现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>《精彩极了和糟糕透了》读后感

《精彩极了和糟糕透了》读后感

时间:2022-04-10 17:24:51 读后感 我要投稿

《精彩极了和糟糕透了》读后感汇编15篇

  认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,何不写一篇读后感记录下呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《精彩极了和糟糕透了》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《精彩极了和糟糕透了》读后感汇编15篇

《精彩极了和糟糕透了》读后感1

  读了《精彩极了“糟糕透了”》我掩卷沉思了片刻,顿时觉得豁然开朗父母的爱是相同的,只是表达的方式不同。

  初读这篇文章时,我真替作者打抱不平。作者是多么认真地去写这首诗,就是为了听到父亲的表扬。可是父亲回家,不去表扬巴迪就算了,还要如此苛刻地去批评他。等我读懂了全文后,我又十分羡慕作者有这么一对唱“对头戏”的父母,使作者的写作水平一天比一高。

  母亲说的精彩极了“是缘于母亲的的爱。这句话会人安慰,对于母亲说的话,我也有同感。第当老师在学校里表扬了我,我回家就会立刻告诉妈妈,妈妈总会赞美我,纪念品我自信,正如文中的.母亲那样。但生活中只有母亲的表扬是没有用的。还需要有人来警告我,用提醒的力量来平衡鞭策。

  父亲的苛刻正是警告的力量,千诉作者“小心,,注意,总结,提高“来弥补母亲话中不足。

  慈母的爱像一瓶芳香四溢的蜂蜜,让我精神焕发,顺风扬帆,父亲的爱像一碗浓浓的良药,使我警醒。

《精彩极了和糟糕透了》读后感2

  五年级上学期我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。

  课文写了美国作家巴德·舒尔伯格幼年时受到父母亲不同的教育的故事。他从母亲那儿得到了慈祥的爱,受到母亲很多的鼓励;而父亲给予他的却是严厉的爱,经常受到父亲的批评和挑刺。不过,正是这两种爱的结合促成了一个杰出的作家。读了这篇文章我有很深的感触。

  我从五岁时就开始学习电子琴了。妈妈在监督我弹琴时十分严厉,经常把我骂得哇哇大哭,可我的外婆却对我弹得每一个曲子都大加赞赏,结果,我就在这一骂一贺的声音中学到了电子琴7级。还记得一次我语文考了95分,妈妈当即在路上就把我骂哭了,可回到家外婆却夸我考得好。我的.经历和巴迪真有很多的相似。我们都得到了慈祥的爱和严厉的爱,我们应该知道,不管是哪种爱,都是对我们真心的爱。慈祥的爱给我极大的鼓励,使我有一种成就感,使我对学习有更浓的兴趣;严厉的爱就像一把严厉的标尺,让我看到我的不足和缺点,使我向更完美的方向前进。

《精彩极了和糟糕透了》读后感3

  夜已经深了,月光笼罩着大地,星星在天空眨着小眼睛,像宝石似的撒满了天空。

  我随手拿起一本书,看到了一篇文章《精彩极了和糟糕透了》。这篇文章讲了作者在他七八岁的时候,写了一首诗。他母亲的评语是“精彩极了”,而父亲的评语却是“糟糕透了”。而过了几年之后,作者才明白,这看似两个完全不同的评语,却有一个共同点,那就是:都包含着对他深深的爱!

  这位小作者后来成了著名的`作家,而他从父母对他的评语里体会到一个道理:每一个人,都需要来自母亲的鼓励,这种爱是灵感与创作的源泉,但是仅有这些是不够的,还需要来自父亲的警告,来使自己保持清醒的认识。

  读了这个故事,我联想到了实际生活中,父母也是这样教育我的。在我学习游泳的时候,妈妈会鼓励我学得很好。而爸爸看到我不标准的动作,就会很严肃地指出来,并且一遍遍地纠正。当然,我也能深深地感受到他们对我同样的那份爱!

  读了这篇文章,我受益匪浅,懂得了不管是表扬还是批评,那都是父母对我们的爱!

《精彩极了和糟糕透了》读后感4

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我感到巴迪能有这样的父母很幸运。

  巴迪七八岁的时候写了一首诗,母亲一念完那首诗,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美啊!精彩极了!”父亲回来了,巴迪把诗给父亲看,父亲说:“这诗糟糕透了。”过了十几年,当他再拿起那首诗,他觉得诗真的糟糕透了,那时他感悟到了父亲对自己的爱。这两个极端的断言都有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓励下巴迪获得了成功。

  巴迪有了这样的父母真是幸运啊,在爱的沐浴下,巴迪获得了成功。父亲和母亲的评价截然相反,爱却完全相同。在生活中不应该只有赞美,批评与赞美都不可缺少。如果只有赞美,你会因为骄傲而冲昏了头脑;但是生活中只有批评也是不够的,如果只有批评,你会因为失去信心而失败。

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我知道了有些严厉的'爱不一定能在短时间内看得出来,文中的父亲对儿子的爱就看不出来,要靠自己慢慢感悟或用心去体会。我很羡慕巴迪有这样的父母,有着样的家庭背景。如果是我,我一定会去好好珍惜的。

《精彩极了和糟糕透了》读后感5

  今天,我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文,读后心理久久不能平静。

  文章的作者是美国作家巴德?舒尔伯格。七八岁时他写了自己的第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,而恰恰相反爸爸的评价却是“糟糕透了”。在这两种不同的爱的鼓舞下,作者坚持不懈地努力着,最终获得成功。

  当我读到“我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。”是啊,人需要鼓励,但是单有鼓励可能导致盲目自信、骄傲自大;人也需要批评这种爱,但是单有批评也可能导致过于自卑、失去自信。要使鼓励和批评达到相互平衡的'效果。作者是那么幸运,在两种截然不同的爱中生活,使作者努力向前驶去。而我也是一个这么幸运的人。

  记得有一次,我考试考了99分,妈妈看了后,对我不住地表扬,让我有点飘飘然,于是我赶忙拿给爸爸看,结果爸爸只是淡淡地说:“不要骄傲。”这把我喜悦的心情全给冲没了,甚至让我有点讨厌爸爸,不过我知道爸爸也是爱我的。

  在生活中,我们不要受到表扬就骄傲,遇到挫折就气馁;要把鼓励转化为信心,把批评转化为谨慎,让我们在成长的道路上一帆风顺!

《精彩极了和糟糕透了》读后感6

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我感受到了巴迪的爸爸妈妈对巴迪那深深的爱!

  巴迪七八岁时,写了一首诗。母亲夸巴迪写得精彩极了,给予巴迪爱,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。下午巴迪怀着迫不及待的心情等爸爸欣赏他写的诗。晚上,爸爸终于推门而入,爸爸走进餐厅拿起巴迪写的诗,巴迪紧张极了。爸爸大骂:“这首诗糟糕透了!”此时巴迪爸爸在用另一种方式给予巴迪爱,这种爱是警告的.力量。

  这一篇课文让我感受到了巴迪的爸爸妈妈很爱巴迪!

  在我的生活当中,我的爸爸妈妈也很爱我。在我一次锻炼中,从双杠上摔了下来,第二天,爸爸没吃早饭就送我去人民医院检查,还经常鼓励我要勇敢。每天下了班,还要爸爸妈妈为我操心。

  巴迪的爸爸妈妈对巴迪的话,都是出自于他们的爱!

《精彩极了和糟糕透了》读后感7

  最近,我们学习了一篇文章《精彩极了和糟糕透了》,这篇课文主要讲的是作者童年时代,父亲和母亲对作者的作品截然不同的评价以及两种评价对他产生的巨大影响,重要的是作者从中感悟到两种不同方式的爱。

  在平常生活里,我们都认为父母呵护关爱自己才是真爱,但自从我读了这篇文章后,我就改变了对爱的理解。爱可以分为两种:鼓励肯定式的爱,批评否定式的爱。鼓励的爱是自己动力的源泉,如果只有它,你也许会被一时的成功冲昏头脑。所以,还需要一种批评提醒的.爱,这样双管齐下,在这两种爱的环境下成长,才能获得真正的成功。

  家长对子女恰到好处的鼓励和批评,会正确引导子女向着目标前进,有利于孩子的健康成长。如果分寸不当,则很容易使子女产生逆反心理,甚至误入歧途。

  学习这篇文章,我彻底明白了:爱的方式有不同,家长有时批评我们也是爱我们的体现。我们一定要不断努力,长大做个对社会有贡献的人报答父母!

《精彩极了和糟糕透了》读后感8

  我学了《精彩极了和“糟糕透了》这篇课文以后,受益匪浅。

  这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他作品的评价截然相反以及两种评价对他产生的巨大影响的故事。我觉得父亲的'警告和母亲的鼓励都不可缺少。因为,只有父亲的警告会使人失去信心;只有母亲的鼓励会使人骄傲自满。

  我和作者感同身受。记得小时候,我的语文考试考了九十九点五分,一道很简单的题目做错了。我放学回到家,拿给妈妈看。妈妈看了以后,对我说:“真棒!继续努力!争取一百分!”当我高高兴兴地拿给我爸爸看时,爸爸却说:《“精彩极了”和“糟糕透了”》“这张试卷考得糟糕透了。”说完,还把试卷扔开。我一时接受不了,那段时间,我一直在发脾气。现在,当我再拿起这张试卷,觉得这张试卷的确考得很糟糕,那时父亲是对的,只是他爱的方式不同,我当时没理解。

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我更明白:每个人的成长都需要父亲的警告和母亲的鼓励才能全面进步,父母的爱是全面进步的动力。

《精彩极了和糟糕透了》读后感9

  今天,我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文,让我深有感触…… 课文写了作者童年时写了他的一首诗,母亲觉得精彩极了,因为母亲知道孩子须要鼓励,父亲却说糟糕透了,因为父亲认为孩子光有鼓励是不够的,这两种相反的评价给作者产生了巨大的影响,从此以后作者充满了信心,写了一篇又一篇的'小说…… 我和父母也和作者的父母一样。 记得有一次,我考了97分,我欣喜若狂,一到家,就把考卷塞给了妈妈,妈妈一看,对我说:“真棒!星期天请你去吃一顿……”妈妈把我夸得晕头向,我的心里美滋滋的,想:“连妈妈都这么夸我,何况是爸爸呢!”我在家中等待着爸爸的到来。 一小时过去了,两小时过去了……爸爸终于推门而入,我连忙爸考卷递给爸爸,心里想着爸爸会怎么夸我,“我要骄傲!”爸爸对我说,我的好心情被爸爸的4个字给糟蹋了,我甚至有些恨爸爸,但我知道爸爸是爱我的…… 每个人的生活中都有一只小船,是他不被哪股风刮倒受到鼓励不要骄傲,受到批评也不要气馁,专心的做有用的人……

《精彩极了和糟糕透了》读后感10

  今天,我正在翻阅着语文书。一条课名吸引了我,“《精彩极了”和“糟糕透了”》。这名字多新鲜啊!我津津有味地看了起来。

  这篇课文主要讲了一个名字叫巴迪的孩子,只有六七岁,写了一首诗。母亲说;精彩极了!而父亲却说:糟糕透了!事过几年后,这个孩子把诗拿出来,的确是一首糟糕的诗。那时,他还不满十二岁。长大后,他才知道这就是母亲与父亲给予的爱。

  在现实生活中,父母给予我们的爱不同。如果作为一位作家,或是生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有母亲这个力量还是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以每是每刻还是需要有警告的力量去平衡。其实母亲就是一个温暖的.港湾,我们就是一只小船,躺在母亲的怀抱;父亲就像波涛汹涌的大海,我们是海上的一叶扁舟,大海永远鼓励着我们,提醒着我们。

  人们都说:亲情如茶,浓浓亲情,散发出醇香的气息。如那一杯杯佳茗,值得我们细细品味,慢慢体会。

《精彩极了和糟糕透了》读后感11

  课文《精彩极了和糟糕透了》令我受益匪浅。作者通过童年的一件事,向我们说明了“爱”对于成长的重要性,给予我们爱的启示。

  作者在七八岁时写了一首诗,他的母亲一看,赞不绝口,“精彩极了”四个字脱口而出。而他的.父亲看后却皱紧眉头说“这诗糟糕透了”。同样是来自爱,可作者父母的表达却截然不同:母亲希望作者能够自信,父亲则希望作者胜不骄败不馁,不断向上。作者正是因为“精彩极了”和“糟糕透了”这两个相反的词,成为一名大作

  这篇课文之所以好,我以为它使我懂得,人的一生中会经历许多坎坷,也会获得优异成绩,关键在于我们怎样对待,那就是需要有人时常在耳边对你说“精彩极了”和“糟糕透了”,这样你才不会从知识的台阶上滑落下来。同时,我们自己也要对自己说“精彩极了”和“糟糕透了”,这样你才能保证你不断走向高处。以前我听不得别人的批评,尤其是父母的。当他们说我时,明明知道是自己的错,可就是不肯承认。现在我不再这么想了,无论是“精彩极了”的夸奖还是“糟糕透了”的批评,只要是出自对我的爱,对于我的成长都是必不可少的。

  我知道,口上说得好不是真功夫,我还要付出行动,行动才能证明一切。

《精彩极了和糟糕透了》读后感12

  再次看完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,我感慨万千。

  作者在七八岁的时候写了第一首诗,却受到了父亲和母亲截然不同的评价。几年后,作者写了一本短篇小说,通过父亲的批语学会了修改文章。等长大了,成名了,作者便拥有了许多作品。

  文中的父母表达自己的爱体现在不同的地方。母亲的爱体现在点点滴滴的赞扬声中,而父亲则是通过严格教育孩子来表现这一点。如果文中的作者没有发现这一点,他就不会谈及当时的幸运。正是因为作者发现并懂得享受这些爱,才会让我如此敬佩作者。

  “为什么要敬佩他呢?”有人表示疑问,“谁都可以做到,又不单单只有他一个人。”是的,的确每一个人都能发现并享受父母的爱。但有些人疏忽了一点:父亲的严厉也是一种爱。在生活中,很多人都喜欢一些能安慰自己、赞扬自己的.评价,对一些反面评价却置之不理,甚至为此感到不满和愤怒。他们不懂得品味这些严厉的爱才会有这种感觉,而作者却把它当成宝贵的财富。是啊,在生活中,谁不希望别人能够多多表扬自己?至少大部分人是这样的。但在这其中,还要接受别人对你的意见与批评,才能在生活的道路上获得成功。

  一想到这些,我对作者的敬佩之情越发深刻了。

《精彩极了和糟糕透了》读后感13

  读了美国作家巴德舒尔伯格写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我深有感触。

  在作者七八岁的时候写了一首诗,母亲念完了这首诗,兴奋地对作者说这首诗精彩极了,使作者感到既腼腆又得意扬扬,很想让自己的父亲也看看自己创作的第一首诗。

  等到父亲回来了,目光被桌上的那首诗吸引了。作者认为父亲也一定会认同自己的`作品的,可是父亲却没有这样做,父亲认为这首诗糟糕透了。当时,作者伤心极了。

  一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入企图。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

  这也就是说,在生活中,鼓励会使人更加自信,也会有点不平衡,需要警告来平衡。我在生活中,也有和作者类似的事。有一次,我画了一幅“太空画”,妈妈一看,开始说画的非常棒,后来又找出了一些缺点,使我自满的新又保持了平衡。

  有一次考试,妈妈帮我找缺点,找出缺点,让我改正。果然,我下次考试考了97分。这就是慈祥的爱和严厉的爱,在这两股风的驱使下,使我人生的小船平平稳稳地向前努力地驶去

《精彩极了和糟糕透了》读后感14

  今天我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,受到了很大启发,这个故事深深打动了我的心。

  文章讲的是作者在七八岁时写的第一首诗,母亲是鼓励他,让他有了创作的灵感和源泉,鼓励他不断前进。而作者的父亲却严格要求他,告诉他还不够好,还要努力,使他不被一时的成功而骄傲。后来作者又写了许多诗、小说和电影剧本,他的母亲每次都鼓励他说:“精彩极了!”而父亲还是严格要求他说:“糟糕透了。”后来,作者终于明白了不管是母亲的“精彩极了”,还是父亲的“糟糕透了”,都是对自己深深的`爱。

  作者拥有生活中的这两种爱,他谨慎地把握住了这两种爱,使自己不断进步。

  现在我明白了:我们在生活中,只有鼓起自己的勇气,扬起理想的风帆,也需要爱的鼓励和赞扬,还要有人指出自己的不足,才能让自己进步。父母的评价虽然相反,但也都是父母对自己深深的爱。

《精彩极了和糟糕透了》读后感15

  读了“《精彩极了”、“糟糕透了》”这篇文章后,我感慨万分。

  文中讲述了作者小时候写的第一首诗,却得到两种截然不同的评价:一种是“精彩极了”——母亲慈祥的爱、鼓励的爱。另一种是“糟糕透了”——父亲严厉的爱、严格要求的爱。作者就像一艘小船,在这两种爱的鼓舞下努力向前驶去。

  我为作者有这样的父母而感到十分羡慕:有了母亲鼓励的爱,作者才有了灵感和创作的源泉,使他一直坚持写作。同时父亲严厉的爱在时时警告和提醒他:“小心、注意、总结、提高。”使他的`写作水平不断提高,终于成了一名出色的外的作家。

  而我的父母对我的教育却有所不同,他们教育我的时候都是观点一致,态度鲜明。如果我取得了一点成绩、一丝进步,他们都会异口同声的表扬我、鼓励我,尽管他们也不忘提醒一句:“不要骄傲。”可在我高兴、得意的心海里这句小小的提醒禁不起一丝波纹。最糟糕的是:如果我的成绩下降了或考试出现了失误,他们便会一古脑儿地批评我、指责我,使我这艘小船在狂风暴雨中几乎迷失了方向。其实这时我是多么需要宽容和鼓励啊,不过我知道他们的出发点是一样的,那就是爱。我理解他们的心情,只希望我能不断进步,收获到更多鼓励的爱。

【《精彩极了和糟糕透了》读后感】相关文章:

精彩极了和糟糕透了作文06-11

糟糕极了和精彩透了教学反思01-29

《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思04-04

"精彩极了"和"糟糕透了"教学反思04-04

“精彩极了”和“糟糕透了”教学反思04-20

精彩极了和糟糕透了教学反思12-31

《精彩极了和糟糕透了》教学反思03-26

“精彩极了”和“糟糕透了”教学反思04-03

精彩极了和糟糕透了作文13篇06-11

语文教案:精彩极了和糟糕透了01-22