现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>读《窃读记》有感

读《窃读记》有感

时间:2023-07-04 08:47:38 读后感 我要投稿

[热门]读《窃读记》有感

  读完某一作品后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的读《窃读记》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《窃读记》有感1

  沐浴秋日的阳光,我又一次认认真真拜读了《窃读记》。

  文中的每一段,每一句,每一词,甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩,尽是这样地酷爱看书。“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去……

  我的腿真酸啊,不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时,既为年幼的林海因而心酸──家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看;又为年幼的林海因而骄傲──在书的浩瀚天地里领略人世的真谛,在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧,能够无忧无虑的看书,却老是因种种理由而远离书本。尤其是国文老师的那句话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  让林海因烙刻心中,也环绕我的`耳际,吃饭只是人体的需要,让身体快快长大,而看书却是精神的需要,会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢?《窃读记》让我受益匪浅。

读《窃读记》有感2

  今天作文课上老师带领我们一起阅读了林海音的《窃读记》这篇文章。

  《窃读记》讲的是林海音小时候家里穷,没钱买书,于是她就到书店里窃读,利用人多做掩护,每当她感觉要被书店老板发现的时候,就换一家书店继续读这本书……她像饿狼一样,贪婪地读着,为了读书能不吃饭,能不停的换书店,还能一直站好几个钟头都不嫌累!我可真敬佩她这种刻苦学习,认真读书的精神。

  我虽然没有达到她嗜书如命的精神,但我也很爱读书,也是一个小书迷。

  有一次,我写完作业了,拿起《汤小团》读了起来,不一会儿,我就沉浸在书的`海洋中,不知过了多久,终于读完了。当我从书中醒过来时,肚子已“咕咕”地打起鼓来。哦,已经过了两个小时了!咦,妈妈怎么没叫我吃饭?我来到厨房一看,原来妈妈他们已经吃完饭了,碗都洗掉了。妈妈说她刚刚喊了我几声,我都没理她。啥?我没听到啊,你们什么时候喊我了?我一声也没听到啊?

  读了林海音的《窃读记》,不由得想起了我们班还有这样一部分同学:有的同学家长逼着才读书,家长一走就该干什么干什么了;有的同学只看开头,不管结尾;有的看起书来走马观花;还有的书摆在面前都不会看一眼,我们班的陈永吉就是这样的人。

  有一次,中午休息时,我们去图书角看书,唯他不去。我们都在看书,就他像个大爷一样,二郎腿抖个不停,还找周围同学说话。有一个同学实在忍不住了,向老师报告,老师把他拎到自己旁边坐着,还拿了三本书给他看,他在老师眼皮子底下还是不看,竟趴在桌子上睡觉。真拿他没办法。

  我不由得想起了《窃读记》一文中国文老师说过的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”吃饭很重要,吃饭可以为身体提供物质营养;读书也很重要,读书可以提供精神营养,有了这两个,人才能更好成长。

读《窃读记》有感3

  月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。

  《窃读记》一文主要讲了作者童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让作者感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多,下面就由我来和你们分享分享吧!

  读书的渴望与追求。

  看看作者,再想想自己,觉得十分惭愧。哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意的吗?家长一听,就会急去买,一分钟也不会耽误。可我们有作者那样热爱读书、渴望知识吗?看书,不是马马虎虎、简简单单看一看,也不是只看头、不读尾,还有的.是书买回来后,连翻也不翻;甚至有的时候是家长逼着你看书,也看一眼都不看。对比一下吧,我们与林海音的差别多大呀!

  “我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句话写了作者的快乐和惧怕交织在一起,形容一种复杂的、难以言语的感受,正是“窃读”的滋昧。再对照我一下我回到家,早早地做完作业,以飞快的速度跑到电脑前,将电脑打开,打开游戏网站,玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时,丝毫不管书架上的那些书。真是不应该啊!

  让我们记住课文中作者引用国文老师的一句话吧:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能提供我们身体的物质需求,而读书是给我们提供的是心灵、精神的成长,这两种营养都不能少,只有这样我们才能更加健康地成长的!

读《窃读记》有感4

  我读了《窃读记》这篇文章,受到了很大的教育和启发。

  这篇文章的内容是:一个爱好读书的小女孩,天天到书店去“窃读”,在窃读的过程中发生的乐趣和经过,因为她没有钱,所以只能去书店窃读。她用了很多的写作方法,会分几个层次来写,即:动作描写、神态描写和心理描写。写的很好。她写的这篇文章突出了她爱读书,对知识的渴求,我也要向她一样。

  看完这篇文章后,给我的感受就是她很爱读书,这让我想起了许多读书的名言,比如高尔基的:我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上。这篇文章让我联想到有一次,我们班在上科学课时,有绝大部分同学在偷偷地看课外书,我也包括在内。那堂课我一会儿看看书,一会儿听听有没有打下课铃,结果那一堂课老师讲什么,我一点儿也没听到,所以,从那堂课后,我就上课认真听,下课使劲看,因此我就爱上了看书。

  对于这篇文章,对我心灵最大的触动就是她为了看书,连肚子多饿,腿多累,脖子多酸也还要看书,她真是一个爱读书的.人!知识对每个人都很重要,只有知识与智慧不断增长的人,才是一个真正成长的人,所以我们对知识是永无止境的。

  我看到作者对知识的渴求时,我又想起在班上一起做数学题的时候,他们一起在那写时总有一个人在报答案,不动脑筋,到了考试时,那些同学动不动就往同桌的试卷上瞄一眼,到了期末考试分开坐时,他们就露出了马脚,分数都甚至不及格。

  “书籍是全世界的营养品。”这句话说的一点都没错!

读《窃读记》有感5

  如果你相信,罗马不是一天建成;如果你相信,九层之台起于垒土。那么,请珍惜自己成长中的每一天,请把握影响自己的每一个机会——因为细节汇聚了我们的人生轨迹,决定了我们的`人生格局。

  每一个看似不起眼的细节,都有可能改变自己的成长之路,扭转自己的人生方向。只有从细节中出发,经过不断的打磨和努力,才能最终到达成功的彼岸。

  在寒假期间,我阅读了一本书,这本书让我对我的观念,有了一次大改造,大反思。它让我学会了如何立世修身,如何高效学习,如何击败人性弱点,如何健康交往······让我明白了一个深刻的道理:只有从细节中出发,经过不断的打磨和努力,才能最终到达成功的彼岸。这句话他深深地教育我要注重细节。

  细节决定我们的未来,我们必须记住西方谚语中说的:“魔鬼在于细节。”和荀子说的:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”因为这把细节深刻的描述了出来。

  最后,我想对大家说:“与其挖空心思为自己设计远大前程,不如从一 点一滴的细节修养开始!”成长不可逆转,细节不容忽视。

读《窃读记》有感6

  今天我看了这样一则故事。题目是<<窃读记>>。这则故事写了一个人把书看成吃饭一样。其实读书不仅没有坏处,而且对人有益的。

  小时候林海音一放学她就直奔图书馆,她急忙打看书,一页,两页,她像一匹饿狼一样,贪婪的读着。她很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味!害怕被书店老板发现,所以她想出各种方法来看书。当书店的.日光灯忽地亮了起来,他和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

  我们一放学就直奔电脑,连吃饭都不顾得》可是林海音不同,她一放学就不是奔电脑,而是去一个又挤又人多的地方,去看还未看完的书。如果是我们宁可在家里多睡几分钟,也不去看书。在老师让我们看书开始,几乎每个家长都在让孩子多看一点书。我经常听见妈妈常说的几句话:你被书征服,说明你被书给迷住了。你把书给征服了,说明你对书到了废寝忘食的程度。如果你在征服书,那么书也在征服你。那么就会有许多问题出来。

  我们现在是在成长的岁数。所以我们要多学习,因为粮食哺育身体,而书籍哺育灵魂,一个智慧与知识不断增长的人,才是健康成长的人。慢慢地我长大了,慢慢得我爱上了看书。

  书是静态的,人是动态的,我们要去感受书给我们带来的欢声笑语,慢慢去了解她。

读《窃读记》有感7

  读了《窃读记》这篇文章我感觉到了,作者虽然没有能力购买书籍,但却用了窃读的方法阅读书籍,感觉到书带给她的快乐和惧怕。

  在文章中,作者开门见山的写了书带给她的吸引力,让作者放学后的第一件事,不是与同学玩耍而是去窃读。读书给作者林海音的生活带来了无穷的快乐。但林海音却没有能力购买所爱书籍,只能窃读。这让我想起了她的国文老师的话:你们是吃饭长大的,也是读书长大的。通过这件事,我明白了:除了自身的物质需求以外,还需要精神。心灵的成长。

  读了林海音的经历,让我想起了我的窃读经历:周六的晚上十点,妈妈催促我快点睡觉,不许看书了。我拿起正在看的《永远讲不完的故事》塞进衣服了,钻进被窝,把我的`“衣服军团”安排好后,我便把手电打开大胆地看了。所谓的“衣服军团”就是我所有的衣服把他们堆在枕边,就可以高枕无忧了。

  “书籍是人类进步的阶梯。”只有热爱阅读,掌握足够的知识才能实现远大抱负!

读《窃读记》有感8

  林海音写的窃读记是我们五年级上册第一篇课文,我预习后有了深刻的体会。

  窃读记中“窃读”这两个字总有一丝不光彩的含义,我怀着好奇,询问了字典,原来这里指的.是偷偷地读。可是读书是一件光彩的事,为什么作者要偷偷地读书,而不光明正大的读书呢?带着疑问,我仔细地品味这篇文章。

  “放学后急匆匆地从学校赶到这里”这多少有点说不过去,回家美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着精彩的卡通,多好呀!干嘛跑去书店站酸了腿呢?读到这里,我忽然对作者有了第一印象:傻头傻脑——因为书!

  从人群的腋下挤进去,藏身在大人身边看书;借雨天躲雨的理由在书店看书……这一切“花招”让我对作者有了第二个印象:智慧过人——因为书!

  “当饭店飘来一阵阵菜香,当书店的日光灯忽然地亮了起来”这时的“我”才也猛然发现自己早已饥肠辘辘了。空着肚子看书可不是一件舒服事,在如此恶劣的环境下,竟能熬过两个多钟头,我对作者的第三个印象自然而然地浮现在我脑海中;执着——因为书!

  俗话说:书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。我要学习文中作者爱看书的美好品质。让我们永远记住:我们是吃饭长大的,也是读书长大的!

读《窃读记》有感9

  读完《窃读记》一文,大脑里定格于一副画面:林海音家里很贫穷,所以只能偷偷摸摸地读书。她喜欢在顾客多的书店读书,也喜欢在下雨天读书,因为这样她便能看更多的书。她害怕被书店老板发现,为了躲避老板,她必须小心翼翼地读书。到了晚上,饭店飘来了一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地回家。

  我非常欣赏林海音读书的那种精神,因为她可以为了读书而忍受许多痛苦。为了读书,她得到处躲避书店的老板;为了读书,她得四处奔波寻找自己喜欢的书;为了读书,她愿意在书店里站两个多钟头;为了读书,她宁愿忍饥挨饿去书店窃书读。林海音这种精神十分值得我们学习!

  文中第九自然段最后一句话让我感触颇深:我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的'智慧都咽了下去。这句话用“咽了一口唾沫”这样一个动作写出了作者尽管腿又酸又麻,已饿得饥肠辘辘,却在这两个多钟头内学到了很多东西。这真像一次精神上的盛宴!

  林海音为了读书可以忍受一切痛苦,但我只知道吃喝玩乐。家中爸爸妈妈为我买回的书几乎可以堆成一座小山,但我认真去读的却没有几本,甚至有几本从未翻过的书在书架里放久了已经被我扔进了垃圾桶里。这样的我怎能与林海音相比呢?

  俗话说得好:书是人类进步的阶梯。是啊,书就像一排高高的阶梯,你读书读得越多,你就爬得越高,我相信当你爬到顶端之时,就是你成功之日!

  书就像营养品一样滋润着我们的心田,像朋友一样陪伴我们的人生,像钥匙一样打开知识的宝库。朋友们,读书吧,它会让你受益匪浅!

读《窃读记》有感10

  读了《窃读记》这篇文章,我颇受感动。

  文章以“窃读”为线索,以“我”放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客之中,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

  我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪了?左边第三排,不错……”这句话通过自语式的独白,生动地刻画出了作者此时的心已为书所系。“我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这句话用了一个极其形象的比喻,将满怀读书的渴望的“我”比作一匹饿狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食,表现出“我”强烈的求知欲。“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”快乐与惧怕交织在一起,形成了一种复杂、难以言说的感受,正是“我”没钱买书,不得不在书店里窃读的滋味,多么令人感动呀!

  可是,现在我们买了新书,甚至看也不看就丢在了一旁,太不爱惜书了,就像国文老师鼓励同学们的一样,粮食哺育的'是身体,书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人,才是健康的人。我们要珍惜读书的时间啊!

读《窃读记》有感11

  自上学以来,课内外读了不少书,尤其是语文课本,让我学到了不少知识,懂得了许人生道理。这不,我刚读九册,第一课就让我受益匪浅。

  这篇叫《窃读记》的文章,我爱不释手,读了一一遍又一遍,回味无穷。

  读书怎么用“窃”字呢,难道读书也得偷吗?为了弄清楚,我特意查字典了解了一下,字典上上解释“窃”为“窃取,趁人不知道拿人东西据为己有。”难道读书也是窃取别人的东西吗?

  原来,在作品中,少年时的'林海音一放学,就会匆匆赶到书店读书,为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又去另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天建持去读书。哦,他是去书店悄悄的看书,这个“窃”,应该是偷偷的学知识吧。

  每读一次,我都会不由得想起了自己。想起了平时的作为。

  我读书都是依着自己的爱好,什么读起来好玩就读什么;课本嘛,当然是谁便应付,除非是特别好看的文章;并且读一会就会玩一会,或者翻箱倒柜找东西吃,有时妈妈催促我,我还会振振有词的说“这叫劳逸结合,你不懂就不要乱说嘛!”现在想想,真是无地自容。!

  林海音在书店站着看了两个小时的书,脚都酸了,还这样投入、聚精会神地读。而我在软软的沙发看书,却像“猴子的屁股“坐不住”那样,一会儿坐向东,一会儿坐去西,读书总要动来动去的,没有一点儿读书样,如此不懂得珍惜时光。唉!真是不应该呀!

  林海音珍惜读书时间,抓紧时间学习并且能坚持不懈,真是我学习的好榜样。

读《窃读记》有感12

  今天,老师认认真真地给我们上了《窃读记》这一课!读了这一课后,我有感而发。

  林海音奶奶小时候家里没钱买书,可是,他却非常喜欢看书。因此,他每天放学后急匆匆的往书店里跑,而不是往家里跑。

  到了!到了!书店到了!她悄悄地踮起脚尖,暗喜没人注意,便从大人的腋下挤了过去。哎呀,他把自己的短发弄乱了。可是,你知道吗?他并没有整理自己的短发,而是在一排排花花绿绿的.书里,焦急的寻找着那本书......终于,功夫不负有心人,他找到了!

  这是一个爱看书的小女孩呀!林海音老奶奶是多么爱看书呀!虽然在这本书当中,我和他的年龄差不多大,但是,我和林海音奶奶比起来,我真是自愧不如呀!

  刚起床,妈妈就叫道:“小雅,早上起来精神好,脑子清晰,好好写作业!”

  “哎呀,我下去透透空气嘛!”

  “不行,就早上脑子清晰,不可以偷懒!”妈妈生气的说道。

  听了这话,我心里不情愿的想:下去运动都不让怎么这样嘛!

  妈妈好像看透了我的心思,便温柔地对我说:“好吧!但是只能玩一小会儿!”

  我连忙点头,兴奋地冲出家门,向终点奔去......

  大约过了半个小时,我回来了,只见妈妈怒气冲冲地瞪着我大声叫道:“写作业!”

  我感觉像是被一阵狂风吹了起来。过了一会儿,风浪终于平静了!

  当我看到林海音老奶专心致志地看看书时,我的脸却红了......

  看来,我要多向林海音奶奶学习呀!

读《窃读记》有感13

  今天,姜老师教了一篇课文,题目是《窃读记》。读了全文,我的思绪很多很多。

  这篇课文主要写了:我因买不起自己喜欢的书,便在放学后急匆匆地赶到书店,偷偷地读书,直到天黑才依依不舍地离开。有时候,我藏身于众多顾客之中,匆忙而贪婪地阅读;有时候我以下雨为借口,享受阅读的快乐。

  我觉得作者很伟大。她不怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶。因为作者对书的热爱,让她肯放弃一切,就算旁边饭店飘来的菜香强烈地刺激着她的饥肠。

  作者非常热爱读书,我和她一样,也非常地喜爱读书,因为我知道:读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人的'精神和心灵健康地成长。

  阅读本文,我不仅感受到了窃读的滋味与书相逢的惊喜,匆忙窃读的惧怕,雨天读书的快乐与兴奋,与书相别的留恋与满足,而且领悟了读书的真谛。同样年少的我们,应该向作者学习,多读书,读好书,好读书。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  我一读起书来,就好像在用脑子吃一个美味的面包,让自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来,不管旁边的人怎样地大喊大叫,我都不会受到干扰,因为我早就沉迷在书本的世界里。一天早上,我从睡梦中醒来,发现自己没有躺在床上,竟然趴在书桌上,突然,我发现书桌上还放着一本翻开的书,这时,我才想起昨天晚上,我一直都在看这本《还差14万》(书名),看着看着,后来竟迷迷糊糊地睡着了。我很轻松,也很累这大概就是读书的滋味吧!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们读好书,多读书,好读书!在读书中不断成长。

读《窃读记》有感14

  不知道大家是否曾因为没有读书机会而烦恼过?林海音曾在《窃读记》一文中这样说道:“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。”她是我国著名的女作家,是文坛一颗璀璨的明珠。有谁知道她的过去呢?她出身于贫困家庭,家中孩子众多。他热爱,他渴望,文学知识。因此没钱买书的他只能窃读。所谓窃读便是偷读。

  她常常藏身于顾客众多的书店,读完一本书时常要去好几家书店。在店中总是想方设法的隐藏自己。她最喜欢下雨天,下的越大越好,因为这样她有充足的理由待在书店。读着读着,她便忘了时间,忘了饥饿,唯一记得的便是国文老师的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

  试问身在现代的我们,面对大大小小的公益图书馆,又有多少人能心无旁骛地畅游在书的海洋中。“宝贝儿,看会书吧!多学学,多积累,为以后的学习打基础。”当父母的唠叨在耳畔响起时,而我们又是如何做的`呢?或是不理不睬,或是装模作样,或是大吼大叫。父母毫不吝啬得把我们的书柜塞满,然而一天又一天过去了,无论何时去看,那些书总是布满灰尘,翻开看看,里面干干净净,整整齐齐。父母也只是无奈地“唉”了一声罢了。

  这些与那在贫穷年代的林海音相比,简直天壤之别。在这个应有尽有的年代里,我们不需要害怕什么,担心什么,我们可以光明正大,专心致志地读书。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”品一本好书,有益身心健康,开拓视野,陶冶情操。让我们一生都与好书相伴吧!

读《窃读记》有感15

  今天,我看了林海音所写的《窃读记》,心中悠然而生一种敬佩之情。书中主要写作者当时的年代,不是任何人都可以进书店的。只有富家子女才能享受读书。因此,作者要偷偷进入书店“窃读”。之所以作者要窃读,就出于她对读书的热爱,对知识的渴求。

  读完这篇文章,我被作者如醉如痴的读书的态度深深地感染了。诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”我也曾经有过作者那种“窃读”的'经历。一天晚上,我做作业做得比较晚,我向同学借了一本《窗边的小豆豆》,刚开始看,我就被故事的情节吸引住了。可只看了一会儿,被妈妈催促我上床睡觉。

  我虽然躺在床上,可我的心早就飞到了书里了。我哪有心思睡觉呀,满脑子都是关于小豆豆的事情。一连串的问题困扰着我。终于,我按捺不住好奇心,轻轻掀开被子,踮着脚,小心翼翼地来到书桌前,拿起书。又在抽屉里认真地摸索了一翻,找到手电筒后,再蹑手蹑脚地爬回床上,躲在被窝里看书。

  正当我看得如醉如痴时,突然从门外传来一声声急促的脚步声。是妈妈吗?我马上把书藏在被窝里,盖上被子,听着门外的动静。“噔,噔,噔。”脚步声渐渐变小了。呼,原来是虚惊一场。我又钻进被窝里,认真地读起来。情节越来越吸引,我仿佛身临其境,与小豆豆品尝“山的味道”和“海的味道”;又被小豆豆与同学的争执而扣动心弦。当我满意地合上书时,望了一下闹钟。呀!已经凌晨2点钟了。我揉了揉眼睛,这才进入梦乡。

  一日无书,百事荒芜。这次“窃读”令我体会到作者那种想读书,想得到知识的心情。每当我想起这次“窃读”,都会忍不住发笑。

【读《窃读记》有感】相关文章:

《窃读记》说课稿06-29

窃读记的优秀作文01-28

《窃读记》教学反思01-14

窃读记教学反思01-03

《窃读记》的教学反思04-13

窃读记小学作文02-04

窃读记优秀作文03-06

我的“窃读记”作文06-06

读窃读记有感01-11

读《窃读记》有感12-30