英语广播稿（精选20篇）
如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的英语广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语广播稿 1
beginning播放音乐
a：good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好！
b：welcome to the colorful english. 欢迎收听本周的七彩英语。
ab：colorful english, colorful life.
b：七彩英语，七彩生活。
a：i’m , from class 3 grade 6. 我是六（3）班的 。
b： i’m , from class 3 grade 6，too. 我是六（3）班的 。
i’m very happy to be here. i’m a green hand.
funny english
a: 什么？你的手是绿色的吗？
b: 哈哈，非也。你看我的手有绿色吗？
a: 呵呵，那，i’m a green hand. 到底是什么意思呢？
b: let’s me tell you later.一会儿告诉你。先问你个问题，你知道英语中表示颜色的单词有哪些吗？
a: of course. it’s a piece of case. 这太简单。red, yellow, pink, green, purple, orange, blue, black, white….
b: you’re so great! 英语中有丰富多彩的颜色，但是，有的颜色除了它们的本来意思以外，还有许多引申和象征的意义，比如说：i’m a green hand.
here it means i’m new. 这里表示没有经验，我是生手。
a：oh，i see. i thought my hands are green. 原来是这样啊，我还以为说我的手是绿色的呢。
b：look at my hands. can you see them green?
a: ha ha, no, no, i got it.
b: 实际上，你可以这样想象：大部分绿色的果实是不成熟的，也就是生的。所以，green就是“生手”，没有经验的人。
a：oh. i understand 嗯，有道理。
b: 同学们，你们记住了i’m a green hand. 是什么意思了吗？
a：我是新手，没有经验。
b：thats right! green hand 是美国人常用的经典口语，you’d better remember. 要记住哦。
a：我也知道一个关于颜色的短语，black sheep，不是黑色的绵羊，二是“害群之马”的意思。
b：是的，黑色还表示not good。还有white 白色 ，还可以表示：没有。例如：white elephant 无用的东西。
a：oh, it’s interesting. 原来英语的颜色这么有趣。
播放音乐music
daily english
b：now it’s time for daily english. 接下来是日常英语时间。
a；please listen to a dialogue first. 请大家先听一段对话。
b：how are you doing, xx?
a：very well, thank you. how about you?
b：not too good. i have a slight cold.
a：i’m sorry to hear that. did you go to see a doctor?
b：yes, i did. i took some medicine.
a：are you feeling better?
b：yes, i am. i’ll be ok soon.
a：that’s good. the weather changes a lot these days. some students catch a cold. you need to take care.
b：sure. thank you.
a：everyone, can you follow the dialogue? 同学们，你们听懂刚才的'对话了吗？
b：now, let’s learn some useful sentences. follow me, please. 我们一起来学学一些常用句子。
a：how are you doing? 你过得怎么样？
b：how are you doing?
a：very well, thank you. 很好，谢谢！
b：very well, thank you.
a：not too good. 不太好。
b：not too good.
a：i have a slight cold. 我有点感冒。
b：i have a slight cold.
a：当表达我感冒了。我们可以说，i got a cold. i have a cold. 如果说感冒不是严重，有点感冒。则可以用 a slight cold. i have a slight cold.
b：i have a slight cold.
a：did you go to see a doctor? 你去看医生了吗？
b：did you go to see a doctor?
a：i took some medicine. 我吃药了。
b：i took some medicine.
a：are you feeling better? 你感觉好些了吗？
b：are you feeling better?
a：i’ll recover soon. 很快就好。同学们请记住，recover这里表示恢复健康。
b：i’ll recover soon.
a：take care! 请保重！
b：take care!
a：同学们，你学会了吗？让我们一起来对话吧。
b：how are you doing, xx?
a：very well, thank you. how about you?
b：not too good. i have a slight cold.
a：i’m sorry to hear that. did you go to see a doctor?
b：yes, i did. i took some medicine.
a：are you feeling better?
b：yes, i am. i’ll be ok soon.
a：that’s good. the weather changes a lot these days. some students catch a cold. you need to take care.
b：sure. thank you.
charming music
a：what’s the date today?
b：today is dec. 17th. 今天是12月17日. what’s the matter?
a：dec. 17th. oh, christmas day is coming.
b：when is christmas day?圣诞节是哪一天？
a：it’s dec. 25th. 圣诞节是12月25日。
b：oh，next tuesday is christmas day. 下周二就是圣诞节了，在这里让我们先跟大家说一声：“圣诞节快乐１
ab: merry christmas！
a：一说到快乐，很多同学都会想到“happy”，但是“圣诞节快乐１我们不说：“happy christmas!”而是说“merry christmas!”
b：请大家跟我一起说：“merry christmas１
a：merry christmas!
b: 下面把merry christmas和jingle bells这两首歌送给大家，预祝大家“merry christmas１
music：merry christmas, jingle bells
ending
a：同学们，圣诞节那天记得要跟你的亲朋好友说：“merry christmas１
b：happy time always flies fast.快乐的时光总是短暂的。
a： it’s time to say goodbye. and s o much for today’s colourful english. 今天的七彩英语到这里又要与大家说再见了。
b：thank you for your listening. 感谢大家的收听。
a：see you next monday. 让我们一起期待下周一的再会。goodbye!
b：see you!
英语广播稿 2
hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast.同学们，早上好！欢迎大家收听第二期校园英语广播，i’mXXX,我是主持人XXX。
hello！i’m XXX,我是主持人XXX。
今天是“世界清洁地球日”。每年的9月14日是“世界清洁地球日”。地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。在此，XXX要倡议大家保护环境，清洁地球。clean up the world!现在请大家跟XX一起大声读：clean up the world!（跟读）clean up the world!（跟读）
clean up the world!（跟读）wonderful!XXX听到大家读的都非常好，我们要努力做到clean up the world!
下面，让我们进入今天的第一个板块“ see the world ”看世界。
（music）在这个版块XXX要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，大家能够在炎热的夏天表达自己的感受，特别是在四楼学习的同学们啊！大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。
南非人说：“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”
warm是热的`，chase是追。dog? cat?
（热的狗都追不动猫了！）
捷克人说：“flies are falling down tired!”
flies是苍蝇。
（热的苍蝇都纷纷落下来！）
丹麦人说：“i’m sweating fat!”sweating是汗流浃背。
（我在出脂肪！）
比利时人说：“it’s stifling!”注释：stifling/’staiflig/透不过气，感到窒息。
（真闷，让人窒息啊！）
德国人说：“i am leaking!”（我的身体在滴水啊！）
香港人说：“chicken leg is burning!”chicken leg鸡腿。
（鸡腿在燃烧。）
伊朗人说：“it’s raining fire!”raining,不是下雨啊，是下什么啊？fire是火也。
（不是下雨，是在下火啊！）
罗马尼亚人说：“it’s so hot my tongue is hanging out!”tougue是舌头，hang out挂出来，哇！狗才会在热的时候把舌头吐出来啊。
（热的我把舌头都耷拉出来了！）
英国人说：“i am sweating like a chicken!”（汗出的像只鸡！）
英语广播稿 3
时间：
周次:
辅导教师：
广播员：
B:Hello,everyone..Nice to see you again! Welcome to our Happy English Time同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。
A：Dear schoolmates,Are you ready? Ok, Follow us and enjoy it!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!
2.英语小天地——Englishparadise
AB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“Say you Say me”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。
A:Hi,Dean,you look so sad,what happened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）
B:I’ll never talk with Jack.（我再也不会和杰克玩了。）
A:Why?（为什么这么说？）
B:Just now he called me“a lucky dog”,I am not a dog,he is really a dog .（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的.狗。）
A:Oh,my god,you misunderstand him.（噢，你误会了他。）
B:Oh,really?（真的吗？）
A:还是让我来告诉你为什么吧？
英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’s best friend.他们还常用它来比喻人，如a clever dog（聪明的孩子），a lucky dog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hot dog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如love me,love my dog,爱屋及乌dog does not eat dog同类不相残.
英语广播稿 4
Dear teachers and schoolmates,
Cantabile sport, but there is no timeletone. You do not know when it would play, when will it drop; sports such as tender round, but there is no change of direction, you do not know when to go, when to stay,
In this down, back and forth, stop-and-go, the life will be filled with no regrets, filled with touching. Your life will be sweet brilliant!
Athletes, when you ride in the sports arena, you will conquer the others, you will conquer its own. Station no longer that hard before the starting line, that is, the moment of sueyou dream of. Yes, there is a lot of far-fetched dreams, but dreams can e true. Has broken Krylov said: "At this side of reality, the ideal at the other side, acrothe middle of the river rapids. Efforts to frame action is on a bridge in Sichuan." From the reality on this side and reach the other side of the ideal, focusing on efforts to focus on confidence. , and that more should be the spirit of our athletes.
Eagle belong to the blue sky, white water belong to the sea, while our athletes are belong to the grass. It is hoped that the place up, it will be e a stage win. Sports athletes are confident that when you fight for the dream, in order to win time and sweat, but also for the glory of our liuyang eight.
Undoubtedly, in this highly petitive sports arena, there is suethere is failure, it ran a suessful flower-hyun rotten, and the failure of the snow is also lovely. Same winds will favor, in fact, everyone wants to glory, but someone afraid of magma emitted burn themselves, select run, on the suessful selection, they chose the injured; select high jump, on the win at select when they select a fall. When the mussels force by pregnancy after suffering a dazzling crystal pearl, when the athletes are going through a painful after the creation of an astonishing score. Clare said: "The people are some kind of faith in order to live." Hearts there is hope that
Only the hearts of the road, has the hearts of the road will be down at the foot. Athletes, when you with the ideal and the sweat, through the painful Ze Chao will find a bright road.
Will bee exhausted, only to struggle a turn for the better, life will bee humble and the great tragic. Sport athletes. We have seen, through the sweat of your crystal, we have seen in eight liuyang hope that you crossed the Pentium pace, we see hope, hope to see tomorrow.
Travel, life does not return this stadium.
Wild. NOT back to life in this stadium.
Touched, your spirit of sport. courage.
Dear teachers and schoolmates,
May I have your attention please? I have an announcement to make.
Do you interested in Space?In order to help us learn more about China Spaceflight, Professor Li Bo from Peking University will give us a report.He will talk about the developing of Chinas Spaceflight.We can know how the Spaceflight surface and the history from him.And we can learn abolut ShenZhou spaceshipe and our hero astronaut.Its a very pretty opportunity for us to learn,so ,Dont miss this chance.
The report will be held on Thursday, the fifth of January . it will begin at 2:30 pm in.
Dear teachers and schoolmates,
Do you know the name has crossed the finish, behind you still desperate ran toward the end, running, and tight face, tightly clenched hands. Failure, for you, perhaps is the most brutal punishment, the hope is shattered. How many efforts unaeptable, drain in a flash?
But you dont give up, you vigorous figure in the Olympic spirit, determination of burning eyes of flame, perform duties of an athlete! In your efforts strive, we are proud of you, as you moved, you with your strong will finish your mission, we will work for you, you are wearing MEDALS our hero!
英语广播稿 5
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播，I’m Amy,我是Amy老师。Winter comes!冬天到了，圣诞节也快来到我们身边了，在此，Amy老师要提前祝大家圣诞快乐，Merry Christmas!现在请大家跟Amy老师一起大声读：Merry Christmas!(跟读) Merry Christmas!(跟读)Wonderful!Amy老师听到大家读的都非常好，圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声：“ Merry Christmas!”
下面，让我们进入今天的第一个板块“ Say you, say me ” 说你说我。(music)在这个版块Amy 老师要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。
南非人说：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(热的狗都追不动猫了!)
捷克人说：“Flies are falling down tired!”(热的苍蝇都纷纷落下来!)
丹麦人说：“I’m sweating fat!”(我在出脂肪!)
比利时人说：“It’s stifling!”(真闷，让人窒息啊!)
德国人说：“I am leaking!”(我的身体在滴水啊!)
香港人说：“Chicken leg is burning!”(鸡腿在燃烧。)
伊朗人说：“It’s raining fire!”(不是下雨，是在下火啊!)
罗马尼亚人说：“It’s so hot my tongue is hanging out!”(热的我把舌头都耷拉出来了!)
英国人说：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)
土耳其人说：“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)
阿拉伯人说：“Warm today, isn’t it?”(天真暖和，不是吗?)
芬兰人说：“It’s as hot as in a sauna!”(热的像在蒸桑拿!)
澳大利亚人说：“Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一样黏)
加拿大人说：“You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)
大家听明白了吗?最后，Amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?
(music)
接下来是“Big big world”，大大的世界这一版块，这一期Amy老师要给大家介绍一下the University of London, 伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学，是英联邦历史最悠久，规模最大，最具变化的大学之一。依照皇室宪章建立于1836年，伦敦大学现在被世界公认为高等教育的先导，包括二十个具有杰出声誉的自我管理的学院，以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。伦敦大学学生人数为12万5千人，包括接受大学远程教育的对外课程的3万4千名学生。伦敦大学的学院办学规模，建院时间，以及传统如同所学习的课程一样各不相同。一些是拥有大量学生的多个系别设置的机构，而另一些则是专科的和小规模的学院。所有的学院都颁发伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和科研质量，伦敦大学享有极高的'国际声誉。现在大家伦敦大学是否有了初步的认识呢?如果想进一步了解伦敦大学，可以上网查阅一下获得更多信息。
(music)
接下来是今天的最后一个版块了，charming music, 魅力音乐。本期Amy 老师要推荐给大家的魅力音乐是Jingle bell ,相信有许多同学都听过这首圣诞节歌曲，让我们一起再次感受一下这欢快的圣诞氛围吧!(Jingle bell)
同学们，有到了我们有奖竟猜的时间了，首先Amy 老师要公布一下上一期广播的答案，一到三年级的答案是A. 6种，四到六年级的答案是“发现有事情不正常”，你答对了吗?今天Amy 老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。首先，请一到三年级的同学们听好了，你们的问题是今天Amy 老师给大家介绍了那一所大学呢?A. 伦敦大学B. 纽约大学，接下来是四到六年级的同学了，你们的问题是“英国人是如何表达热的呢?”A. I am sweating like a chicken.B. I am sweating like a dog. 请将答案交到你们的英语老师那吧!
好了，今天的英语广播就到这了，thank you for listening, 谢谢大家的收听，bye-bye!
英语广播稿 6
高：Hello ,boys and girls! Welcome to our Happy English！
刘：亲爱的老师们同学们：大家早上好！我们快乐英语广播站又和大家见面了。
高: I’m xx, from Class xxxx Grade xxx.
大家好,我是xxxx班的xx
刘：My name is xxx ,from Classxxxx . Grade xxxx .
我是xxxxx班的xxx
高:. Nice to meet you .
刘：很高兴在这里和大家一起度过10分钟的快乐时光。
高：let’s go to the first part: You say and I say你说我说
高：Let’s read a poem : I try
刘：一起来欣赏一首简短的诗歌：我一直在努力
高：I try to do my best each day , my study and in my play
刘：每天我都在尽最大的.努力，无论是学习还是玩耍。
高：.and if I always do my best,I needn’t worry about my test .
,刘：只要我坚持不懈地努力,就不必为考试着急
高：We know that we’ll have a test in this week so if we always do our best ,we need not worry about that.
刘：这个星期，我们要考试了，如果我们平时努力了就完全没担心的必要。
刘：我们赶紧进入下一个版块开心辞典吧
高：Today we will talk about the difference between the countries
刘：中西风俗习惯有很大的差异，今天我们就来看看单词和谚语上有哪些不同吧
高：提起fish，它给人们的第一印象便是指“鱼”，实际上它的用法并非如此简单。fish用作可数名词指“鱼的条数”时单数和复数形式相同（two fish两条鱼），指“鱼的种类”时复数形式才为fishes（two fishes两种鱼）；
刘：fish用作不可数名词时无复数形式，应作“鱼肉”解（Help yourself to some fish．随便吃些鱼。）；fish用作动词时，它的含义又与“钓鱼”有关（go fishing去钓鱼）。
高：在英语口语里，fish还常常被用来指“人”，类似于汉语里的“家伙、东西”等。如：a poor fish（可怜虫），a big fish（大亨），a cool fish（无耻之徒）等。但必须注意的是，fish用来指人时形象虽然鲜明，但往往含有贬义。
由fish构成的习语也非常生动有趣。如：fish in the air本意为“空中钓鱼”，喻指“方法不对而达不到目的”，
高：相当于汉语中的成语“缘木求鱼”
刘：含fish的一些谚语更加赋有哲理性。如：
高：1．Never offer to teach fish to swim．
刘：不要班门弄斧。（原意为：决不要教鱼游泳。）
高2．．He who would catch fish must not mind getting wet．
刘：原意为：捉鱼不要怕鞋湿。 (重复两遍)
高：The last part in our Happy English is :Follow me
刘：今天我们轻松英语最后一个版块是：请跟我说。请广播下的同学们跟着我们一起来开口说英语
高：ready？
刘：yeah!
高：Hello, Hello Hello你好
Hi Hi Hi
Good morning Good morning Good morning 早上好
Good afternoon Good afternoon Good afternoon下午好
Good evening Good evening Good evening 晚上好
How are you this morning？你今天早晨好吗？
How are you this afternoon？你今天下午好吗？
How are you this evening？你今天晚上好吗？
Fine, thank you Fine，thanks.我很好，谢谢。
Not bad, thank you.不错，谢谢。
Nice to meet you.很高兴认识/见到你。
Goodbye.再见
刘：刚才我们学习了很简单的日常口语，你记住了吗？
高：we can say them everywhere
刘：那些口语，我们在校园的任何地方都可以说，早上见到老师和同学说：
高：Good morning
刘：跟老师和同学们打招呼说
高：Hello Hi
刘：同学之间相互问好说
高：How are you ?
刘：晚上离开学校的时候跟老师和同学们说
高：Goodbye.
刘：今天你学会了吗？
高：It’s easy. There is Easy English.Time is up.so much for today,刘：这些简单的口语都来自于快乐英语节目，我们校园的英语广播。很高兴和大家一起度过这短暂而快乐的时光。
高：I ‘m … see you next week.
刘：I ‘m … byebye下周再见
英语广播稿 7
The voice of the young eagles, the voice of the young eagles.Now is broadcasting.Good afternoon boys and girls, welcome to todays English fun factory.
展现英语魅力，典藏人文精华，萦绕着中英文交替的美感。跨过语言的经纬，让美丽绽放在另一个国度。欢迎来到今天的英语梦工厂。
Everything is changing, the people, the environment, the world.So enjoy every moment, no matter what would happen, the only thing you should face is today.
所有的事都在改变，人在改变，环境在改变，世界也在改变。所以，享受每一个瞬间，无论将会发生什么，你需要面对的唯一一件事，只有今天。
Today we have higher buildings and wider highways, but shorter temperaments and narrower points of view;
We spend more, but enjoy le;
We have bigger houses, but smaller families;
We have more knowledge, but le judgment;
We have more medicines, but le health;
We have multiplied out poeions, but reduced out values;
We have conquered the outer space, but not our inner space,
These are times with more liberty, but le joy;
We have much more food, but le nutrition;
今天我们拥有了更高层的楼宇以及更宽阔的公路，但是我们的性情却更为急躁，眼光也更加狭隘；
我们消耗的更多，享受到的却更少；
我们的住房更大了，但我们的家庭却更小了；
我们拥有了更多的知识，可判断力却更差了；
我们有了更多的药品，但健康状况却更不如意；
我们拥有的财富倍增，但其价值却减少了；
我们可以征服外太空，却征服不了我们的内心；
我们的时代更加自由了，但我们拥有的快乐却越来越少；
我们有了更多的食物，但所能得到的营养却越来越少了；
Thats why I propose, that as of today; You do not keep anything for a special occasion.Because every day that you live is a special occasion.Search for knowledge, read more, sit on your porch and admire the view without paying attention to your needs; Spend more time with your family and friends, eat your favorite foods, and visit the places you love; Life is a chain of moments of enjoyment; not only about survival; Use your crystal goblets.do not save your best perfume, and use it every time you feel you want it.这就是我为什么要说，让我们从今天开始；
不要将你的东西为了x一个特别的时刻而预留着，因为你生活的每一天都是那么特别；
寻找更我的知识，多读一些书，坐在你家的前廊里，以赞美的眼光去享受眼前的风景，不要带上任何功利的想法；
花多点时间和朋友与家人在一起，吃你爱吃的食物，去你想去的地方；
生活是一串串的快乐时光；我们不仅仅是为了生存而生存；
举起你的水晶酒杯吧。不要吝啬洒上你最好的香水，你想用的时候就享用吧！
Remove from your vocabulary phrases like "one of these days" or "someday"; Lets write that letter we thought of writing "one of these days"! Lets tell our families and friends how much we love them; Do not delay anything that adds laughter and joy to your life; Every day, every hour, and every minute is special; And you dont know if it will be your last.从你的.词汇库中移去所谓的“有那么一天”或者“x一天”；
曾打算“有那么一天”去写的信，就在今天吧！
告诉家人和朋友，我们是多么地爱他们；
不要延迟任何可以给你的生活带来欢笑与快乐的事情；
每一天、每一小时、每一分钟都是那么特别；
你无从知道这是否是最后的时刻。
Ten Years 十年-
10 years ago, we were children of our parents; 10 years later, we become parents of our children.10 years ago, I had a home full of joys and affection; 10 years later, I feel warmth of family then and not till then.10 years ago, I yearned for leaving far away from home, 10 years later; I am longing to return my drifting heart home.10 years ago, I shouted and thunder at my parents; 10 years later, I wish my parents scold me again even in my dream.
十年前我们是父母的孩子
十年后我们是孩子的父母
十年前我有温暖的家
十年后我才体会家的温暖
十年前我渴望离家去远方
十年后我渴望从远方回家
十年前我对父母大吵大嚷
十年后我希望父母再骂我一次，即使只在梦里
10 years ago, I rode to home whistling brightly; 10 years later, I drive on road bounding for social intercourse answering.10 years ago, the only problem we faced was exam, 10 years later; we have to face all except for exam.10 years ago, native dishes are tastele to me; 10 years later, I have no taste for all foods except for native dishes.10 years ago, I was forced to sit at the desk and attend a lecture carefully by parents and teacher; 10 years later, I want to attend a lecture again but cannot find a desk.
十年前我骑着自行车，吹着欢快的口哨，走在回家的路上
十年后我开着私家车，接着不断的电话，走在应酬的路上
十年前我们面对的唯一问题是考试
十年后我们除了考试所有的问题都要面对
十年前吃着家乡菜没有滋味
十年后除了家乡菜吃不出滋味
十年前我们被父母和老师逼到课桌前，认真听讲
十年后我想再次听讲，却找不到课桌
10 years ago, we were in school uniforms, brilliant sunshine naturally overflowing from austerity; 10 years later, we are in name brand clothes, a touch of somber mood arising from this kind of illusive luxury.10 years ago, we went to cla unkemptly with sweat stains on face.10 years later, we must dre in neat and with smile for work.10 years ago, time was the only thing I can waste, 10 years later; I can waste anything except for time.10 years ago, youth was unrepentant to us; 10 years later, youth is far away from us.10 years ago, we felt proud that we can play with life; 10 years later, we are trapped in the game of life.
十年前我们穿着统一的校服，朴素中透出的是阳光般的灿烂
十年后我们穿着名牌的服装，华贵中流露出的是淡淡的忧郁
十年前我们可以蓬头垢面，满脸汗渍的去上课
十年后我们必须衣冠楚楚，面带微笑的去上班
十年前我唯一可以浪费的就是时间
十年后我除了时间什么我都可以浪费
十年前我们可以说青春无悔
十年后我们只能说青春不在
十年前我们可以游戏人生
十年后我们却处在人生的游戏中
So enjoy your youth! Or it will paed without saying goodbye.
所以，珍惜你的青春吧。否则它会走得无声无息。
英语广播稿 8
Good morning everyone:
My name is Li Yuke .I am very happy to make a speech here. I will talk something about how to learn English.
When I was seven years old, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with my friend . Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world. Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons, such as Tom and Jerry.
I thing the best way to learn English well is often use English. Don’t be afraid and don’t laugh at others. We’d better listen, speak, read and write more . If we can speak English everyday, you can master English well and you will be able to become interested in English.
English is not very difficult . And I am sure everyone will be successful.
英语广播稿 9
Hello everyone,welcome to our radio time.
we will see you evey Tuesday on time
I am xx
今天，我们为大家带来了几篇美文。
永远的朋友
A friend walks in when the rest of the world walks out.
“别人都走开的时候，朋友仍与你在一起。”
Sometimes in life, you find a special friend;
有时候在生活中，你会找到一个特别的朋友；
Someone who changes your life just by being part of it.
他只是你生活中的一部分内容，却能改变你整个的生活。
Someone who makes you laugh until you cant stop;
他会把你逗得开怀大笑；
Someone who makes you believe that there really is good in the world.
他会让你相信人间有真情。
Someone who convinces you that there really is an unlocked door just waiting for you to open it.
他会让你确信，真的有一扇不加锁的门，在等待着你去开启。
This is Forever Friendship.
这就是永远的友谊。
When youre down, and the world seems dark and empty, your forever friend lifts you up in spirits and makes that dark and empty world suddenly seem bright and full.
当你失意，当世界变得黯淡与空虚，你真正的朋友会让你振作起来，原本黯淡、空虚的世界顿时变得明亮和充实。
Your forever friend gets you through the hard times, the sad times, and the confused times.
你真正的朋友会与你一同度过困难、伤心和烦恼的时刻。
If you turn and walk away, your forever friend follows.
你转身走开时，真正的'朋友会紧紧相随。
If you lose your way, your forever friend guides you and cheers you on. 你迷失方向时，真正的朋友会引导你，鼓励你。
Your forever friend holds your hand and tells you that everything is going to be okay.
真正的朋友会握着你的手，告诉你一切都会好起来的。
And if you find such a friend, you feel happy and complete, because you need not worry.
如果你找到了这样的朋友，你会快乐，觉得人生完整，因为你无需要再忧虑。
You have a forever friend for life, and forever has no end.
你拥有了一个真正的朋友，永永远远，永无止境。
面朝大海，春暖花开
Facing the Sea With Spring Blossoms—HaiZi
面朝大海，春暖花开—海子
From tomorrow on,I will be a happy man.
从明天起，做一个幸福的人
Grooming,chopping and traveling all over the world. 喂马，劈柴，周游世界
From tomorrow on,I will care foodstuff and vegetable. 从明天起，关心粮食和蔬菜
Living in a house towards the sea, with spring blossoms. 我有一所房子，面朝大海，春暖花开
From tomorrow on,write to each of my dear ones. 从明天起，和每一个人通信
Telling them of my happiness.
告诉他们我的幸福
What the lightening of happiness has told me.
那幸福的闪电告诉我的
I will spread it to each of them.
我将告诉每一个人
Give a warm name for every river and every mountain. 给每一条河每一座山取一个温暖的名字
Strangers,I will also wish you happy.
陌生人，我也为你祝福
May you have a brilliant future!
愿你有一个灿烂的前程
May you lovers eventually become spouses!
愿有情人终成眷属
May you enjoy happiness in this earthly world! 愿你们在尘世获得幸福
I only wish to face the sea, with spring blossoms. 我只愿面朝大海，春暖花开
青春的飞逝
There are gains for all our losses.
我们失去的一切都能得到补偿，
There are balms for all our pain;
我们所有的痛苦都能得到安慰；
But when youth,the dream,departs
可是梦境似的青春一旦消逝，
It takes something from our hearts,
它带走了我们心中的x种美好，
And it never comes again.
从此一去不复返。
We are stronger, and are better,
我们变得日益刚强、更臻完美，
Under manhood’s sterner reign;
在严峻的成年生活驱使下；
Still we feel that something sweet
可是依然感到甜美的情感，
Following youth, with flying feet, 已随着青春飞逝，
And will never come again. 不再返回。
Something beautiful is vanished, 美好已经消逝，
And we sigh for it in vain; 我们枉自为此叹息； We behold it everywhere, 尽管在天地之间，
On the earth, and in the air, 我们处处能见青春的魅力， But it never comes again! 可是它不再返回！
英语广播稿 10
大家下午好。很高兴再次见到你。欢迎来到我们的快乐英语！
我是xx
我是xx
甲:嗨，乙，你好吗？
我很开心。
你为什么这么开心？
因为这个周末我要去烧烤。
a:烧烤？
是的，烧烤现在是一个时髦的词。你还不知道。我来告诉你。
甲:好的
b:烧烤来自海天。它最初是指由树桩制成的木制平台，人们用作床。烧烤最早出现在英语中，有“床”和“烧烤”两个意思，但直到18世纪才显示出“烧烤，烧烤”的意思。人是不是越来越饿了？好吧，选择一个阳光明媚的周末，和爸爸妈妈一起去烧烤！
好主意！当然，你也可以邀请朋友去烧烤，不仅味道鲜美，也是放松和聊天的好机会。
接下来，我们将向学生介绍一种俚语。不知道同学们记不记得我们上一期节目里提到的一只幸运儿。
我记得，它的意思是幸运。
今天我们要介绍另一种动物，绵羊。
答:当我们一起用黑色和绵羊色时，意思完全不同。
羊是一种温和的动物，通常用来比喻善良纯洁的人。有时候一群羊里面混了一只黑毛的羊，因为黑羊不如白羊值钱，所以把黑羊比作没用的人。你明白吗？黑羊指人的时候是“无用之人”的意思。你必须记住，你永远不应该开玩笑。
今天，当谈到羊的时候，我们来谈谈其他动物。说到鱼，你肯定有点馋！小心，不是所有的“鱼”鱼都能吃。
我不相信！今天，我们来谈谈不能吃的鱼。说到鱼，给人的第一印象就是“鱼”。
答:但是在英语口语中，鱼经常被用来指代“人”，这与汉语中的“人和事”相似。
例如:可怜的鱼
答:又蠢又穷。家伙
乙:四月鱼
愚人节的傻瓜
凉爽的鱼
一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人
迟钝的鱼
a:一个迟钝的家伙；无话可说的人
害羞的鱼
害羞的家伙
b:在上面的例子中，必须注意的是，虽然鱼在用来指人的时候很生动，但它经常包含贬义。
a:嗯，如果你吃这种鱼，那就太神奇了！小心点！
乙:我们一起复习吧。
害羞的鱼
害羞的家伙
迟钝的.鱼
一个迟钝的家伙；无话可说的人
凉爽的鱼
一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人
四月鱼
愚人节的傻瓜
可怜的鱼
又蠢又穷的家伙
今天的英语广播到此结束。感谢大家的倾听！再见。
英语广播稿 11
A：同学们，大家好，很高兴又和大家见面了，欢迎收听今天的英语广播。
B：Good afternoon, boys and girls.Welcome to our english corner,
A:秋天来了，你们感觉到了吗？秋天是收获的季节。今天让我们来学习一些水果单词吧！Let’s learn some fruits today!现在我们来读一些水果单词，大家来猜猜他们都是什么？
B:apple (停一会儿）
A:banana(停一会儿）
B:orange (停一会儿）
A:pear.(停一会儿）。大家都答对了吗？哈哈，这些都很简单。下面我们多学一些水果的单词吧。
B:先说我最喜欢吃的水果吧，我最喜欢的水果，它是紫色的。你们猜猜是什么水果呢？
A：我知道，我知道！是葡萄。
B:Yes!那你知道葡萄的'单词怎么说吗？
A:grape!
B:Yes, It’s grape!下面请大家来跟我一起读这个单词。grape (停一会儿），grape (停一会儿），grape (停一会儿）。葡萄不仅味美可口，而且营养价值很高含有矿物质以及多种维生素。
A：那你喜欢吃什么水果呢？
A：我喜欢吃桃子和芒果。
B：你知道桃子的单词怎么说吗？
A：我知道，peach!
B:那这次你来教大家读吧。
A：OK!请大家跟我一起读peach(停一会儿），peach(停一会儿），peach(停一会儿）。
B：那你喜欢吃的芒果用英语怎么说呢？
A：这个嘛······我还不知道。
B:哈哈，那我来告诉你吧。芒果的单词就是mango。请大家跟我一起读mango (停一会儿），mango (停一会儿），mango (停一会儿）。
A：Do you like the peach?你喜欢桃子吗？
B:Yes, I do.是的我喜欢。
A：Do you like the mango?你喜欢芒果吗？
B:No, I don’t.不，我不喜欢。
A：同学们，在你回答以Do开头的问句时，肯定的回答是：Yes, I do.否定的回答是：No, I don’t..
B:下面再给大家举两个例子。
A:Do you have a pencil?你有铅笔吗？
B:Yes, I do.是的我有。
A:Do you have a ruler?你有尺子吗？
B:NO, I don’t.不，我没有。
A:同学们，你们都学会了吗？
B:我们今天学习了三个水果的单词，它们分别是：grape, peach, mango.A:别忘了还有两个句子：Do you like …?Yes, I do.
B:Do you like …?No, I don’t.
A：又到了说再见的时间了，最后请大家欣赏一首歌曲：Lemon Tree。
B：我们下期再见！
英语广播稿 12
A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade
大家好。我是5年级班的
B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.
大家好。我是年级班的
A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .
欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。
在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？
B：当然记得，我们学了．Hot dog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等
A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？
B:这太简单了。I like hamburgers.
A: Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？
B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.
A：Super！你知道中国食品的英语表述吗？
B:不太知道。
A：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？
A：我知道是dumplings，Do you like dumplings？
B：Yes，I like it.
A：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。
B：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like？
A：恩，I like dumplings,米饭and粥。
B：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
A：那太好了，我洗耳恭听。
B:英语中的米饭的表述是rice。
A：哦rice rice是米饭，那么粥呢？
B：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
A：你们学会了吗？我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。
B：Me too.
A：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
B：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？Next I will tell you a joke，请听一则英语笑话。
上英文课时小明想去厕所，跟老师说：May I go to WC?
老师说：Go ahead。小明就坐了下来。
过了一会儿，小明又跟老师说：May I go to WC?
老师说：Go ahead。小明又坐了下来。
他旁边的同学于是忍不住问：你不是跟老师说要上厕所吗？怎么不去？
小明说：你没听老师说“去你个头”啊！
B：这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧，千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译，那是会闹笑话的喔，同样的词语在不同的句子里会有不同的'意思呢。不仅是语言，我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。
A:让我们一起来欣赏一首非常好听的英文歌曲：clap your hands.
B:亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了See you next time 。
英语广播稿 13
(Music)
合:Hello,toseeyouagain!同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
A:Hello，Mynameis….I’mfromClass1,grade5.
B：Hello，Mynameis….I’mfromClass2,grade5.
A: bye!
英语广播稿 14
1、播放栏目主题音乐
2、广播
A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I"m Deng Jiajia B:I"m Deng Zeying AB:We"re from Class 12,Grade6.
A：尊敬的老师们。
B：敬爱的同学们。
AB:大家好！欢迎来到我们的英语角栏目。
A：我是来自六年级12班的xx。
B：我是来自六年级12班的xx。
A：今日是我们英语角栏目广播的第一天，大家确定很期盼吧。
首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说我说。
B：今日我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A：其实学好英语还是要驾驭一些小方法的。首先，我们要养成每天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。
B：假如离开了听和读，那是恒久也学不好的.。可是我们平常说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢？
A：所以每天听读10—15分钟的英语肯定要坚持哦。
B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读；其次种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A:今日的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。 【播放插曲音乐】
B：接下来我们要进入我们的其次个版块"Big big world"。我们来学习一些简洁的日常英语吧。
A：来是come去是go. B:Come come，go go.
A:点头yes，摇头no。
B:Yes yes,no no. A:我是I，你是you，见面问好说"Hello." B:Hello,hello.
A:熟人见面说声"Hi"
B:Hi, hi.！
A:早上好Good morning! B:Good morning! Good morning!
A:下午好Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon! A:晚上好Good evening!
B:Good evening!Good evening!
A:临睡之前道晚安Good night!
B:Good night!Good night!
A:挚友分别说"Goodbye."
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音乐】
A:So much for our English time 。I"m Deng Jiajia. B:I"m Deng zeying.See you next Wednesday. A:今日的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散！
3、播放结束音乐
英语广播稿 15
AB：Good afternoon, everyone. Nice to see you again。Welcome to our Happy English!
A：Im xxx
B：Im xxx
A：Hi, B, How are you?
B：Im happy.
A：Why are you so happy (你为什么这么高兴 )
B：因为我这个周末要去barbecue.
A：barbecue?
B：yes，Barbecue 如今是个时髦的词，原来你还不知道，那让我告诉你吧。
A：OK
B： barbecue 来源于海地语，最初是指由树桩制成的木制平台，是人们当床用的 。而barbecue 最早出现在英语之中有床和烧烤架两种意思，到了18世纪才发展成今天的烤肉,烧烤之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了，选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!
A：Good idea!当然你也可以约上朋友去barbecue，既尝到了美味，又是个放松，聊天的好机会。
B：接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luck dog。
A：我记得，是幸运儿的意思。
B：今天我们要介绍另一种动物，sheep，绵羊。
A：当我们把颜色 black 黑色 和 sheep 绵羊放在一起使用时，意思可就完全不一样了哦。
Sheep 绵羊是性情温顺的动物，通常用来比喻善良，纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊，因为黑绵羊不如白绵羊值钱，所以black sheep 就比喻为无用之辈，大家明白了吗?black sheep 指人时是无用之辈的意思哦，大家一定要记住，千万不要闹出笑话了。
A：今天说到sheep绵羊，我们再说说其它动物吧，说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟，并不是所有的fish鱼都能吃的。
B：不信 !那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish，它给人们的'第一印象便是指鱼，
A：但在英语口语里，fish还常常被用来指人，类似于汉语里的家伙、东西等。
B：如：poor fish
A：愚蠢而又可怜的家伙
B：April fish
A：愚人节的受愚弄者
B：cool fish
A：冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人
B：dull fish
A：头脑迟钝的家伙;言语无味的人
B：shy fish
A：羞羞答答的家伙
B：在以上例子中必须注意的是，fish用来指人时形象虽然鲜明，但往往含有贬义。
A：怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!
B：下面让我们一起来回顾一下.
A：shy fish
B：羞羞答答的家伙
A：dull fish
B：头脑迟钝的家伙;言语无味的人
A：cool fish
B：冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人
A：April fish
B：愚人节的受愚弄者
A：poor fish
B：愚蠢而又可怜的家伙
AB：好了，今天的英语广播就到这了，谢谢大家的收听!See you.
2017小学校园英语广播稿篇二
P：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
L：Hello，My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.
P：Hello，Im Pang Siyun. Im from the same class.
L：Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!
一.Say you, say me
P：下面，让我们进入今天的第一个板块Say you, say me
L：Boys and girls, lets play a game, OK?
P：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
L：Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
P：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。
L：下面，我来公布答案了：He wants to have a hot dog.
(因为，他想要一条热狗。)
P：下面让我们继续吧，Who always goes to bed with his shoes on?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
L：Oh ,I see. Its a horse.同学们，你们猜到了吗?
P：最后一题，大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， Lucky是幸运的意思
L：幸运狗吗?
P：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!
L：OH，my god!
二、Big Big World
P：接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
L：例如?
P：the Big Apple不是大苹果的意思，而是指纽约城
例：The little girl is from the Big Apple.
这个女孩来自于纽约城。
L：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思，例如： a yelloL dog卑鄙的人
P：英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。
三、Charming music
L：节目的最后是我们的魅力音乐环节。
P：刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?
L：当然，the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人
P：上星期我们欣赏了一首歌曲：Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下：
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。
L：歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。
P：歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。
L：Boys and girls, is it nice?
四、结束语：
L：How time flies! Time to say goodbye now.
P：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
L：OK , so much for today , thanks for listening.
P：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。
PL：See you next week
英语广播稿 16
W:Good morning, everyone.同学们，早上好！欢迎大家收听校内英语广播，I’m Miss Li.我是李老师。
How time flies!时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们打算的英语广播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it!打算好了吗？和我一起享受吧！在今日节目起先前，我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。以下读到名字的同学请于今日早上之内到XXX领取奖品。五年级生活中，同学们常常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：可口可乐CoCa Cola麦当劳MacDonald日立Hitachi菲利浦Philips本田Honda丰田Toyota请同学们大声跟我念：black tea I like black tea.接着，我们再来学习其次个关于颜色的用语：blue Monday blue Monday的blue表示“不快乐的”，Monday表示“星期一”，不快乐的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday英语是不是很好玩呢？好，下面是有奖问答的时候了。三、四年级的同学听好了，今日我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？五、六年级的同学，你们的.问题是“不快乐的星期一”怎么表达呢？同学们，我们今日的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参加我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。 Thank you for listening.感谢大家的收听。
英语广播稿 17
A:Good afternoon，boys and girls. It’s time for our happy English. B:同学们下午好，又到了我们的快乐英语时间了。
A：I am.....
B: I am.....
合：今天让我们一起来学习一些简单的`日常用语。同学们请跟我们一起大声地读出来。
A：来是come去是go. B:Come come ,go go.
A:点头yes ,摇头no。 B:Yes yes,no no.
A:我是I，你是you ,见面问好说"Hello."
B:Hello,hello.
A:熟人见面说声"Hi"B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning! B: Good morning! Good morning!
A:下午好Good afternoon! B: Good afternoon! Good afternoon! A:晚上好Good evening!B: Good evening! Good evening!
A:临睡之前道晚安Good night! B: Good night! Good night!
A:朋友分别说"Goodbye."B: Goodbye! Goodbye!
同学们又到了节目的尾声了，我们今天学的单词你们都学会了吗？让我们下周一再见吧。 Goodbye .
英语广播稿 18
educational background should never lose the ability
good moning, ladies and gentlemen. my topic today is educational backgroundshould never lose the ability .
talking about the educatinal background and ability, there is one people wecant help thinking up , that is tang jun, who has been regarded as the “king ofchinese employees”, but he lost his dream because joye said his educationalbackground is fake . at this moment ,sb said tang is nobody because he iswithout any educatinal background , however others still said tang is sb becausehe is within the ability. ladies and gentleman，what do you think? before answerit, i want to ask another questions" why are you sitting here today ? why am istanding here today? for
what ? educatinal background ? ability? i think both of them，every day wework hard for pursuing higher educatinal background directly or indirectly :everyday we experience xhallenges or difficulties to improve our abilityconsciously or unconsciously. so ,today,i should say , we should own theeducational background as well as the ability.
then now , i remenber a few days ago , one of my young sister , who is afreshman in jianghan university , called me and complained to me seriously, “ myheadmaster told us to now work as hard as possible to prepare the postgraduateexamination for a higher educational background tommorow. on the other side , headvised us to enhance our real ability in practice . what should i do ? howshould i deal with it? i was surprised about her complainants. however, after isurfed the internet , i was more shocked. it was reported in an investigation ,now there are nearly 40% of graduates who are pure bookworms, only with theeducational background , 30%
are practitioners , only with high ability but failed many courses untilgraduation.
what a extreme! educational background and ability , they are different butthey are not conflicted, they are seperated, actually they are unified. in thisage of modernization, in this age of competition, eucatinal background shouldnever lose the ability, without educatinal background , tangjun is still a greatman for his undoubtedly ability and contributions . we are not mr tang , he isunique in the world . his ability cant be copied, we are the common people ,what we should do is to work down to earth .
then one day we can have the key of high educational background to open thedoor of future, meanwhile , strengthen the ability to stand there highly andrespectivly
forever!
thank you very much!
教育背景不应失去能力
早上好，女士们，先生们。我今天的话题是教育背景不应该失去能力。
谈论教育背景和能力，这是一个人我们不能帮助思考，唐军，曾被视为“中国员工”，王，但他失去了自己的梦想，因为Joye说他的教育背景是假的。在这一刻，x人说，唐是没有人因为他是没有任何教育背景，但是还有人说是因为他在唐x人的能力。女士们，先生们，你觉得怎么样?在回答之前，我想问另一个问题：“你为什么今天坐在这里?为什么我今天站在这里?对于
什么?教育背景?能力?我认为他们两个，我们每天努力工作，追求更高的教育背景，直接或间接：我们每天经历xhallenges或困难，自觉或不自觉地提高我们的能力。所以，今天，我应该说，我们应该拥有自己的教育背景和能力。
那么现在，我记得前几天，一个我年轻的妹妹，谁是江汉大学大一新生，叫我和抱怨我认真，“我的校长告诉我们现在尽可能努力工作的高等教育背景明天准备研究生考试。另一方面，他建议我们在实践中提高我们的实际能力。我该怎么办?我该如何处理呢?我对她是投诉人惊讶。然而，当我上网，我更多的是震惊。这是一个调查报告，现在有近40%的毕业生是纯粹的书呆子，只与教育背景，30%
都是从业人员，只有具有很高的能力，但没有很多课程，直到毕业。
极端的!教育背景和能力，它们是不同的.但他们并不是对立的，它们是分开的，实际上它们是统一的。在这个时代的现代化，这个时代的竞争，eucatinal背景永远不应该失去的能力，没有教育背景，唐骏仍然对他的能力和贡献的人伟大的无疑。我们不是唐先生，他在世界上是独一无二的。他的能力是不可复制的，我们是普通人，我们要做的就是把工作降到地球。
然后有一天，我们可以打开未来的门，高学历的关键，同时，加强站有高度和各自的能力。
英语广播稿 19
I wanna say
Thank you
I wanna say
Those sweet words next year
Because so many supporters sidekicks came
You’re gonna making the faith forever
Not only till this momen
Oh,we’er carrying on
I find that you’re my angel
You’re really my hero
Frome the bottom of my heart
After all ups and downs
That you’re gonna be around
Don’t never leave you tears for me
Please don’t
Tell me you’re ambitions this time
Don’t make the smile grow old
With every little hope to try
You’ll get your perfect moment
英语广播稿 20
A：Good afternoon，Teachers and students，welcome to our Happy English！
B：亲爱的老师们同学们，大家下午好！校园红领巾快乐英语广播站和你见面了
A：Hello，boys and girls. I’m … from Class … Grade … 大家好，我是
B：My name is … from Class Grade … 我是
合：Nice to meet you. 很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
A：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“Say you Say me”，说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语？有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语？其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15—30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的.听、读115—30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容；第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容！看看，学习英语是不是非常简单呢？今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块：“Big Big World”，大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧！
B：你知道什么是doggy bag吗？
A：Doggy bag这可真难倒了我，你说说看！
B：呵呵，不知道了吧！美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢？以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：“ could you please wrap the rest of the food for me？I’d like to take it home for my dog.（请把剩余的食物给我包起来，好吗？我想带回家给我的狗吃。）doggy bag一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。
A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗？Doggy bag就是用来打包的食物的纸袋子。
B：节目的最后是我们的charming music魅力音乐。今天将听到的歌曲是，希望大家喜欢。
合：ok，so much for today，good—bye！
【英语广播稿】相关文章：
英语广播稿07-20
小学英语广播稿01-05
校园英语广播稿10-11
小学英语校园广播稿07-28
英语广播稿(精选15篇)03-29
英语广播稿(15篇)12-23
英语广播稿（通用20篇）10-23
英语广播稿(合集15篇)12-24
英语广播稿(通用15篇)01-15