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二年级的读后感

时间:2022-06-18 03:45:21 读后感 我要投稿

二年级的读后感15篇

  当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的二年级的读后感,希望能够帮助到大家。

二年级的读后感15篇

二年级的读后感1

  小豆豆是个活泼好动的小男孩,他当过侦探,找过警察,拉过同桌黄美美的辫子,经常在上课的时候插话,做作业的时候吃方便面。

  我来讲讲他找警察的事吧!

  有一回,甜甜老师闯红灯了,她的自行车被警察没收了,然后她自己跑了回来,她把这件事告诉小豆豆他们,他们就一起去找警察,田大壮和何小米也加入了进来。他们一到警察局就看见甜甜老师的自行车,警察叔叔看到一群孩子便问道:“孩子们,有什么事情吗?”小豆豆说:“我们来要甜甜老师的自行车。”这时,甜甜老师也赶来了,警察叔叔说:“这是你的学生吧!”“嗯”甜甜老师回答。警察叔叔说:“真佩服你有这些孩子。”警察叔叔把自行车拿来说:“这是你的自行车,拿去吧!下次可别闯红灯喽!”甜甜老师不好意思地说:“知道了!”

  以前,爸爸妈妈爷爷奶奶都带我闯过红灯,每一次闯红灯的.时候,我都会提醒他们说:“不能闯!”但是,他们还是不听我的,我就把这个故事讲给他们听,希望他们以后不要再牵着我闯红灯了!

二年级的读后感2

  开学时老师给我们发了一本《二年级的小朵朵》,这本书的作者是狐狸姐姐。她写的故事也都是发生在我们身边的事,尤其是故事主人公小朵朵是一个可爱、快乐的小女孩,她说话非常有趣,听了经常会让你哈哈大笑。比如:毛毛虫老师在班上会让同学们说出自己的理想,长大了想干什么?小朵朵出人意料的.回答让人捧腹大笑,她说她长大了要当一个“妈妈”。我看到书的后面,才知道她要当妈妈的原因,原来妈妈在家里是“大王”,能管住爸爸和小朵朵。我觉得“妈妈大王”也不好当,因为妈妈每天都做好多的事情,很辛苦呀!

  小朵朵的同学牛仔是一个爱吃汉堡和薯条的“小胖子”,他的理想是长大了要当一个“肯德基”的老板。想吃汉堡就吃汉堡,想吃薯条就吃薯条。其实我也很喜欢吃这些东西,但妈妈说这些都是“洋垃圾”,吃了会危害少年儿童的成长发育。我想还是听妈妈的话,不吃这些垃圾食品。

  本书我特别喜欢,因为它给我带来了许多快乐!再看一百遍我也不烦。

二年级的读后感3

  前段时间我读了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》。

  这本书主要描写了:鲁滨逊从小就有着航海的梦想,但是他的父母不同意,倔强的鲁滨逊就私自离家出海航行,途中历尽艰险。后来在一次风暴中,鲁滨逊一个人被海浪带到了一座荒无人烟的孤岛上,在那里度过了 年,在这很长的一段时间里,他打猎、驯养山羊、烤面包、建房子,用勤劳灵巧的双手改善着自己的生活。

  鲁滨逊不满足于现状,敢于冒险,敢于追求自己想要的生活,即使遇到困难,也积极克服,决不气馁。他这种可贵的精神值得我们每一个人学习。

  于此同时我们也应该多读书,感受书籍为我们带来的.快乐,记得高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。书不但能让我们增长知识,还能帮助我们开拓视野,所以冰心奶奶告诉我们:“读书好,多读书,读好书。”

二年级的读后感4

  今天,我一口气读完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,让我激起了“坐”电车学习的欲望。

  这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气而被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护指导下,小豆豆逐渐变成大家能接受的孩子,并注定了她一生的基础。

  我们的教师是在房子里的,而小豆豆她们的教师是在电车里的`。在那里,简直就像一边旅行,一边学习一样!车里有行李架,车窗也全部是原来的样子。要说不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅拆了下来,换上了小学生用的桌子,另外扶手也没了。

  接下来,有一次让我觉得非常特别,则是上课方式。一般的学校都是按顺序上课,可是这个学校却截然不同。在第一节课开始的时候,老师就把当天上课的问题写在黑板上,然后说:“下面开始从你喜欢的开始上课。”由此老师能够了解每个同学的个性因材施教,是最好的上课方法。

  小豆豆的校长常常夸小豆豆:“你真是个好孩子。”我也要向小豆豆一样做听话的好孩子。

二年级的读后感5

  妈妈给我买了本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样做人的好书。

  我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。

  书中的`小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡垄品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

  我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话:“我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!

二年级的读后感6

  《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记,但他却写出了人间最朴实,最平常,最感人的真情,它让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学,有助人为乐的卡隆,有学习优秀的代洛西,做事无赖的弗兰谛,可怜的'贝谛……其中,我最喜欢的是助人为乐,保护弱者的卡隆,因为卡隆做事不求回报,的精神值得我们学习。

  在生活中,有很多贫困无助的人,每一个母亲为了让自己的孩子更好的生活,他们吃了不少的苦头,没日没夜的工作,也不曾有过任何的回报,他们是多么伟大,我以后要多多伸出援助之手,尽自己的微薄力量,去帮助那些贫困的人们,即使就给人一句安慰,一块钱,别人也会万机感动。我不由自由的想起文圣孔子的一句名言“爱人者人人爱之。敬人者人人敬之“这句话是多么的有道理啊!我非常欣赏卡隆的行为,我对他十分敬佩。

二年级的读后感7

  放暑假了,毛老师推荐我们看一本很好看的书——《了不起的狐狸爸爸》,这本书好看极了,我迫不及待就把它看完了,里面的故事深深地吸引了我,让我忍不住又看了两遍。

  故事里的`主角是狐狸爸爸,他用他的聪明才智打败了三个反派人物:博吉斯、邦斯和比恩。他们一共发生了一次冲突,狐狸爸爸太自以为是了,一不小心被他们三个坏蛋打掉了一条尾巴。但他还是用他的聪明才智躲过了他们的追捕,获取了丰富的食物,重新过上了幸福的生活。

  读完这本书,我最想成为故事中的狐狸爸爸,因为他用他的聪明机智,在最危险的时候,带着家人挖了一条很深的地道,躲过了那三个坏蛋的追赶。狐狸爸爸又不辞辛苦、沉着冷静,在大家最饥饿的时候,挖地道来到三个坏蛋的农场里,运回了很多食物。狐狸爸爸还很有爱心,团结其他的小动物,将食物分享给其他的小动物,并在地下重新建造了一个美丽的家园。

二年级的读后感8

  今天,我读完了二年级的小豆豆,这本书,它的作者是狐狸姐姐。这本书主要讲了小豆豆的在二年级的趣事,离奇又古怪。比如,小豆豆喜欢喝可乐,但学校不给带,小豆豆只好把可乐放进爸爸的`袜子里。渴了喝。但被多管闲事的同学田大壮发现。小豆豆不怕,说:你要闻闻吗?吓的田大壮撒腿就跑,但是,还是被田田老师发现。小豆豆说:“我可命苦啊。”我也有这样的事情。如上次,老师在班上举行顶蛋。比谁的蛋最硬。我赖皮拿一个“鹌鹑蛋”,比赛开始时,我就顶破了好多蛋。一下子挑战老师的蛋,老师的蛋是鸵鸟蛋。我只好说出了真象;其实我的蛋是石头做的。老师说:还是比一比吧。我只好用我的小石头蛋顶,但出忽意料的事发生了。我居然和老师的蛋打了平手。我真正的知道了蛋中是鸵鸟蛋。怎么样;这本书好看吧。好看就去买。

二年级的读后感9

  第一次读《窗边的小豆豆》这本书时,虽然不怎么懂其中的意思,但让我觉得它像一杯有甜有苦的茶。

  这本书的作者是黑柳彻子,日本著名作家,日本电视节目主持人,她写《窗边的'小豆豆》这样感情丰富的“茶”, 使全球都引起了极大的反响。

  茶有点苦,洛基死了,小豆最好的朋友泰明死了,刚买来的小鸡也死了,学校也在一场战争消失了,小豆豆非常伤心;茶中也有甜,在巴学园里,小豆豆认识了很多好朋友,他们一起在外面玩耍,一起游泳,一起度过每一天,天天都快乐无比。

  当然,我非常羡慕巴校长竟花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事。我在想,什么时候我们学校也来这样一个校长就好了,巴学园里让我羡慕的事远不止这些,他们可以在饭后去散步, 还可以在暑假时去旅行,当然是和同学一起去;他们还组织去野炊,在运动会的时候他们还发萝卜和其他蔬菜作奖品,真是太有趣了!

  《窗边的小豆豆》这本书真有趣。它给我一种欢乐的心情。

二年级的读后感10

  勇气有很多种。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子们对勇气有自己的理解和认知。今天我和女儿共读伯纳德。韦伯的《勇气》。在这之前我对勇气的理解是充满敬畏的。总觉得干大事才是有勇气。今天伯纳德告诉我,勇气也有平平常常的'。我们这些大人总把简单的问题复杂化,是因为缺乏一颗童心,不能从孩子的角度看待事物。这一点中国的家长应向西方的家长学习。

  女儿说:“勇气是敢于上台表演节目;勇气是遇到认识的人主动问好;勇气是犯了错误敢于承认;勇气是和同学一起去野外郊游……”她说的都是她平常不敢做或是做得不够好的事。真有趣!我也想说:“勇气是女儿练不好琴时不发火;勇气是女儿考试成绩不理想时的心平气和;勇气是坚持和女儿共读……”

二年级的读后感11

  今天,我读了《二年级的小朵朵》这本书,书中的小朵朵是一个活泼、可爱的小女生,并且还在学校里闹出了许多笑话。

  让得有一次,毛毛虫老师让大家写日记,小朵朵把“我爱吃大米炒鸡蛋”写成了“我爱吃大粪炒鸡蛋”,小朵朵的`妈妈还说她应该叫“马小虎”,读了这一篇故事我要提醒大家,写日记的时候不能多加字或者多去字哦!

  还有一次,老师领着他们去春游,老师带大家去森林公园玩“找宝”游戏要求大家先找小纸条,然后回答小纸条上的问题。结果江明明找到了一个小纸条,上面的问题是“《江雪》这首诗是不是李白写的吗?”江明明问小朵朵,小朵朵说:”对,那是不可能的,不过得到礼物的要给我一半,你看这时候,小朵朵还想着礼物呢!

  这本书可有意思啦!希望同学们有空也看看。

二年级的读后感12

  今天我读完了水浒传的第三十回,使我受益匪浅,与大家简短的交流一下。

  要说这五回里让我最感兴趣的'是哪一回那就非第29回施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神莫数了,在这一回中作者对武松与蒋门神的刻画非常细腻,比如说蒋门神:“那厮不特长大,原来有一身好本事,使得好枪棒;拽拳飞脚,相扑为最。自夸大言道:‘三年上泰岳争交,不曾有对;普天之下没我一般的了!’因此来夺小弟的道路。小弟不肯让他,吃那厮一顿拳脚打了,两个月起不得床。”

  武松平生最是侠义心肠,专爱打抱不平,听了以后,不顾身体状况,当即要前往。到了快活林,先是故意找茬,然后将蒋门神的老婆一下子扔进酒缸里。那酒保,“提”过一个来,两手“揪”住,也望大酒缸里只一“丢”,都装在了酒缸里了。另一个酒保,也落得个同样的命运。可谓打得淋漓尽致!蒋门神来了之后,你看武松:“说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。

  蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。真有点鲁提辖拳打镇关西的感觉。但是与鲁智深不同的事,武松比较明智,没把人打死,武松本来就有关司在身,在被一个岂不是杀头的罪!

二年级的读后感13

  我读过许多书,最喜欢《你是我的真朋友》这本书。书中的主人公有:内向的佳琪、爱生气的玉珍和光杆司令英杰,他们都陷入到交友困境中,想这世上还有比交朋友更难的事吗?

  书中描述了佳琪唯一的朋友陈雨欣转学了,佳琪很孤单,她怎么也交不到朋友,非常伤心;玉珍常常发脾气,身边的朋友跑光了;英杰是班长,各方面表现优秀的他不知道怎么和同学沟通,同学们渐渐疏远他。可是新来的转学生罗七七平凡得不能再平凡,却吸引了很多同学,他的朋友越来越多。他是有神奇的交友能力吗?佳琪、玉珍和英杰组成了三人组一探究竟,终于,他们发现了罗七七能交到朋友的秘密,也明白了什么才是真正的朋友。

  交朋友,要有一颗乐观的心、敞开的心、善良的心。如果你想交到朋友,要真心实意的'对他好,不能利用,不能欺骗。对待朋友还要包容和理解,出现了错误要大家一起改正,不能一味的责怪和追究,善待朋友,做一个善良的人。

  你愿意做我的朋友吗?

二年级的读后感14

  小时候因为我长得丑,大家都叫我‘丑小鸭’,我很生气。

  看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了,所有的鸡,鸭都嘲笑他,讥讽他,不和他玩,连他的兄弟姐妹也欺侮他,后来他的妈妈也厌烦他,不要他。他很难过,只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的,虽然我长得丑,但大家不排挤我,至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难,只希望有个安身的地方就足够了,没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了,丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好,住得舒服,爸爸妈妈把我们捧在手心里,可还是不满足,心情不好时还要发点小脾气。

  春天来了,他又看到了那些美丽的大鸟,心中好激动,他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子,而是一只美丽洁白的'天鹅。

  这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦,方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。

二年级的读后感15

  一本《宝葫芦的秘密》打动了我,它是由张天翼爷爷通过一个梦而编写成的书。故事的主人公叫王葆,他曾经和我们一样是个平平常常的普通人。有一天,他在河边钓鱼,得到了他盼望以久的宝葫芦。

  这样,王葆要什么就有什么,他要去找他的朋友玩,他的朋友就主动上门来找他玩了,让他不用花一点时间,连他心里想的,宝葫芦都能让他如愿以偿。自从得到了宝葫芦,王葆就觉得自己已经是幸福人了,可是他不知道,其实宝葫芦给他的.东西全都是偷来的,亨用着偷来的东西会幸福吗?王葆虽然不肯动脑筋,但他决不愿意享用偷来的东西,所以当他知道宝葫芦给他的东西都是怎么来的,他就气得拼命要把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。

  虽然这只是个梦,但是它也告诉我们,不要总想不劳而获,每一样事情都需要人们去劳动,任何东西的获得都需要付出劳动,不要梦想天上能掉馅饼,否则只能去盗取。同时,我也佩服张天翼爷爷能将一个梦编写成一本书,还告诉我们这么深刻的道理。

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