新任教师培训心得体会15篇（优选）
我们有一些启发后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编整理的新任教师培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
新任教师培训心得体会1
经过激烈的考试竞争，我很荣幸地成为了一名光荣的教师，开始了自己人生的新征程。四年大学生活的磨练和学习，使我储备了一些教学理论知识，可我们缺乏实践教学经验。县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作。特地对我们进行了为期九天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育管理、教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过这次培训，使我获益良多。现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对教育政策法规有了更多的了解。
培训中，老师特别讲到与我们教师这个职业息息相关的教育政策法规。通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。我们作为新教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。
第二，培训使我对教师这一职业有了更加深入的认识。
在培训中，几位局领导和老师都谈到了当代教师身肩负重任，角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的代身”？？可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师，首先我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有成效的“爱心”教师对学生的爱应是无私的，平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
第三，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习2的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，谈到了基本的一些具体做法，第一，用一点情感；第二，把眼光放远一点；把工作做实一点；把金钱看轻一点；把名誉看淡一点。第三，教育方式要改变；教师角色的变化；学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师；教师如何引导，启发，点拔？能否真正地把学生引到这一领域？教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集与教材有关的知识，又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根椐学生掌握的情况，创设情况提出问题，激励学生共同参与，发挥想象，积极思考。面对新课程，教师应确定更高层次的传授。而是包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，是课堂教学的.三维目标。作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼、努力地学习？？当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
第四，培训使我了解了如何做一个好教师。
1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习其它的，要做到多而广。同时我们也要学会对事的学习。教师从事的毕竟是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系。那么相对来说，工作起来就会方便些。
2、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。
3、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。
4、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节；不断的反思、改进才能提高自己，才能成为一名高水平的老师。
除此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满耐心、宽容心与责任感。
第五，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，教育局领导和老师们也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。认识自己的角色，改变以往学生时期那种超向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做名能够不断适应新知识新问题环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。
最后，教育局领导也对我们提出了一些要求。
1、认真备课。新教师教案应尽量写详细，注重细节；选择适合学生的教法；写好教案之后，还要做好上课的准备。
2、爱岗敬业，以满腔热情投入到工作中去。
3、做好现有工作，爱护学生。
4、要有追求，做教学的能手。
5、依法从教。
作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。我既然选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进我成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻铭记不能丢弃的精神支柱。我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，沿着新教师培训为我指引的方向前进。
新任教师培训心得体会2
作为一名应届毕业生，我很荣幸地成为广大教师队伍中的一员，在此，我要特别感谢我的母校淮阳中学为我提供了这次宝贵的机会。学校为了让我们新教师忙适应教学工作和当地的风土人情，特地为我们举行了为期三天的岗前培训，并带着我们去参观了云舍的自然风光，体验了当地人淳朴的生活。几天的时间虽然短暂却使我受益匪浅。
在培训期间，学校的领导和老师根据自己的实际经验给我们讲了当好一名合格老师的要点和方法。吴老师教育我们要做一名有准备的老师，想要成为一名优秀的教师必须要有实力和丰富的经验。教务处的涂老师带我们学习了解课堂教学常规，告诉我们应如何撰写教学计划和总结，如何备课以及怎样上好一堂课，他还教导我们应言传身教，为人师表，在课堂中渗透思想道德教育，使学生受到潜移默化的影响。除此之外，周主任带着我们了解了学校的基本制度，老师应遵守的.行为准则以及淮阳中学教师行为准则。代校长也让我重新了解了淮阳中学的发展历程和淮阳中学的办学理念和精神，让我再一次感受到了母校的浓厚学习氛围。代校长还以个人典型的事例教导我们如何做一个让学生尊敬，让家长满意，让领导放心的好老师。
岗前培训使我获得了成长和进步，更重要的是也让我意识到了自己欠缺的东西还很多，因此我会虚心向资深老师求教，以严谨、认真的工作态度进一步提高教学的质量，加强学习和自我修养。努力使自己早日成为一名优秀的教师。
昨日，淮阳中学培养了我，明天，我会勤恳、踏实地在淮阳中学工作，培育出更多优秀的淮阳学子，为母校增添更多的荣耀。
新任教师培训心得体会3
本周四二七区针对新任教师展开了一轮培训，培训地点在二七区春晖小学，培训的主题是打开一扇通往世界的窗，这次给我们讲课的是进修学校鸟语花香杨红梅老师。新任老师又一次聚集在一起，从最开始的笔试、面试、到体检、培训，家从熟悉到陌生，这种故友相逢的感觉真美妙，这就为以后的培训增添了几分期许，虽然被分配到不同地区不同岗位，但是从家热情洋溢的脸上，我看到了他们对各自工作的热爱。
杨老师首先用她特的自我介绍方式激起了老师们的好奇心与求知欲，从她简单的介绍中我们得知她是二七名师，从20xx年应聘到郑州至今五年的时间里，她写了几千篇优秀博客，这不得不让我们翘首称赞。二七教育的核心与灵魂就是提倡多彩教育，而博客的写作就是多彩教育下的一个典型代表。关于为什么要写博客这个问题，家展开了一番讨论。作为教师不仅是知识的传授者，也是一个学习者，这就督促我们不断地思学习，而写教育博客就为我们提供了一个很好的平台。另一方面，博客的写作也为我们提供了一个交流的平台，一个苹果交换一下还是一个苹果，而一种思想交换另一种思想就会碰撞出思想的火花。家可以通过博友在生活学习之处得到共鸣，会有豁然开朗的感觉。同时，写博客也为我们的心灵找到了一个寄托，你的喜怒哀乐悲浑合都找到了一个出口。长期坚持下去，你自己就会惊叹它带你的美好，会让你感觉到幸福美好。
关于怎样写博客的问题杨老师也进行了深入浅出的'一个分析，作为初学者家都很茫然。首先我们要确定方向，而且要有一个坚定的目标，不能三天打鱼两天晒网。其次，很重要的一点就是不能够抄袭别人的，很多老师可能会推脱于工作的繁忙为了完成任务而随便复制粘贴一篇，这样的做法没有任何意义。一方面盗用版权是对别人的不尊重，另一方面也是对自己的否定。最后一点是提升质量，可能在刚入门的时候我们像记流水账的无从下手，但是在经过一段时间的摸索学习之后要注意提升自己的写作质量，可以多看看别人的优秀博文，也可以自己给自己充电，总之学无止境，不能够松懈倦怠。
博客写什么也是家的一困惑，杨老师给我们指明了一条道路。我们可以写自己在生活教学中的成功之处，当然也可以写失败教训，在教学中突发的教学灵感以及心中的困惑，还可以写学生的创新等等。这就告诉我们写作的范围非常广泛，家不必拘泥于某一隅，可以放开胆子好好写。
这一次的培训不仅见识了名家的风采感受到了博客家庭的丰富，更多的是明确了以后写博路上的方向，看到了美好，一定要时刻督促自己在这条道路上越走越远，越来越优秀。
新任教师培训心得体会4
在这场为期三天的教师岗前培训里，各位前辈给我们这些年轻老师带来了许多精神粮食。县教育局陆局长使我们了解了蝶城教育发展现状，教导我们先做好人，再做好教师职业规划，规划让人成长，机会总留给时刻准备的人；南圩中学伦老师结合自己的经历针对班主任工作给我们进行了震撼人心的指导；同时黄嘉老师的《教育点亮未来》让我们感受到一位老师对教育的热爱和用心，他的教师职业生涯就是对职业道德与心理健康最好的阐释；而隆安中学梁小校老师的《用心做教育》更是让我们感受到教师的爱与关怀对学生来说是多么重要……这三天的培训很短，但是三天的收获却可以让我们受益终身。
此次的培训学习，使自我的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的潜力和信心。以后通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快地能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们国家的教育事业，为我们教师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。
在应对新的状况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我觉得教师的劳动就应充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生。原先我们认为教师在毕业后，工作时只要勤备课，勤批作业，勤解题，勤答疑就行了。但是此刻看来，这是绝对行不通的，我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新自我，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠汲良，才能使自我的`教学工作到达最优化，教育活动才最有效率！教育要与时俱进，教师要终身学习！
这次培训让我深刻理解了“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂”这句话，同时也认识到当好教师的要点和方法。在谈到教师的发展问题上，老师们强调更新完善自身知识结构、终身学习；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师结合自己的亲身经历给我们启发，他们还提出了与各科老师团结合作；在教学教法经验方面，也让我意识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。
岗前培训在使我们成长和进步的同时，也使我们意识到自我欠缺的东西还很多，教师职业生涯任重而道远。因此，我们会一如既往地虚心向资深教师求教，以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量，加强学习和自我修养，努力使自己早日成为一名优秀的人民教师。
新任教师培训心得体会5
参加教育局组织的这次培训，觉得非常的荣幸，不管听报告还是听课，都受益匪浅。其中，接近一天半的听课对我的感触最深，因为这样能够亲身走进教室，走到孩子们中间，和他们一起听课，一起感受课堂的魅力，一起领略教学的艺术，一起接受知识的沐浴。
在第三实验的这六节英语课，我深深的被老师们的教学艺术折服了，被孩子们的热情感染了。不论是教学艺术、教学设计、课堂管理，还是难点点拨、师生互动、环节衔接等方面都深深的震撼了我。希望自己以后的课堂也可以变得这样丰富多彩、充满生机。
在第三实验的这几天，一方面感受着这座学校的活力与秩序，感悟着英语课堂的智慧，另一方面也让我对农村小学英语教学的现状进行了不自觉的对比和思考。一是如何使现代教学艺术充分在农村小学英语课堂上发挥最大效率，二是如何改变班级内英语水平两级分化的现状，如何在英语课堂上实现培优补差。
这六节英语课对我影响最大的就是每位老师的精美课件，以及多媒体教学的充分运用。在这些课堂上孩子们学习热情高涨、回答问题积极、自信，我深深地感受到城市和农村孩子的`整体差距，这让我对农村学校的英语教学有了一些思考。我担任了从三年级到六年级所有的英语教学工作，实现每个年级每堂课的现代化教学是非常困难的，而且现代化教学设备远远落后于县直学校。
英语教学恰恰需要生动、直观、形象的图片、影像、动画的支持，所以在以后的教学中应该尽最大能力利用多媒体教学，让英语课堂不再枯燥、乏味，希望能让英语课堂慢慢走进孩子们的心里，能让孩子们快乐学习，因为记单词、背课文不再是一种负担。
现在的课堂中最大的感受就是同在一个班级有的孩子特别优秀，而有的孩子甚至连所有的英文字母都背不出来，存在非常严重的两极分化现象，这给教学带来了很大的困难和挑战，到底该怎样提高学生的整体英语水平，缩小差距，怎样还能实现一对一的帮扶，如何做好学困生的转化。希望自己能在以后的教学工作中，能摸索出一条有效且易于实施的办法。
这次组织的新教师培训，非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。虽然，我成为了一名教师，却不知从何做起，不知道真正的课堂该如何组织，不知道该怎样把我认为非常简单的知识教给孩子们，不知道从孩子们的角度研读教材。
总的来说，经过了这次的新教师培训，一下子让我有了信心，因为它给了我一种方向，给我引了一条路。祝愿自己能脚踏实地、用心做教育。
新任教师培训心得体会6
前几天我们几位教师在赵红红老师的带领下，来黛溪中学参加培训，我们有兴聆听了国秀华园长和丁海东教授的报告，国园长和丁教授以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了幼儿教育。
国园长的报告是以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿身边熟悉的生活经验选择有意义的活动内容，让幼儿在学习科学的过程中，萌发科学兴趣形成科学发展，培养科学思维探究精神与动手解决实际问题的能力最终实现培养幼儿科学素质，使幼儿自学和会学，更大限度的实现幼儿主动的发展。国园长还讲到要通过教师梳理幼儿科学实践中实现问题，吸纳“做中学”理念，明晰幼儿科学教育的核心价值，挖掘与利用周围蕴涵科学价值的资源，创设丰富适宜的幼儿教育环境，选择与理念吻合的科学内容，探索开展幼儿探究式科学教育的原则及策略，形成幼儿的兴趣需求和原有水平与教育目标结合，从而提高自身的科学素养和指导能力，切实改变教师理想观念与实现行为矛盾的现象，以丰富幼儿园的特色内涵。丁教授讲的是《游戏在课程实践中融合和运用》，是的，作为3—6岁幼儿所使用的思维游戏课程，其理论基础。教学目标。课程设计决定了教师在进行教学活动的时候必须把游戏贯穿始终。游戏策略在本课程中是体现最充分的，也是幼儿教师最擅长使用的游戏本身是幼儿的主导活动，教学采用游戏的方式便有助于吸引幼儿注意。提高活动兴趣。增强教学效果。我们在使用的时候需要注意的是，教学游戏需紧密结合一定的教育目标，让幼儿在游戏中通过独立思考和操作增长知识。提高各种能力。而在大的游戏策略背景下，我们在思维课程实施过程的各个环节中，还运用了一些能够产生好的教学效果，并使教师获得教育能力的基本策略。如，导入策略。提问策略。支架策略。迁移策略以及教学活动结束时的`归纳策略等。游戏是幼教的最基本活动，是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，游戏对幼儿的智力发展，情感发展和社会性发展具有不可替代的着用。但是游戏在教学过程中怎样运用呢？是不是所有活动都滥用游戏呢？我认为游戏可灵活运用。有时适度而止，有时可运用多种游戏来明辨同一个事理，有时还可以用老游戏变成新玩法来达到活动目的
短暂的讲座虽然结束了，但是留给我的却是一笔宝贵的财富。不管我能学以致用多少，我都会尽自己的能力慢慢消化。实践。总结……如国园长所说的：不要一味的羡慕别人，心里总是想着做新的事，也要经常回头看看，想想自己做过的事，其实，慢慢积累的经验就是你身边的金子。
新任教师培训心得体会7
xxxx年6月28日下午，我有幸聆听了北师大高金英教授的一次讲座，她以《静下心来教书，潜下心来育人》为题，为大家带来了一次精神盛宴，让我们在不断的笑声中学到许多知识。
高老师以一副对联“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”为开端，给大家讲了做一个“四有”教师应做到的几个方面，包括塑造阳光心态，加强道德建设，丰富多种知识，提高管理技巧等，讲得非常全面，也很精彩。她的生活经历，她的多才多艺，让人不禁叹服。
高老师所讲的许多内容都给我留下了深刻的印象。再看看自己，欠缺的东西还太多，要提高的地方也很多。有一个方面的能力急需提高，那就是如何让学生在课堂上一直保持清醒的头脑，不睡觉。
据研究，学生24小时内通过听讲学习的知识的留存率仅为5%。回想自己去年的教学历程，课堂上的'大部分时间都是我在讲，学生在听，效果真心不怎么好，特别是到了下午第一节课，许多学生都萎靡不振，甚至睡觉，这种情况让我很是苦恼。
高老师在课堂上针对学生上课发困、睡觉的情形，给大家支了几招，并现场演示，其表演获得了阵阵掌声。用笑话、魔术等手段引起学生的无意注意，听完之后，我知道，作为一名教师，只是肤浅得学习别人的教学手段是难以成功的，必须形成自己的特色，拥有自己的教育魅力。在以后的教学中，要积极开发、总结自己的教学思路，让自己成为一名有独特魅力的教师。
高老师还有许多经典的话语，或教会我们生活，或告诉我们道理，我想把他们记下来，在以后的日子里慢慢体会：
1.把学生看做魔鬼，你会生活在地狱里；把学生看做天使，你会生活在天堂里。
2.不怕挣得少，就怕死得早。
3.说话要中听，办事要妥当。
4.笑，只是表情，与心情无关。
5.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水总得流一个。
6.先做应该做的事，再做喜欢做的事。
7.习惯代替不了偶然。
8.把学生看做拥有一切人物尊严的完整的生命体来对待。
9.在不废电的情况下，把音量调大点（让学生提高嗓音）。
新任教师培训心得体会8
一个学期的结束，紧接着就迎来了紧张的学习培训。6月24号开始中招考试考务培训会，25号和26号两天是中招考试的监考。26号早上就直接到郑州师范学院接受新任教师培训，还记得第一场培训是来自河南教育学院的任民老师，他别致的开场一下子让我们有种找到知音的感觉。他说现在网上流传着教师的几种死法：
上告教委整死你；得罪校长治死你；笨蛋学生气死你；野蛮家长打死你；不涨工资穷死你；竞聘上岗玩死你；职称评定熬死你；考试排名压死你；教育改革累死你；假期培训忙死你；光辉职业哄死你；一生操劳病死你；公务员待遇想死你！
教师虽然辛苦，可是苦中有甜，痛并快乐着。任老师有本书《半部<论语>做良师》,认为作为一名教师，其性格应该像四月的'天气，是温和的，达到六种和谐的统一。
任老师不仅幽默，更是多才。他为郑州市62中的教学楼提了两首诗，并向我们解释了两首诗的深刻内涵，让我们不禁感慨任老师的学识之广博。他说让优秀成为一种习惯，并告诉我们如何才能让自己更优秀，给大家提出了一些建议，养成七个好习惯：
早起半小时；晚睡半小时；每天读20页好书；每天背一首小诗；每天记住5个英语单词；每天写一篇教育日记或随笔；每天做一件好事。
这些事情看似简单，但要坚持下来很不容易。还记得自己以前决心坚持每天背一首小诗，可是没过几天就放弃了。看来自己之所以不优秀，就是因为没有持之以恒。
让优秀成为一种习惯，加油！
新任教师培训心得体会9
在10月31号到32号，我非常幸运的参加了贵阳市高中新任教师培训，有幸得到多位前辈的谆谆教诲，我得到了非常巨大的收获。每一堂讲座都让我从在不同的方面有了自己的一点感悟，纠正了一些我的错误的想法，发现了自己的不足，对自己未来的方向有了更清晰的认识。真心感谢各位主讲老师，她们以自己的实际经历和丰富经验，在我面临人生中非常重要的一个转型期给我的指导和帮助，这对我今后的成长是极其重要的，对我的人生也将有深远的影响，热切希望这样的活动可以更多一些。
培训的第一场讲座是老师主讲的《新课程背景下的教师与教学》，老师是市教科研机构的教研员，对于新课程教学有着非常深入的研究，同时，她也是一位有着丰富实际教学经验的特级教师。她深入浅出的给我们讲解了在新课程标准下，教师应该怎样组织教学，什么样的教学才是好的，是有效的。首先，丁老师给我们介绍了新课程的一些问题，新课程提倡的是要着眼于促进每一个学生的发展，促进每一个学生的发展，不能够抛弃或放弃一个学生，同时对于学生的发展不再局限于传统的成绩的发展，而是意在提高学生的整体素质，培养学生终生学习的愿望和能力。同时，在新课程背景下，教育从只针对学生变成了教师和学生的发展，学生要全面发展，教师也要追求专业的发展进步。在这样的要求下，学生的学习方式要转变，教师的授课方式也要转变，授课的功能要遵循三维目标，即知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。新课程下的课堂应该是民主，开发，科学的课堂，应该是教得有效，教得愉快，考得满意的课堂。通过丁老师的介绍，我对新课程有了更进一步的认识，对于新课程背景下的教学有了进一步的理解，通过自我反思，我发现从我毕业成为老师的这一段时间，我对于新课程有的地方有在完成，有的地方完全没有行动。我有认真思考每一节课的三维目标，每一节课备课的时候都写了自己的三维目标，每一节课上课后我都有进行课后反思。但是我的课堂完全是传统的课堂，并不是高效的，新型的课堂，通过丁芳老师的`介绍，我对自己的不足有了深刻的认识，在今后的教学中，我会想办法努力改进。
第二节课是老师的《课堂教学与教师的专业发展》，老师有着多年的教学及管理经验，她是清华中学的党委书记。老师从她们学校的一些实际情况，向我们指出了作为新老师常犯的一些错误。在给我们做讲座之前，前辈她们学校举行了“当一天清华中学学生”教师体验活动，通过体验活动，她们学校的老师发现了自己在教学活动中存在的问题，听了兰老师的介绍，我发现她说的一些问题我自己也存在这些问题，我们可能认为讲得越多，学生就学得越多；讲得越细，学生就学的越透彻；听懂就学会了；只有例子覆盖了所有的题目类型，学生才能考好??这一些问题我在此之前也是这样做的，但我在以前从来没有认真思考过这样对不对。兰老师还介绍了辽宁师大附中的教师每日“十问”，学校要求每一位老师在每天上课之前都要向自己提问，比如：“上课前我还有哪些方面没有准备好？课堂上我组织教学的情况怎么样？”等等问题，通过不断向自己提问，教师不断在进行自我反思，通过反思，通过思考，才能实现自我进步，才能提高自己的教学水平。教育是事业，事业的意义在于献身，作为刚刚入行的年轻教师，我们必须要让自己不断进步，不断提高，从而让自己的课成为好课，让自己成为优秀的老师。
老师针对《教师的语言文字规范》给我们作了讲座，教师在教学的时候需要把新知识传授给学生，这就需要教师的语言表达必须要：准确，生动，规范，最好的教师是最会运用语言的人。韦老师给我们介绍了教师在实际教学中存在的问题：语言有误，常使用方言；语言干巴不生动。我的普通话也不是很好，平时与人交流的时候就很爱用方言，韦老师让我意识到了这个问题，也让我有了改变的意愿。同时，韦老师也介绍了语言的训练和修养，不是一蹴而就的事情，她需要一个良好的愿望，一个扎实的训练过程。我已经有了愿望，也将后在今后努力实施。很有趣的是，韦老师带着我们对一些贵州人容易说错的发音进行了纠正，韦老师还带着我们读好了白居易的《忆江南》。我觉得非常有趣，培训不仅仅让我有了收获，还让我渡过了很快乐的时光。
民族中学的校长给我们作了《开展校本教研，促进教师发展》的讲座，魏老师通过她多年的学校管理经验，介绍了她怎样督促和帮助自己学校的老师开展校本教研，促进教师发展的事情。以校为本的教学研究，就是以新课程为导向，以学校为基地，以教师为主体，以促进师生共同发展为目的，以课程实施过程中学校面对的各种具体问题为对象，是一种理论指导下的实践研究，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律。我所在的学校观山湖第一高级中学是今年才成立的新学校，学校在教研这方面做的不是特别的好，但我相信随着学校各方面的完善，教研也会成为今后我工作的一个重点。
老师和老师针对我们年轻教师，新教师的身心发展做了讲座吗，老师通过她自己的实际经历告诉我们这些新人，要做一个幸福的教师，当刘老师在讲座一开始的时候跟我们交流的，我完全不知道曾经在他的生活中发生了那么多的不幸的事情，她的丈夫饱受病魔的折磨，刘老师多次需要面对丈夫的病危通知，但是她并没有就此消沉或自怨自艾，而是以积极乐观的态度面对生活，从而生活的很幸福。幸福的生活是每个人都想要拥有的，我也不例外，在离开校园，走上讲台的这一段时间我是不开心，甚至时常沮丧到要放弃的。虽然在刚刚开始工作的时候我是很新奇，很激动的，但当时间流逝，激情退去的时候，就有很多部如意的地方就变得明显了，这让我好想好想回到我无忧无虑的大学时光，可是，我知道有些事情是没有办法回去的了。工作，生活，情感上我都过得不幸福，但我的不幸我知道和刘老师遭遇的事情相比，完全是小巫见大巫，听了刘老师的故事后，我很羞愧，为自己的懦弱，为自己的没用。听了刘老师的讲座，我有了勇气去面对生活中的不如意，有了信心继续追寻幸福的生活。
新任教师培训心得体会10
通过这次培训，我受益良多。
首先，在这次培训中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，就应以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。教师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也；，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。教师是榜样。学高为师，身正为范。这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
其次，这次培训也让我对中小学生的心理健康问题有了一个清晰的认识的了解。仵艳红老师的《从心入手，用心耕耘》培训专题给了我很大的启示和教育意义。让我对家庭教育的好处有了进一步的认识，家庭教育并不是独立存在的，它与学校教育、社会教育紧密配合，共同构成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础，社会教育是学校教育的补充和继续，家庭教育亦有一种社会职能。
同时，此次培训给我最大的教育意义就是教师要关爱学生，心里时时装着学生，眼里时时关注学生。教师要热爱自己的学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友。这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的'关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙，真正做学生的良师益友。
这次培训也让我学到了教师终身学习的必要性和重要性。教师终身学习，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老，是时代下教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源，善于在任何时刻向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识，善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
除此之外，通过培训让我也对班主任工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着十分重要的地位，它是学校教育、家庭教育和社会教育沟通的桥梁，是联系所有任课教师的纽带。
这次培训邀请的都是全国优秀教师、省级教学能手对我们进行的专业的多方面的系统性的培训，不仅有丰富的理论知识指导，也有真实的案例分析，给了我太多太多，也教会了我许多许多。我相信，我航行在教师职业的大海上不仅有了船，也有了帆，定会乘风破浪，砥砺前行！
新任教师培训心得体会11
xxxx年7月13日文昌市新任教师培训在文昌市进修学校拉开了序幕。短短五天的培训给予我们每个学员的是激昂的斗志和无尽的希望。我们每一个人都渴望通过此次培训，将学习到的理论和经验实践于之后的教育教学，实现破茧成蝶。
此次培训让我收获颇丰，培训内容从教师的教育教学实际出发，设置培训内容，既有针对性又具实用性。丰富的事例和典型人物的事迹，为我们树立了榜样，榜样的力量更具说服力和号召力。也让我们明白了每个人的能力没有千差万别，成功与否只在于个人的努力程度。
首先，从阅读开始。陈智慧教授说“改变从阅读开始”。阅读改变的不仅是自己，还可能改变家庭，改变教育…而作为一名教师，阅读改变的不仅仅是自己的学识、眼界、教育学生的方式，还可能影响着学生的成长。教师作为一名传道授业解惑者，除了要比学生掌握更多的知识，还应该要追求站在更高的思想和思维的海拔高度，拓宽更广的人文视野，惟其如此，才能成为一名真正意义上教育工作者。
其次，兼具师德，依法执教。所谓师德，指的是教师需具备的基本职业道德素养。它包括“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习”等方面。石栋校长和张红昌老师在培训课中均提到了这一问题。师德，是每个教师所应具备的品行和职业道德，是教师自觉履行社会责任的重要保证，是衡量教师事业心和责任心的标准。教师师德的好坏直接影响学生的成长。高尚而富有魅力的师德对学生的影响是耳濡目染的潜移默化的、受益终生的。当今的社会大环境要求我们教师队伍要耐得住寂寞，否则，为人师表就成了一纸空谈。而师德的提升，利于教师的依法执教。依法执教即教师要严格遵守即严格遵守《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，尊重少年儿童的合法权益和人格尊严，关心爱护全体学生，不歧视后进生。教师应在适当的时候采取恰当的教育手段，以身示范，为人师表，以身作则，遵纪守法，以模范的行为影响和教育学生。
第三，教学专研，与时俱进。邢益育主任用其一线的教学经验告诉我们，作为一名教师要有对教学的专研精神。着力提升在教材处理、活动设计、课堂实施和媒体运用等四方面的技能，变“讲堂”为“学堂”。教师应善于在课堂上设计一些具有趣味性的游戏，调动学生参与课堂的积极性，保持学生学习的热情。此外，教师要学会聆听，学会欣赏学生，让学生在课堂上有充足的时间思考问题，去表达自己的观点。而课后，教师要做一名反思型教师，反思教育教学中存在的问题以及今后的努力方向，善于积累不同问题的解决方式和方法。作为教师，还应善于学习，不断更新自己的观念，拓展自己的.知识面，完善自己的知识结构，积淀自己的人文底蕴，提升自己的整体素质，使自己始终适应于社会发展的需要，做到与时俱进。
第四，宽严相济，关爱学生，从“心”开始。“宽容”是教师对学生的爱，是教师教育艺术和教育智慧的体现。教育家陶行知先生说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能达到人的心灵深处。”老师只有从心里爱学生，学生才会真心尊重老师，教师的教学才会是奏效的。“问题学生”的问题是在起步中积蓄而沉淀下来的，起步教育有失，而后的教育者不了解其“内心世界”，使问题真正成为了问题。而作为教师，若能真正走进他们的内心世界，一视同仁的对待他们，因势利导使他们的闪光点得到发扬，使他们树立自信，那么，教师的宽容教育就是成功的。而严格是教师育人的责任，是爱的升华，“爱之深，责之切”，说的就是越是关心、越是爱，要求也越严。“严”不是严厉、严酷，是以爱之名而“严”，是在真诚的关爱中及时矫正错误，不使缺点成为习惯而蔓延扩散。但凡责任心强的教育者，在培养学生良好习惯的形成中，都始终贯穿着严格要求，只有养成良好的行为习惯和学习品质，才会有日后的健康成长。肩负责任心中有学生，宽严都是爱，宽严相济是教师的育人智慧，更是育人艺术。
新任教师培训心得体会12
有幸参加了这次由教育局主办，中国教师教育网承办的焦作中职学校新任教师培训班，通过2天的学习，4场讲座，真的是收获很大，受益匪浅。
每一场讲座都很精彩，牛晓红老师用她独特的个人魅力生动有趣的讲解了《备课技能的提升策略》，告诉了我们该如何备课；
范吉钰老师用他多年的经验讲授了如何《立足课堂，当好老师》，告诉了我们该如何上课；
杨金栓老师通过实际案例向我们具体阐述了《青少年如何搞好课题研究》，告诉了我们在上课的基础上该如何做课题；
陶林老师则充满激情的讲解了《工匠之师—成长与发展之路》，为我们的教师职业生涯做了很好的规划。四场讲座，几乎囊括了作为一名老师该如何在这条职业道路上走的更好的所有问题，为我在教师这条路指明了方向，也让我有了更高的目标和追求，萌发了我要做一名幸福的职教人的想法。
通过这次学习，更加深刻的了解了国家出台的关于职业教育的方针和政策，对职业教育更加有信心，也更加肯定了这份职业。对职教的学生也有了客观而全面的认识，他们的基础差、习惯差，但并不是一无是处，要从学生的身上发现与众不同的闪光点，鼓励和激发他们，正如范老师在开篇所说，教育是影响，教育是引领，教育是唤醒，教育是点燃。
要让自己在这份职业中获得幸福感，就得让自己的这份工作有价值有意义，而这份价值感必然是来源于学生，来源于我们的课堂，上好课的前提必然是备好课，正所谓“功在课前，效在课上”。关于如何备好课，在这次讲座上，牛老师从“五个着力点”做了深刻而全面的阐述，将成为我以后备课的标准。备好课是前提，而如何上好课也是一门艺术，都说教学有法，但无定法，课堂上会遇到很多我们在备课过程中考虑不到的问题，我们该如何解决课堂上的突发问题，并将这个问题转化成教学的素材也是需要平时学习和积累的。作为新时代的教师，我们要打破传统的教学方式，让课堂呈现多样化，最重要的是一堂课学生有收获，老师有成长，并且能够体验到我们的课堂是与生命互动的过程，让课堂散发出生命的活力。
除了平时的上课，作为老师还应该有更高的追求，就是进行教育课题研究，以前对教研有很肤浅的认识，总觉得这是一部分人去做的，也只有评职称才用得上，但是通过学习之后，认识到教育教学研究的重大意义，不管是从教育层面还是从个人层面，都很重要。不管是备好课，上好课，还是搞好教研，这都是一名新老师职业成长中的`必走之路。从职称晋升的标准来看我们要经过新教师—助理讲师—讲师—高级讲师—正高级讲师的过程，而实际上这一过程不仅仅是晋升，更重要的是在这个晋升的过程中不断提高自己，完善自己，最终实现自己价值的过程。
最后，想说没有幸福的老师，就没有幸福的学生。教师是和生命互动的群体，我们只有在体验到和生命互动的喜悦感，才会深深拥有教师的职业幸福感。而这场和生命互动的过程还需要我们用心去设计。愿我们都能成为幸福的职教人。
新任教师培训心得体会13
作为一名刚刚毕业即将走向工作岗位的年轻教师，我很荣幸能够成为八中教师队伍中的一员，也很荣幸能够参加这次新进教师岗前培训。这次培训虽然只有一天，但是培训的内容十分丰富，包括校史校训、教师职业追求和素养、课程结构和课改、如何达到高效课堂、校纪校规、德育教育和教研常规等诸多方面的系统学习，除了获得教学上的相关知识，也对相关的政策法规有了一定程度的了解，让我们能快速地适应新工作新身份，对于我们新教师来说也是受益终身的。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一．校园文化和氛围对学生和教师的影响。
培训教室在厚学楼，厚学是对知识的尊重，也是对学子的殷切希望。走向培训教室路过昆虫标本馆，看到同学们给植物写上科学名字，学生物的我心情愉悦。在培训中，赵校长为我们介绍了校史，我几度涌上热泪。迪化女中，国共合作，文革等词汇带我们回到那个年代，那个热血沸腾，红色记忆的年代。这一段厚重的历史赋予八中学子勤奋、厚德、勇于承担责任的品质。源远流长的校园历史和文化对受教育者的影响无疑是深刻而久远的。它看似流水一样清淡，但却能在无形之中深入每个学生的心灵，发掘并不断矫正他们的人生目标。
二．培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
新进教师培训，也是优秀老师在给我们在传业授道解惑的一个过程。虽然之前有过在校实习经验，但是相关政策法规、教研活动、校纪校规、职业道德和修养这些方面没有进行系统的学习，通过培训进一步的了解了学校的各种规章制度和教师的职责。期间几位老师根据他们自己多年的授课经验给我们介绍了当好一个老师的要点和方法，生动的案例，活泼的语言都是值得我们去学习和借鉴的。期间老师们也给与我们很多鼓励，使我们对未来的工作充满信心。
三．如何做，才能学得更多。
作为一位新进教师我们不仅要具备过硬的专业知识，还要广泛的读书，丰富自己的视野。在教学过程要备课充分、注重课堂环节设计，合理的发挥主导作用，课堂生动活泼。多听课，勤学好问，多做反思，听取老教师的意见和建议。少说多做，最快的时间得到成长。充分了解学生的'学情和心理，记住学生的姓名，以真诚负责的心对待学生，以饱满的热情，积极的心态，朝气蓬勃的状态面对生活和工作。
四．值得记一生的句子。
1、教师是一根粉笔，一张嘴，心里装着每一个孩子。
2、给别人一碗水，你要像一条小溪。
3、最好的校训：厚德弘毅博学健美。
4、吃别人不能吃的苦，做别人不能做的事。
5、无肉使人瘦，无书使人俗。
6、关于职业规划：一年合格，三年成熟，五年骨干，十年名师。
7、忠诚于自己的选择。
岗前培训在使我获得成长和进步的同时，也使我意识到自己欠缺的东西还很多，因此，我会虚心向资深教师求教，加强学习和自我修养，使自己早日成长为一名合格的中学教师。
新任教师培训心得体会14
学者必求师，从师不可不谨也。作为一名新入职教师，我们也许会迷茫，无法立马得心应手的展开教学工作，但那些信任你的求学者却早已交付于你他的满腔热血，你怎可辜负这份期待？我们须迅速调整自我，摸出一条最适合自己的道路，关注到学生的需求，老师的关注和爱护会在学生心灵上留下不可磨灭的印象，润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。XX老师在对我们分享《海鸥乔纳森》时提到，如果当初乔纳森满足于做一只普通海鸥，就没有后来千里之上的太空翱翔。是啊，我们应有飞翔的信念，不应被生活捆住手脚，要为自己设目标，有了目标才有动力，有了动力浑身的劲儿也就来了。我相信，经过若干年的努力后再回头看时，会发现我们在飞，在往高处飞，以极宽广的`视野俯瞰大地，那时我们已经站在另一个高度去看待人生了。
博观而约取，厚积而薄发。没有无缘无故就成功的好老师，在满目鲜花的背后，是她一个人夜以继日的独自耕耘。所以，当才华还撑不起你的野心时，请静下心来学习；当能力还驾驭不了目标时，请沉下心来历练；超越目标，才能收获目标，在积累中摸索经验，在过程中不断反思，绊脚石亦可变为垫脚石。
学贵得师，人师难遇。好老师是难得的，也是珍贵的，唐芳老师对好老师的定义是：家长认可，学生喜欢。欲达到这一标准的秘诀就是真诚，真诚是一面镜子，是一把无敌的武器，面对花一样的孩子们，除了真诚，还有什么更好的方式能打动他们吗？在日后教师生涯中，我亦会本着职业热爱，以诚待人，坚定的走下去。
新的号角已经吹响，我会牢记初心，用心教诲学生，用情培育学生，无愧于我心，无愧于我的事业，把矢志不渝的教育心愿化为点燃学生斗志的一团火，相信今日含苞待放的花骨朵们终归开出最娇艳欲滴的花朵。
赤子之心，莫失莫忘。
新任教师培训心得体会15
作为xx市教育人，参加新任教师培训是我的权利，而我的义务则需学有所得，学以致用。第一天，老师们深入浅出地讲解使我深刻地了解教师专业成长的必备素养。新任教师培训第二天，依然紧张而忙碌，却收获颇丰。
一、用一生来准备教学生涯的每一堂课
省特级教师贵丽萍老师，结合自己的成长经历，让我们明白了教师上好课需具备四大要素——关系、效率、学习和健康。贵丽萍老师以一段教育演讲告诉我们，教师的成长经历关注自己到关注课堂教学到关注学生三个阶段。信任教师的课堂教学大多关注自身问题，而学生的学习是发生在师生良好的关系基础上的。建立学生对教师的信任方法多种多样，最重要的是主动关注和激励学生。
教师的教是为了促进学生的学，提高课堂教学效率发挥着至关重要的作用。课始，与学生共同商议民主定规矩，简化明确教学目标和教学内容，并以适当的方式告知学生。课堂教学中，注重以学生为中心，设计多种课堂活动，调动学生学习的'积极性，增加师生、生生互动的机会，课终，引导学生自觉总结学到哪些内容。课后，教师需反思：这节课教了哪些内容，学生掌握了哪些内容，掌握程度如何，如何使学生更好的掌握所学。新任教师灵活掌握实践运用以上建议，有利于提高课堂效率。
活到老，学到老。从大学步入工作岗位，不是学习的终结，而是新的学习的开始。优秀的教师不仅要具备广博的知识，更重要的是将知识付诸实践。新任教师的教学实践不成熟，因此，需要虚心向其他优秀教师学习，通过自我反思和行动不断改进教学。教师的成长离不开优秀的合作团体，身边的每一个人都可以是我们的老师，善于学习、虚心接收他人的批评并及时改进。教学是一门技术性强的艺术，需要我们在实践之余认真思考教学中存在的问题，积极地进行教学研究。此外，优秀教师具备无私奉献的健康的心态。
二、持之以恒练好教师板书基本功
傅xx老师以其独特的书法和绘画制作艺术魅力深深感染了我，同时，我亦从中认识到自己的不足。三笔字知识的普及和讲练结合，pop海报制作的示范等无一不引发同学们的惊叹。我们只有在认真对待一件事中才能显示自己的不足。字是一个教师的门面。对于平时练字的我来说，字并不难写。但听完傅老师的讲解和描红指导，方恍然大悟。人丑靠心灵弥补，字丑靠勤练。练字是一种慢功，需勤学苦练，天长日久方能见功夫。听罢傅老师的讲座，我又一次坚定了好好练字的决心。学习永远不晚！希冀优美的板书为课堂教学实践添彩。
xx市实验学校
xx/8/14
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