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培养正当情趣,营造健康生活

时间:2007-10-14栏目:德育管理论文

培养正当情趣,营造健康生活

在我们身边有许多同学,他们各有特点,各有长处。仔细观察,我们就会发现,有些同学热爱生活,与人相处融洽;有些同学写作绘画,很是在行;有些同学会一两门乐器,演奏起来,韵味十足;有些同学,或爱集邮,或会下棋,津津乐道……我们也会发现,身边还有些同学,每天“吃饭——上课——睡觉”,生活单调乏味,没有什么乐趣,没有多少朋友。这些表明,在紧张有序的初中学习生活中,有些同学生活充满了情趣,有些同学缺乏生活情趣。

“兴趣是最好的老师”,它能推动我们去寻求知识和从事某种活动,广泛而正当的兴趣,能够使人接触和注意多方面的事物,获得广博的知识。在此基础上建立起来的高雅的情趣可以有益于个人身心健康,有利于开拓眼界和开发智力,有助于提高道德和文化素养。许多有作为的人,都有着浓厚的生活情趣。《红楼梦》作者曹雪芹在写大观园建筑时,像是一位精通建筑学的建筑师;在写大观园花草树木时,又像颇有研究的植物学家;在写给病人看病号脉时,又如一位高明的医生……《红楼梦》之所以成为不朽名著,是与曹雪芹的渊博知识和广泛兴趣分不开的。

但是我们不能否认,在现在的中学生中,也有一些同学有着庸俗的情趣。他们醉心于电脑游戏,无心学习,从而荒废学业。极少数青少年,打起电子游戏来,长达数小时,甚至通宵达旦。这样不仅会严重伤害正在发育中的身体,而且对自己精神方面也会造成摧残。更危险的是打电子游戏机需要时间和金钱。青少年迷恋电子游戏,不仅浪费了宝贵的时间,还会花费许多父母辛勤劳动得来的金钱;当金钱得不到满足时,这些青少年就可能采取欺骗和偷窃的行为,走上违法犯罪的危险道路。

同学们,大家在如此温馨祥和的环境中学习、生活,应该感到无比幸运,所以,让我们一起把庸俗的和不健康的东西抛到九霄云外,用高雅的生活情趣装点我们的人生,做一个遵纪守法、文明高尚的人,过着属于我们的健康的生活。

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