现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>六年级经典读后感

六年级经典读后感

时间:2022-11-05 18:50:37 读后感 我要投稿

六年级经典读后感15篇

  看完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的六年级经典读后感,希望对大家有所帮助。

六年级经典读后感15篇

六年级经典读后感1

  这本书的作者是李佳格,这本书有从四面八方来的著名作家,也有从五湖四海搜集来的小故事和格言。这本书中,让我记忆深刻的有两个故事。

  生命如歌就是其中一个,走这是艾明波,其中最感动的句子是:人生短暂,瞬间即过,拥有生命最大的幸福最大的快乐!那么,就让我们带着生命上路吧,让自我擦亮别人目光的同时,也活出一个最好的自我。生命如诗,生命如歌。

  青春,期待你早日灿烂,作者是王安雄。你是花,我就是你的叶。我不去拥抱挺拔的.竹,不去迷恋垂发的柳,不去依偎繁多根系支撑的榕。我已将太多的选择统统放弃,已将太多额可能一一舍去。一生只为期待你,期待你早日灿烂,由我托起。为着期待你,踩着坑坑洼洼,我也活得舒舒展展;为着期待你,纵然一片贫瘠,我也充满盎然生机。

  读了这本书不仅是我的心情豁然开朗,而且让我爱上读书,并且明白了读书的真谛:读书使人明智,读书使人思辨,读书使人进步。每一个青少年的美好人生,都要从读一本好书开始!

六年级经典读后感2

  列夫·托尔斯泰曾经说过这样的一句话:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。”

  从这句话中,我知道了人生有两面,一面是光明,一面是阴影。人生中的不幸和波折是很难避免的,如果我们换一个角度思考,一切都会变得不同。就像我们看到一片树叶的两面,汲取阳光的那一面,就会让你感到生机盎然,背朝阳光的那一面,就会让你感到死气沉沉。

  世界上的光明和阴影,你会喜欢哪个?你肯定会说:光明。其实你这样理解是错误的'。世界上如果只有光明,没有阴影,人们就会觉得很单调,而且事情做的还是一模一样。

  如果只有阴影,那样世界就会没有生气,而且还会自相残杀,因为这些人不明白生活的美好,他们的世界是黑暗的。“善良”、“美丽”这些词语,在黑暗的世界里,会是一些肮脏的话,他们会把这些词语用在骂人上,而这些“坏蛋”、“肮脏”这些词语他们回觉得很好。

  所以我们的世界一定要有光明和阴影,这样的生活才是美好的,我们举起双手,共建美好家园。

六年级经典读后感3

  《青铜葵花》这本书讲了一个男孩和一个女孩的故事。在一个早晨,这个女孩成为了这个男孩的妹妹,从此他们便一起成长,互相帮助。女孩12岁的那年,不幸的是他将要重新回到自己原来的城市,离开那个男孩,他必须重新开始自己的生活,这个男孩的名字叫青铜,这个女孩的名字叫葵花。

  青铜的身上有一种谦让的`品德。正因为这种品德才是他和葵花能够互相帮助,互相谦让。

  这本书着重写了青铜一家人在生活中遇到的种种困难和不幸。虽然在很多时间里,苦难时常跟着他们,但他们却十分坚强,敢于和困难与挫折作斗争。青铜便是一个很好的例子。他在一场火灾过后成了哑巴,她因此无法去他向往的学校,无法与人交流,然而她坚持和这些挫折作斗争,最终,他奇迹般地再一次恢复了声音,有一个哑巴变成了一个可爱的男孩。

  在我们的生活中,会遇到这样或那样的困难。并且,苦难也在我们的生活中必不可少的一部分。在生活中,既有欢乐与幸福,也有苦难和挫折,遇到了困难和挫折不能气馁,我们要像青铜一家一样不怕困难,在穷苦时,却不抱怨,在困难面前不退缩。

  当我们明白多动了苦难之后的快乐,才是真正的快乐。

六年级经典读后感4

  坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此,坚持也需我们坚持去。

  【大禹治水】就像学习,不能遇到困难就退缩或者草率解决,不遵守规律,这样都是不行的。以后无论在生活上、学习上都要有不怕挫折的精神,遵守事物发展的规律。还有【愚公移山】让我懂得在生活中,做事不仅要有交代的信念,更重要的是做出行动,坚持不懈地去做。这样难事就回迎刃而解。如果我们每个人都怕困难,那么困难将会越来越多,难以解决。愚公就是以他不怕苦,不怕累的精神扫清了道路。【精卫填海】要我们学习精卫那种不怕困难,坚持不懈的精神,不能遇到困难就退缩,一定要坚持下去,哪怕这坚持的道路如同精卫填海般的漫长。在【夸父逐日】中我明白了一个道理:做任何事,都要学会随机应变,不能不顾任何后果的干,一件事情要瞻前顾后,考虑到这个事物的多个方面,不过夸父的'那种坚持不懈的精神还是值得我们大家学习的。以后我们干任何事情要像夸父一样有坚持到底的决心,千万不要半途而废呀!

  ‘坚持’这个词说起来简单,可是做起来难啊。如果不是‘坚持’我们也不会打胜仗;如果不是‘坚持’我们也不会有这样自由自在,无忧无虑的生活啊!正是因为这样我们还要坚持下去。坚持下去!弘扬我们的中华民族精神。

六年级经典读后感5

  在明亮的灯光下,我打开[我的雀斑会跳舞]这本书,这本书像磁铁似的,吸引着我的眼球,我专心致志的读起来。

  本篇文章主要写十岁女孩雀斑拥有一对笑起来就会在鼻翼两边跳舞的小雀斑,它们能让爱随意地浮在脸上。雀斑在报纸上看到一则,有趣的`“寻找e时代最佳男主角” 启事。为了那些让她心动的玩具,她和时髦善良的外婆雀灵一起,开始对那个有情有意的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行动”。于是,三个古灵精怪的从小到大到老的女主角围绕一个木纳帅爸爸,演绎一场活力四射有悲喜交加的“家庭故事派对”。最后,命运让雀斑一家变成更加和谐的一家人。奇妙的爱创造了一个美丽的奇迹。

  一个小姑娘,耳朵特别大,她就用它各种各样的声音;脸上长了很多雀斑,她就把它们当作爸爸妈妈留给自己的宝贵记号;没有了妈妈,她热火朝天地给自己找一个天底下最好的玩伴。

  她有自己的快乐魔力,而且永不放弃,勇往直前。

  也许,当生命刚刚开始和接近尾声时,人们能无限逼近纯净的心灵世界。也许每个姑娘生下来都有雀斑的超能力,只不过长时间不用,就慢慢的退化了,直到很多年以后退化成普通得不能再普通的大人。再也想不起自己的超能力。

  我们要好好的利用自己的超能力,使自己充满活力。就算长相不好看。那也是爸爸妈妈留下的记号。

  主人公雀斑是一个乐观的女孩,她勇敢接受父母留给自己的东西,大耳朵,雀斑。可她十分乐观,我们要向她学习。

六年级经典读后感6

  就像有一些动漫是拍给大人看的,因为虽是动画形象,但其中所蕴含的道理,只有经历过了很多事情的大人才能明白。而同样的,有一些童话故事,虽是用比较童真的口吻去描述的,但很明显是讲给大人听的故事。比如说,那本著名的书《小王子》就是一个这样的例子。

  看过小王子的人大多都已经读过很多遍因为一扫而过或是只是读过一遍,很难明白其中讲的是什么意思,更不会悟出作者想要表达的道理。

  “如果你说你在下午四点来,从三点钟开始,我就开始感觉很快乐,时间越临近,我就越来越感到快乐。到了四点钟的时候,我就会坐立不安,我发现了幸福的价值,但如果你随便什么时候来,我就不知道在什么时候准备好迎接你的心情了。”小王子里有很多很经典的句子,而这句是我最喜欢的一句。它表达出了对于朋友的那种喜悦和迎接时的那种期待与迫切不安,如果你也有这样一个朋友,会在你到达之前做好充分的准备,并且怀着急切的.心情等着你的到来,那么请你好好珍惜他,因为你一定对他很重要。

  故事是用小王子的视角展开的,小王子独自去旅行,穿过了各个行星,一路上,小王子遇到了形形色色的人与事,也因此发生了那些有趣的故事。比如国王,他是一个爱慕虚荣的人,遇见了一个酒鬼商人,一位点灯人,一位地理学家这些奇怪的人所做的奇怪的事,让你目瞪口呆,继而捧腹大笑。小王子作为一个孩子,眼光却敏锐得让所有大人望尘莫及。这个故事虽然简短,但其中蕴含的道理却很是丰满。

六年级经典读后感7

  小豆豆对世界充满了好奇,在她的眼里,巴学园有着与众不同的校门,用小豆豆的话说就是“从地上长出来的校门”;巴学园有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢;巴学园有着一位改变她一生的好老师——小林校长……这些是多么不可思议啊!

  在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的.小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

  巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。

六年级经典读后感8

  看了这个故事,我的眼泪哗哗的流下来了,这个故事太感人了:女孩李力子,方脸蛋,头发硬,嗓子粗。一只鸭子在她的视线中出现了,李力子为了李甲甲和妈妈争论。李甲甲也是一只很幸运的鸭子:它快死时,它的主人像一个男生的主人居然哭了,谁都吓了一跳。居然我也有同感﹗

  你们心中一定也有一个李甲甲,它肯能是一个布娃娃、一本有意思的书、一个知心的朋友…但你不一定发得现这个东西,如果你想说:“我的李甲甲没有出现呀!”它呀,在暗处陪你呢!它和你一起笑,一起哭;在你被老师夸奖了它让你不要骄傲,你没有考好它微笑安慰你不要气馁,下次加油.....难道不是么?

  小孩子的`愿望是最真的,可是也很容易忘记的呀!so(所以)让我们一起快速实现我们的愿望吧!但是请记住:愿望,就应该发自内心吧!是我真正又怎样,不是大人要我怎样!

  让我们实现自己的愿望,做一个有用的人,回报自己的亲人、自己爱的人。

  一起来寻找自己的李甲甲,让你的生活变得更美好,加油吧!

六年级经典读后感9

  《爱和自由》读下来,没有第一次那么费力,边读边有自己的一些感悟。整本读下来,想把自己的一些感受记录下来,一方面与他人分享,一方面见证自己的成长过程。

  “我们对待孩子的态度一定要严谨和科学。如果你不严谨和科学,你可能就毁了孩子的一辈子。为什么说人类心灵的工程师是幼儿教师呢?有一个朋友说:”我发现了一个秘密,国际上幼儿园教师在最赚钱的职业排位上位居第三。“我们知道在发达国家牙科大夫比较挣钱,律师比较挣钱,实际上在国外幼儿教师的地位是非常高的。有的人博士毕业直接就去带孩子。人们把最优秀的人放到了幼儿教育上,是因为零到六岁决定人的一生。”

  最初认为工作就只是一份工作,一种谋生的`方式,在卡迪亚从事三年幼儿教育事业后,发现它不仅是一种谋生的方式,更是一种成长方式。怎样去描述它呢?在卡迪亚工作,感觉自己是永远且完全被接纳的,可能自己存在很多不足(自己都承认且不接纳的)但仍被卡迪亚接纳。

  自己也愿意不断地完善自我,追随幼儿园成长的步伐,从内心真正地顺从。而且工作中时常会反思,当发现自己状态不够好,处理问题不够那么有爱时就会反问自己“爱在哪儿?”工作中的困惑是由于不理解产生时反问自己“理解在哪儿?”

六年级经典读后感10

  聪明的杨美希果、善良的秋千、自卑的诺小米、敏感的卓字洋、乐观的嘻嘻派……他们是饶雪莉笔下栩栩如生的人物,是《我们的六年级》中的主角。

  读完这本书我真切地感受到了甜蜜园小学柠檬班的同学们在毕业那一学期的不舍和留恋。

  俗话说天下没有不散的宴席,但在人生路上走一遭回过头来发现小学六年级是多么值得怀念。遥想当年,我们第一次背起书包,第一次踏进学校,第一次坐在教室里成了一年级新生……经过六年的洗礼,我们褪去了懵懂,成为了朝气蓬勃的.青葱少年。

  回顾这段旅途,虽然也有打打闹闹,转头又能和好。六年,两千多个日子,默默地从教室里、操场上、作业本、试卷中悄悄地溜走,谁能不留恋呢?

  人生中有几个六年能像小学那样?答复是没有了。即使进入初中高中,曾经的那种熟悉感也找不到了。因为小学是我们从儿童到青少年最重要的成长过程,我们不仅要汲取知识,更要学会做人。

  六年,它的开始宛如纸飞机远航,它的结束就像那架纸飞机零落在泥土中,但没关系,终会有人把它捡起重回蓝天。所谓落幕,也是开始。

  轻轻吟唱《第六个夏天》,我相信:六年级时光就像一场绚烂的流星雨,会在我们的记忆深处永远绽放光彩!

六年级经典读后感11

  《汤姆历险记》这本书使我流连忘返,可以说是百读不厌。汤姆是一个聪明爱动的孩子,他足智多谋,富于同情心,但他在大人眼里是个不折不扣的坏孩子:调皮,恶作剧,逃学......这甚至是他每天都要做的事情。

  有一次,他把哈克和乔埃叫到荒岛上当海盗。又一次,他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的“迷宫”里救了出来。还有一次他和他的好朋友哈克一起寻宝。他们把蕴藏在地下的.宝藏成功地挖了出来,汤姆的聪明机智淋漓尽致的发挥了出来。他曾用“花言巧语”来骗取小朋友的财物;曾亲眼目睹杀人如麻的乔埃·哈波在墓地里杀死了医生;曾因为受不了良心的折磨,不顾生命危险将杀人真相大白于天下,把可恶的印第安乔告上法庭,把可怜的墨菲波特解救了出来。这本书文字幽默、诙谐,让我充分的感受到汤姆的顽皮与聪明。

  其实,每个孩子都有汤姆天真无邪的一面,岁月的列车缓缓驶过,童年时代稍纵即逝,谁敢保证自己小时候没有做过一件半件傻事?童年,真像一瓶美酒,时隔越长,越香,越纯,越让人回味。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁,并且会让你回味无穷……

六年级经典读后感12

  这个学期,我有辛读到了《原来我这么棒》这本励志校园小说,这本书让我学会了自信。

  这本书写的是:主人公小瑜是个不起眼又胆小的女生。有一天,班长突然转学了。老师决定让每个同学轮流担任班长。小瑜吓得好几天做恶梦,结果,自信心不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立自信心,安排她参加“勇气夏令营”。百般不愿意的小瑜还是去了,她在团体生活中又慢慢地建立了自信心,发现了自己的潜能。

  其实,自信的根源在于自己。和别人想比之余而来的自信是一种优越感,说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重,更会不自觉地互相伤害。真正的自信,是从肯定自己的优点开始的`。

  读了这本书,我像书的主人小瑜一样,在生活中,仔细地寻找着自己的优点,给自己建立自信心。在自己缺乏自信时自我的鼓励,即使失败多少次也不要气馁,不要轻易放弃,要坚持到底,相信自我是一个非常重要的观念。

  有人说,一本好书像一座灯塔,照亮我们前行的路;有人说,一本好书就像一位知己,与你心心相通;有人说,一本好书就像一把钥匙,给我们打开知识的大门。而我说,一本好书,就像一位不开口的老师,教会我们一个个深刻的道理。

六年级经典读后感13

  寒假里,我看了许多书,其中有一本叫《严文井童话精选》的书让我看了流连忘返。这本书里面有好多有趣的故事,如《小溪流的歌》、《歌孩》、《浮云》、《不泄气的'猫姑娘》、《“下次开船”港》……其中,我最喜欢的故事是《“下次开船”港》。我第一次看到这个题目时,它就像一块磁铁似的,深深地把我给吸引住了。这个故事讲了一个小男孩名叫唐小西,他总把功课留到下次做,结果把时间小人儿气走了。后来唐小西遇见了灰老鼠,灰老鼠把小西带进了一个没有时间的世界里,名字叫下次开船港,在这个世界里,()唐小西想救走被坏蛋欺负的布娃娃,但因为港口的船非要下次才肯开,所以大家都被坏蛋抓走了,小西这才明白了时间的重要性,连忙呼唤,把时间小人叫了回来,救出了大家。这个故事让我想到了自己,我以前总是很拖拉,什么事都是慢吞吞的,吃饭慢,做作业慢,就连刷牙洗脸都慢,常常是最后一个。可自从我读了《“下次开船”港》后,就明白了时间的重要性,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是多么宝贵啊!从此,我做事便快了起来,吃饭大口大口地吃,不再是一粒米饭一粒米饭地数了;做作业抓紧时间写,不再是玩一会儿写一会儿了;刷牙洗脸也快了,不会再边洗边聊天了……啊,时间就像海绵,是要靠自己挤出来的,这句话说的真没错!这个故事让我明白了时间是宝贵的,浪费了时间就等于浪费了,而我们也一定要珍惜时间,因为世界上最快而又最慢的东西就是时间!

六年级经典读后感14

  今天,我读了《霍金传》这本书。这是一部了不起的传记,他阐述了霍金的复杂思想,介绍了被人们称为当今的爱因斯坦的霍金,他在同意20世纪的物理学的两大基础理论——爱因斯坦相对论和谱狼克的量子论方面走出了重要一步,他研究黑洞,探索了宇宙的起源和归宿。而着一切的一切都是在轮椅上做出来的。

  霍金,英国物理学家,世界公认的引力物理科学巨人。在剑桥大学担任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。可美中不足的是霍金患有严重的肌萎缩性脊髓侧索硬化症,行动困难,却能在物理学上作出巨大的贡献,因此倍受尊重。1974年,霍金被荣幸的当选为英国皇家学会最年轻的会员。

  霍金虽然身陷轮椅,在被常人视为残疾的霍金,却取得超越常人所能办到的成就。他用自己的聪明才智和科学知识,创作了一部震惊全世界的.著作《世界简史》。

  我正是被霍金这种对美好生活的追求和向往,对科学事业的钟爱,对命运百折不挠的精神感动了。霍金爷爷,是你,让我对生活有了重新的认识;是你,让我对学习有了更大的动力;是你,让我学到无论遇到什么困难都锲而不舍的精神。我一定会好好学习,报效祖国,孝敬父母!

  读了《霍金传》,使我受益匪浅。我明白了:一个人,要想活得幸福快乐,必须要对生活、对自己有信心,勇敢拼搏奋斗。就一定会享受到自己心中的份天伦之乐!

六年级经典读后感15

  在暑假中,偶然的一次机会让我看到了《青铜葵花》这本书,这本书主要讲述了一个从城里来的小女孩葵花,在七岁那年失去了最疼爱她的爸爸,变成了一个孤儿。后来被青铜一家收养、一起生活的故事。

  青铜是一个聪明的哑巴;他有着一个朴实、善良的爸爸妈妈;和蔼可亲的奶奶和一头憨厚、老实的牛。青铜一家虽然一贫如洗,可是他们对葵花无私的爱犹如浩浩的大海,说也说不尽。一个个催人泪下的故事,感动着我。

  青铜为了凑齐妹妹的学费,在大雪纷飞的冬天跑到油麻地镇卖芦花鞋;爸爸妈妈宁可让青铜不上学,也要供毫无血缘关系的葵花读书;奶奶为了让葵花在寒冷的`冬天里有件厚实的棉衣,秋天就帮人去捡棉花,最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也给了家人无限的安慰。

  这无私的爱在我们当今的社会上是难能可贵的。人人都知道,社会在进步,可是有没有想过我们自己的道德观念在退化呢?

  他们一家对生活的态度让我敬佩不已。在经济困难的情况下遭受房屋倒塌了让他们无家可归。蝗虫来袭,让他们颗粒无收,饥肠辘辘。但他们都能乐观面对,使生活充满乐趣。

  文章的结尾发生了一连串的奇事,使读者充满无限的美好遐想……

  读完了这本书,我的心就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我终于明白了一个道理:每一个时代的人,都有每一个时代人的艰辛,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就要有一种面对苦难的风度。长大时,才可能是个强者!

【六年级经典读后感】相关文章:

六年级经典读后感11-05

六年级读后感06-28

六年级的读后感12-10

六年级的读后感02-09

六年级名著读后感11-01

六年级学生读后感12-24

六年级的课外读后感11-11

小学六年级的读后感12-16

六年级优秀读后感10-19

孔乙己六年级读后感12-19