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认识学习心得(通用17篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的认识学习心得,欢迎阅读与收藏。

认识学习心得 1
转眼间,短短一周的认知实习已悄然过去了。在这次实训中,我们都真正把课堂所学的理论知识运用到实际业务中,掌握了许多平时生活中很少接触的实践技能。这无疑对于我们港口与航运管理专业的同学来说意义重大!虽然是短暂的一周认知实习,但不仅让我们对港口基本情况、国际贸易的基本知识、单证的流转、佛航系统的操作、货代系统的操作等有了更加深刻的了解,并且为我们毕业后走上工作岗位打下良好的基础与此同时,此次认知实习还让我深刻感觉到自己的专业知识还不够扎实,佛航系统、货代系统的操作还不够熟练。总的来说,在此次认知实习中,我无论是专业知识还是操作技能上得到了很多的进步。
认知实习的第一天,在老师的指导下,我们由开始接触到转变为逐步熟练佛航系统的上机操作。要想完整的完成佛航系统的上机操作,首先第一步是要求我们要看得懂船舶进出口货物舱单。而在阅读船舶进出口舱单时,我们除了要认真细心之外,还要求我们要具备一定的专业英语知识。可想而知,英语对于我们这个行业来说是多么的重要!可以说是我们港航专业的一个不可缺少的部分。接着就是进行进口流程各角色工作的分配,而进口流程各角色工作的内容大概如下:
一、经理:录入基础数据、公司信息、船舶资料、工作人员(搬运班、拖车司机)车辆机械管理(记工号)等资料,依办单员需要,进行反确认操作,记录箱位。
二、船代:船单资料录入,包括舱单表头和货物明细录入,存盘,提交。
三、港口办单员:审核船代提交的舱单录入内容,如需要变更,则请示经理进行反确认,然后修改船单数据,最后确认舱单;进入船舶动态计划界面,新建船舶动态资料,录入船舶动态计划;确认船舶清关,提交作业申请。
四、港口调度员:确定集装箱的堆存箱区,提交,待箱控员工作完毕,确认该次卸船作业完毕,并会同闸口管理员完成提重箱作业和收空箱作业。
五、港口箱控员:确定集装箱箱位,包括卸船作业放置的重箱箱位,收箱作业空箱的位置;记录新增集装箱箱体状态。
六、闸口管理员:设备交接单的制作;进出闸口的登记管理,协同作业人员完成最后进出闸口的提箱和收箱作业。
通过这次的上机进行贸易模拟训练使我们对以前所学过的相关知识有了一次比较系统的回顾,又在训练中对佛航系统的流程及操作有了更加深刻的'体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。再者,本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,上个流程的疏忽将会导致下个流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎,否则将会给个人和公司带来很大的损失。
当我们完成了佛航上机系统的操作后,在老师的带领下,我们还参观了船艺实训室,在船艺实训室里面,我们了解到船舶的信号灯的类型以及功能,船舶信号灯根据用途可以分为:
(1)航行用号灯、号型、号笛和雾航锚泊时用的号钟及号锣。
(2)通信用通信信号灯、白昼信号灯和信号旗。
(3)救助用烟雾用信号(红光火焰、白光火焰、橙色灯雾),声响信号(声响火箭、声响榴弹),红光降落伞信号。
除此之外,我们还了解到一些船上救生的方法,例如,学习如何利用绳子来救生;学习如何穿好救生衣;了解防毒面罩的作用及用法等等。
谢谢!第二天,在指导老师的带领下,我们参观了华南最大内陆港口——新沙港。新沙港现已建成3.5万吨级泊位10个,最大可停泊11万吨级轮船,设备先进,装卸、仓储、疏运快捷便利,年吞吐量达4000万吨以上,占整个广州港集团的五分之一强。在港口里面,我们见识了很多港口设备,其中包括堆料机、取料机、堆取料机、皮带输送机、龙门起重机、正面吊、轮胎式龙门起重机,吸粮机等等。并且看到轮胎式起重机一次完整的作业过程。这可是让我进一步加深了对轮胎式起重机作业的认识,轮胎式起重机可以堆3~4层,堆场利用率比较高,可靠性较强,比轨道式起重机使用灵活,并且是目前港口主流设备,但是它的翻箱率较高,只限于堆场使用,堆场建设投资较大,作业效率比跨运车低。而最激动人心的是,我们还看到汽车滚装船的汽车卸船作业。
通过在港口的参观,可以使我们认识到在实践中接触与本专业相关的一些港口设备,促进我们对港口的认识,并培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力。
第三天,我们进行了佛航系统的考查后,紧接着我们进行了货代系统的上机学习。主要是熟悉货代系统的操作以及一些单证(报价表、托运单、订舱单、委托单)的输出。在学习货代系统的过程中,我深刻的感觉到要想在货代行业上有所作为是件不容易的事。因为要具备一定的货运代理的基本知识和一定的英语口语水平,对世界的各个港口、航线要有一定的的了解。除了具备这些硬性条件外,在实际业务中,我们更加应该保证做到“耐心、细心、多心”。单证是一个非常重要的部分,要是单证上的资料数据不统一,那么就有可能给货主或船公司带来损失或不便之处。
第四天,复习货代系统后,我们参观航海模拟器训练中心。在模拟室里面,我们进行了船舶航行的模拟以及了解一些船舶控制中心的一些设备功能。在模拟开船的期间,我受到深刻的感触,成为一名船员,我们除了学好一些专业知识外,更加需要在大学期间加强个人心理素质、压力承受能力的锻炼。因为在航行期间遇到暴风雨火或其他意外事故时,必须保持一个冷静的头脑来处理事故。接着我们还参观了一些船上设备,例如:磁罗经、卫星导航仪、火灾报警器、雷达等等。随着经济的发展,科学技术的更新,船上的设备也不断地完善。因此,我们在校期间就应该捉紧时间来学好专业知识,时刻关心行业的发展,设备的更新情况。以便为我们毕业后的工作岗位做好铺垫。
最后一天的认知实习,我们把佛航系统、货代系统系统的复习一遍后,我们通过参观轮机自动化机舱实训室了解到很多轮机方面的船上设备,包括了压载水仓,燃油仓,油污水处理装置,分油机,锅炉系统,焚烧炉,造水炉等等。其中我了解到压载水仓主要是起平衡的作用,分油机就是用来分离油里的杂质的。从观看这些设备中,就可以感觉到要想成为这一行业的成员,必须经受得起环境的压力。因此,在我们大学期间,要充分利用时间学习好专业知识,积极参加学校各种校园活动来提高个人的其他方面的能力。
本次实训,可以说是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多深刻感触。我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和商务运作能力,真正做到学以致用。
在以后的日子里,我会更加珍惜在学校的每一次的学习!相信,有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚,自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,它使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空。
认识学习心得 2
7月10日来到东莞长发光电科技有限公司开始了为期20天的暑期认识实习。最后由于该企业设备的维修以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天时间,但是在这段时间里,在企业导师、员工师傅的耐心指导和自己的虚心学习下,对于一些平常的理论知识终于有了一定的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。下面是我此次实习总的`心得体会,希望给师弟师妹们一些启发。
在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:
1.上学与上班的区别
上学的时候,自由支配的时间很充裕,可以适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每天都有要完成的任务,同时有一种责任抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候可以很有个性,但上班就必须要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自己将来能干一番事业;上班了,才觉得自己需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的责任,所以必须少说话,多办事。上了班才知道什么叫做现实,上了班才知道什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。
2.适应
从学校走到社会,环境、人群、责任都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换角色,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。
3.坚持
我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候一定要坚持,轻易放弃只会一直恶性循环,更不用提什么晋升了。
4.多做事,少说话
我们到企业工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。
认识学习心得 3
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。毛也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。通过本次实习,使我受益匪浅。行使业务流程:
1、解市场概况。
一个敏感的市场人要想在激烈的市场中生存就必须能够迅速把握市场动态,了解最新市场供需情况。因此在我刚把自己定位为出口商的第一时间马上就市场信息栏中了解商品信息。在需求栏中我对比发现进口商对服饰的需求很大,有很大市场。进而到供应商信息栏看,不少供应商生产各类服饰,由于竞争较为激烈,因此有些供应商为了吸引顾客提供了优惠的价格。两者之间存在着很大的利润空间。因此我决定自己的第一笔生意从服饰着手。锁定了目标市场,接下来就是寻找交易对象。
2、同业务伙伴建立业务关系。
在各个出售服饰的供应商提供的信息中,我认真比较其品质与价格,以及其商品在进口商市场中的需求度,我把目标缩小到我的服装有限公司中的中国男式睡衣。而进口商方面我则开展广铺网,多联系的原则,给很多个进口公司都通过邮件传去本公司的产品介绍单及本公司的合作意向。这样做的结果使我迎来了很多生意伙伴,收到多份询盘以及发盘。
3、询盘、发盘、还盘、接收。
锁定了交易的供应商,我马上给对方伐区询盘,表明了自己的购买意向,以及询问对方的存货情况和真正的交易价格,希望他们向我公司报价。很快就收到明氏服装有限公司回复,列明商品相关情况,明氏有限公司向我公司的报价是每件男式睡衣19元人民币。并请求我公司正式向他公司发盘。时间就是利益,我马上给他公司发出一分正式的发盘,列明我需要的商品规格及数量。这一次交易磋商双方的意见比较一致,因此我的服装有限公司很快就接受了我们发盘。双方对价格条款和数量条款都确定,并已经接受了发盘,接下来我们就开始着手准备订立内销合同。内销合同由出口公司起草同,随后双方签字,达成合意。我随后通过银行把钱汇给对方,出口商很快就把商品注入我公司,这样我有了库存,有了可以和进口商交易的商品。前面也提到进口商对服装的需求较大,因此我的几份针对进口商的询盘很快使我赢来了好几份发盘,所需的数量比我预料中要好,这样我的库存是供不应求,所以在与进口商进行生意的同时我也在着手与供应商再联系补充库存。
4、外销合同的签订。
在软件中,合同都是由出口商起草。系统已经弄好一个范本模版,所以我们只需在相应的.项目上添上相应的具体情况就行了。但是在发送合同给进口商前必须先做好出口预算,在第一笔生意的预算我还不明白究竟是怎么一回事,因此很多数据都是自己凭空的猜想,最后和真实的费用差别非常大。在随后的生意才意识到应该到首页的费用查询中得到相关数据。把完成后的合同发送给进口商,在有对方确认就达成合意了。这个过程在系统中多少显得相对简单,但是在随后的生产实习中我知道,合同的起草是一项重要的、细致的工作,起草一份合同必须从本企业和他方企业双方的利益出发,考虑各方面风险,认真起草合同中的每项条款。在模拟实习期间我针对实习期间不足之处相应的参查了一些资料以及后来生产实习时询问公司的同事,得出了一些改进以及今后应注意的问题。
认识学习心得 4
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。我们应当抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。进行了为期一周的认识实习,思考良多、感触良多、收获良多,在很多方面都有很大的收获。此次实习老师邀请了xx专业毕业的xxx博士为我们做了讲座,同时,我们也来到了xx公司进行了参观,在这短短的一周里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,同时让我们看到了差距,冷却了我们学习知识的浮躁心理,提高了我们的学习热情。相信这次实习给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助。
首先是讲座,他给了我们很多的建议,我想我会应用到以后的学习与生活当中去。比如说:他告诉我们应当如何过一个有意义的大学,怎样才能不虚度,我认为这个很必要。因为在初入大学时,大家都很迷茫,现在的我们仍然需要一些建议。
在讲座之后,我们专业的老师又给我们讲了一些我们在剩下的几个学期中的学习内容,这样让我们对自己的专业有了更好的了解,也让我们提前考虑一下自己以后应该往哪个方向发展,并朝着自己的目标不停的努力。
之后第二天,我们来到了xx公司进行参观实习。通过了解我发现若想要在软件公司工作,我们就必须要有专业技术。随后我们又对该公司进行了参观,看到员工的工作状态之后,我感触很多,发现做任何一项工作都不容易。
我认为,通过这次实习,使自己对所学专业的认识更加明确,学习方向与奋斗目标更加清晰,学习态度更加端正。在日常学习中主要还要靠自己用心去学,不懂的`主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。我想在我以后有机会进入公司实习的时候一定要用心的去学,绝对不能浪费宝贵的机会。
经历了一周的实习,我想我是一个有目标的人,我会为了可以拥有它而付出汗水,会为了达到那样的生活而不辞辛苦,为了达到目标我会很努力很努力的。经历了两年的大学生活,学到的知识很多,我会更好的利用剩下的两年时间,让自己不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,努力缩小与其他人的差距,为自己的未来而努力。
认识学习心得 5
一个多月的中学实习教师的生涯,让我受益匪浅。
实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级高一班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学师范生实习心得体会心得体会。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的.同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。
在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中
上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。
在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。
因为指导老师是校长办公室主任,我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。
认识学习心得 6
在暑假继续教育学习期。教育局给我们小学部组织了网络平台培训,通过学习,我充分认识到教师职业道德的重要性。以下是我的学习总结体会:
一、要爱岗敬业。热爱教育事业,这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,力求做好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好,不断的`挑战自己,超越自己。
二、要加强学习。对教师而言,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师孜孜不倦的学习,做到厚积薄发,精益求精,时刻准备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。同时也要注重加强政治学习,比如学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,努力使自己成为一个道德高尚的人。
三、要奉献爱心。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更要付出特殊的关爱,切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现,发现他们“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
第四,要以身作则。教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生们都喜欢模仿。为此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。只有严于律已,以身作则,诲人不倦,才能让学生心服口服,才能把教师当成良师益友。
总之,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自己,刻苦钻研业务知识,切实用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德师风塑造人,用扎实的知识储备教育人。
在今后的教学工作及日常生活中,我会时时以《中小学教师职业道德规范》要求自己,做一名优秀的小学教师。
认识学习心得 7
估算在日常生活与熟悉学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值。通过这几天的培训,发现老师们在估算教学中的困惑是最多的,如:估算的价值是什么?应如何指导学生合适地运用估算策略?以及怎样对估算结果进行评价等等。下面我结合这几天的学习及以往的教学实践谈几点有关估算教学的认识:
1、我本人认为估算教学是很有必要的。教师要重视估算,并将估算意识培养作为重要的教学目标。只有我们更加深刻地去感受,去领悟估算在我们生活工作中的价值,我们才能自觉地在教学当中,很好地去培养学生的这种估算的意识。
2、要选好题,提出好问题,让学生体会估算的必要性,即设计一个体现估算价值的情境。我觉得青岛版教材中很多情景的创设体现不出估算的价值,反而让学生为了估算而估算,就是学生说的只有在老师的课堂上才用到估算。
3、鼓励学生利用估算来验证计算结果,养成好的习惯,也是提高计算正确率的一种好方法。计算前进行估算,可以估计出大致结果,为计算的准确性创设条件;计算后进行估算,能判断计算有无错误并找出错误的'原因,及时纠正。我认为估算在计算方面的表现就是不需要通过动笔计算能口算出的一个结果,在学习生活中,估算就相当于学习计划,做事情前有计划总比没计划好吧。
4、引导孩子在问题情境的对比中,体会估算与精确计算。我们要搜集或者捕捉一些好的素材,在具体的问题情境当中让学生去感受,哪些问题解决需要近似值,就是需要估算,哪些问题解决一定要算出精确值。不能硬性的给学生规定,问题中有“约”字的就是需要估算的。
认识学习心得 8
今天学习了窦桂梅老师的听课、评课、写课的专业管理后,对听评课的理解豁然开朗,使我对听评课有了新的认识。
听课要听出效率和效果。第一要做到有“备”而听,从思想上参与到教学活动中。教师提倡专业化发展,教育管理者也应该是专业化发展第,对于教育管理者来说,每学期的工作计划中,对于本学期的听课计划应当是非常明确的,听哪些学科的课,听哪些老师的课,究竟怎么样听课,这些都应该是明确的。第二把听课当成一种教学研究,只有确定自己的研究方向,听课者才能让自己深入到问题的核心,并努力解决问题。对不同的教师之间存在的差异,我们要考虑听什么课,重点听哪些点。如从教师成长的角度出发,对新教师而言,听其是否入门,听其重难点是否得以突破;听有研究能力的教师的课,就要看他对教材的创造性处理。第三要做好审美者和帮助者,忌只做批判者,既要提出问题,更要给出解决问题的可行办法。
评课出评名堂,就是评课要给予老师真正超越他原有水平的`营养。所以,教育管理者必须在更广阔、更宽松的学术空间内,建立志同道合的“引领”关系。这就需要教育管理者具备全面的、过硬的专业知识和素养,否则是很难做到的。首先,教育管理者要建立一种思维方式,即站在被评课人的角度想问题,不是听了就评,信口开河,而是应该想清楚,你要评课的这位老师身上最需要的是什么,你评的重点是什么。其次,在评课中要拿出自己的“绝活”。评课不能仅仅停留在用“耳”听、用“笔”记、用“嘴”说的流程中,它应该是专业上的引领与带动。教育管理者应该有一双发现该教师教学的亮点的慧眼,又能锐利地指出缺点、准确地解剖盲点。第三,教育管理者可以把评课当作合作多赢的平台,组织那些有才华的教师参与评课并作为学科带头人,并有评课记录,让其发挥最大的作用,给教师提供更多的分享。教师需要搀扶、引领的时候,你要把你的“专业水平”拿出来,这样就会有更多的教师获得思考之上的提升、分享之后的超越。第四,改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态,让授课者说话,评课才更能加点中要害。第五,对课的评价不要和对这个人的评价“混”在一起。评课就是发现课堂问题。评课的重要目的就是正视问题和发现不足,这才有助于我们找到前进的方向和目标。
写课,就是我们把听评课的反思和感受通过理性思考后成文,聚集点滴的教育教学感悟,汇成思想的洪流,形成显性经验。写课就是在思考教学,就是在表达思想。只看不想,只说不写,回过头来什么也没有留下。比如我校的教学模式和各学科的教学流程正是通过这种方式总结传承下来的。
认识学习心得 9
个人是国家的一份子,只有千千万万个体努力,国家才能进步。而国家进步才会促使个人更好的发展。将个人梦想融入到国家梦想中,为梦想的实现而努力拼搏。我领悟到,不只要仰望星空,同样要脚踏实地。梦想是重要的,而实现梦想更加重要,不能想一步便会成功。梦想的实现是一步步脚印,一滴滴汗水换来的。
我们不应该好高骛远,而应该踏踏实实的努力,秉承地大人艰苦朴素、求真务实的.校训。学好每一门课程,每一门理论,朝着自己的目标与方向不懈努力。对于我们青年大学生党员来说,我们更应该认真学习相关的理论知识,用知识武装自己,才能让我们在面对各类的问题与挑战时,始终保持清醒的头脑,坚定地立场,以及掌握独立思考的能力。
一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。而我们青年应走在这条路上,永不后悔。
如果没有足够战略定力,就容易出现心理上患得患失、行动上犹豫不决、战略上摇摆不定,就容易随波逐流、进退失据,乃至丧失行动能力,错失发展机遇。实现伟大目标,进行战略抉择,作出重大决策,不仅要有“不到长城非好汉”的进取精神,更要有“乱云飞渡仍从容”的战略定力。
一个人如果没有远大的抱负,一生又有何意义呢?有了远大抱负,却不脚踏实地的去实现它,这远大抱负又有什么意义呢?在青春的年华里,年轻的我们既要抬头望天,也要脚踏实地,才能走地长远、精彩。
认识学习心得 10
4月13日在鸡西召开“全省煤矿事故警示教育会议”之后,相隔两月,又召开了“全省重点行业领域安全生产专项整治行动动员部署电视电话会议”,会议从政府、部门、企业三个层次就安全工作存在的问题进行剖析,提出了从标本兼治、强化保障两个方面入手,确保重点行业领域专项整治行动深入开展,落实到位的要求。作为一名煤矿的管理人员,在学习此次会议相关领导的全部讲话后,认为抓好当前安全工作应做到以下三点:
一、正确认识煤矿当前的安全形势。自今年以来全省共发生较大事故9起,其中煤矿事故4起,为“鸡西滴道盛和煤矿立井4.4煤与瓦斯突出事故”、“七台河龙湖煤矿3.3顶板事故”、“鸡西市城子河区东旭煤矿5.26透水事矿”、“双鸭山市岭东区富山矿业有限公司5.20运输事故”,还有一起一般事故是“双鸭山宝山区一采区井1.23煤尘爆炸事故”。这些事故涵盖了“瓦斯、煤尘、顶板、运输、透水”五种煤矿重大危险源,呈现出事故发生频率高、范围广的特点。通过这些事故我们要清醒的认识到当前安全形势的严峻性,认识到安全管理从责任制的落实、安管人员的`配备、作业人员安全素质的提高等“软功夫”,到现场上齐安全设施,“三位一体”安全防范管控体系的落实等“硬管理”上还有很多缺陷。安全管理工作任重而道远,切不可被当前的市场形式冲昏头脑,还需要从基层干部员工入手,全面提升干部员工的安全第一思想,严细各种规章制度,严格现场管理,学习安全技能,实现矿井的安全生产。
二、严格落实各项安全管理规章制度。从国家到省市,从龙煤到公司,再到煤矿、区队、班组,各级下发的安全管理规定齐全完备,关键是落实。首先是将各种管理制度贯彻到位,到每一名员工,以“三程一标”为基础,利用班前、班后会,安全大课和现场考问等多种形势让每一名干部员工都熟悉掌握,杜绝“无知无畏”、“蛮干”等违章行为。二是要从严管理,从杜绝习惯性违章入手,日常的小违章不处罚处理,小隐患不整改就会为日后的大事故留下不确定因素,当这种不确定因素聚集到一定程度的时候就会发生大事故。要借助公司2018年重点整治习惯性违章的有利条件,从严管理,发现一起追查一起,达到军训的坚决进行军训处理。彻底杜绝瓦检员假检、漏检;风电、瓦斯电不闭锁;探头位置不正确等“一通三防”方面的习惯性违章行为,形成人人遵章作业,人人抓安全的良好氛围。
三、创新管理抓安全。安全工作重在抓预防,抓现场,抓正在进行时,要将安全管理融入到市场化当中,变安全管理的结果考核为过程考核。在工作的过程中出现不遵章作业、存在违规行为的在工资上进行考核,当班兑现,让违章者当时就有“切肤之痛”,使工人在作业的过程中牢记安全,不想不敢违章。二是细化安全考核单元,将通风队、瓦安队划分为三个考核组,每组由一名队长、值班和若干工人组成,每月进行系统内部安全考核,以1000元为基础,实行奖头罚尾制度,激发大家的集体荣誉感,充分发挥自保联保的作用,以班组的小安全来保证区队的大安全。
认识学习心得 11
今天,听了陈先云主讲的《如何认识和把握统编小学语文教科书中的语文要素》,对我来说,触动非常大,收获非常多。
在诗词教学中我觉得最主要的是让学生在老师的帮助下通过朗读、背诵达到积累的目的,受到中国优秀传统文化的熏陶。学生只要能熟读成诵、粗知大意即可,对具体诗句的分析、对诗人感情的体会等都不作要求,也不要求学生默写,主要还是以感知大意,内化吸收为主。
文学教育也很重要,但应处于从属地位。在小学除了语文学科以外,基础教育阶段其他学科是不可能担负起文学教育任务的。在小学阶段,有必要在语文教学中对学生进行初步的文学启蒙教育,但是文学教育应该处于从属地位。小学阶段不要教文体知识,更不能将语文课上成文学课。教好这套教科书,还需要老师具备一定的文学素养。
当前在没有充分了解、正确把握教科书的体系结构、栏目设置及主要内容的内涵与意义的情况下,不鼓励也不提倡所谓创新,不妨“照本宣科”使用好教科书,以确保语文教学质量,提高教学有效性。
在教学中要突出重点:需要依据统编教科书单元导语中的语文要素,悟透文本,发掘、提炼出文本的教学价值。长课文、难课文的教学,关键是教师自身对文本的认真解读和准确把握,在充分解读、吃透教科书的基础上,从“大处着眼,小处着手”,依据文本特点和学情精准目标。教学内容要敢于大胆取舍、找准着力点。每节课抓住一到两个重点或关键问题,不求多,只求?“一课一得”。
而在实际教学中要精简目标:教学要简化头绪,教学过程中的目标要防止杂、乱,要将重点目标作为教学的主线,提取主要信息。
学无止境,我们只有不断的接受新的.成熟的教学理念,不断的将其应用到我们的教学过程中,才能不断的提高我们的教学能力,让学生更好的去接受新知识。
认识学习心得 12
劳动与社会保障制度的产生,是生产力发展到一定阶段的产物,是社会进步和文明的重要标志,是国家为了维护社会稳定和社会成员的生存权利,通过强制性立法,予以保障的制度。劳动与社会保障制度涉及了劳动保障和社会保障两个既相关而又不同的工作领域。劳动保障包括劳动就业与再就业、职业与再就业培训、劳动时间与工资分配、劳动安全与卫生、劳动关系的调整、劳动立法与监察等。社会保障又通常包括社会保险和社会救济、社会福利、优抚安置、社会互助等;其中,社会保险是社会保障的主体部分,包括养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险及生育保险等五项组成。劳动与社会保障的制度由国家立法,其职能由不同的国家职能部门来实施。劳动与社会保障制度作为我国社会主义市场经济体制的重要目标之一和这一体制的重要组成部分,随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立和不断完善,随着我国人口老龄化、农村城镇化、经济成份和就业方式多样化的出现,显得越来越重要;实施这项制度、从事这项工作就显得越来越紧迫了。
做好劳动与社会保障工作是全面贯彻落实党的“十六大”精神的需要。十六大报告对劳动保障和社会保障工作分别提出了很高的.要求。报告中指出“就业是民生之本。解决就业问题是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。国家实行促进就业的长期战略和政策。各级党委和政府必须把改善创业环境和增加就业岗位作为重要职责。”十六大报告中还指出 “建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系,是社会稳定和国家长治久安的重要保证。”我们一定要按照“十六大”提出的要求,认真做好劳动与社会保障工作。要广开就业门路,推行灵活多样的就业形式,鼓励自谋职业和自主创业。要进一步完善城镇职工基本养老保险制度和基本医疗保险制度,健全失业保险制度和农村社会保险制度。较好地保障企业下岗失业人员、退休人员的基本生活;大力推行社会保障事务的社会化管理服务,减轻企业负担;还要努力探索农村社会保障的新路子。
做好劳动与社会保障工作,是适应改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的建立和不断完善的新形势的需要。随着市场经济改革的不断深化,中国加入世界贸易组织,我国的大中小型企业将面临着前所未有的挑战。一方面随着新技术的不断应用,现代化工厂里需要的工人将越来越少,势必会造成大批工人下岗失业,另一方面农村大量剩余劳动力向城市转移,如果不及时做好下岗失业人员的再就业工作和解决好剩余劳动力出路问题,势必会影响改革开放的不断深入,势必会影响社会主义市场经济体制的建立和不断完善。在这样严峻的形势下,劳动与社会保障部门的工作就显得犹为重要,这就需要劳动与社会保障部门切实做好就业和再就业工作,切实做好社会保障工作。要与时俱进,在工作思路和具体方法上勇于探索,开拓创新,把握劳动与社会保障工作的正确发展方向;要构筑劳动与社会保障工作责任体系,努力地推动劳动与社会保障工作不断向前发展,这样才能适应改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立和不断完善的新形势的需要。
做好劳动与社会保障工作是构建以人为本、和谐社会的需要。劳动保障制度随着人类劳动的产生而产生和发展,是劳动者创造社会财富的社会保障。社会保障制度则是生产力发展到一定阶段的产物,是社会成员生存权利的法律保证,发挥着社会的“稳定器”、经济运行的“减震器”和实现社会公平的“调节器”的作用。要以人为本,构建和谐社会就必须加强劳动与社会保障工作。要随着形势的发展而发展和变化,还要不断进行改革和完善。在我们社会主义中国这个大家庭里,真正做到“人有所劳,老有所养,病有所医”,构建以人为本、安居乐业的和谐社会。
做好劳动与社会保障工作还要深刻理解和把握好几个关系:
一是社会保障与经济发展的关系。经济发展在任何时候都是社会发展的前提。只有把经济发展好,才能提供更多的劳动就业岗位,解决好就业和再就业问题;只有把经济发展好,才能为劳动与社会保障工作提供更坚实的物质基础。反过来,只有完善的劳动与社会保障制度和良好的劳动与社会保障服务体系,才能创造更加稳定和谐的社会环境,才能更快更好的促进经济的健康、协调和可持续发展。这应该是做好劳动与社会保障工作的重要意义所在。
二是社会保障与就业的关系。人口多、劳动力资源丰富,是中国的基本国情之一。这就要求我们必须始终把创造更多的就业机会作为政府工作的重点,实施积极的就业政策,引导劳动者通过就业获得收入,保障和提高居民家庭生活质量。从这个意义上讲,就业是民生之本,是最有力的保障手段。对于完全丧失劳动能力或者暂时失去就业机会的群体,政府应该提供帮助。我们必须统筹考虑就业和社会保障制度的建设,建立一种有利于公民积极参与创造财富的机制,鼓励公民去劳动和工作,同时保障公民最基本的生活需求。这应该是做好劳动与社会保障工作的基本要求所在。
认识学习心得 13
昨日,我听了湖北第二师范学院谭细龙教授的讲座后,感受深刻,使我对班主任的工作有了更高的认识。
班主任的教育劳动主要是以心育心,以德育德,以人格育人格的精神劳动,是带领学生获取知识、塑造学生良好人格,与学生进行心灵沟通的教育过程。班主任是随着班级授课而产生的,一个好班主任是良好班集体建设的关键,一位优秀班主任,可以使一个差班变好,一位不称职的班主任会使一个好班变差。
前苏联著名教育家苏霍姆标斯基认为:“学校内许许多多的冲突,其根源在于教师不善于与学生交往。”要当好一名班主任,必须善于和学生交往,只有当你和学生关系融洽了,你才能享受到师生成长的快乐,体会到教师职业的满足感与成就感。班主任在学习与生活中,要给学生一种爱。爱是一种能力,是一种让人成长的力量,需要明确的是爱不简单的给予,而是合理的给予和合理的不结予,是合理的赞美和合理的批评,合理的争执和合理的安慰。爱的本质是促使所爱的人心灵成长,而不是从所爱的`人那里获得满足。俗话说:人生难得一知已。好的师生关系需要时间发展,需要耐心培养的。
教育是个事业,关系到民族的振兴,关系到千家万户。班主任是中小学教育的重要岗位,是学校的骨干力量。班级是学校的基础,是学校的主要组成部分。怎样管理好班级,是班主任的首要职责。怎样建设班级体,怎样进行思想教育,怎样对待违纪学生、怎样评价学生,怎样与家长沟通等基本技能都需要在实践中逐渐获得。
总之,通过首场学习,我对班主任的认识又提高了一个层次。让班上每一个孩子获得健康、快乐的成长,让每一个生命绽放最美丽的色彩,是我们每一个班主任正在努力以及今后不断努力地方向,前路漫漫,我们且歌且行!
认识学习心得 14
俗语有云:读万卷书,行万里路。只有不断的走出去,多看多听多想多学,才可以得到自身的发展。特别是对于成长期的天成农业公司员工来说,外出学习,开阔眼界,增长见识,很有必要。
在尹总助的带领下,我们一行5人前往药王谷和花舞人间参观学习。现将自己的一点心得体会分享该大家,希望共同交流学习!
一、标杆企业概况:
(一)、药王谷
药王谷旅游度假区是我国第一个以中医药养生为主题的山地观光旅游度假区,属于观光农业及其延伸的第三产业的大范畴。所在区域盛产中药材,山林遍生百年药树,相传中华医药始祖歧伯(据史考歧伯乃四川绵阳人)和药王孙思邈都曾长住此山采药治病,山上居民一直有供奉药王菩萨的习俗,药王谷因此得名。
(二)、花舞人间
花舞人间是一个及商务娱乐于一体,都市现代化的匠心独运与乡村自然天成的美丽完美协调的“都市农业”景观。它走以农业、科研、旅游发展相结合,经济、社会、生态效益相统一的都市农业发展之路,并成为集试验示范、生产经营、科普旅游、观光健身、休闲娱乐、生态环保等功能于一体的都市农业主题公园,以充分展示现代农业实用的功能、科学的内涵和美丽的身姿。
二、参观心得:
(一)值得学习处:
1.主题宣明,各有千秋。药王谷以中药材养生为特色,主推当地特色——辛夷花节。产品涉及文化旅游、景观旅游、养生旅游三大主线。花舞人间”以低碳生活为主题,主推杜鹃花。
2.注重人文关怀,细节严谨。
3.因地制宜,以当地文化、自然风光优势为基础,运用艺术手法,突出本地特色,引起共鸣,吸引眼球。药王谷山地药材种类丰富,将药、药花和药文化相辅相衬,自然美观;花舞人间以景观花海、大面积林木、草坪等乡土资源为特色,在不增加经费情况下,形成极具震撼力景观效果。
4.选址特点:药王谷离城市远,以清幽制胜,花舞人间主打“都市农业”,位于城乡交接处,交通便利。
(二)引以为戒处:
1.推广力度不够。药王谷知名度略显不足,还要寻求新方式,比如新媒体,打响知名度;
2.游客消费处欠缺。药王谷和花舞人间立足在让游客注重视觉效果,切身体会,而缺乏特色纪念品留恋。可以适当增加一些。
3.文化内涵需要进一步挖掘,仍有潜力。
我们公司也可以发展自己的特色产业,大力挖掘自身特色,找到自己特色,比如举办开心农场、纯天然果蔬之类的。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”以其他企业发展模式及优势为榜样,再结合自身特点,可以思考出一条符合我们的'企业的发展之路;以别人遇到的问题、困难,总结的经验教训为借鉴,可以让我们的企业,在发展的初始阶段少走弯路,快速成长!
认识学习心得 15
催眠减压术是一种通过特定的催眠技巧来舒缓压力和焦虑的方法。这项技术既可以在医疗环境中使用,也可以作为自我治疗工具。近期我亲身体验了催眠减压术,我深深地体会到了这一过程带给我的好处和改变。在接触催眠减压术之前,我一直被压力和负面情绪所困扰。然而,通过催眠减压术,我终于找到了一种有效的放松身心的方法。本文将从体验前的困扰、体验过程中的改变、有效缓解压力、提高自我意识和为生活带来积极影响这五个方面来分享我的心得体会。
在尝试催眠减压术以前,我一直感到困扰。工作压力和人际关系问题给我带来了沉重的负担,而我没有找到一个有效的方法来减压。尝试各种放松方式,比如体育运动和冥想,但效果有限。因此,我开始寻找其他方法来缓解压力。在了解到催眠减压术的原理和效果后,我决定一试。一开始,我对催眠的概念持怀疑态度,但既然选择了尝试,我决定给它一次机会。
在体验过程中,我逐渐感受到了改变。催眠师通过柔和的声音和令人舒适的环境,帮助我进入了一种松弛的状态。在催眠的过程中,我感到整个身心都放松了下来,压力和负面情绪似乎被抚平了。催眠师通过引导我放松身体和舒缓思绪,帮助我深入了解自己的内心,发现了一些我之前无法察觉的'想法和情感。这让我感到释放,并更好地认识了自己。
催眠减压术给我带来了缓解压力的效果。在催眠的状态下,我感到压力减轻,心情得到舒展。通过专注于催眠师的声音和指引,我忘记了外界的纷扰,减少了对负面情绪的关注。这种转移注意力和放松的状态,让我能够更好地面对压力,使压力不至于过于累积。催眠减压术的有效性使我平时的压力管理更轻松,个人和工作上的挑战变得更加容易应对。
催眠减压术还能提高自我意识。在催眠的过程中,我经常接触到我内在深处的感受和想法。这种自我意识的提高帮助我更好地理解自己的需求和愿望,使我更加独立和自信。我不再完全依赖外界环境来决定我的情绪和行为,而是学会了根据自己的内心感受来做出选择。催眠减压术培养了我对内心的敏感和关注,让我更加了解自己并学会自我调节。
通过催眠减压术的体验,我深刻地感受到了它给我的生活带来的积极影响。我发现自己在生活中更加平静和从容。无论是面对工作上的挑战还是与人交往,我都能够以更加平和和开放的心态去对待。这种积极的心态也影响了我的身体健康,我发现自己更加健康和精力充沛。催眠减压术成为我生活中的一种保持平衡和情绪稳定的工具,我感到非常幸运能够拥有这样一个方法,让我能够更好地应对生活的压力。
总而言之,催眠减压术是一种有效的放松身心的方式。通过这种方法,我摆脱了过去被压力和负面情绪所困扰的状态,并找到了一种有效的缓解压力的方法。催眠减压术还提高了我的自我意识和情绪调节能力,让我能够更加从容地面对生活的挑战。这项技术给我带来了积极的变化,并为我带来了健康和平衡的生活。我希望更多的人能够尝试催眠减压术,体验其中的好处,并在日常生活中获得更好的心理健康。
认识学习心得 16
金融是现代社会经济发展的重要支柱,影响着经济社会的各个领域。作为一名金融从业者,我深深地感受到了金融工作的重要性和艰辛性。在不断摸索、学习和实践的过程中,我逐渐形成了对金融事业的理解和感悟。
一、认识金融的重要性。
作为现代化经济中不可或缺的支柱,金融行业承担着大量的社会责任。它可以提供包括货币、信贷、投资、理财、保险等在内的各类服务,为各行各业提供资金和融资保障,助力实现社会经济的可持续发展。因此,我们要深刻认识到金融行业的重要性,并大力支持和推进其发展。
二、学习是保持竞争力的必要途径。
金融行业关注的是全球资本流动和风险管理,金融产品的推出和应用需要不断的技术创新,因此,在不断发展的金融环境中,学习成为保持竞争力的必要途径。我始终认为,在金融领域,只有不断学习、紧跟时代发展脚步,才能掌握最新的理论和知识,把握前沿技术和趋势,才能在激烈的.竞争中立足。
三、态度是成功的重要因素。
金融行业的工作压力很大,为了更好地完成工作任务,很多从业人员会抱有执念或患得患失的情绪,这是一种消极态度,会对最终的工作效果带来不良影响。正确的态度应该包括勇于承担风险、认真对待工作、善于反思和总结。对于自己的责任和职能,我们要承担起应有的责任,挑战自己,勇于迎接未知的风险和变化,时刻保持积极的心态,为实现工作目标而不断努力。
四、沉淀深度思考,不断提升自我。
在这个日新月异的时代里,金融行业的快速发展也供给了很大的机会。但同时,在消费升级、科技变革的大背景下,金融行业的竞争也越来越激烈。因此,我们必须不断推陈出新,沉淀深度思考,不断提升自己,掌握多种专业技能和岗位技能,持续改善和提升自己的工作水平和能力。
五、勇担社会责任,实现共赢发展。
金融行业的核心价值是服务社会、创造财富,应该勇于对未来做出高质量的规划和决策,为社会经济的发展做出更多的贡献。同时,以人民为中心的金融价值观要求我们,在金融发展过程中,坚持公平、诚信、稳健、包容的原则,将风险因素与运营经营良性结合,保护消费者合法权益,用高品质的服务策略回报众多客户。只有这样,才能实现金融行业与各个利益群体间的共赢,从而达到经济高质量发展的目标。
总之,金融感悟不仅仅是对金融的认识,更是对生活的感悟。在金融行业进一步改革和创新的道路上,不断实现自身与社会的发展共赢,才是最大的收获和价值。
认识学习心得 17
我们所教授的新知识对于孩子们来说并不一定都是陌生的,很多东西都是生活中的实物的缩影,学生在平时的生活中都是接触过的,但数学学习与生活又有不同,它更侧重于学生对于自己所学知识的一个运用。如何能在学生有一定了解的基础上加以深化,就更加重要。
本周进行了《小数的初步认识》的教学,孩子们尽管没有学习过小数,但是平时逛超市有购物经验,他们对表示价格的小数并不陌生,因此我把这节课的重点落在小数的读法和表示长度的小数的意义的教学上。在内容的呈现上,以学生熟悉的日常生活事物为场景,通过人民币、数轴这些模型来帮助学生初步认识小数,解决简单的实际问题。
在初步认识小数的教学过程中,我先让同学说一说在生活中所见到的小数,学生都很善于观察,争先恐后地说了很多生活中的小数,我把他们说的数都板书在了黑板上,为之后让学生读小数做下铺垫,通过读这些生活中的小数,再次让学生回归生活,重视在具体情境下的表达。因为联系了生活,学生都很快地参与到课堂中,从而很好地激发了学生的学习兴趣,充分利用了学生的生活经历和已有的认识,激活学生的相关经验和相关的知识基础,引导学生在多次表述中感悟小数的含义。在总结小数的读法时,我先让学生试读,通过读多个小数后,让学生自己归纳小数的读法,先在小组交流,然后再全班交流。
在教学一米五分米为什么是1.5米时,我也是先让学生独立思考,然后合作交流,让学生通过把1米平均分成10份,自主地建构起小数与分数的联系,让学生经历猜测、举例、验证、自主探究和合作交流中认识了小数,明白了小数的含义。让学生独立完成练习题,并通过同伴的交流促进每个学生感受理解小数表示的.具体含义,促进学生主动学习、学会学习。
但在这节课结束后,我感觉有很多不足:这节课中我虽然努力放手,让学生多自主学习,但有时当学生说不出来,组织语言不到位,我就会怕学生不理解,急于帮助他们,导致学生的表述效果并没有达到最好,而且使得学生到后面巩固练习的时间很紧张。
这节课让我深深地体会到:学生的生活很丰富,他们很善于观察生活,老师应把学生的生活当宝贵资源,把学生“看过的”、“用过的”、“听过的”东西充分利用,唤醒学生自主把学习于生活相联系,从生活中寻找数学,从数学中感受生活。
在今后的教学中,我想我更应该帮助学生建立数学与生活的联系,以学生的认知水平为基础,营造和谐课堂,把教学内容生活化,合理设计教学过程,从而能更好的完成教学。
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