权力介入突发事项的应对。

  2、积极应对突发事项。应对突发事项,把预防和应急预备放在优先位置,真正做到防患于未然。只有坚固树立“居安思危、常备不懈”意识,逐步把握规律,主动采用防范措施,才能从根本上减削突发事项的'发生。同时,在无法完全避开突发事项发生的状况下,要总结探究如何制度化、科学化、专业化应对各类突发事项。

  第一,建立健全应急管理制度。政府部门应建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。加快应急管理的法制建设,形成有效应急管理法制体系,把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。

  第二,制定完善应急预案机制。专注制定应急预案,健全监测、猜想、预报、预警和快速反应系统,加强专业救灾抢险队伍建设,健全抢险救灾物资储备制度,搞好培训和预案演练,全面提高抗风险技能。

  第三,加快建设科技应急体系。高度重视运用科技提高应对突发事项的技能,加强应急管理科学争辩,提高应急装备和技术水平,加快应急管理信息平台建设,形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。

  第四,加强组织协调应急管理。加强相关部门的协调机制,落实各自承受的.专项预案,要依据总体应急预案的要求,做好纵向和横向的协同协作工作。健全应对突发公共事项的组织体系,明确各方面职责,确保一旦有事,能够有效组织,快速反应,高效运转,遇事不乱。

  第五,积极开展应急宣扬培训。利用多种方式,广泛宣扬相关法律法规和应急预案,特别是预防、避险、自救、互救、减灾等知识,加强公众的危机意识、社会责任意识,提高自救、互救技能;深入开展应急专题培训,特别要加强对公务员进行专题教育及应对和处置突发事项的培训,全面提升应对管理水平。

  3、提高处置突发事项的技能。应对突发事项是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要学习、探究,提高应对的技能。培育危机意识。危机意识是突发事项预警的起点。在和平常期,人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势,不断完善危机发生的预警与监控系统,培育危机意识。

  应急能力提升培训的心得体会 16

  为树立坚固的安全进展理念,深入分析客运行业在安全生产管理中存在的问题,由市交通运输局安监处牵头组织客运企业开展“安全生产与应急管理工作培训”。2018年4月16日-20日,做为运输公司安全生产管理部门负责人的我有幸和公司主管安全生产的副总经理李迎军一起参与了此次培训学习。培训工作共五天,前两天为法规解析和理论知识学习,后三天为应急预案编制的实际操作。

  市交通运输局邀请了乌鲁木齐市安全生产监督管理局法规处处长李建军、自治区应急办副主任赵琰等专业人士向参培人员讲解了《关于推动安全生产领域改革进展的看法》、《中华人民共和国突发事项应对法》以及应急管理工作现状和进展、安全生产风险分级管控和隐患排查务实、安全生产应急预案的编制等内容。专家们通过实际发生的'案例来对应法规讲解,让我们深刻认识到安全生产的主线是红线、高压线、保障线、责任线。通过学习我们明确知晓了在安全生产工作中企业的主体责任包括哪些?突发事项的主要类型有哪些?为什么要编制应急预案以及怎样依据应急处置流程来分解任务。

  这次专业知识的培训对我们企业安全管理人员来说是一次难得的机会,尤其是后三天应急预案的编写对我们更是一次有跨度的提升。之前我们在各自的企业也都在做,但是没有一个企业能够系统的、规范的对应急预案进行编制,也没有足够的重视应急预案的应用,编写一份预案也就是三、四个小时的事儿,写出的预案可操作性不强。但是在这次的实操中我们依据国标导则进行编制,基本上都是在一天半才能完成一份预案的编写,这让我深深地体会到:应急预案不是停留在纸上的东西,它需要要和实际工作相结合,只有把文字的描述应用到实际工作中,把预案变成常态化并推动到演练的实质上,才能真正做到防患于未然;有了有效的应急响应,才能限度地降低突发事项给我们带来的损失。

  通过安全生产风险管控和应急管理专业知识的学习,我们对相关法规有了更加清楚的理解,也将把此次学到的知识做为今后安全生产管理的基础并运用到实际的工作中,全面提高防范突发事项风险和快速处置的综合技能,做到防在未发之前,抗在第一时间,救在关键环节,把企业安全生产工作做得更加扎实、更加稳固。

  应急能力提升培训的心得体会 17

  这个急救培训,我感觉培训的重要性。原本以为很简洁的事情,实际操作起来会很乱。比如很简洁看到老师做。想说什么的话,要多记东西,但一般来说,并不难。但是我们在进行实际操作的时候,总是会遗忘很多事情,很匆忙。所以,一旦遇到紧急状况,肯定要学会冷静。

  多练多练。学会在压力下保持冷静是格外重要的。将来我们会面临很多意想不到的状况,每一次冷静的分析都可能挽救自己和他人的生命。

  总之,这次训练收获很大,虽然现在可能用不上,但是有一天我们可以用现在学到的东西去挽救生命,这将是一件格外值得傲慢的`事情。作为一个医同学,我觉得这个训练让我提前接触到了社会生活中的医学,学会了面对紧急状况应当怎么做,怎么做,而不是做一个挂念别人的人。

  虽然很多事情我还是不记得了,但是这种事情一旦发生,我肯定会知道该怎么做,而不会对伤者造成更多损害。

  应急能力提升培训的心得体会 18

  为规范辖区突发公共卫生事件应急处置程序,全面提升卫生应急队伍能力,我院于3月13日在三楼会议室举办了卫生应急业务知识培训,参加这次培训的有我院职工、卫生应急队伍各小组成员以及各村卫生室负责人共计66人。

  我院高度重视突发公共卫生事件应急处置队伍和能力建设,这次培训由我院董副院长主持,他充分肯定了我镇在突发公共卫生应急处置方面取得的成绩,同时也提出了一些需要改进的问题,突发公共卫生事件具有突然性、影响面大,若处置不及时可能严重影响公众健康和社会稳定。

  因此,要应高度重视应急队伍建设,常抓不懈,提高突发公共卫生事件处置能力:成立专业的应急队伍,打造一支精锐的`预备役队伍;完善应急物资储备;做好日常培训工作,包括相关应急预案的编制与演练、现场流调、健康教育及传染病疫情应急处置工作。最后,他要求大家要提高认识,加强卫生应急演练和培训,贴近实战,练就一支拉得出去、能成功处置突发公共卫生事件的强有力的应急队伍,为有效应对突发公共卫生事件、保障全县人民身体健康做出应有贡献。

  李副院长就突发公共事件及突发公共卫生事件的概念与特征,卫生应急管理的参与主体及客体;关于突发公共卫生事件的相关法律法规的卫生应急实用条款;传染病与突发公共卫生事件网络直报系统的概念、构成、应急机制、医疗机构报告的内容和程序;群体不明原因疾病等的概念、特点、分类与防控伤病者的现场紧急的医疗处理原则,创伤生命支持,心肺复苏,伤病者的转运原则;现场个体防护的概念、原则与方法,各种突发事件必先,逃生的原则与方法等内容进行了精彩生动的授课。

  通过这次培训,进一步丰富了卫生应急队伍处置知识,提高了处置本领,增强了整个队伍人员应急作战能力,为有效应对全镇突发公共卫生事件提供了技术支持。

  应急能力提升培训的心得体会 19

  最近我参加了应急能力提升培训,感触颇深。这次培训不仅让我对应急管理有了更深入的了解,也为我提供了宝贵的实践机会,让我真切地感受到了应急处理的重要性和紧迫性。

  在培训过程中,我学习了各种应急处理的理论知识和技巧。老师通过生动的案例和丰富的实践经验,向我们传授了应急处理的基本原则和方法。我了解到,在紧急情况下,保持冷静和理智至关重要。只有冷静分析形势,才能做出正确的决策,有效应对各种突发状况。

  此外,培训中的模拟演练环节也让我受益匪浅。通过模拟真实的应急场景,我得以亲身体验应急处理的流程,并学会了如何迅速调配资源、协调团队,以及进行有效的沟通和协调。这些实践经验让我更加自信地面对未来的应急挑战。

  在学习的过程中,我也发现了自己的不足之处。比如,在应急处理中,我有时会过于紧张,导致思维不够清晰;或者对某些应急设备的'操作不够熟练,影响了处理效率。针对这些问题,我将在今后的学习和实践中加强自我提升,努力克服这些不足。

  通过这次培训,我深刻认识到应急处理不仅是一项技能,更是一种责任。在紧急情况下,我们需要迅速、准确地做出反应,以保障自己和他人的安全。同时,我也明白了团队合作的重要性。在应急处理中,我们需要相互支持、密切配合,才能共同应对挑战。

  未来,我将继续加强应急能力的提升,不断学习新的知识和技能。同时,我也将积极参与各种应急演练活动,锻炼自己的实践能力。我相信,通过不断的学习和实践,我能够成为一名合格的应急处理人员,为社会的安全稳定贡献自己的力量。

  应急能力提升培训的心得体会 20

  20xx年5月9日,我有幸参加了xxxx区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训”。培训之后,我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。

  血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了每一位普通教育者的责任,再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

  通过这次培训,我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数急剧上升,令人焦虑和心痛。为我们每个培训人员敲响了警钟,更改变了过去对于安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针,那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

  二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:曹永川校长告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了具体方法和要求;张成武律师告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

  校园安全事故的发生,其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以,首先应提高相关人员的思想意识,提高学生、家长和教师对安全的`认识程度,提高随时、随地防范不测的能力。

  学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。

  其次,应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

  再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起,使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

  结合培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:

  一、加强门卫的管理,严格值班教师工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。

  二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,努力为广大的学生、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

  三、经常对全体学生进行安全知识讲座,使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念,并掌握简单、基本的自救知识。

  四、高度重视学生交通安全,在校园外公路旁设醒目的交通警示牌,放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。

  五、对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识,记住几个重要的报警电话:“119”——火警、“110”——报警、“120”——急救、“122”——交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、此外,生活中的安全防范知识也应告知学生,如:怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康,如何防溺水等等的安全常识。

  总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣;这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美好未来撑起一片和谐、健康的蓝天,让我们一起努力吧!

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