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大三学长做的给大一大二学生的演讲稿
大三学长做的给大一大二学生的演讲稿
（何杰）
我是一个幸运的人，从小走来，一路上总有那么多人帮助我，我深信人性本善，这世上好人一定比坏人多。
我家里条件不好，我学习也不行，以前，我从来没想过有一天我能考上大学，能坐在这里感受这充满朝气的校园。
上初中时，我对学习仍没多少感觉，心想能上完初中就可以出去打工了，所以一开始并没对学习抱多大的幻想。然而，看到别的同学在努力为中考拼搏时，自己心里还是有那么些想法的，那是一丝丝的无助，更是一种无奈。记得有一次课上，老师问同学今后有什么打算，问到我时，我说我毕业后打算外出务工，同学们都笑了，我也无奈的笑了。
这以后，老师似乎关心起我了，经常找我去谈话，当她知道我的情况后，她向学校申请为我免去了几年的所有学杂费。那时我的心情是复杂的，我真不知说什么才好，但更多的是一种感激。从那时起我刚收到一种从未有过的压力。我想我得对得起老师，我不能用这种态度来终了自己的未来，于是我将精力放在学习上，终于考上了高中。
在高中，我通过一位商人在学校里设立的助学基金，获得了帮助，完成了高中学业，并顺利考入大学。
高考填完志愿后，我和同乡一起去了东莞，在一家电子厂里做起了临时工，心想要是没考上大学就在那边不回来了，当家里打来电话告诉我说收到录取通知书时，我高兴极了，第一时间把消息告诉给了我的老师，我想这是对给予我自信和帮助的他们的最好答谢。开学前几天，我向主任请辞，当他得知我回去上学时，他多给了我一倍的工钱，叫我回去好好学习。当时，我心里暖暖的，这世间好人真多。
每当我想起这些，心里总会涌现出一股暖流，在夜深人静的时候，躺在床上，有时还会默默流泪。也许我是幸运的，一路上走来，总能遇到这么多的好人。我时常在想，一个人受别人好处也应该为他人付出自己的一份心。爷爷也经常教导我，得对得起别人，得对得起自己的良心，知恩就得图报，不然胸口就会像大山压着一样，永远也得不到一丝轻松。
5.12地震后的那几天，每当看到那满目疮痍的画面，听到那催人泪下的歌声时，我心想我也得为他们做点什么啊，于是我和同学一起加入了红十字会，在大街上募捐，跟着采血车采血。
记得那天很热，我们一群人站在解放碑的大街上，高喊着口号“川渝一家，血浓于水；一方有难八方支援……”我都不记得自己吃了多少颗润喉片，最后嗓子已是沙哑的了。当当看到越来越多的人加入我们的队伍，有小孩有大人，我的心更加激动了，也越来越精神了当看到不断有人来到捐款箱旁放进那一张张沾满爱心的钞票时，内心一股强烈的暖流涌上来，久久不能释去。
这是我第一次感受到奉献自己的自己的一点爱心，去帮助别人是多么快乐的事情，这种感觉远远比接受别人的帮助更让人高兴，更令自己满足。似乎从那以后，我爱上了这种感觉，我发现，我不是一个只会受人之人，我也可以用自己的方式，在自己力所能及的时候，将自己的一点心意给别人。这也是对给予自己帮助的人的一种最好的回报，或许，他们的最大希望也在于此吧……
大一那年寒假，一个偶然的机会，我在论坛里看到一组照片，一个独臂的小孩提着一个大麻袋，旁边还有一位衣衫破烂的老人背着一背篓土豆，走在泥泞的路上，后来在网友的告知下，才知道，小孩没有父母，生下来就只有一只手臂，和奶奶一起生活，他渴望上学，渴望能和正常人一样。当我看到他那表情看到他那单薄的衣衫时，心里酸酸的，似乎我能体会到那种感觉。我和一位朋友还有两位恕不相识的网友约好一起坐车前去。我们坐了三小时的车到了县城车站，在那边网友的带领下我们又坐了两小时的车，到了土坎镇，再徒步走了一小时小路，终于看到了小孩和他奶奶。面前的小孩小孩似乎比照片里的看起来更弱小，那双无助的眼神足以让在场的每一个人心酸。我们把为他买的衣服和凑的五百块钱给了他，他接过后，什么也没说，只是留下了眼泪……
常怀一颗感恩的心，不仅让我在生活中找到自己的做人做事的准则与方向，它也让我在学习中寻找到那不竭的动力。
我抛弃过去那种随欲随几的态度，打破原有固定的格式，用积极的态度去对待每一件事。我深知在我做任何事之前，我得先将我的本职工作做好，学习就是我的本职，作为学生，我没有任何理由将它落下。我喜欢将种种不懂的东西弄懂，不然我会觉得心里不踏实，所以，我经常去图书馆，在那里我能找到答案。大学里的老师都是学识渊博的，用心聆听他们的讲课，那是对别人的思想，知识的学习，更可以为自己以后做人做事提供借鉴。所以，我喜欢听老师的讲课，喜欢去听各种讲座。大学是一个可以改变人的地方，我就在这其中慢慢开始改变。
当我站在这新的起点时，我始终忘不了过去那些辛酸的日子。常年在外的父母，常年在外辛苦，却从未向我诉说过他们的辛酸，电话里的只是欢声笑语，没有一丝唉声叹气。
每当我想起这些，我的心就如同有一丝凉风吹过，冷静而又清明。人应该学会感恩，得对得起自己的良心。我知道他们希望我做什么，我更知道自己该做什么该怎么做。我没有任何理由不好好做，不论是学习还是做人做事。当我明白这点后，我发现，其实，学习并不是痛苦，并不是负担，它是自己的职责，是自己实现理想的强有力的途径。
于是我放下种种杂念，将精力投进学业，在课余，将精力放在实践上，为的是充实自己的能力，当我在学习上取得进步时，我高兴，我知道父母还有那些曾经帮助过我的人，他们也高兴；当我利用假期去餐厅工作，去工地实习时，收获的不仅是那几张熟悉而又陌生的人民币，更是那种对未来的熟悉，对自己的提升。
霓虹灯下车水马龙，万家灯火如影随风。学习最重要的是要放正心态，不要掺和太多的杂念，要懂得调节自己的心态。每当我遇到不顺意时，我喜欢给父母给爷爷打电话，不管时间长短，打完后总能找到一种温馨的感觉。我会每隔十天给爷爷打一个电话，爷爷一个人在家里，七十几岁了，由于父母长期不在家，这些年他一直一个人生活。每当我离家时，总能从他那双沧桑的眼里看到那一丝不舍，每次临走时，他总会重复那句话“记得要打电话”。虽然他听力不好，但每次通完电话，我知道他是高兴的。每当这时，我也有种所不出的感觉，那时，一切烦恼都已灰飞湮灭，学习的劲头又重新鼓足，我又会像往常一样，对一切充满渴求，这些都能让我在失败，沉迷面前重新焕发出希望。
作为一名大三的学长，借此机会，我想对大一大二的学弟学妹送上我的一点建议。
一 常怀一颗感恩的心，我们或多或少都接受过别人的帮助，人心都是肉长的，无论何时，我们都的记得。在自己可以的时候，将这份爱传递下去，这种感觉是美好的。
二 多抽时间去上上自习。
自习不仅是对已有知识的巩固与翻新，更是对自我学习能力的一种培养。课堂里学的是方法，知识是学不完的，只有通过自我学习，将已有方法在自己的脑子里形成体系，培养出自我学习，自我解决问题的能力，当我们走出学校，走向岗位时，才能做到轻车熟路。
此外，自习更是对自己性情的一种陶冶。一个人只有在静下心来后，才懂得去思考。毕竟生活在当下这个激烈复杂的社会里，人所缺少的是冷静。我很喜欢夜晚亮灯的教学楼图书馆，那种感觉是宁静是安详。作为年轻学生，我们有这个时间更有这个必要静下心来，去享受这种感觉。
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