(集合)新教师培训心得体会15篇
某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的新教师培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新教师培训心得体会1
20xx年3月31日在华侨中学进行了新教师培训,对于刚走出大学校门,踏上工作岗位的我,十分受用。我对教师这一职业还缺乏全面深刻地认识,对岗位的角色、任务和具体的工作有许许多多的疑惑。这次培训,解决了我很多疑惑。
陈老师从教师发展的模式、层级和路径的思考的角度来讲授,他从一些社会现象及工作经验中探讨新老师如何快速成长,分析了当下我们新教师的优势和不足,并提出了中肯的的意见和建议他强调学习是新教师快速成长的途径,鼓励我们新教师平常多观察和效仿身边、附近的.优秀教师的治学态度、课堂技能等,除此之外,还要注意关注新课程与自身的成长。
下午罗老师做了“做一个多心的教师的讲座。他提出了几个问题:当今学生喜欢什么样的课?学生喜欢什么样的教师?如何做一个多心的教师?这几个问题看似朴实,却是我们新教师目前应该了解清楚的,只有目标清晰,才会有前进的方向。现在的学生是新时代的学生,他们喜欢有共鸣、有思辨性、能让他们有体验感和情感的课堂,而不是老师贯穿整节的课堂,也是现在提倡的课堂应发挥学生的主体地位,现在的学生们喜欢幽默、知识广博、和蔼可亲的老师,而不是一个只会上课的老师,所以,我们要改变传统观念,做一个当今时代的“新”教师。如何做个“多心”的教师呢?首先,要有教育思想,这期中包括课堂教育思想,一个有思想的课堂一定充满激情,洋溢青春,学生才会产生共鸣。罗老师以个人为例,阐述了他的课堂思想:情、趣、意,情就是语言激情、思辩煽情、举止含情、课程寓情;趣是直观形象引趣、巧设疑问调趣、联系现实激趣、运用活动提趣;意是情感态度价值观、探讨、辩论,他以这三字引领教学设计。所以他的高一课堂是以趣味情感为主,高二是思辨价值,高三是应试理想。接着他强调了新教师要站稳站好讲台,讲台是教师坚守的阵地,是树立教师形象的重要依据。所以我们要站稳讲台,在这个过程中,第一要不断加强教学基本功和教学能力训练,第三还要拜好一个师傅,多向师傅学习、请教,第四,多读书,多读一些教师类的书,开阔眼界。第五,要勤于笔耕,笔耕会提升我们的悟性,使我们成为“明白人”;学会理性的总结实践中的经验,能使我们自己成为“有心人”;激发自己的灵感。最后,他还谈到作为班主任,应做有灵魂的教育。要有教育班主任工作对于我来说真的是一大困难,在很多问题上有些措手不及。这次培训中,罗老师以平时的班级故事向我们讲述了如何当好一名班主任,我深刻体会到做班主任的责任重大以及做一名好班主任的文化博大精深。
最后甘老师从教学和管理两个角度来阐述新教师的成长规划。他提出新教师要做好职业规划,明确目标。要尽快适应角色的转变,教学上要多阅读,扩宽知识面,还要积极的学习与交流,多上公开课并及时反思,这样,教学水平才会更进一步。除此之外,新教师也要寻找并抓住机会,抱有感恩之心。
今天的培训收获很多,总之,在这次培训学习中,我学到了很多做教师的方法和经验,也感受到了职业的幸福了责任。作为一名新教师,职业生涯才刚刚开始,需要学习的东西还很多,我会深入体会本次学习的内容,不断学习,请教,提升自我教育教学能力,严格要求自己,争取尽快成为一名合格的老师,一名孩子们喜欢的好老师。
新教师培训心得体会2
在社会不断发展的现代,火灾已经成为威胁生命和财产安全的重要因素。作为学校的一份子,教师是校园防火工作的重要角色。为了加强教师的防火安全意识,近日,本单位组织了一次防火安全培训。在培训中,我受益匪浅,收获颇丰。
教师防火安全培训涉及了很多知识点和技巧,其中包括消防器材的种类、应急疏散的程序、基本的灭火原理等一系列相关的防火知识。通过培训,我了解了许多本地消防安全法律法规和实践操作技巧。其中最关键的一点是如何及时高效地灭火并疏散人员,合理使用灭火器材和疏散工具,保障校园师生人身和财产安全。
第三段:培训中的互动。
通过本次防火培训,我还领悟到了培训师的教学方式的'重要性。培训师讲授防火知识不单是以传授理论知识为基础,还加入了我们的经验互动,这使我们在学习知识的同时认识到防火事故的危险性。同时,教师之间展开了研讨,分享了一些防火事故在学校中的实际应对经验。这种经验的分享,让大家知道了在面对防火事故时应敢于面对、及时处理的态度和技巧。
第四段:对于高度重视。
通过这次培训,我深深意识到教学单位防火安全工作的重要性,更加了解了防火工作的实践操作内容。在防火教育中,要重视对教师的培训,将防火知识和技能贯穿于教学日程之中,落实定期巡查、检测和培训计划。仅仅掌握知识是远远不够的,需要通过平时的训练提高专业防火知识和处理防火事故的能力,使其成为一种企业文化,这样才能确保教职员工的安全,保护学校校园和师生财产的安全。
第五段:结尾。
总之,本次培训为教师们提供了一个机会,加深了大家对防火安全的重视,增强了防灾意识,提高了防火安全的技巧和应急处理能力。通过这次培训的学习、研讨和训练,我相信我们将更好地履行我们作为教师的职责,让学生得到更加有效的教学,为学校的稳定和健康发展做出贡献。同时,我也相信未来,以更高的标准将防火安全纳入校园总体安全规范,助推校园安全、和谐、健康发展。
新教师培训心得体会3
近年来,随着教育事业的发展,教师培训也越来越重要。作为教师,培训是提高自身专业素养和教育教学能力的有效途径。我曾参加过一次思考教师培训,不仅加深了我对教育教学的认识和思考,也让我感悟到教师培训的重要性。以下是我对这次教师培训的心得体会。
首先,这次思考教师培训让我意识到教师是一个不断学习和成长的职业。在培训中,我们不仅学习到了最新的教育理论和方法,也了解了国内外教育领域的先进经验。这使我意识到,作为一名教师,我们需要不断更新知识,不断提升自身的专业能力。只有不断学习和反思,我们才能更好地履行自己的教育使命。
其次,这次培训给了我一个思考自己教学的机会。培训中,我们进行了教学案例分享和反思讨论。通过和其他教师的交流和思考,我对自己的教学进行了审视。我发现在教学中存在一些问题和不足,例如教学设计不够充分,学生参与度不高等。通过这次培训,我明白了只有不断反思和改进,才能提高教学质量。因此,我决定在今后的教学中更加注重反思和调整,不断提高自己的教学效果。
第三,这次培训给了我一个与他人交流和学习的机会。培训中,来自不同地区和学校的教师齐聚一堂,分享彼此的经验和教学方法。我发现每个人都有自己独特的教育方式和思考角度,这让我受益匪浅。通过与他人的交流,我不仅拓宽了自己的视野,还学习到了很多实用的教育教学方法。这次交流让我更加意识到,只有和他人共同学习和成长,才能更好地提高自己的教育教学水平。
第四,这次培训让我了解到教师培训的重要性。在培训中,我们不仅学习到了专业知识和方法,还得到了专家的指导和反馈。这让我明白了教师培训对于提高教师素养和教学效果的重要作用。只有通过培训,我们才能不断提升自己的'专业素养和教学水平,为学生提供更好的教育服务。因此,作为一名教师,我们应该积极参与教师培训,保持学习的热情和态度。
最后,这次培训也让我感受到教育事业的使命和责任。在培训中,我们听取了多位专家的演讲和分享,他们为我们指明了教育发展的方向和目标。我被他们的使命感和责任感所感染,明白了作为一名教师的责任所在。教师不仅是传递知识的人,更是塑造未来的人。我们的教育工作对于学生的成长和发展有着巨大的影响力。因此,我们必须时刻保持警醒,不断提高自己的专业能力,为学生成长成才贡献自己的力量。
总之,这次思考教师培训给我留下了深刻的印象。通过培训,我明白了教师是一个不断学习和成长的职业,需要不断更新知识和提升能力。同时,我也意识到了自己教学的不足和问题,决心在今后的教学中进行反思和改进。我还学到了很多实用的教育教学方法,明白了与他人交流和学习的重要性。最重要的是,这次培训让我感受到了教师培训的重要性和教育事业的使命和责任。我愿意继续积极参与教师培训,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
新教师培训心得体会4
作为一名走上工作岗位不久的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。
首先,xxx老师开篇就为我们讲述了《教师专业标准》和教师专业发展规划,从宏观的角度让我们更深层次的认识自己的身份,懂得相关法律,身为教师所需的知识、技能、理念,自身专业成长和规划。使我教师责任重大,不断完善自身知识素养等的重要性,但也更加热爱教育事业。
其次,在观看《走进包河》时,对xx区教育有了一个相对全面的了解,通过滨湖两所新建学校的建设与发展的展示,教育经费投入的不断加大,教育建设面积的日益扩大,办学水平的不断提高,让我看到了一个发展的、强大的、充满希望的! 在陈局长的报告中又为我们呈现一个灵活而饱满的包河教育,让我们了解了xx区经济腾飞、打造教育第一强区的总体目标,鼓励我们在经济雄厚、技术强大、充满关怀的氛围中朝着这个伟大的目标去奋斗。刘xx老师关于香港教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,香港教育有很多值得我们学习、借鉴和反思的地方。xx老师的"在课堂中成长—给新入职教师的建议"让我获益匪浅,所讲内容很接地气,非常实用。成为特级教师,她的教学方法、教学态度和教学精神,对我们有一种莫大的榜样和指引作用。她说:"每一位成功的教师无一不是在课堂中拼搏出来的。"对三种不同类型的课,胡老师给了很多切实可行的建议,我们应该在课堂研磨中成长,更应该让课堂为我们代言。
第三,在小特色读书会上,我们大家共读一本书《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》,一本父母与孩子沟通的圣经,法伯和玛兹丽施给读者提供了一种魔幻般的机会,让我们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能是毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。在老师交流感受和案例模拟环节,让我们大家陷入沉思,到底如何说孩子才会听,如何听孩子才会说?这本书值得每一个人读,特别是刚入职的`我们。刘海英老师关于班主任专题辅导:听那花开的声音,悉心为花修枝剪叶,让初为班主任的我倍感责任重大,而又充满欢馨。班主任所遇到的难题、困惑,班主任的角色、基本素养以及班级的建设和管理,刘老师都一一为我们讲授,除了感动就是感谢!《放牛班的春天》马xx老师对于每个孩子都坚持,不抛弃不放弃,他付出了真爱,用音乐重造他们的灵魂,让这群小天使高声欢唱生命之歌 引导他们走向正确的方向和道路。让同为老师的我陷入深思,我能否像他一样对待每一个孩子?
最后,在 教授关于体育运动的专题报告中,让我们对体育运动有了更加深刻的认识,身体是革命的本钱,在教育这条路上想远走远远,首先要有一个强健的体魄,所以在教学工作的同时也应该对自己的身体负责,加强体育锻炼,保持健康体魄。
总之,通过这四个半天的培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。
新教师培训心得体会5
在本次新上岗教师培训中我参加了县教育局举办的听课活动,我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。听课就像照镜子,从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上,我受到了很大的影响。
听课体会我总结了以下几点:
一、先进教学设备多媒体的使用
在现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内容更加丰富。这次的活动,老师们都运用了多媒体这现代的教学设备,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,让教学内容更形象化,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。
二、教师们扎实的基本功,充分调动学生的积极性
这6位教师口语流利,发音准确,全堂使用英语教学,整堂课轻松、活泼。师生配合程度非常和谐。教师教态亲切,教学活动设计巧妙,充分调动了学生的积极性。平时我们在这一方面做得不够好。
所以,听课时我特别注意了各位老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;
而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。
三、教师们较高的自身素质
要重视学生的情感教育。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现每位老师的教学活动都很巧妙。尤其是张洪凤老师,她的教态亲切自然,设计的“猜房间”活动,吸引学生同时,加强了学生的团队意识,是根据教学内容,挖掘教学因素,对学生进行德育教育
四、注重基础,适当拓展延伸
这次听的课没有想象中那么花哨,更多的是注重教学内容,注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下,进行相应的拓展延伸。由于前面将基础知识都夯实了,后面的拓展学生进行起来也就得心应手。
五、合理的情境设置
英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。这也让学生很自然地进入课堂。我想以后多注意这一点,让学生编对话时,给他们设立一个情境,让他们更好的发挥,也让他们明白如何把所学的知识运用到实际生活当中去。
教师岗前培训终于到来了,事实证明不枉此行,短短的两天培训给人留下深刻的印象,让我在领略了名师风范的同时,还受到了深深的启发。
一、转变角色,迎接全新的挑战
对于刚刚踏出校门的我们,找准定位是十分重要的,进修学校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题,我觉得是十分必须而紧迫的,刚刚结束了学生生涯的.我们,有时候还没能把角色从学生转变为教师,但是社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟。所以,我们要在转变角色方面多下功夫,努力成为学生的良师益友,不断地将自身的理论知识付诸实践,做好传道授业解惑的本职工作,关爱学生,以强烈的责任意识,迎接全新的挑战。
二、提升自我,迎接未来的挑战
这是我今后努力的方向。俗话常说,“要给学生一杯水,老师就得有一桶水。”邹校长再次语重心长地说到,教师必须具备精深的专业知识和广博的文化知识。我清楚地知道,这不可能一蹴而就,需要我们坚持不懈,不断积累,我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题,我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基,多向经验丰富的老教师学习,多和新教师交流,不断自身提升自身的教学水平。
三、快乐关爱,迎接持久的挑战
这是这次培训最大的收获。老师说:“学会沟通,做一个快乐的教师。”很长一段时间里,我细细品味这句话,感受颇多。首先,一个快乐的人可以给周围的人带来快乐,而一个快乐的老师却可以给很多人带来快乐,而且这样的快乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上,为师者要做好自己的本分,笑着当老师。再者,关于沟通,在以前我觉得关爱学生就是让学生快乐最好的表现,听了刘老师的讲解我才恍然大悟,不仅要关爱,还要让学生感受到你的爱,这才是成功的关心,才是沟通的关键。这个误区的发现,是我本次培训的最大的收获。这样的收获,不仅限于教学上,我想也会对我的人生产生重大的影响。
四、讲究策略,迎接未来的挑战
这是这次培训比较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格,我入职的是小学语文呀,但是,我也反对别人说这是大材小用,因为不同的阶段,学习方法的教授不同,策略也不尽相同。而X老师《小学教学常规与实施策略的探究》这个讲座的讲解,不仅让我对小学的教学有了近一步的了解,对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知,解开了思想上的困惑,这对在以后的教学是有很大的帮助的。
总之,通过这次培训,我总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。诚然,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快地能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。
新教师培训心得体会6
小学新教师培训,让我受益匪浅。面对一群活泼好动、充满好奇的孩子,如何引导他们走上求知的道路,是我一直思考的.问题。
培训中,我学到了许多实用的教学方法和技巧。如何调动学生的积极性,如何应对课堂上的突发状况,都让我收获颇丰。
感悟中,我深切体会到教育的责任重大。每个孩子都是家庭的希望,是国家的未来。我不仅要传授知识,更要培养他们良好的品德和习惯。
这次培训为我未来的教育事业奠定了坚实的基础。
新教师培训心得体会7
今天我参加了小学语文教师培训,深感受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生发展变化,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。而此次小学语文教师培训班的学习,犹如帮我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是一次收获丰厚的学习。
在此次小学语文专题培训中,教师认真详细地给全体语文教师分年段解读了小学语文教学大纲、课程标准的修订,修订后的课程标准跟原来的实验稿有哪些区别,从课程理念的调整、教学目标的升和降、教学建议等方面进行了明确具体地阐述,为我们指明了今后阅读教学的方向。
要把课标理念与具体课例以及自己丰富的从教经历相结合,生动幽默、深入浅出地讲述了阅读教学该怎样从学生这一学习主体出发进行教学,如何正确有效地在日常教学中地把握好教学目标的阶段性;阅读教学如何根据各年段的学生特点找准起点,抓住重点,更深刻把握年段目标。具体全面的解析了各年段目标,总的概括为低年级学段:字识得巩固、写得端正;能正确朗读;在背诵中积累词句;敢于说、乐于写。中年级学段目标是:进一步加强识字能力,加强朗读学习;继续加强词句训练,加强段的训练,向篇过渡;多读书、重积累;自由表达;有内容、有真情;在口语交际中要听懂、说得通。高年级学段目标是有较强识字学词能力,把字写美观;会朗读、默读、略读、浏览;在词段练习基础上加强篇的训练;会写记事作文、想象作文、应用文等等。
强调小学课本不是全部的教学内容,学生阅读数量要增加,多阅读经典书籍。我们语文教师要学会借助课文这个例子进行语文能力训练,从课文提供的`语文材料出发找准三个点:即语言训练点、能力培养点、方法习得点,抓好小学生阅读和积累,进行有效的口语交际训练和作文教学,激励学生到生活中去学习语文知识,获得对自然、社会、人生的有益启示。
我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,我也始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,要想成为一名优秀的语文教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力。没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来“腹有诗书气自华”,此次培训,也让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,只有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华,才能浇灌祖国未来鲜艳的花朵。我将用我的所学指导我的教学,在小学语文教学的天地里开出美丽之花。
新教师培训心得体会8
充实的日子总是过得特别的快,转眼我们已经培训了两周的时间,下面就我在这两周培训生活的收获作一概括总结。
对教师的具体职责有了进一步的认识。以前只做过最基本的备课和授课,这次我经历了多次磨课和组内研讨,意识到教研是教学工作保质保量的保障,同时也了解了班主任工作的点点滴滴,无论是对班级的管理建设还是对学生的陪伴和引导,都有了更深切的认识。
对我区的新高考改革推进有了更具体深入的了解。今年是内蒙进行新高考的第一年,新的形势和新的背景对学科教学、育人要求都有了新的要求。特别是新高考中物理选择题更加灵活新颖,实验题更加开放创新,计算题定性理解难度加大,这就更要求物理教师能够引导学生夯实基础,打开思路。
明确了自己作为新教师需要快速成长的方向。在几次专题讲座中,多位成熟的优秀教师从教师的第一印象、备课经验、班级管理建设等角度出发和我们分享了合格教师需要具备的品质。总结下来最重要的还是快速提高自己的专业能力,不断学习各种心理学知识,春风化雨般引导学生的'人格发展。
学习更多的授课方式和思路。培训期间我听了多位优秀教师的授课,不同教师对把控课堂的方式都有着自己的风格,课堂上学生们都可以跟着老师的节奏,在积极思考中探寻解决问题的思路。这让我对自己以后课堂风格有了大致想法,希望自己也可以尽快形成自己的授课风格,高效完成教学工作。
我相信培训中经历的很多环节都只是我学习的开始,我会找准方向,抓住机会不断提高自己,让自己成为一名合格的、优秀的物理教师!
新教师培训心得体会9
在学校的第一堂课,是从我的暑期培训的那一刻,正式开始的,作为一名刚步入校园的新老师,这样的培训机会对于我来说,是十分难得的机会。在两天的培训中,我认识了大量的有丰富教学经验的老师及班主任;细心聆听了他们绘声绘色的报告,他们的侃侃而谈,精彩的讲说,让我的内心既佩服又倍感压力。因为我深知台上的他们,只是代表了学校老师的一部分,还有更多没有机会上台的骨干教师,能与这样的老师共事,我想是我人生职业生涯之幸,他们身上有无数的闪光点值得我去学习,他们将成为我之后工作的榜样。
在暑期培训的报告会中,五位班主任把他们带班的体验讲的深入浅出,让我认识到了他们工作的艰辛,班主任工作不仅是一项体力活,更是对管理能力的'一种挑战;校领导“明确德育现状途径,提高师德修养水平”的报告,以专业扎实的基本功为根底,其中穿插了大量鲜活生动、令人深思的哲理小故事,让我对于德育有了深入的理解;“新课改”是新时期党和国家对于教育工作提出的新的要求,做报告的老师满载着在教育先进地方学习到的新知识,通过自己的理解和诠释,为我们呈现了大量的新课改的理论知识及他们自己的一些切身体会。
班主任工作和新课改对于“初出茅庐”的我,只能停留在感性认识的层面,自己没有全面的去关注学生生活的各个方面,很难深入体会班主任工作之繁复;没有一线教学的经验,很难对新课改有灵活的发挥,在这两方面,我需要通过更过的时间来磨砺自己,提升自我。而“德育”,不仅贯穿学生一生的成长中,更是一个年轻教师应该注重培养的内在能力。
在现代所编的教育学教材中,对于德育的理解为道德教育,而学校的德育,一般说来,是指学生在教师的教导下,以学习活动、社会实践、日常生活、人际交往为基础,同经过选择的文化,特别是一定的道德观念,政治意识、处世准则、行为规范相互作用,经过自己的感受、判断、体验,从而生成的道德品质、人生观和社会理想的教育。这些概念更多的是借鉴西方国家的教育理念,在中国传统的文化中,没有严格意义上的“德育”观念,更多的对于德,育,教,道等的零星阐释。但是,我们现在再来具体深入的谈德育的核心内容,很难逾越古人的一些思想。
新教师培训心得体会10
20xx年11月22日,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间3天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。
这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,班级管理,班主任工作,课程改革与专业教学为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高教学质量效果为核心,以教学专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。
通过这次的学习重新认识了"安全第一"的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的语文课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的'爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。
总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。
新教师培训心得体会11
xx年8月16日至20xx年8月24日,定海区进修学校与舟山市教育学院分别对新教师进行了岗前培训。两次培训无疑只有一个目的:帮助新教师们更快更好的成长。而培训的确起到了它的作用,我也在这次培训中受益匪浅。结合自身的不足之处,粗浅的谈谈此次培训的心得体会。
一、展示自己充满激情的一面,用活力感染学生。当你朝气蓬勃地走入课堂时,学生也会精神振奋,乐意学你所教的内容,学习效果当然是事半功倍的好。人的感情有迁移功能,特别是对小学生更为强烈,让学生感受你的激情和饱满的精神,使他们充满信心,朝气蓬勃,积极向上地学习,让学生对你有感情,喜欢你所教的课程,用自己的热情去感染学生,打动学生,用激情去点燃学生的心灵圣火,在自己的教学舞台上精彩地完成任务。
二、在教学过程中激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师,当学生对学习感兴趣的时候,他会主动地学习。小学生特别是低年级的小学生,对周围的世界、学习、生活都充满着好奇。在语言方面,要尽可能多的使用“儿童语言”,绘声绘色充满故事性趣味性的授课。在教学方面,尽量利用多媒体辅助教学,把图像、数字等多种信息有机地结合起来,通过形象生动的动画、妙趣横生的插图、悦耳动听的音乐,为学生再现教材提供的情境,创造一种富有感染力的教学氛围,调动学生的视听感官系统,增加学生学习数学的情感和兴趣,极大地调动学生的主动性和积极性。
三、多展现教学机智。观察给我们培训的优秀教师、特级教师,无一不是用智慧解决问题,充分展示教学机智的,他们拥有幽默而简洁的语言、丰富的学识。所以,首先要大量地读书,不断丰富自己的知识,不断反思自己的课堂,及时总结和积累经验,使自己的课堂教学机智日趋成熟。其次,学会倾听和发现,社会的发展使得每个孩子接触到更多的新鲜事物,甚至有时候这些事物是老师也没有接触过。这就需要教师学会倾听,成为学生的忠实听众,并在倾听过程中发现他们困惑的'焦点、理解的偏差、观点的创意。最后,引导和点拨学生。引导学生开展生本对话、生生对话、师生对话,让学生在质疑中、想象中、对话中生成建构。灵活地应对课堂上随机出现的风浪,学会捕捉、理解、选择和聚焦,谨慎地把握着课堂行进的方向。
四、多向有经验的教师学习,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得认真用心学习和领会。首先,学习他们的教学思路、 教学方法、教学模式,并不断总结提高自己的教学水平。其次,学习他们管理学生的方法,在实践中反复应用,树立自身威信,形成自己的管理风格。再次,多听不同老师的课,积极参加教学研讨、培训,并反思、改进。
五、多与家长沟通。首先,以诚相待。诚心诚意,才能打动家长的心,使他们愉快的与我们交流。其次,充分了解学生,与家长谈及孩子的缺点时注意方法与语言。老师与家长的谈话都是为了孩子,应该让家长感到教师对孩子的关心和重视,感觉到教师工作的仔细、认真和负责。而且,在与家长交流时,对孩子的评价客观而全面,既肯定孩子的优点与进步,也真诚地提出其不足之处及改进办法。在谈到孩子的缺点时,力求说得委婉一些,注意家长的可接受性,同时也表达对家长心情的理解,以心换心,坦诚地与家长交流。
最后,在教学实践中继续总结经验、积累方法、反思教学,更快更好的成长为一名优秀教师。
新教师培训心得体会12
一样的校门,不一样的角色。对于刚走出大学校门的自己来说,我有幸通过考试,成为北戴河区教师队伍中的一员,即将开始我人生中的新征程:从此踏上了三尺讲台的人生旅途。虽然之前陆陆续续有过一年的工作经验,但这对于伟大的教育事业来说,却是极其渺小的,是远远不够的。北戴河区教育局考虑的很周全,为了让我们新教师尽快适应教育工作,特地对我们进行了为期2天培训,培训中几位主任老师为我们做了精彩的讲座,讲座的内容很丰富,包括新教师该如何去努力的成长、新教师该怎样做好班主任工作,以及教师职业生涯规划和专业成长等。
几天的培训下来,自己感触颇深,收获颇多,也让自己对以后的教师之路有了更深的'理解和更远的计划。
培训中让自己感受最深的就是,作为一名新教师,该如何去规划自己的职业生涯,让自己永远保持工作的热情。我认为首先要有一个明确的目标。我的目标就是一年适应,两年胜任,三年探索自己的教学风格。培训中讲到,新教师上岗前要找一位自己的师傅,所以我把自己的第一年定为拜师学习和模仿的阶段。自己的教学理念和教学方法都十分欠缺,需要多听、多看、多请教,更要多讲,才能一点点的锻炼自己,让自己尽快的融入到教学工作中,适应教学。在自己度过“适应阶段”后,就需要尽快“胜任”,这就要不断的去充实自己,首先就是先提高自己的专业教学技能,包括教师的一般基本功也就是“三笔一画”、多媒体教学的熟练应用,和课堂教学的基本功也就是处理教学重点、难点,以及有一套自己的管理学生的方法。这个期间最重要的就是不断学习,去掌握新的教学理念和教学方法,并能够结合自己学生的特点,将其应用到实际教学中去,力争早日胜任教学工作。
一个教师成功的标志就是有一套自己的教学风格,所以我定的第三年的目标,便是探索自己的教学风格,能熟练运用各种教学方法,能够完成规定的教学任务,达到优秀的教学成绩,在学生中有较高的威信,这个目标是十分艰巨的,但我会努力朝着这个方向去发展、去努力,并付诸实际的行动!
前面只是自己的一个短暂的职业生涯规划,对于以后漫长的教师之路,我还又一个更远的理想,就是做一个让学生愿意与你交心的老师。他不管在学习或生活上有困难,都愿意和你说让你去帮助他;他有高兴地事情也喜欢与你分享,我希望自己在孩子们心里撒下的不仅是知识的种子,还有阳光,有对生活的热爱。也许这个理想很难实现,但我会一直为之努力,一生都去追寻!
一位老师告诉我们需要不断地读书去充实自己。我们一直认为孩子在校园中学习成长,而我们教师更应该与学生一起学习成长。那我们就需要不断地去读名家著作,观摩名家课例,不断地补充丰富自己,更能寻找到自己的不足。我想,随着我们阅读量的增加,我们会更轻松的去掌控教学,也会让自己的课堂更加生动,让自己的学生更加爱学。读书不仅可以让我们的教学不再死板无趣,也会让我们的生命不再乏味孱弱。所以我会让书籍伴我在今后的教师之路上成长。通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。我想,总会有一天,我会成为那个能在学生心中播撒阳光的老师。
“以智慧教书,用情感育人”这是我走上教师这份工作时的座右铭,也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会,作为一名新教师我将时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的态度去对待今后每一天的工作。并为自己的理想而去奋斗终身!
新教师培训心得体会13
五天的学习,带给我们大家的是一笔珍贵的财富和精神食粮,老师们没有太多华美的词汇,却流露出朴实真诚、勤奋敬业的工作态度,也让我在这次学习中受益匪浅。最后,我想用美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了”来鞭策自己,做一个善于学习、主动学习的人,把想法付诸行动,多听、多看、多实践。
初当幼儿园老师,初次进展幼儿园的培训,本人的感受是新鲜且冲动的。很快乐这一次能够参加我园的幼儿园新教师的培训,在此次的培训中,本人收获了许多,也成长了许多。现将此次培训的心得记录下来,好让自己在未来的幼师道路上能够寻得着自己的来路,也找到自己未来的方向。
还没有当幼儿园老师之前,所有人都劝我不要来当幼儿园老师。大家都说当幼儿园老师是一件累身累心的苦差事儿,我来之前还有一些犹豫与害怕,但真正来了之后才发现,这种累身累心的事情,其实正是帮助一个人成长的事情。在此次的幼儿园新教师的培训中,本人更加肯定了这一点,要想做好一个幼儿园老师,最重要的就是要有爱心,这一点是难,但这一条路不正也是让我这个人变成一个更好的人的人生道路吗?爱,总是难的,正因为难,才能够显出其珍贵来。通过这次培训,本人已经立志要做一个有爱心的幼师了,我相信我可以!
既然当了一位幼儿园的老师,那就要当一位优秀的幼儿园老师,这就除了要有爱心之外,眼里还要有学生了。在此次的新教师培训中,本人意识到,眼里要有学生,不只是眼里要有某一个学生,而是眼里要有每一位学生。作为一个幼儿园的老师,不是当好某一个学生的“家长”,是要当好每一位学生在幼儿园里的“家长”,要眼里容得下所有的学生,让他们都能感受到老师对他们的关心和保护,这样他们才能够在充满爱的环境下成长为一个懂得爱的人。通过这次幼儿园新教师的培训,我明白了这一点,也将在自己的教学工作中,践行这一点。
一位好的幼儿园老师,耐心细致不可少。这一点是除了爱心和眼里有学生之外,非常重要的一点。幼儿园的孩子,我们都得明白,他们是幼小的,是脆弱的,是活蹦乱跳,也是稍不留神就会磕着碰着的。如果我们作为幼儿园的老师,没有一定的耐心和细致的话,极有可能会常常发生幼儿受到不必要的`伤害的事情。这一点在培训中,主讲老师有重点提到,本人也将会在接下来的工作中,重点对待,以防我手里的孩子们出现任何意外,也保证好他们的父母能够放心地把他们交给我们照看。
我成为了幼儿园老师,教诲一群可爱的小孩子,这次我参加了培训指导怎么去做好自己老师的责任,教诲好这些学生。
幼儿园的小朋友都是非常幼小娇嫩的,需要我们老师去呵护,这些小孩子来到幼儿园,是家长对我们的托负,因此我们必须要做好这样的责任,首先我们要保证在幼儿园小朋友的平安,因此需要时刻注意他们的一举一动,防止他们吃脏东西,制止他们去危险的地方让,要让小朋友开心快乐,让他们可以在幼儿园无忧无虑,让他们的父母放心安心工作,当然来到了幼儿园我们还要适当的教诲他们只是,让他们在幼儿园学到只是,小孩子学习是非常不主动的,我们就要让他们主动与老师一起学习,当然不能够向普通高年级那么教学了,太过枯燥的教育他们更不就坐不住,只会到处乱跑。想要让他们学习就必须要投其所好,通过举行一些活动,一些好玩的让他们去去玩去活动,在活动中让他们识字,学到东西,只有这样才能够很好的教诲小朋友。
家长把孩子上到幼儿园有几点一是没有时间,而是希望他们能够在幼儿园打好根底,学到知识,以后学习起来更容易,因此把他们送到幼儿园,但是教育孩子不只是老师的事情更是家长的亲情,想要把这些小朋友教诲好就需要大家一起共同努力,我们在学校里面教诲的知识家长可以在家里询问他们的一些问题,加强他们的记忆让他们愿意把学到的知识吐露出来提高他们的积极性,我们老师及时与家长沟通让家长做好教诲,家长是小朋友的典范,是他们模仿学习的目标,因此要做好家长工作让家长配合我们工作一起教育。
来到幼儿园我们要学的东西非常都,我们要学习知识增加自己的文化底蕴,因为知道的越多,才能够更好的教诲学生,才能够让那个他们学到更多的东西,做为老师一样需要不断的努力学习不断的加强自己。多学多问题是我们新老师快速融入到工作的方法,幼儿园有一些有经历的老师,他们都有多年的教诲经历,我们在工作中不懂的都能欧股及时向他们取经,向他们学习,学习这些有用的知识,填补自己存在的问题,通过不断的教诲,不断的练习,不断的努力让自己成为一个合格的教师,没有任何努力是不需要付出的,做为老师我们只有付出更多才能够做好我们的工作,老师只有学的越多知道的越多,懂得越多,才能够有更多的方法手段来教诲学生教诲他们让他们学到知识。
新教师培训心得体会14
春浅晨寒。x月的一个早上,我和我的几名校友,就这样来到了这里——x镇,一个熟悉而又陌生的地方,开始了我们半年的实习之旅。领导老师们的热情接待,把这个小镇上的寒冷挡在了校园之外,熟悉的乡音,孩子们充满对知识渴求的神情,使我一下子爱上了这里,我决定要用自己半年的热血践行一名实习教师的使命——认真工作,服务师生,提升自我。但是,谈何容易!应试教育理论与实践严重脱节的弊端,很快在我的教学活动中体现出来,对学生情况分析理解得不透彻、课堂气氛调动不起来、课时节奏把握不好、任务完不成等等一系列问题接踵而至,一度使我步履维艰。正在这时,王安镇中学组织了针对实习生的岗前培训,数名学校骨干教师就八个问题向我们实习生进行了耐心而详细的讲解。这对我来说无疑是“久旱逢甘露”,各位老师们春风化雨般的谆谆教诲,带给我们的是经验与思维的饕餮盛宴,这使我茅塞顿开,受益匪浅!
首先是张x老师就教育计划的制定和我们分享了经验!经过这次培训,我对教育计划的了解大大加深了!首先,教育计划就是根据教材的内容、学生情况,制定的有目的、有针对性的,使重难点充分得到体现,以明确每月每周每天每课时的内容的计划!它要求务实,具有可操作性,和一定的应变性,以便教师更好的把握教学进度,按时按量完成教学任务,从而更好的提高学生的能力和知识水平!有位伟大的哲学家是这样说的',玩好拼图游戏最关键的第一步就是——看全图!只有心中有全局,才能更好地把握局部!否则将会顾此失彼,得不偿失!而教育计划的制定恰恰是在勾画“全图”,只有“全图”清晰了,才能明白大到一个学期小到每一节课上的一分一秒应该安排的教学任务。教学目标的制定有下列几个要求:1即为目标,就要努力达成,月月必达!2要对学生情况进行深入分析;3要认真分析本学期的教学内容,找出重难点,分析每章每课在教材中的地位和作用;4要参考校历进行教学计划的调整。
第二个与我们分享经验的是孙x老师,这次培训使我进一步了解了如何备课和书写教案。首先孙老师一句话,使我感受颇深,——“要想上好课,就要认真备课!”是啊,学生是带着对知识的渴求和对未来的憧憬来到这里接受教育的,我们有什么理由不认真备课、把最好的知识传授给每一双渴求的眼睛呢?所以,认真备课是每一位老师走入课堂前必须的环节,而想要做到认真备课就要做到以下几点:
1、备教材,备好一节课的前提是对教材的把握,找出重点难点,对教材进行大刀阔斧地改造!
2、备学生,即了解每一位学生的学习情况!
3、备材料,切记材料要丰富而贴近生活;
4、备教法,即一堂课采用怎样的教学方法手段是否能够保障本科教学质量的关键!
5备学法,原则:自主性,可操作性,针对性和差异性。
这就是备课要做的“五备”,接下来对于如何书写教案,我了解到:首先是它的原则,教案写出来要有科学性、创新性、差异性、可操作性、变化性等;其次是教案要包括以下几个环节:题目、时间、课型、教学目标、重难点分析、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、课后反思等等。
第三个与我们分享经验的是孙x老师,她就如何进行教学反思给我们实习生进行了耐心的指导。孔夫子曾说过:“日三省乎己,可以为师矣!”可见反思对人的重要性,而反思就是要反思每堂课成功和不足的地方,一个基本原则就是:有感而发!
之后,邢x老师、高x老师、高x主任、杨x主任等几位主任、老师分别就如何提高课堂教学管理技能、怎样说课、听课和评课、如何处理教师人际关系及提高教师修养等几个方面进行了详细地指导,教务处武x主任进行了相关培训活动的记录,并就某些问题进行了画龙点睛般的评价。
为期四天的培训结束了,我惊讶地发现,这之前困扰我的那些问题全都烟消云散了,课本理论和教学实践的距离大大缩短了,我重新燃起了登上这三尺讲台的信心!这短短几天的培训,是王安镇中学领导对我们的重视和关爱,我们感谢并保证不会辜负领导和老师的厚爱,把全部的心血和精力倾注在这半年的顶岗实习生涯之中!
新教师培训心得体会15
小班开学培训是教师为了做好开学工作而参加的一项重要活动。通过培训,教师可以了解最新的教育理念和教学方法,提升自身的教育教学水平,为孩子们提供更好的教育资源和环境。这次培训对于我个人来说是一次很有意义的学习和交流机会,也是一次自我提升的机遇。
第二段:培训的内容和收获
在培训中,我学到了很多有关小班教学的新知识和新方法。其中,我最受益匪浅的是有关个性化教育的理念。我意识到每个孩子都是独特的个体,具有自己独特的优势和特点,应该充分尊重和发展他们的个性。在教学中,我将更加注重对孩子的个体差异做出充分的评估,并采取个性化的教学策略,以更好地满足孩子们的学习需求。
第三段:教师角色的转变
培训还让我意识到了教师角色的转变。传统上,教师是传授知识的.授课者,而现在的教师应该是学习的引导者和知识的引导者。在培训中,我了解到了许多积极的教学策略,如启发式教学和合作学习等。通过这些策略,我可以更好地引导孩子们主动探索和学习,培养他们的创造力和解决问题的能力。
第四段:与同行的交流和合作
培训不仅提供了教育教学知识的学习,还为我提供了与其他同行教师的交流和合作的机会。在培训中,我们可以互相沟通,分享自己的教学经验和心得。通过与同行的交流,我学到了很多宝贵的教学经验,也受到了一些优秀教师的启发。这种交流和合作的经验对于我个人的教学工作具有重要的指导意义。
第五段:总结与展望
通过这次小班开学培训,我不仅获得了新的教育教学理念和方法,还增强了自己的教学信心和职业素养。在今后的教育教学工作中,我将更加注重个性化教育,充分发掘和发展每个孩子的潜能。同时,我也会更多地与同行教师进行交流和合作,不断学习和提升自己的教学水平。相信通过自身的不断努力和学习,我能够成为一名优秀的小班教师,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
总结:小班开学培训是对教师们的一次重要的学习和交流机会。通过培训,教师们可以获得新的教育教学理念和方法,并与同行教师进行交流和合作,提高自身的教育教学水平。同时,培训还让教师们意识到了个性化教育的重要性,并转变了教师的角色,从传授知识者转变为学习引导者和知识引导者。通过自己的努力和学习,教师们将为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
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