项目培训心得体会
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的项目培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

项目培训心得体会1
我于4月2日加入恒大健康集团国际健康未来城项目公司,成为开发部一员,在新的环境中开始新的工作和生活,新的环境对于我来说,既是机遇又是挑战。
按照公司安排,我于6月23—26日参加了新员工培训,此次培训内容十分丰富和全面,包括公司的基本概况及发展历程、员工行为规范及修身准则、商务礼仪、恒大的紧密型集团化的管理制度、公司的品牌文化、廉洁文化及工作作风、人身安全意识及防护、人力资源管理、行政办公管理、财务管理、信息管理与互联网应用等房面的知识,让我感觉颇多,收获颇丰。
这次培训虽然时间很短,只有四天,通过老师讲解,我对公司的历史沿革、组织机构与企业文化有了初步了解、同时对各生产部门相关专业知识进行了系统的学习。使我迅速的摆正了自己的位置、明确自己的目标;也使我更加坚信这里更有一个广阔的舞台,供我们施展自己的.才华,实现自己的理想!
此次培训,使我更深刻地了解了恒大集团的企业文化———精准策划、艰苦创业、无私奉献、努力拼博、责任精神、狠抓落实、办事高效;紧密型集团化的管理模式促成了恒大的三个确保,就像培训中所说:这种管理模式确保了全国各地区公司不走弯路、降低了投资风险,确保精品模式得以完美复制到全国,确保企业文化成功地传承到全国各地区公司,使全国员工都能秉持恒大作风。
通过这次培训,我开始重新审视自己,对开发工作也有了新的认识。首先,开发报建工作需要坚毅乐观的性格、执着严谨的工作态度以及良好的交际水平。不断加强个人对公司、项目、建设各个环节程序、专业技术的了解和认识,是做好开发报建工作的基础;其次,报建人员必须了解政府相关政策、法规以及熟知政府办事流程,并具备良好的预判能力,了解各个职能部门的内部结构和行政审批决策流程,在熟知各个部门都是怎样的职能管理权限的基础上,将这些粗线条的工作细化,合理组织配合设计、施工等工作的开发报建,这样才能让公司最大化地利用政策以促进项目的有序开展;最后,开发保健员必须要了解一定的规划、消防、设计方面的知识。如若不具备相关知识,则难以与规划管理部门人员沟通,则必然会使我们的办事处于一个交底地位,从而影响开发报建效率。
在以后的工作中,我会尽快融入新的环境,具体我会做到一下几个方面:
1、熟悉公司各项规章制度;
2、快速了解、熟悉本部门工作流程;
3、按照公司员工修身准则、员工行为规范、员工职务准则规范自我;
4、在工作当中认真学习积累、努力提高专业技能知识、突发事件应急处理能力、业务水平、管理水平。
热爱本职工作,无论遇到多大难题始终保持高度的工作热情,坚持不懈,永不退缩,相信一切的困难都会踩在你的脚下,相信我自己的知识、技能、经验也一定在飞速积蓄!
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,既然公司给我们提供了一个良好的平台,我定会努力奋进,以公司优秀员工为榜样努力,鼎承公司大业,实现自己的完美人生。
项目培训心得体会2
一路上,我们经过草原,穿过大山,见过戈壁,手机失去信号。最终我们到达了天山脚下,这里的环境并不像出发之前感觉的那样荒凉、炎热,这里天气凉爽,风景迷人,广阔的草原和巍峨的'高山遥相呼应,告别了xx的高温,逃离了酷暑的煎熬。
所以,到了这里以后,几位老铁也都说这边是个好地方。当然,环境好,咱这个项目也好,作为一名刚入职的新员工,能够从项目刚开始的时候,一直跟到项目收尾竣工,一整遍流程走下来,能学到的东西真的是太多了,也能为以后的发展打好基础,厚积薄发。
说完行程,说完环境,说完项目,最后再谈谈自己吧。作为一名工科生,毕业于工程管理专业,在校期间了解到的就职方向,一是施工,二是造价。搞施工就往项目经理发展,搞造价就往造价工程师发展,而要想做好造价工作,前提是对施工工艺、工序有全面的了解。这大概就是在校期间认识到的职业生涯的道路吧。来到公司,来到项目以后,培训的时候也都谈到了专业的问题,几天下来,也对自己的职业生涯的规划,或者说是短期目标有了新的想法。
项目培训心得体会3
在当今的竞争激烈的市场中,良好的项目管理是每个企业取得成功的重要因素。为了进一步提升自己的管理能力,我参加了一次项目管理培训。在此过程中,我获得了不少心得体会,下面将分享给大家。
第二段:学习知识和技能很必要
在项目管理培训中,我们不仅学到了相关的`理论知识,还通过研究案例和模拟演练等方式,掌握了实用的技能和工具。例如,Gantt图、风险管理、进度控制等工具和技术都可以用于管理项目的各个环节。这些知识和技能的掌握不仅有助于提高项目管理的准确性和效率,而且可以在团队协作中更好地发挥作用。
第三段:团队合作是成功的关键
在学习过程中,我们意识到项目管理涉及到多方面的合作。每个项目都需要一个团队来完成,而团队合作则是项目成功的关键因素。因此,领导者需要加强对团队成员的指导和支持,以激发他们的积极性和信心。同时,领导者必须清楚地传达任务、目标和预期结果,以避免沟通障碍和视觉误差,进一步优化团队工作效率与准确性。
第四段:需要具备领导力
项目管理涉及到复杂的人员和组织之间的关系。因此,企业管理决策者应具备领导力和协调能力。领导者应该有敏锐的思维和判断力,能够在项目管理中预先发现各种可能的问题并及时加以解决,提高项目工作的稳定性和高效性。
第五段:优化项目管理有助于提高效率和效益
一旦项目被确定,企业管理者就应该优化其管理,以达到最好的效果。
项目经理应该清晰地了解项目目标并为执行这些目标制定详细计划。管理领导者必须清楚地理解项目的重要性,并认识到如果项目未能按时执行,那么企业将会失去机会和可能挣来的盈利。
在整个项目生命周期中,企业管理者应审查每个环节并加以管理。项目经理必须确保项目工作在计划和预算内,并确保每个团队成员工作的正确性。只要做好项目的关键点,尤其是在项目开始和完成的最后阶段,我们就有可能成功地完成项目。
结论
参加项目管理培训是我们提高自己的知识和能力,提高领导力和团队合作的有效手段。对于企业来说,仅仅投资于培训并不足以提高业务效益。企业管理者也必须积极参与并评估整个项目生命周期。通过这样的途径,我们可以为企业创造更高的价值,同时也能不断实现自我提高。
项目培训心得体会4
20xx年4月8日至4月12日,我有幸参加了的英特尔求知计划项目培训班,典礼上领导说:培训是教师最好的福利,做为年轻教师来说,在这次的培训中,我深刻地体会到这句话的意义,因为,对我来说,这是一次别开生面的培训,我应该感谢上级,感谢学校给了我这个珍贵的机会。
当我接到培训通知,我一直在期待着,因为本人对网络虽然略知一二,但很有兴趣,所以,刚开始时,我的对英特尔的理解,只是停留在网络的层面上,以为只是利用网络资源,观看教学实例,学习别人更好的教学方法,准备教学课件素材,学习课件制作软件之类的,全然没有想到这五天的培训是一种超脱传统教学模式的教学技能培训,虽然与我想象的有着天壤之别,但我依旧渴望学习,渴望新理论指导我今后的教学。
第一天时,如果你问我什么是英特尔求知计划项目,我还真的会摸不找北,我只知道,是种先进的教育模式,具体有什么操作,培训后我能有什么新的思想冲击,我心里一点谱也没有。在开课典礼上,上级项目主管及骨干教师热情洋溢的讲话以及全国开展英特尔求知计划的现状让我觉得这次培训的重要性,能让我们这些西北教育落后的地区也能学习这些先进的教育教学理念,我深深觉得此次培训获益匪浅。时代是进步的,我们的一线教师队伍也必须跟随时代的脚步,与时俱进,我们的必由之路是实现教师的专业化,也就是有自己独特的职业特色,再者是提高自己的信息素养。我们抱着这样的期待开始了我们的英特尔求知计划项目培训。
英特尔求知计划项目培训的教学目的是:通过培训使中小学各学科教师学习和掌握全新的教育理念、教学方法和先进的教学手段。它的最终目标是要求每一位教师和他所教的每个学生都要学会运用信息技术和资源进行交流和学习,让学生在学习过程中学会学习、学会合作、学会总结、学会创造,培养学生的创新思维、动手技能、团队合作精神和研究能力。教育理念的改变是英特尔求知计划项目培训的精髓。这也正是我们现行的新课程标准的理念。
学员在整个培训过程中,会经常处于“教师—自己的学生—培训班的学员”之间的角色互换。在培训班里,是一个学员,认真去完成自己的学习任务;作为一名学科教师,去精心设计自己的单元计划,把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的单元计划中去;作为一名学生,带着老师给自己安排的任务,经过自己的努力探索,找出问题的答案,制作出演示文稿或网站展示出来,与大家交流共享。这样有利于教师去探索学生学习的过程,更好地来修改自己的单元计划,使它更贴近学生生活的实际,激起学生更大的学习热情。短短的几天培训,让我找到了做学生的感觉。
英特尔求知计划项目增强了学生的自信心,激发了学生学习的积极性。英特尔求知计划项目重视过程、体现从做中学。整个完成学习任务的过程是体验、领悟的过程,也是学习、提高的过程,是一种以学生为中心的教学思想的体现。学生在自主探究中体会到学习的乐趣,通过调查、搜索、收集、处理信息后获得的成果时品味到成功的愉悦,学习不再是被动地接受,不再是负担,而是一件快乐的事情,为学生的终身学习奠定了良好的习惯和情感基础。
英特尔求知计划项目单元问题和基本问题的教学设计,培养了学生的好奇心、创造性、思维能力、解决问题以独立学习的能力。英特尔求知计划项目也促进了教师角色的转变。
在这次培训中,我不仅学到了先进的技术,更重要的是学到了一种新的教育思想和教育的理念。培训是用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,用现代先进信息技术训练每一位学员的技能,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。求知计划教育是以学生为中心,以培养学生创造性思维为目的的教学理念的具体操作,是我国素质教育实施的重要途径。这种教育方式所包含的教育思想追求教育理念必将改写人类教育思想的新篇章。
通过学习英特尔求知计划教育,我深切地感受到如何科学的运用网上教育资源的迫切性。我们学科教师可以在网上查寻自己教学所需要的相关学科资料,也可以在浩如烟海的网络中通过搜索引擎便捷地收集自己的单元材料。网络既是巨大的取之不尽的教学资源库,可以检索到大量信息资料,又是超越时空界限的`教育教学研讨室,可以与有兴趣者共同交流教育心得体会。基于项目的技术与社区教本及学生用书也有同样的作用,是我们教学学习的主要工具。
虽然培训过程非常辛苦,但有了这么多的收获还是值得的。培训中,它使我们这些来自四面八方素不相识的同学之间多了一份信任,多了一份友谊,它使我感觉到了团队的重要,团队团结一致更重要。这次培训给我的感受是:教师这一职业要求我们紧跟时代步伐,不断地学习,才能满足学生的求知欲;只有拥有了更丰富的知识,才能更好地为我们的教学服务。让我们把所学到的知识运用到实际教学中。
期间,我们有过困惑、碰撞,在一阵忙碌之后,似乎有了一些感悟,但是如何内化为自己有效的教学行为该是培训之后应该思考的,究竟未来教学与Intel培训如何有机结合起来?框架问题中的基本问题究竟往哪个方向去提更为确切?在设计各个问题的时候如何把握?对于框架问题,仍然存在疑惑。还有,我们究竟怎样把这次培训活动中学到的知识带到我们的教育教学活动实践中?我所教的科目是小学信息技术,在框架问题的设计方面,如何设计好这个基本问题,要直向学科的核心?我的对象是只有两三年信息技术基础的学生,在解决这方面问题时,他们会不会受到某些的限制?如果用专业语言的话,会不会起反作用呢?毕竟我们小学信息技术的目标是语言的掌握运用,这一点,希望与老师共同商榷。
通过培训我最想说的一句话是:英特尔求知计划项目教育,将会给我们的教育和观念带来重大变革,将会使我们的孩子,以更强的能力参与未来竞争!我们全体教育工作者,要尽快团结行动起来,利用现在教育技术和国际互连网,把英特尔求知计划项目教育变为现代教育!本次的培训学习收获颇丰,非常感谢老师为我们所做的工作和努力。
项目培训心得体会5
20xx年X月X日至X月X日期间,我有幸参加了由我市物业管理协会主办,深圳房地产和物业管理进修学院承办的全国物业项目经理岗位技能培训(常州)班。本期培训33天,其中项目管理能力提升课程脱产面授7天,沙盘推演结业汇报考核1天。
此次培训我受益匪浅,六位老师的精彩授课,让我掌握了物业管理的精髓、丰富了我的物业管理业务知识,并感觉到要成为一名合格的物业管理人员需要付出很多,对自身的要求也需要不断提高。
这次接受专业的培训内容有:团队建设、物业管理方案编制、项目管理法律案例解析、物业精细化管理、设施设备管理、能源管控与节能降耗、项目品质管控体系、优质客户服务、项目经理职业素养等课程。这些课程使我深深地意识到:一名物业管理项目经理需要承担的责任是很重的,需要掌握的知识与技能是多方面的。以下谈谈通过参加此次培训,我对物业管理项目经理所需要的`知识与能力的心得体会:
第一、物业管理项目经理必须要有较强的物业管理综合知识、技能和法律法规知识。
第二、物业管理项目经理既要与业主交流沟通,也要与社会各界来往,还要与各相关行政管理部门联系。因此,项目经理必须具备良好的沟通和协调能力。
第三、物业管理项目经理眼光一定要敏锐,对物业管理中各种显性和隐性的问题要有洞察力,对项目发展态势要了如指掌,能及时发现情况,化解矛盾解决问题,有一定的前瞻性和预测性,从而在工作中具有主动性。
第四、物业管理项目经理不但自身工作需要精明强干,还应使自己带领的团队明确目标、清楚任务,并对团队进行科学合理的分工与管理并给予激励,使团队成员与自己齐心协力共同努力完成各项工作。
第五、物业管理项目经理需要有一颗关怀与宽容的心对待下属,对员工要关心体贴,使员工能自觉热情地团结在自己的身边,与自己患难与共。
第六、物业管理项目经理既要考虑企业的生存,也要讲质量的诚信服务,还要追求最大的经济效益。因此,必须加强对人、财、物的管理,管控好服务质量,着力研究投入产出成效,使自己负责的项目实现经济效益、社会效益双赢。
此次培训拓展了我的视野,颇有感想,我将用之所学,将学到的各种知识运用于项目管理。此次培训的结业并不意味着学习的结束,只是我职业生涯的一次充电与加油,作为新时代的物业服务人,我将以饱满的精神,在物业服务这个朝阳产业中追赶朝霞。
项目培训心得体会6
通过xx公司项目经理的培训课程,学习到了使我成长的更多工具和方法。主要培训新的体会如下:
一、我与xx之间在起初我只认为就是简单的公司与员工之间的雇佣和被雇佣暧昧关系婚姻关系。
在我认为从法律的角度来看员工与公司的关系首先是建立在法律上的劳动合同关系。规定双方的权利义务。但在公司经过两年的生活学习成长中逐步改变了这种意识。我和公司之间不止是当初的语汇这个普通的概念。与公司之间更多的是能够共同发展、创造价值的关系。要把公司当成第一个家,是生活中的一部分,为这个集体共同的目标和荣誉去奋斗。
二、资源的整合我理解为发生在自身周边城市的所有事物的人。
在工作中中接触到的资源很中其丰富,有正面的`有模棱两可的,需要去辨别和吸取。这些丰富的心境资源为今后的人生提供丰富的经验和社会关系。我们应该顺便关注和发掘和吸收、储备。为目标的达成提供后背资源支持。如公司员工之间资源优势产业优势的借用,工程及社会关系的处理都是的。利用各参见单位机关之间的良好沟通也可以达到资源的共享。如项目的资源共享利用可以为公司节约大量成本。
三、xx的项目管理的理念是以为中心的项目平衡管理。
即以经营为中心,进度为驱动,质量为保障,安全为基础,个人风格为持续发展的外在表象。项目管理最终目的还是盈利,投入最小的资金转到更多的利润。其中要强韧安全无事故、质量合格等等必要的条件。这些应该在项目制定前应该就制定实施好要达到的目标和方向。大的目标方向可明确的指引项目实施过程路线。
四、提高项目投资的管理效能,实现管理目标里面有较多的底下方面需要去学习。
效能认为实现管理我的提高有必要对项目的前期的策划管理进行分析,对策划从制度与程序上做出规定,使我们项目的整体管理效能显著提高,实现经营目标,提升企业经营水平。核实项目管理费,以经营方式将项目管理责任交给项目团队。同时分析对比分野公司内部相似房地产项目在实施过程中优良的制度、经营策划、技术体系、安全保障体系。从项目开工之前就方案制定计划、重中之重有有步骤地开展整体的过程控制重点。投资过程中进行动态地调整。始终或使项目运行处于主动式。
五、如何带项目来说的创业团队对于项目经理来说至关重要。
整个项目的到结束必须要有一个拳头团队,每个职员都要尽心尽力的去工作。这就需要项目经理在人的因素上多投入,关注项目每个成员的思想动态,而使之发挥到最大水平,为职工在生活上创造良好的生活保证,让团队的每个人安心踏实deep项目中工作。同时对于不称职或有较大负面作用的人员必须应予调换。
项目培训心得体会7
工程治理是整个工程的根底,系统的学习工程治理及实物可以提高工作效率提升员工的工程治理力量。
在工程治理体验式培训中,我们听了聚成公司讲师的案例和实习我们明白了什么叫工程和工程治理的流程和工程治理的精华。首先工程治理语言要求统一,削减因传递导致的沟通误差,影响工程进度。公司要求我们围绕工程治理的根本理念去体验工程治理事实案例。我们依据讲师讲授的案例进展深刻的体验与感受,我们明白了工程治理的目标设计特别重要。工程设计目标要求我们对目标具备时间性和本钱质量方面动身。工程治理有九大学问领域和五大过程这都需要我们去深刻的体验与理解。工程开头前我们要做出一个示意图,让全部的员工都能明白我们在做什么我们应当怎样做,横向“时间预算”和纵向贯穿“wbs工作分解”让我们明确工程中关键所在。
通过学习工程治理的实物我深信将来是企业进展的核心,工程治理是企业的行为过程,是企业进展的`载体。营销治理是企业的成果,也是企业进展的命脉。
通过系统的培训与学习我发觉“工程经理”在整个工程处于的角色特别重要,工程经理是整个工程团队的引导至和沟通者。一个胜利的工程经理的力量直接打算着整个工程的胜利。团队沟通力量特别重要,只有leader力量带着团队的沟通力越强那么整个工程的胜利率越高。
项目培训心得体会8
在公司领导的十分重视、机构人事部的精心安排下,“企业项目风险管理培训机构”在20xx年9月18日按时开课了,能还有机会参与该培训机构的学习培训我觉得十分有幸。本次学习培训中我不会电子光学到管理工作的基础理论,也有老前辈们结合实际累积的珍贵工作经验,总体来说受益良多。下边我凑合怎样搞好项目风险管理谈一下我的了解。
一:工程项目经理应当具有的素养
工程项目经理最先要具备:项目风险管理专业知识、专业技能(主要用途的专业知识,规范与管理制度)、了解新项目自然环境、通用性管理方法与专业技能、解决人际交往专业技能。从工程项目经理的个性化、专业知识、工作能力看,最能危害新项目取得成功的因素我认为有以下好多个层面:
1、个性化:不论是哪些性格类型都务必要有一种让事儿产生的气魄,可以促进事情朝你意想的方位前行。真真正正勇于促进事儿发展趋势的人,会搞清楚有实际效果比有些道理更关键。真真正正解决困难的人,勇于管理决策,对异议难休的难题会出现最终的处理限期,搞清楚有时候一个差的决策也比沒有决策好些。
2:优良的本人习惯性:自我约束、本人时间管理等关键点难题不管针对日常事务或是新项目工作中全是有非常大危害的。非常少有一个人时间管理的糟,本人工作效能低的人,项目实施计划会做非常好的。
3:沟通交流、矛盾处理的工作能力:新项目沟通交流无所不在,工程项目经理要待人处事有一定的敏感性,鉴别不一样沟通交流目标,不一样的沟通交流信息内容规定,采用不一样的沟通方式。此外,新项目变动、发生难题是难以避免的,新项目组员有时候也是有性情和工作方面的矛盾,工程项目经理要明白以新项目为主,确保基本准则,适度随机应变,去融洽解决困难。
二:怎样搞好工程项目经理
工程项目经理的关键工作中有:项目实施计划的拟订、新项目时间管理、成本费用管理方法、新项目沟通交流与融洽。
1、项目实施计划的拟订:方案是为完成一定总体目标而科学研究地预测分析并明确将来的行动方案的一个全过程。“人无远虑、君子和而不同”,项目实施计划是项目实施的基本,仅有搞好了方案才可以井然有序的进行新项目,方案的主要内容有:(1)工作规划、(2)工作人员机构方案、(3)資源采购方案、(4)变动控制计划、(5)进展汇报方案、(6)财务规划、(7)文档控制计划、(8)应急计划、(9)适用方案。依照方案的時间合理布局資源合理操纵成本费来做到预置的总体目标,那样的方案便是极致的方案。
是在一定時间内为了更好地做到特殊的总体目标而调遣到一起的資源组成,是为了更好地获得特殊的成效而进行的一系列有关主题活动”,并梳理为“新项目是特殊总体目标下的一组每日任务或主题活动”。当代新项目就是指这些作为管理职能,按限制時间、费用预算和质量标准进行的一次性每日任务。历经学习培训,就是我对“新项目”也拥有自身的认知能力:新项目是为给予某种与众不同商品、服务项目成效所担负的暂时性每日任务。新项目是一个独特的将进行的比较有限每日任务,在一定的约束下,以效率高地完成新项目小区业主的总体目标为目地,以工程项目经理本人责任制为基本和以新项目为单独实体线开展经济评价,并依照新项目本质的逻辑性规律性开展合理的方案、机构、融洽、操纵的管理信息系统主题活动;是在一定的机构内,运用比较有限資源,在要求的時间内进行达到一定特性、品质、量、性能指标等规定的每日任务。新项目的关键特性包特有性,每一个新项目都是有与众不同的地区,沒有2个新项目会是完全一致的;一次性,因为新项目的特有性,项作为一项每日任务,一旦进行,就不容易反复;多目标性新项目的总体目标包含成效性总体目标和限制性总体目标,成效总体目标指新项目的一系列性能指标,限制性总体目标指项的进展、成本费等;生命周期,一切新项目都是会历经运行开发设计、执行、完毕的全过程,因而是有起始点和终点站的。
然后提到“项目风险管理”。项目风险管理的精确界定早已在开始得出了,如今谈一谈我对项目风险管理的了解:说白了项目风险管理,便是新项目的管理人员,在比较有限的資源管束下,应用系统软件的见解、方式和基础理论,对新项目涉及到的所有工作中开展合理地管理方法。即从新项目的决策逐渐到新项目完毕的整个过程开展方案、机构、指引、融洽、操纵和点评,以完成新项目的总体目标。项目风险管理是根据被接纳的管理方法标准的一套技术性方式,这种技术性或方式用以方案、评定、操纵工作中主题活动,以准时、按费用预算、根据标准做到理想化的最后实际效果。合理的运用当代项目风险管理,能够提升
公司的项目风险管理总体工作能力、操纵成本费、提高工作效率、更强的解决迅速转变的商业服务自然环境、提升竞争能力、推动公司发展战略的完成。
伴随着全世界经济一体化及其科技进步的提升,市场需求日趋猛烈、惨忍,公司为了更好地存活和发展趋势,就需要持续开展技术革新、体制自主创新、创新管理。伴随着经济发展全球化和市场需求的日趋严重、市场竞争的加重及其公司业务流程的复杂,信息化管理早已变成公司完成发展战略的急需解决和必需确保。大量的公司了解到务必根据信息化规划才可以完成公司体制创新、技术革新、创新管理,提高公司的竞争优势。因而,项目风险管理的观念早已被愈来愈多的it公司所接纳,公司把愈来愈多活力和資源资金投入到it新项目的基本建设中。权威专家觉得,项目风险管理作为特有性、一次性和创新能力的管理机制,已变成融入新时期最具活力的管理方法之一。如做为大家软件工程专业,未来会触碰到的it项目风险管理,产业链经营规模的快速扩大,产生大量销售市场机遇的另外也加重了领域间的'市场竞争。这对it公司明确提出了高些的规定。公司必须在比较有限的時间里进行大量新项目,另外还需要确保新项目的通过率,而且合理的运用資源,减少产品成本,大大提高销售总额和市场份额。因此,项目风险管理作为一种被实践经验证明切实可行的解决方案在it行业中获得普遍的发展趋势及运用。it新项目一般包含手机软件和硬件配置,要求的不一样使it新项目內容具备与众不同的多元性,从而规定开发设计精英团队工作人员来源于不一样教育经历、具备不一样的专业知识专业技能。
当代项目风险管理是一门持续发展趋势改善的大学问,在其中得学的技术性、专业知识、专业技能、标准等过多,必须大家用技术专业的心态看待之。在其中我非常有感受的是项目风险管理中的团队协作。新项目精英团队不仅就是指被分派到某一新项目中工作中的一组工作人员,它就是指一组相互之间依靠的工作人员齐心合力开展工作中,一同完成项目目标,新项目取得成功必须一个合理的新项目精英团队。科学研究的机构和管理方法能够变大建筑项目精英团队的专业能力,使建筑项目的执行朝着井然有序的方位发展趋势,有利于建筑项目按时按质进行。在全部管理方法中,人的管理方法是更为繁杂的,对建筑项目管理者而言极具备趣味性。科学研究优秀的团队管理方法的方式和对策针对每一个建筑项目管理者全是必需的。
总而言之,学习培训当代新项目企业管理学,感觉有一个形容很切合:项目风险管理就如烹饪,科学研究的专业知识和方式基础理论就如一本好的食谱,它提议主厨该怎么做。而优秀的可视化工具则是一整套厨房用品,不但危害高效率还危害质量。但真真正正能炒成一桌美味可口(如今还规定身心健康了)的菜,大量借助主厨的工作经验、方法,及其对大家口感的了解(随需而变)。我们要想真真正正学精项目风险管理,还需持续实践活动,学习方法、吸取经验,才可以能够更好地诠释当代项目风险管理。
项目培训心得体会9
本人做项目经理工作多年,感到做这个工作最要紧的就是要明白什么是因地制宜、因势利导,只有最合适的,没有什么叫对的,什么叫错的,项目经理最忌讳的就是完美主义倾向,尤其是做技术人员出身的,喜欢寻找标准答案,耽误了工作进度,也迷茫了自己。以下是本人一些做项目的个人体会,写出来供大家指点,在讨论过程中共同提高水平。
项目开始阶段是一个最重要的阶段。项目经理在接手一个新项目的时候,首先要尽可能地多从各个方面了解项目的情况,如:
1.这个项目是什么项目,具体大概做什么事情,是谁提出来的,目的是解决什么问题。在国内很多客户都很不成熟的情况下,千万不要根据项目的名称望文生义地去想象项目的目标。一个名为“办公自动化”的项目很有可能在你进场以后一个月才发现客户其实需要的是一个计算机生产管理辅助信息系统系统。前期了解情况的工作越详细,后面的惊讶就越少,项目的风险就越小。
2.这个项目里牵涉哪些方面的人,如投资方、具体业务干系方、项目建成后的运营方、技术监督方等等,很多项目里除了业主单位的结构很复杂以外,还有一些其他单位也会牵涉进来,如项目监理公司、业主的行业主管机构等。项目经理需要了解每个方面的人对这个项目的看法和期望是什么。事先了解各个方面的看法和期望,可以让你在做项目碰到问题的时候,就每件事情分析哪些人会在什么方面支持你,哪些人会出于什么目的反对你,从而提前准备联合朋友去对抗敌人,让事情向你所希望的`方向发展。没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有一致的利益,这句话作为项目经理是一定要记住的;
3.基本了解了客户的情况后,下面的事情就是了解自己公司各方面对这个项目的看法。首先是高层领导是否重视,这个决定了你在需要资源的时候,公司是否会根据你的要求提供最有力的支持。领导口头肯定是说支持的,你需要做的是了解公司对这个项目的实际期望,是想把项目越做越大还是想赚钱?是想做样板工程还是干脆想敷衍了事,公司领导对项目的态度决定了你做这个项目的战略,而这个战略方针将对你做项目计划产生直接的影响;
4.在做整体项目计划前,还要大致计算一下你手上的资源。首先是时间,现在市场竞争激烈,往往很多项目要求在几乎不可能的时间范围里完成。对于这一点,你在做项目的风险控制计划的时候要充分考虑。其次是人员,根据项目预算和已往经验,大致计算一下未来的项目小组有多少种角色,每个角色目前公司是否有人,是否能完全归这个项目使用,是否需要另外招聘一些人员,招聘的准备工作要尽早启动。最后就是一些设备的准备,项目所需大件关键设备要尽早预定,以后不管发生设备等人还是人等设备的情况,浪费的都是你的时间;
5.现在是做项目说明书的时候了。一份好的项目说明书不仅将要做的事情描述得很清楚(主要是讲做什么,而不是说怎么做),而且把如何检查也说明得很透彻。也就是说它不仅说明白了要做哪些事情,也让客户的业务人员(一般不懂技术)知道项目做成什么样就算完成了。简单地说,项目说明书描述项目做哪些事情和每件事情做到什么程度以及如何检查每一个结果。
6. 是到做总体计划的时间了吗?不,你现在已经知道了客户的目标和你手上的资源,那么做计划以前,你还需要和你的经理和客户充分沟通资源的问题。因为很多资源是还不明确的,你需要写一份报告,详细分析这个项目的风险以及对资源的需求情况。如果一些问题不能得到解决的话,将发生什么样的后果。如果资源不够,就要高层改变策略,增加对这个项目的投入。甚至在条件许可的情况下,有些公司会放弃这个项目。总之,没有人能完成一个不可能完成的任务,如果项目经理不能尽早发现风险,那么就只能去当烈士了。
7.明白了要做哪些事情和你手上的筹码以及你做这个项目的总体策略,现在是成立项目小组的时候了。很多项目经理都没有自己选择组员的权利,那么,就尽量发挥你的影响力去寻找那些你想要的人吧。成员的组成根据项目不同,相差较大,很难有什么具体要求,但是,一定要有精通客户业务的人,很多小项目里,这个人就是项目经理本人,大项目里会配备行业专家,这样和客户沟通起来才不会鸡同鸭讲,双方才可以相互理解。我经常看到的情况是我们的技术人员和客户交谈时满口的专业术语,结果搞得客户一头雾水,反过来,他还指责客户不懂技术。其实,明白自己想做什么的客户已经是很好的客户了,不知道自己要做什么,更不懂怎么做还要指手画脚的客户到处存在,但是要明白,是客户选择了你,而不是你选择了客户,有了客户你才有工资拿,心平气和一点吧。
对于这种需求天天变的客户,你就一定要事先做好规矩:
一、统一联系人,客户指定一个人和项目组进行沟通,不能张领导、王领导都来说几句,如果他们意见不一致,那你只有得罪领导的选择了,所以,项目的最初就要定好规矩,我项目组只认一个的意见,有什么要求你们内部先统一再和我谈,我不想卷入你们内部业务部门之间的矛盾之中;
二、所有需求变更全部要有书面文字,这点切记!这样做好处多多:
*有书面证据,以后他还想改,你有了他以前要求的证据,告诉他:你以前可是这么说的;
*便于需求变更管理,需求如何慢慢演变的历史可以看清楚,从而更深切地体会客户的目的;
*对于客户来说,嘴巴一动最方便,反正是你们做,不花他的资源,所以要求是否合理,是否和项目的目的一致,他是不负责任的。但是如果要他写书面要求,还要签字盖章,他就要谨慎多了,而且一写东西,思想就会更加深入,很多无理要求也就这样胎死腹中了;
8.现在你要面对三群人:你的领导、你的组员和你的客户,和这些人沟通,让他们知道你打算怎么做,什么时候要他们做什么准备这些事情将是你的主要工作。既然沟通这么重要,那些事先定义一下沟通的原则也是一件很要紧的事情。很多沟通原则都是潜规则,如果你在一个部门时间做长了,对这些规则的运用觉得是一件理所应当的事情,但是,你现在面对的是多个部门甚至多个单位,不把沟通规则说清楚,你以后就会吃亏。
项目培训心得体会10
除了教学理念上的交流以外,两位老师更多的是通过模拟她们真实课堂的教学模式,向我们介绍了许多有趣活泼的活动设计,通过我们亲身体验使我们深刻理解活动开展的形式、要求和目的,让我们感受到它的作用及意义。例如,Before&After活动操作起来十分简单,但对提高学生阅读的兴趣却有极大的作用。Read&Run是一个很好的培养训练学生skimming的阅读技巧的方式,学生也不会感到枯燥厌烦。Freewrite可以培养学生形成英语思维的习惯,帮助他们形成流畅表达的能力。FRIED是我们用来帮助学生展开写作的有效提示。GraphicOrganizers应用的范围很广,我们可以用以帮助学生梳理出课文主要框架,可以用以说明事物的.区别于类似,可以帮助学生找到文章的中心……还有一些关于对学生词汇量及掌握程度训练和检测的活动设计也对我们开展教学十分有用。
短短的6天学习,我们学到了很多,虽然无法展开更深入细致的学习,但在接下来的工作中,我们要思考如何在教学实践工作中把这6天所学善加利用,真正落到实处,使之提高我们的教学效果。希望以后能够还有更多像这样的学习国外有益教学模式,锻炼提高自身水平与能力的机会!
项目培训心得体会11
第一段:引言
公路培训是驾驶员学习和提升安全驾驶能力的必经之路。近期,我参加了为期一周的公路培训课程,并在课程结束后收获了许多宝贵的经验和体会。以下将结合个人经历,总结公路培训的心得,希望能对其他驾驶员提供一些参考和启示。
第二段:良好的态度是成功的前提。
在整个培训过程中,我发现良好的态度是学习和成长的重要前提。无论是接受新的知识,尊重教练的指导还是与其他学员的互动,都需要我们保持积极向上的心态。我始终保持着好奇心和求知欲,主动向教练请教问题,勇于接受批评并及时纠正错误。这样的态度不仅为自己的学习提供了动力,也让我与教练和其他学员建立了良好的互动关系,相互鼓励和促进。
第三段:专注训练,注重技能提升。
通过这次培训,我深刻意识到尽管拥有驾照多年,但仍然有很多技能需要不断提升和巩固。在每天的训练中,我与教练针对不同的驾驶技巧进行了反复的演练,例如超车、变道、紧急制动等。我发现通过专注地进行反复训练,可以逐渐提高技能的熟练度和稳定性。与此同时,我也深刻地意识到只有在日常生活中持续地应用这些技能,才能真正将其融会贯通,成为自己的`肌肉记忆。
第四段:加强安全意识,保持稳定心态。
在公路上行驶是一个至关重要且潜藏危险的环境。在培训过程中,教练不仅注重我们的技巧,也提醒我们要时刻保持安全意识。从识别潜在危险到正确应对紧急情况,我学到了很多关于安全行车的宝贵知识。其中最重要的是在紧急情况下保持冷静和持稳定心态。培训过程中,教练故意制造紧急情况,帮助我们训练对突发事件的应对能力。这种训练不仅提高了我们的反应速度,也让我们明白在遇到紧急情况时,保持冷静才能更好地应对,有效地保障行车安全。
第五段:总结与展望。
通过这次公路培训,我深刻认识到只有通过专业的培训和反复训练,才能成为一名合格的驾驶员。良好的态度、专注的训练、加强安全意识以及保持稳定心态是取得成功的关键。此外,我还了解到学习是一个持续的过程,无论是在培训课堂还是在实际驾驶中,我们都需要时刻保持学习的状态,不断提高自己的技能和水平。在未来的驾驶生涯中,我将继续保持这些宝贵的经验和教训,并且将其应用于实际驾驶中,以确保自己和他人的安全。
总结以上所述,通过参加公路培训课程,我深刻体会到作为驾驶员,只有保持良好的态度,加强技能提升,提高认识和保持安全意识,才能够成为一名合格的驾驶员。这次培训不仅让我获得了实践经验,还让我从中汲取了宝贵的人生教训。我相信,这些心得和体会将在我的未来驾驶生涯中起到积极的推动作用,让我成为一名更加成熟和安全的驾驶员。
项目培训心得体会12
通过学习,对爱生学校有深刻的认识和理解。在实施新课程的今天,应当如何去爱生呢?这是每一位老师必须思考的问题。爱生学校的教育理念诠释了这个问题。围绕四个维度的学习我有以下感悟:
在平时的教育教学中,我们能做到全纳,却不能做到平等。现在男女平等的原则早以在人们的心中扎下根,但是现实的情况是男生比女生容易受到伤害,在同等条件下犯错误,男生受到的惩罚比女生要重、要严厉。有极少部分残疾学生进入学校和其他同学一起学习,在学习、生活、活动等各方面和其他同学有比较明显的差异,但是老师给予他们的却比其他孩子可能还要少,甚至是可有可无的。同时师生平等,更是很多时候已不存在。常说:“学深为师,品高为范。”师生之间是平等的,老师要放下架子平等对待学生,把学生当做自己的朋友平等地相处,老师如果想要学生尊重你,首先你就要先尊重你的学生。比如孩子给你的招呼,你一定要回应,一个微笑,一声问好,一个手势,一个眼神,都可以让你的学生感到你在关注他,而更加敬重你,喜欢你,从小养成学会尊重别人的好习惯、好品质,我们的学校才会和谐,我们的社会才会和谐。
爱是无处不在,无时不有。作为教师必须具有母亲的无私的爱,也要具有父亲理性、严厉的爱。但是在学生学习、生活中犯错的时候,我们用的最多的是批评,常用成人的眼光和思维在判断事情的性质。没有站在学生的角度去思考,没有走进孩子的心里,去了解事情背后的思想。比如:当一个孩子没有完成作业的'时候,我们没有去分析他会不会做,有没有时间做,而只是看到结果。当我们真正走进他们的时候,在平时看来很差、很调皮的孩子,在那时才觉得自己平时是多么的失职,没有关注他们,没有给他们关爱,没有走进他们的内心。其实他们是多么渴望取得学习的进步和认可。
在过去的教育过程中,我们深深体会到:要想让学生对你说心里话,你得把你的心里话先说出来。陪伴学生的时间不在于用时多少,而在于用心多少。用心陪伴,可能就是一两句话、一个眼神、一个动作。我们要学会换位思考,不要抱怨为学生付出了多少,而要常常感激学生使自己拥有了第二个青春。郑杰校长在“教师要理解学生的苦衷”中讲到:“若你体谅学生的苦衷,你就会变得更有同情心,你更善良了,你就被学生从心里接受了,你就握着一把钥匙,一把让学生学业成功,同时让你事业成功的钥匙。”我们都有这样的经历:当所教学生毕业后来拜访曾教过的老师,或从远方发一条问候的信息,我们不由自主的会联想往事,体验到教育的成功,感受到青春的活力。
总之,只要我们把爱生当作师德的灵魂,从心灵深处去关爱每一位学生,真正把学生放在教学的主体地位中,我们的教育教学工作就能获得成功。
项目培训心得体会13
第一段:引言
近年来,中国政府高度重视支持和发展农村经济,实施了一系列的三农项目。为了提高农村人才的技能,各级政府和相关机构纷纷组织开展三农项目培训。我有幸参加了最近一期的三农项目培训,并在此次培训中受益匪浅。通过这次培训,我深刻体会到了农村发展的重要性,了解到了许多切实可行的农业技术和管理方法。
第二段:了解农村发展现状和问题。
在这次培训中,我们首先了解了中国农村发展的现状和问题。中国农村人口众多,农业占据着国家经济的基础地位。然而,农村地区发展相对滞后,农业生产方式落后,农民收入水平普遍低。同时,农村人口外流严重,农村基础设施建设不足,农民因此面临着诸多困境。通过了解这些问题,我意识到了农村发展的紧迫性,更加坚定了参与三农项目培训的决心。
第三段:学到的农业技术和管理方法。
在培训课程中,我们学习了许多农业技术和管理方法,这些方法广泛适用于农村地区,可以有效提高农业产量和质量。其中包括新型农业生产技术、农业资源利用和保护、农产品加工和营销等方面的知识。我学到了利用生物农药替代化学农药的方法,了解到了一些农产品的加工技术,掌握了农产品市场营销的基本原则。这些知识对于提高农民的生产能力和生活水平具有重要意义。
通过这次培训,我感受到了培训的'价值和重要性。培训不仅仅是传授农业知识和技术,更是传递关于农村地区发展的理念和思路。培训过程中,我们与来自全国各地的农民交流,听取他们的经验分享,互相学习和启发。此外,培训组织方也组织了实地考察和农民合作社交流,让我们亲身感受到了一些农村地区的发展成果和成功案例。这些经历让我们更加有信心和动力去推动农村发展,为农民带来更多福祉。
第四段:对三农项目的展望和感悟。
通过这次培训,我深刻体会到了三农项目对于农村地区的作用和意义。未来,我期望能够更加积极参与到三农项目中,将所学到的知识和技术应用到实际工作中,为促进农村经济发展贡献自己的力量。我也希望政府、社会组织和企业能够继续支持和投入三农项目,为农民提供更多的技术培训和扶持政策。只有全社会共同致力于三农事业的发展,才能实现农村地区的全面振兴,让农民过上更加美好的生活。
总结:
通过这次培训,我对农村经济发展的重要性有了更深刻的理解。我学到了许多农业技术和管理方法,受益匪浅。此外,培训过程中的交流和考察也让我收获良多。我希望能够将所学到的知识应用到实际工作中,为农村经济的发展贡献自己的力量。我相信只有全社会的共同努力,才能实现农村地区的振兴,让农民过上更加美好的生活。
项目培训心得体会14
第一段:引言
公路施工项目是我国基础设施建设的重要组成部分,近年来随着城市化进程的不断推进,公路建设规模不断扩大。作为参与公路施工项目的一名新手,对于该领域的技术知识和管理方法方面有着较大的缺陷。因此,我参加了公路施工项目的培训课程,本文将主要分享我在这个过程中所获得的心得和体会。
第二段:技术方面的感悟。
在公路施工项目的培训课程中,我深刻认识到技术问题是公路建设中最主要的限制因素之一。如果技术不够优秀,那么无论资金或者材料投入都无法顺利完成建设进程。因此,作为工程师,我们必须严格把关施工过程,确保工程的质量和安全,以及最终的顺利交工。
第三段:管理方面的收获。
在公路施工项目的培训课程中,我也充分认识到充分利用现代信息管理技术和设施是建设公路项目至关重要的一环。我们学到了各种关于项目管理方面的知识,比如如何制定项目计划,如何安排工作进度和任务分配,如何处理施工中的问题等等。这些管理方面的技巧和方法对于保障施工项目的进度和质量至关重要。
第四段:团队协作的意义。
在公路施工项目的培训课程中,还有一个重要的方面是团队协作。在公路施工项目中,团队协作是十分必要的。因为施工过程包含多个工种、多个施工单位,协调管理工作是团队合作中重要的一环步,正确的团队沟通和协调,及时解决各种技术问题和施工困难,保证了建设进度和质量。个人能力和价值在团队存在的意义也在于为团队补全技术缺陷,贡献自己的知识和经验,激励团队自律实现项目进步,因此合理的.人员安排和团队协作管理是十分重要的。
第五段:结语。
总之,公路施工项目培训给了我许多宝贵的机会,让我了解到在这个行业中所需要的技术和管理方面的各种知识。我也深刻认识到团队合作的重要性,这些知识和体会将对我未来的职业生涯产生积极的影响。在今后的工作中,我将继续学习和深化自己的技能,积极参与施工项目,为建设美好未来的中国贡献自己的力量。
项目培训心得体会15
20xx年10月12日至13日,我有幸参加了临沧市教育局举办的“20xx年(第四期)农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程教学设备项目人员”培训班学习,通过两天的学习培训,我认识到现代教育技术在教学中的应用,不仅能够提高教师整合课堂教学的能力和水平,还能够提高课堂教学的实效性。最终提高教育教学质量。
培训中临翔区电教室主任敬开勇老师给学员们讲了《远教工程ip资源的使用与教学资源的共享共建》,临沧师专的李燕梅老师给我们讲解了《课件的设计与制作》,公司技术员刘军老师给我们介绍了(光学)交互式电子白板的安装验收以及项目设备的维护、使用与管理;重点给我们介绍了电子白板的一些优势和功能,并且逐一进行了操作演示。培训最后还进行了基本操作的考试。先进的教学设备和优质的教学资源让我开阔了眼界,电子白板的神奇魔力使我为之感叹。信息技术为教育教学注入了无限的生机与活力,两天来的学习,让我获益匪浅。
交互式电子白板是集传统的黑板,计算机,投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。作为我们教师,首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。通过培训,使我对白板有了初步的认识与掌握,深切体会到交互式电子白板的实用性,以及以往的多媒体教学所无法比拟的优势。电子白板不仅能完成传统的黑板作用,还能结 1
合多媒体计算机进行教学,有效的提高教学效果。用电子白板上课学生不再是被动的接受知识了,课堂结构也不再是“教师讲,学生听;教师演示,学生看;教师提问,学生回答”的单一形式了。在上课过程中,学生可以在电子白板上,自己用笔拖出文字图片来讲解,这种强大的交互功能是任何教学手段都无法比及的,效果也是显而易见的。交互式电子白板运用于教学,对于调动学生主动参与学习,提高课堂教学效率,促进教师专业化水平有很大的优势。“白板教学”与传统黑板的“一擦即没”相比,电子白板能够时时记录、保存教与学的全过程,教师可以随时调用电脑中存储的课堂教学资料,不必再担心板书的内容无法重现;电子白板教学中,教师可根据学生的学习情况方便自如地随时调整、修改教学计划,并随时保存更新自己的电子教案。同时,电子白板让教师与学生在课堂教学中实现积极的互动,有助于提高学生的学习兴趣。
电子白板的出现,使教师不必担心板书时黑板使用不够,不必再受到粉尘对健康的损害。电子白板的应用,可以减少教师在电脑和黑板之间来回切换的麻烦,在白板前就可以自如地操作电脑,进一步拉近了师生距离,教师有更多的时间面对学生进行。电子白板还有一些特殊效果:如媒体、遮屏、放大、聚光灯、资源库和链接功能等,有了这些,教师不是简单应用图片、视频和课件的演示,而是可以利用电子白板特有的功能,随意连接、拖动、添加上课所需内容,让课件活起来。恰当地选用交互式电子
白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供更为丰富的学习资源,改变了课堂气氛,极大地提高了课堂教学效果,为教育教学注入了无限的生机与活力,这对发展学生的创新精神和创新能力提供了不可多得的工具,优化了及时反馈的功能。
信息技术与学科整合是一个崭新的`话题。随着教学改革的不断深入,多媒体教学给我们提供了一种学生主动参与,师生互动、协同学习的良好环境,使教学的重点由单纯的传授知识、技能、向开发学生的智力和培养能力转变。多媒体教学的优点是显而易见的,多媒体进入课堂教学是一个必然的发展趋势。在课堂教学中出现的不理想情况,不是多媒体技术的问题,而是理念上、使用方法上的不当而引起的,应将多媒体与课程教学进行整合,抓住其切入点,扬长避短使其发挥更大的作用。
通过培训,使我对交互电子白板进行的多媒体教学课堂中的运用更加充满信心。在以后的工作中,我会将本次培训中学到新知识、技能运用到实际的教育教学工作中去,真正的做到学以致用。同时也更加坚信,现代化的教学手段融入课堂教学,会使我们得课堂变得更加丰富多彩,使课堂教学真正变成学生学习的乐园!
20xx年10月20日
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