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心中装满对学生的爱

时间:2007-10-13栏目:师德论文

——记甘肃省平凉市七中教师吴叔玲
  一阵悦耳的电话铃声,打断了记者对吴叔玲的采访。那是从远方传来的一个甜美的女声:“祝吴老师教师节愉快!”

  握着话筒,吴叔玲满脸洋溢着掩饰不住的幸福,令一旁的记者羡慕不已。吴叔玲说:“每年的教师节,我的电话都会响个不停,学生们不管在哪个城市,都会问候我一声:‘教师节愉快’。我真是世界上最幸福的人!”

  吴叔玲用一颗火热的心耕耘未来,双手托起明天的太阳,当之无愧地成为“世界上最幸福的人”。

  “教师的一言一行都要为学生做出样子,从一点一滴对他们施加影响。”

  吴叔玲出生在新疆一个普通的农民家庭,父母憨厚善良、勤劳俭朴,在吴叔玲幼小的心灵里留下了终生难以磨灭的印象,为吴叔玲的人生之路铺垫了坚实的基础。父母节衣缩食供吴叔玲上学的艰辛求学经历,使吴叔玲从很小的时候起就萌生了一个美好的梦:长大以后,我要做一名教师,为更多和我一样上不起学的孩子教书认字,让他们成为有知识的人。

  为了实现这个梦,吴叔玲高中毕业后,不顾同学、亲友的反对,毅然报考了师范院校。1981年秋天,一个秋高气爽的日子,吴叔玲如愿以偿地走上讲台,成为奎屯七中的一名教师,实现了梦寐以求的愿望。从那天起,吴叔玲就下定决心:以身立教,做塑造人类灵魂的工程师,为培育祖国的下一代奉献终身。

  1987年3月,吴叔玲随丈夫工作调动,从遥远的新疆调到位于黄土高原边陲的甘肃省平凉市第七中学。工作、生活环境变了,吴叔玲的追求没有变。刚调到平凉七中时,吴叔玲全家三口人挤在一间15平方米的破屋子里,没有厨房,锅灶只能安在屋檐下,遇到下雨天,吴叔玲做饭时一手打伞,一手炒菜,生活十分艰苦、清贫。

  那时,吴叔玲的孩子还小,而且体弱多病,经常住院,丈夫又刚刚从部队上复员回家,工作还没有安置。面对种种困难,吴叔玲没有一句怨言,很快就找准了自己的位置。看到班里一些孩子像当年的自己一样,经常为交不起学费、书本费而发愁,吴叔玲每月从微薄的工资中拿出几十块钱接济班上的几个贫困学生。这样一来,吴叔玲一人工作养三口人,本来就不宽裕的生活便时常捉襟见肘。

  张世全、蔡天伟、李国华、张敏4名学生家在距城几十里的农村,到城里上学没有住处。吴叔玲在距学校不远的城郊给这4名学生租了一间房子,每月替他们付40元房租,还为他们找来铺板等生活用品,解决了这些孩子的实际困难,使他们顺利完成了学业。家住泾河北岸四十里铺七府村的宋丽红,上学路很远,中间还要趟过泾河,父母担心孩子的安全,曾产生让宋丽红辍学的念头。吴叔玲得知这一情况后,主动提出让宋丽红住在自己家里。虽然吴叔玲家住房很紧张,一家三口人挤在一间只有15平方米的房子里。但当吴叔玲看到一个花季少女因为住不起校而面临辍学时,就把宋丽红当自己的女儿一样接到家里来。为了不耽误宋丽红的学习,吴叔玲总是抽出时间提前做饭,把大量的时间留给宋丽红,全力以赴保证宋丽红的学习。天气一冷,吴叔玲马上为宋丽红垫上垫被、穿上棉衣。宋丽红上学三年,在吴叔玲家吃住三年。毕业时,这位姑娘禁不住流下了热泪,泣不成声地说:“吴老师不是我的亲妈,却比我的亲妈还要亲。”

  吴叔玲说:“教育学生树立正确的人生观,关键是教师的一言一行都要为学生做出样子,从一点一滴对他们施加影响。”吴叔玲身体力行,从一点一滴做起,早上常常早早来到学校为学生生火炉、打扫教室,课余总是与学生们在一起活动、促膝谈心。多年来,吴叔玲先后替30多名贫困生交过课本费、学杂费、班费,资助了上百个因贫困濒于失学的“特困生”,使他们坚定了立志成才的信念。

  “在我的眼里,你们是最棒的。”

  吴叔玲从教以来一直担任班主任,在多年的班主任工作中摸索并形成了自己的特色,尤其是对后进生,吴叔玲在实践中摸索出了一套严、勤、细、实的独特育人方法,被平凉市委、市政府评为“模范班主任”。

  那年,吴叔玲主动要求承担了一个后进班的班主任。上任的第一天,面对后进生失望复杂的眼神,吴叔玲的心在强烈地颤抖。强烈的责任心激励着吴叔玲:不管遇到多大的困难,也要尽自己最大努力把他们带好!但后进生毕竟毛病多,学习成绩差,从何处着手?经过几个不眠之夜,吴叔玲确定了自己的“工作方针”:浇花浇根,育人育心。在第一次班会上,吴叔玲鼓励后进生:“在我的眼里,你们是最棒的,你们能行,一定能行!”在第一次家长会上,吴叔玲向全体家长郑重承诺:“我绝不放弃任何一个学生,哪怕有一点希望,我也一定会做百分之百的努力,让他们个个成才。”

  吴叔玲坚信一点:师生间只要有心灵的沟通,就能取得满意的教育效果。吴叔玲在周记批语中这样鼓励学生:“不能主宰自己,就永远是一个奴隶!”“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的努力。”老师这么理解后进生,后进生自然鼓起了上进的风帆。吴叔玲认为,每一个学生,哪怕是最差的学生,都有强烈的自尊心。因此,她十分尊重学生,对后进生从不另眼相看,而是随时挖掘他们的闪光点。只要他们有进步,哪怕是微小的进步,都及时给予肯定和鼓励。卜辉同学的家是一个单亲家庭,缺少母爱的家庭环境使他脾气暴躁,经常和同学发生磨擦。经过仔细观察,吴叔玲发现卜辉关心集体,乐于帮助同学,打扫卫生积极,经常为班级修桌椅、门窗。对此,吴叔玲及时进行表扬,并让他担任了生活委员。同时,吴叔玲像母亲一样无微不至地关怀他,衣食住行样样替他操心。卜辉被吴叔玲的爱心深深打动,年年都有新进步,初中毕业时以优异的成绩考上了全省重点中学平凉一中。

  2000年5月

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