(精选)读《斑羚飞渡》有感15篇
认真品味一部名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的读《斑羚飞渡》有感，欢迎大家分享。
读《斑羚飞渡》有感1
有一种遇见叫震撼，有一种震撼叫“我可以为你付出生命的代价”——这是暑期读了《斑羚飞渡》后，我的真切体会。
伤心崖上，被猎人围狩的斑羚们陷入了进退维谷的绝境，一只老斑羚竟想跳过六米宽的山涧，结果像颗流星似的笔直坠落下去。当猎人们胜利在望之时，发生了出乎意料的一幕，羊群在头羊的带领下自动分成两拨，一拨是老斑羚，一拨是年轻斑羚。当一只年轻斑羚跑到悬崖边缘，纵身一跃，朝山涧对面跳去时，一只老斑羚就会紧跟其后。老斑羚凭借娴熟的跳跃技巧，在年轻斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在年轻斑羚的蹄下。如此，一只只年轻的斑羚轻巧地落在对面的山峰上，可一只只老斑羚却像断了翅膀的鸟笔直坠落下去，摔得粉身碎骨。在危难来临的生死关头，老斑羚们心甘情愿用生命为下一代开通了一条生存的道路。整个过程没有拥挤，没有争夺，次序井然。
动物无言，爱却无疆，我被深深震撼了。我们生命中或许永远不会出现如此悲壮的场景，可同样无私的爱却在无时无刻地演绎着。
夜深了，我们在书堆题海里苦思冥想，我们的父母同样点灯相伴，那一丝丝白发不经意地爬上了他们的鬓角，那一道道褶皱无声无息地在他们的额头蔓延开去。
天微亮，当我们翻个身还想在被窝里小睡一会时，母亲已经在厨房忙碌开来，烟熏火燎中白米粥的清香与荷包蛋的浓香混合着，交叉着，长了腿似的跑到了我们的鼻子里……父亲已经洗刷完毕，等着小懒猪起床，一起用了早餐，再送去上学。
当我们遇着开心的事儿，带着满心的兴奋向父母滔滔不绝地讲述时，他们显得比我们还高兴；当我们失落、沮丧，甚至无缘无故地发脾气时，父母知道安慰和帮助的话语我们都听不进去的时候，只能默默叹息。如果不是要给孩子树立一个坚强的榜样，或不想再给糟糕的氛围抹上一层黑，我想父母亲此时最想做的也是痛哭一场，或把心里的.无奈、压抑大吼出来。
父母的爱淹没在日常的琐碎里，他们爱得如此卑微，卑微到泥土里去。可我们还是一直在高喊：“你们为什么这么不理解我？”“你们有没有尊重我的想法？”“你说的我都知道，请不要再啰嗦！”不同的年代，不同的生活经历，不同的性格特质，使我们和父母之间多多少少存在一些沟壑，可也完全不能否认父母对我们的那份沉甸甸的爱。
如果，生活中真的不幸遭逢斑羚羊那种生于死的险境，我想每一个父母都会不假思索地和老斑羚一样，用自己的死为孩子架起一座通往生的桥梁。
可曾记得，地震中的父与子。父亲在废墟上不停地挖着，哪怕筋疲力尽，哪怕衣衫褴褛，哪怕血肉模糊，哪怕余震来袭，只为“不管什么时候都要和你在一起”的诺言。
可曾知道，有一位母亲独自抚养女儿长大，可女儿却一直看不起做清洁工的她，对生活的态度也十分消沉。为了让女儿出去散散心，母亲提议去滑雪。当母女俩沉浸在初次滑雪的喜悦中时，雪崩突然来袭，母亲拉着女儿躲在岩壁下，逃过了一劫，谁知又迷了路。她们漫无目的地走了十多个小时，依然没有走出茫茫雪域。第二天，有两架飞机从天空飞过，她们用尽全身的力气大声呼喊、挥手，但飞机上的人们没有发现穿着与大雪同样颜色衣服的她们。饥寒交迫的她们坚持不了多久了，面对慢慢栽倒下去奄奄一息的女儿，母亲隋满莲做出了感天动地的决定：她用一块锋利的岩石，割断了自己的大动脉，然后在雪地里爬行，鲜血把白雪染成了一个弯曲的十字……
请永远不要怀疑父母对孩子的爱！《斑羚飞渡》是动物界爱的史诗，读着让我们泪目。在我们的生活中这份浓郁而深沉的爱更需要我们用心去体味——我可以为你付出生命的代价。
读《斑羚飞渡》有感2
星期天，我写完作业，随手拿起妈妈给我买的沈石溪的小说——《斑羚飞渡》，津津有味地看起来。读着读着，我不仅被书中精彩的故事情节所吸引，被老斑羚的精神所感动。
《斑羚飞渡》主要讲述了一群斑羚被猎人们围到了深不见底的悬崖边，走投无路。要想生存，唯一的希望就是跳过悬崖逃到对面山峰去。但不是所有的斑羚都能跳过去，面对生与死的抉择，老斑羚们为了小斑羚甘愿用身体做跳板，帮小斑羚飞渡到对面山峰，在小斑羚踏着自己的身体跳到对面之时，自己却直直跌落下悬崖，粉身碎骨。当斑羚飞渡完毕时，只剩下那只镰刀头羊，没有斑羚为它飞渡，也没有斑羚需要它来飞渡，它在猎人的枪声中走向那绚丽的彩虹，消失在一片灿烂中。
读完这个故事，我的心久久不能平静，老斑羚在生死面前，为了幼小的斑羚，为了种族的繁衍，毅然选择了做踏板，坦然面对死亡，走向生命的终结。在那感天地、泣鬼神的一幕中，没有拥挤、没有争夺、次序井然、快速飞渡，老斑羚用自己的生命，为下一代架起生命的彩虹。
今天，面对这样一群令人尊重的羚羊，我思绪万千。在人类的历史上，也有许许多多的人为了民族，为了人类的幸福而美好的明天，毅然选择了牺牲。比如董存瑞，他舍身炸掉暗堡来换回战斗的胜利；比如邱少云，为了整个作战部队的安全，为了战斗的胜利，在烈火中坚如磐石……他们的这种视死如归的'精神永远铭刻在我们心中！
在5.12大地震中，也有许多这样感人的事例，有很多父母把自己变成人墙，牺牲了自己，却保全了孩子。有一位年轻的妈妈在死亡到来之时，牢牢抱紧自己的孩子。并给正香甜地睡在怀里的宝宝留下了这样一条催人泪下的话语：“宝贝，当你看到这条短信时，我已经不在了……”
在当今社会上，也有许许多多这样的人：最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍……她们在危急时刻，都把生的希望留给他人，死的危险留给自己。她们以自己的身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲曲感天动地的大爱赞歌。
想起他们，我的内心充满了温暖。正是他们为我们这个社会架设着一座绚烂又充满希望的彩虹之桥。相信在他们精神的感召下，我们这个社会一定会越来越美好！
读《斑羚飞渡》有感3
今天，我读了《斑羚飞渡》这本书，书中有很多的故事，每则故事给我的启发都非常大，譬如:《罪马》这则故事给我的启发是：为了自己最亲的人，可以不惜一切代价的付出，《老鹿王哈克》给我的启发是：为了夺回自己曾经的王位连自己的命都可以不要......
其中《红奶羊》这则故事让我非常难忘。主要讲的是一只母羊和一只小狼母子情的故事，母羊茜露儿被迫当了小狼黑球的奶妈，在几个月的相处中，它们慢慢地有了母子情，曾经茜露儿也想过把黑球驯化成一只羊，可是无论黑球怎么努力都学不会吃草，而且黑球还当着茜露儿的面吃掉了一只迷路的'小羊羔。这下茜露儿终于明白了，羊就是羊，狼就是狼，都不能改变自己的本性。 于是，茜露儿决定离开黑球，让它自己学着生活。在一个偶然的机会中，它们“母子”再次见面了，而且黑球还把它的妻子也带来了，它们来的目的本来是想捕捉食物，没想到黑球竟然捕捉到了它的奶妈。黑球不但没有吃了茜露儿，还极力阻止自己的妻子吃掉茜露儿。被放走的茜露儿因为找不到自己的亲人，决定向高耸入云的神羊峰爬去......
读《斑羚飞渡》有感4
五一假期，我读完了“动物小说大王沈石溪”的作品——《斑羚飞渡》。看着这本书的封面，我就很奇怪，羚羊怎么会飞呢？于是，带着疑问和好奇心翻开书本，我走进了书中的动物世界。
看着目录，我才明白。原来，这本书不仅只有一个故事，而是不同的动物有着不同的故事。“斑羚飞渡”只是其中之一。书里主人公分别有羚羊、鹿、马这三种动物，它们的故事是那样有趣、那样精彩、那样感人！有好几次，我读得连饭都忘记了吃！
书中的“红奶羊”、“老鹿王哈克”和“罪马”分别表现了羚羊的机智、鹿的勇敢和马的灵性，都给我留下深刻映像。在它们的`故事情节中，我最喜欢“罪马”，讲述了一个马戏团到一个名叫“黑虎冢”的村寨去演出。马戏表演家娄阿甲是当地人非常激动，表演完后他又加了一个“超级马术表演”节目，由他和最心爱的马——“白珊瑚”一起表演。这个节目的危险性很高，结果还是出了意外，造成娄阿甲不幸去世。白珊瑚作为娄阿甲的搭档也差点被杀死，因为娄阿甲在去世之前对马戏团的人说“不要为难白珊瑚”。后来白珊瑚伺机逃走了，在深山老林中思忖自责，它认为是自己受到蛇的惊吓导致意外发生而害了娄阿甲。这个故事给了我很大的感触，原先，我以为“马”只是帮助人类干活的动物，它们不会有感情。通过这个故事，我明白了人和动物关系是那么的密切，动物对人类也有爱！
读完整本书，有一点让我非常惊讶！作家沈石溪创作的动物小说简直出神入化，让读者的心情跟随文字在变化，当看到愉快的描写，我的心情也非常好，一旦文字变得很忧伤，我的心情也就开始低落！我爱动物，喜欢沈石溪的动物小说，动物是我们的朋友，让我们带着爱走进动物的世界，关爱动物，和动物们一起快乐！
读《斑羚飞渡》有感5
暑假里，我读了一本好书，书的名字是《斑羚飞渡》，这一本书是动物作家沈石溪写的，这本书有许多关于动物的文章。
其中我最喜欢的是“大青猴”这篇文章。内容是老程是寨子上的一个猎人，他进山去，大部分能打到猎物。他的枪法很准，能一枪把正在飞的斑鸠从空中打掉下来，胆子也大，敢一个人掏熊窝。有一次，作者和老程去打猎，老程发现靠近树根下两片巨蕉叶沙沙抖得厉害，老程拨开树根，一只猴子在老程的面前，老程端着枪向猴子打了一枪，那一枪打中了它的右胸，猴子右前爪向前展开，一看就懂它是向我们乞求不要再伤害它的样子。这分明是人的动作，人的手势，人的`表情。作者头皮发麻，紧张的连气都喘不过来。再看老程的脸变得僵硬，放下了枪就跑到了寨子里，最后老程大病一场。
人打动物，总会受到惩罚的，要保护动物，动物和我们人类一样，也是有生命的。
读《斑羚飞渡》有感6
每一本书背后都有一个故事，每个故事都有一个深刻的含义，令我印象最深的是《斑羚飞渡》这本书，作者是中国动物小说大王沈石溪。这本书描写的是一群被逼到绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲的一半来挽救另一半的困境的方法摆脱困境的壮举。
让我印象最深的是当时飞渡的场景：它们分两队，一队是老羊，一队是年轻的羊。在镰刀头羊的带领下，老羚羊腾空而起，一只小羚羊紧接后面跃起。就在老羚羊快要跌落山谷的时候，小羚羊往老羚羊的背上一蹬，小羚羊就跳到了悬崖的另一边，但老羚羊却死了。“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡”。每一只小羚羊的`活下来，就代表一只老羚羊用自己的生命给它铺路。那些老羚羊无私的奉献是多么的伟大呀，这使我感触非常的深刻。
我曾经在新闻上也见过这样无私、伟大的爱。一位母亲在地震中用自己滚热的血来缓解孩子的口渴；火灾来临时，为了保护妻子和孩子，丈夫却被大火烧伤，导致大面积烧伤；一位孕妇在火灾中不让肚子里的孩子受伤，抱着肚子，脸部却完全毁容了……
羚羊在危难中所表现出来的智慧和勇气，还有自我牺牲的精神，让我精神得到震撼，让我重新认识这个万物共存的世界。读完这本书，我知道了，爱能使人不顾生命危险，爱能使人变得勇敢，爱能使人更加团结，爱是多么的伟大呀！这本书值得一看。
读《斑羚飞渡》有感7
勇敢的飞渡可以分为以下几种：观点型话题，列举型话题，划定范围型话题，关系型话题，寓言型话题!学会体验轻松，学会使自己快乐。美丽小鸟一去无踪影，我的青春小鸟一样不回来&hellip。敬爱的党组织：!绿叶那鲜艳的绿色，也被阳光晒成了深绿色。人生，像一场无声的电影，虚无飘渺，却近在眼前。
《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事：斑羚被猎人们逼到伤心崖上，它们为了不让种族灭绝，自动分成两拨，一对一对的跳，老年斑羚当青年斑羚的垫脚石，老年斑羚坠落山谷，青年斑羚则顺利地跳过悬崖，直到只剩下头羊时，它毅然走向了彩虹。
到此时此刻，那画面依然浮现在我的脑海中：一只老斑羚走出来，带着小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也随之起跳，老斑羚用娴熟的跳跃技巧，出现在小斑羚的脚下，成为了小斑羚的.垫脚石。小斑羚蹬一下老斑羚，用尽全力跳到了伤心崖的另一面。但是，此时，老斑羚像火箭一样坠落山崖，不，比火箭还要悲惨。
读过这篇文章，我又想起了另一个故事：如果突然起火，蚂蚁们会抱成一团往前滚，虽然最外圈的蚂蚁会牺牲，但是里面的蚂蚁却能安全的存活下来。相反，有些人却认为自己的利益比什么都重要，不顾别人的生命来完成自己的存活。
直到现在，这个故事依然浮现在我的脑海中，真希望这道彩虹就是斑羚们的生命之桥！
读《斑羚飞渡》有感8
别看《斑羚飞渡》这篇故事内容不长，但却拥有着你想不到的魔力。书里老斑羚为了让小斑羚逃命而甘愿自我牺牲的画面，总是一遍又一遍地在我的脑海里出现。我想，应该是这群可爱的斑羚用自己的行动给我上了一堂难忘的教育课。
故事讲的是狩猎队把斑羚群逼得无处可逃，四周都是猎人和猎狗，唯一的逃生口是对面的另一座山峰，但两山之间隔的是深不可测的悬崖，两山间隔有六米左右的距离，虽然人们常说斑羚很善于跳跃，但跳得最远也不过是五米，所以对付它们好比是瓮中捉鳖。危机时刻，老头羊想到了一个好办法：它让羚羊群分成两队，一队是年轻健壮的青年羊，一队则是年老体弱的老年羊，两队里同时排出一只青年羊和一只老年羊跳出伤心崖，当两只羊跳跃到了极限，青年羊就踩在老年羊的身上，再借助着老年羊背的力量跃到对面的山峰上去，就这样，羊群中年轻的青年羊得以生存。读到这里，我心里非常感动，我要对老斑羚说声：“谢谢你们”。
合上书，我的脑海里浮现出老师们无私奉献的身影，每天为我们的学习成长而过分操劳，每当我们有不理解的知识时，老师总会耐心地给我们讲解，晚上还要辛辛苦苦为我们批改作业。我觉得，老师也像老斑羚对年轻斑羚那样，对自己的学生奉献出了宝贵的青春年华。同时，我还想到了消防队员，他们为了人们美好的生活，而放弃了一次又一次的.节假日，时刻待命。发生火灾时，总是冲在最前面，不顾自身危险，去挽救他人的生命和财产，他们就像老斑羚一样有自我牺牲精神。在这里，我也要对老师们和消防队员们说声：“谢谢你们，你们辛苦了”。
家长感言：看着孩子这篇读后感，我深感欣慰，显然孩子已经长大了，读懂了斑羚的团结与友爱，读懂了斑羚舍已为人的精神。作为父母，对于孩子爱的教育，是要慢慢渗透，要在平时的点滴中给予潜移默化，特别是要教育他们做人不能自私，在感受爱的同时也要付出爱，长大之后才能做一个对社会有用的人。
读《斑羚飞渡》有感9
读了沈石溪的一篇小说，《斑羚飞渡》，让我大有感触。
这篇小说主要写了一支狩猎队将七八十只斑羚逼到了位于戛洛洛山的伤心崖上。头羊受架在两崖之间彩虹的启发，把这群斑羚分成了两群。一群是经验丰富的老羊，一群是年幼无知的小羊。老羊和小羊同时起跳，老羊以自身高超的跳跃技术在小羊快掉下来时为小羊架起了一个蹬跳的平台，小羊则在离对面悬崖最后两米使劲蹬了一下，越过了伤心崖，而老羊却从容地坠入了深渊。就这样，斑羚一组一组地跳过去。到了最后，只剩下那只头羊在彩虹的指引下，徐徐走向伤心崖……
这是一个多么无比凄美、震撼心灵的`故事啊！它折射出了斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲的精神。现实中，父母又何尝不是呢？是啊， “爱可以拯救一切”！当飞机即将坠落是，一位妇女用自己的躯体保护了一个小生灵。当一位父亲即将被洪水冲走时，他将女儿放在脸盆里，撕下衬衫将其固定在枝丫间，不让女儿被洪水冲走。这是多么伟大的爱呀！
《斑羚飞渡》这篇小说让我认识了“爱是可以超越一切”！
最近好久没更文了！字数太少，对不起！
读《斑羚飞渡》有感10
对于动物甚至人类而言，生命是无比珍贵的。懂得好好保护自己的生命，可以说是一种责任，更是一种美德，毕竟生命只有一次。当生命与其他事情发生冲突的时候，我们首先应该考虑的是怎么保护我们的生命。但是，如果能牺牲自己的性命去成全他人，那么我们可以将这种行为称为“高尚”。
捧起《斑羚飞渡》细细阅来，一场生命的厮杀逐渐在我眼前清晰起来：面对人类凶残的追捕，羚羊群并没有慌张地逃散，而是有序地排成两队——年轻的羊一队，年老的羊一队。因为位置的空缺，头羊无怨无悔地站入了年老的队伍。接下来，他们开始了延续生命的起跳。小羊首先起跳，当快跳到一半时，老羊快速起跑，正是这种起跳时间的先后，形成了一定的高度差，使得小羊在快要落地时，成功落在老羊背上，并以老羊的背为起跳点，再次起跳，飞跃天堑，直到安全到达对面的山崖。而老羊心甘情愿坠入深渊，摔得粉碎。小羊们脱险了，而老羊们却死去了，但他们没有一丝的抱怨，没有一丝的后悔，更多的是内心的喜悦，喜悦自己的牺牲换来了后代们的生存。看到这里，我情不自禁地伤感起来，老羊们那悲壮的起跳姿势深深地印在了我的脑海中！
再看看人类，我不禁陷入沉思。或许小羊们为拥有这样的前辈而感到骄傲，而我却为人类的行为感到羞耻。人和动物都是地球的生物，应该是平等的，我们不能因为自己的强大而轻视别人的.生命，对待他人公平，那么别人也会公平地对待你，我想这些定律大家都应该知道。可是那些嗜杀的猎人却明知故犯，用武器无情地掠夺比他们幼小的生命。再回头看看那些老羊，他们难道真的不怕死吗？但是他们却甘愿付出，同样是死亡，可他们死得很光荣，至死都没有抛弃自己的同伴，那是一种怎样的团结精神啊！就因为这种团队精神的升华，给予了他们勇于面对死亡的勇气，他们用自己生命的闪光点照亮了整个世界！
最后再联系自身，当我们坐在明亮的教室里的时候，不是也可以把这种团结精神给发扬下去吗？爱护好自己的团队也是我们校园生活不可或缺的一部分。关心帮助同学、共同打扫班级卫生，在同学困难的时候伸出自己的援手，哪怕只是小小的借他人橡皮、铅笔的行为，也是团结集体的体现！人的生命有限，怎样把自己有限的生命活成无限的闪光点，照亮他人甚至照亮整个世界，就看我们是否有一颗为他人服务的心，并能否积极地付诸行动！你呢，愿意和我一起努力，成为这样的人吗？
读《斑羚飞渡》有感11
那一幕，悲壮惨烈！那一幕，惊天动地！那一幕，辉煌灿烂！
我深知，在羚羊身上都有一种神圣而不可侵犯的精神力量。
这是一篇借描写动物来表达作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入绝境时自救和求生的过程，想到了牺牲一半挽救另一半的方法来赢得种群的生存的机会。
我仿佛听见了镰刀头羊那声坚定的吼叫；仿佛看到了镰刀头羊那副严峻的面孔，灰色母斑羚面对“彩虹桥”对生的渴望，整个斑羚羊群在逆境中秩序井然的场面，飞度伤心悬崖的场面，镰刀头羊与炫丽的“彩虹桥”融合的壮美场面；仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊坠下悬崖的血腥味道……无不让我震撼！
这是一只沉着、勇敢、高度责任感和有较强的组织能力的头羊，是他的方法赢得了种群生存的机会，繁衍了后代。当他从容赴死与炫丽的彩虹融为一体时，一种伤感涌上了我的心头，久久不能释怀。老羚羊心甘情愿的用自己的身体做撑垫，把死的留给了自己。这种舍己为人，死而后已的'伟大精神，正是我们所需要的。
通过这件事情，不由让我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大火围困的蚂蚁用滚雪球的方式冲出火海，由此可见，在危急时刻，强烈的求生欲和团结力往往会让奇迹产生的。
人、动物都是自然界的一员，应以平等的态度对待动植物。人不是世界的主宰者，不应对待他们如此残忍。
我想呼吁大家：少一份杀戮，多一份和谐！请让我们拉起手来，保卫自己美好的家园！
读《斑羚飞渡》有感12
在《斑羚飞渡》这篇文章中，人类充当的是一个不光彩的角色，是自然的侵害者和掠夺者。我们不必回避这个问题。因为这篇文章恰恰给了我们一个反思人类所作所为、摆正人类在自然界中的位置的机会。人类自诩为高等动物——自己给自己定义为“人科”，在这个世界中是独一无二的`，是世界的主宰。
人类拥有强劲的思维能力，拥有先进的科技手段，可以改天换地，所以我们常提起的一句话是：“征服自然，改造自然。”对于和自己一起生活在这个星球上的其他物种，人类是蔑视的。人类肆意屠杀它们，已经导致许多物种灭绝。斑羚飞渡的惨烈、悲壮，让我们看到了动物身上那股神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会，当灾难来临时，我们又有多少人能做到像斑羚那样，不害人，不苟活，视死如归呢?
读《斑羚飞渡》有感13
《 斑羚飞渡》是动物小说大王沈石溪的作品。这本书讲述了，一群斑羚（又名青羊）在三面是悬崖峭壁的伤心崖，遭到猎人的围攻时，镰刀头羊做出了正确决定，拯救了整群羊。
镰刀头羊做出的决定是：把羊群平均分成两半，年轻的一队，年老的一队。年老的.羊和年轻的羊各出一只羊，同时起跳，年老的在下，年轻的在上，当年轻的羊往下坠落时就踩在年老的背上，再次腾空跳起,“飞”到对面的悬崖上。虽然损失了一部份羊但整个羊群还是没有灭亡。
在整个过程中没有一只年老的羊从队伍中走出到年轻的队伍中去，那些 老羊把生的希望留给了年轻的羊。那些老羊为了家族，放弃了自己宝贵的生命，面对死亡毫不退缩。我们在学习或长大工作的时候就要学习那些老斑羚面对困难毫不退缩，勇往直前。那样，我们的未来就一定是光明的、美好的、有希望的。我们还要像镰刀头羊那样，遇事处事都不要慌张，静下心来想想该怎么做，怎样把事情做到最好。除了这些，我们也不能忘记学习们斑羚团结友爱、互帮互助的精神。
在这些品质中，我们现在最缺少的就是结友爱、互帮互助的精神。在现在这个社会里，人们的自私心理越来越重了，常常把自己的利益看得比天还重，就像那次让我们耳熟能详的小月月事件，可是人们换位想想如果我们在现场会有勇气去救她吗？让我们多想想，多帮帮别人，从小事开始让，自私、自利从我们这一代开始从身上消失吧。
读《斑羚飞渡》有感14
“它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。”当我读到《斑羚飞渡》中这句感人至深的话时，我对老斑羚的敬佩之情油然而生。老斑羚从容不迫地以死亡为族群保留年轻斑羚，这个举动令人敬佩。
这个故事主要讲了：一个狩猎队将一群斑羚逼至伤心崖后，走投无路的斑羚为了保留族群的存活，老斑羚让年轻斑羚踩在自己背上，以“二段跳”跳过伤心崖，以牺牲一半存活一半的方式，使岌岌可危的斑羚群获得生的希望。
在生死攸关之际，斑羚群没有拥挤、没有争夺，秩序井然、快速飞渡。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨，而且从头至尾，没有一只老斑羚为自己调换位置。它们把生的权利交给年轻斑羚，把死的机会留给自己，它们心甘情愿为后代做生命的'垫脚石，它们这种舍己为人的精神让我感动！
文中有一段：我没想到，在面临种族灭绝的关键时候，老斑羚会那么从容地走向死亡。“老不中用”的斑羚挽回了一个危在旦夕的族群，这个族群因它们得以存活，它们选择用自己的死给族群搭建生命之桥。正如伟大的司马迁曾说：人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，用之所趋也。老斑羚为了大局而死，你能说它们的死不重于泰山吗？你能说它们死得没有价值吗？我为斑羚中有这么一群将生死置之度外、以大局为重的老斑羚而由衷感慨、敬佩万分。
我不禁陷入沉思，现在的幸福生活是谁创造的？不正是那些像老斑羚一样为民族解放而牺牲的人吗？他们为了人民幸福，浴血奋战、前仆后继：在刑场上视死如归的李大钊、在战场上冲锋陷阵的黄继光、舍身取义炸碉堡的董存瑞……种种英雄伟人的事迹，不正是说明：为了国家，烈士们可以抛头颅洒热血，用青春诠释人生的价值，用热血谱写胜利的歌曲，用生命换取人民的幸福！
《斑羚飞渡》让我懂得了舍己为人、敢于牺牲的精神。这种精神千古流芳，永不褪色！
读《斑羚飞渡》有感15
“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里，眼光在两拨斑羚间转了几个来回，悲怆地轻咩了一声，迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是，我的目光呆住了，我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的`中年公斑羚的所作所为所震撼。
因为它们表现出一种为了种族，为了别人，甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡，但它们为什么还要主动进入？
它们傻？不，它们不傻，它们深深地懂得：自己尽管死了，但后代能活着，种群得救了，自己死得值，死而无撼啊！
作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自我牺牲的精神，而我们这高级动物，人类却怎么缺少这种精神呢？这个问题值得我们人类思考。
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