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听见颜色的女孩读后感

时间:2022-05-04 10:52:17 读后感 我要投稿

听见颜色的女孩读后感(9篇)

  读完一本经典名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的听见颜色的女孩读后感,希望能够帮助到大家。

听见颜色的女孩读后感(9篇)

听见颜色的女孩读后感1

  美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被永远禁锢在轮椅上,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,吃饭要家人来喂,穿衣要家人来帮忙,上厕所要家人来抱,最悲惨的是她一句话也说不出来,内心的激动、快乐、悲伤、愤怒都只能压在心底,无法与人分享,不能找人倾诉,“有嘴说不出”,这对一个心思细腻的.女孩来说,是多么的残忍!

  V阿姨是美乐迪的邻居,心地善良,她经常帮助照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她终于能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被V阿姨用一种特别的方式激发出来了,她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,终于能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。

听见颜色的女孩读后感2

  读完这本书,我发现,我有深刻的感受了一位残疾人的生活与故事,这是一名很有名的作者——莎朗。德蕾珀写的。

  美乐笛是个好听的名字,可是他没有控制力来控制自我了。真不信呀!但他的故事令人惊叹呀!他的脑袋就像一台摄像机,不停的记录下她想到的和看到的东西,可神奇了!他小的时候,爸爸妈妈都很忙,所以托付给了V阿姨养着,上了学校,同学们都认为她没有学习本事,可她还是个聪明的'孩子,但她不能说话,好可怜呀!她是个跟别人的有不一样的看法,有一次她妈妈带他去检查聪明他有自我的看法,跟别人不一样每个人都不一样,她之后还进了赛队,跟别人比赛。

  所以我们要换位思考,为别人想一想,帮忙一下有需要的人,异常是残疾人,不能嘲笑残疾人哦!

听见颜色的女孩读后感3

  美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被永远禁锢在轮椅上,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,吃饭要家人来喂,穿衣要家人来帮忙,上厕所要家人来抱,最悲惨的是她一句话也说不出来,内心的激动、快乐、悲伤、愤怒都只能压在心底,无法与人分享,不能找人倾诉,“有嘴说不出”,这对一个心思细腻的女孩来说,是多么的残忍!

  V阿姨是美乐迪的邻居,心地善良,她经常帮忙照顾美乐迪,用特殊的`方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她最后能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被V阿姨用一种个性的方式激发出来了,她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮忙下,她能表达出自己的喜怒哀乐,最后能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。

听见颜色的女孩读后感4

  美乐笛是一个很聪明的女孩,但是他先天失聪不能活动自如,嘴巴不能说话。尽管他是全校最聪明的女孩,但是他还是不能表达,度日如年的在上着枯燥的课程。回家也只能看电视。他不能活动,只有两个大拇指能活动自如。一天,一个电视广告吸引了他。卖的是心语电脑。美乐笛告诉了他的.爸爸妈妈。美乐笛有了改变命运的机会。他参加了“天才小子”比赛。他和他的同伴都晋级了。他有一种说不出来的开心,兴奋。但是他的队友都抛弃了他,独自飞往比赛场地。这个消息像晴天霹雳似的让美乐笛受到打击。他的同伴也因此感到内疚。他们相信了美乐笛的能力。

  人们就这样不理解残疾孩子。我们不懂他们心里想的就抛弃他们,因为他们是残疾的!难道他们就不能受重视?难道他们就没有自主的能力?我们从来没有因为骂了他们内疚过。我们。好好想想怎么去关爱残疾孩子吧。

听见颜色的女孩读后感5

  读完这本书,我发现,我有深刻的感受了一位残疾人的生活与故事,这是一名很有名的作者——莎朗。德蕾珀写的。美乐笛是个好听的名字,可是他没有控制力来控制自己了。真不信呀!

  但他的故事令人惊叹呀!他的脑袋就像一台摄像机,不停的记录下她想到的`和看到的东西,可神奇了!

  他小的时候,爸爸妈妈都很忙,所以托付给了V阿姨养着,上了学校,同学们都认为她没有学习能力,可她还是个聪明的孩子,但她不能说话,好可怜呀!她是个跟别人的有不一样的看法,有一次她妈妈带他去检查聪明他有自己的看法,跟别人不一样每个人都不一样,她后来还进了赛队,跟别人比赛。

  所以我们要换位思考,为别人想一想,帮助一下有需要的人,特别是残疾人,不能嘲笑残疾人哦!

听见颜色的女孩读后感6

  读完这本书,我发现,我有深刻的感受了一位残疾人的生活与故事,这是一名很有名的作者——莎朗.德蕾珀写的。

  美乐笛是个好听的名字,可是他没有控制力来控制自己了。真不信呀!

  但他的故事令人惊叹呀!他的脑袋就像一台摄像机,不停的记录下她想到的和看到的东西,可神奇了!

  他小的'时候,爸爸妈妈都很忙,所以托付给了V阿姨养着,上了学校,同学们都认为她没有学习能力,可她还是个聪明的孩子,但她不能说话,好可怜呀!

  她是个跟别人的有不一样的看法,有一次她妈妈带他去检查聪明他有自己的看法,跟别人不一样每个人都不一样,她后来还进了赛队,跟别人比赛。

  所以我们要换位思考,为别人想一想,帮助一下有需要的人,特别是残疾人,不能嘲笑残疾人哦!

听见颜色的女孩读后感7

  一个十一岁的女孩名叫美乐蒂,她是一名只能坐在轮椅上不能说话的小女孩。每天有成千上万的词语充斥着她的脑海,她能听见所有五颜六色的话。但是令她苦恼的是她无法表达,也不为人知。她还能像摄像机一样把所有她看到听到的图片、词汇、句子记录下来。她是全校最聪明的孩子但没人知道。后来她得到了一台能转述她的想法的机器,于是凭借这台机器让她的聪明智慧得以展现。后来她更是凭此参加了一场场的比赛,可是最后要参加决赛时却因为人为何天气的原因没能参加。就这样她失去了一个对她来说非常难得机会,而她并没有因此而厌天厌地。

  从美乐蒂的故事让我体会到了,我们健全的'人决不能小瞧我们身边的残疾人,其实他(她)也许就是一个比我们都要聪明的人。但我们有时没发现,自己已经伤害到他(她)。还有美乐蒂的豁达胸怀也值得我学习。

听见颜色的女孩读后感8

  主人公美乐笛是个残疾女孩,她有着超常的记忆力。她的眼睛就像台摄像机,不停地记录她经历的一切。

  美乐笛是校园里最聪明的学生,可惜没人知道这一点。因为美乐笛什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。老师、同学、医生都以为她没有学习力。

  就这样,美乐笛只能每天抄同样的单词,一遍,一遍又一遍。她想:“如果我真的`能表达表达自己的经历,那该有多好啊!”

  但是,她什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。

  美乐笛很绝望,就在这一刹那,她发现一种可以让她发出声音的办法,生活变得和以前不一样了,美乐笛也不再被以为没有学习力了。

  我的读后感是:不能鄙视残疾人,要帮助残疾人。

听见颜色的女孩读后感9

  在暑假里,我看了一本叫《听见颜色的女孩》的书,我特别感动。

  这本书讲得是一个快十一岁的女孩美乐笛,美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,一直不停地记录着她的日夜思想,她的耳闻目睹。美乐笛是整个校园里最聪明的学生,但没人知道,美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。假如她能表达:表达爱、表达愁、表达日夜思想,该多好!可是,美乐笛不能说话,不能行走,不能写字……后来美乐笛获得了能让她说话的`机器,因为这台机器,美乐笛让她周围的人知道了她的思想……

  当我读完这本书时,我十分惊讶,但更多的是感动。虽然美乐笛不能说话,不能行走,但上帝总是仁慈的,美乐笛有惊人的记忆力,还有过人的聪明。当美乐笛不被了解时,我感到失望,当美乐笛高兴时,我也感到高兴。

  从这本书中我学到了很多东西,从美乐笛身上我学到了:每个人身上都有缺点和特点,有的人要戴牙套,有的腿脚不方便……

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