现在位置:范文先生网>文档下载>心得体会>互联网培训心得体会

互联网培训心得体会

时间:2023-08-07 08:45:07 心得体会 我要投稿

(优选)互联网培训心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的互联网培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优选)互联网培训心得体会

  互联网培训心得体会 篇1

  最近一直在关注央视热播的大型纪录片《互联网时代》,而对我影响最大,感触最深的是《长尾理论》作者克里斯·安德森说的一段话:”20世纪的合作模式是企业模式,企业雇佣雇员,人们在同一个屋檐下,为了某个大目标而工作;而21世纪的合作模式就没那么正式了,它是关于社群的,有些创意永远不会成为产品,有些社群永远也不会成为公司,但是关键在于,我们现在有了20世纪合作创新模式的替代“.起初对于这句话我没有太深刻的体会,但是仔细揣摩,我们都会发现,人类进入21世纪的今天,合作模式在悄无声息中,慢慢影响着企业发展的进程,造就了新一代”社群“的概念,也正因为这一概念的产生,原有的生产关系同样需要达到生产力发展的要求,两者是相辅相成,缺一不可,并轨而行的!

  社群,顾名思义,就是一种颠覆传统的新型生产关系。正如长尾理论的集大成者安德森在书中所勾画的未来蓝图一样,其特征一定是”中心化“被边缘,”自由组织“取代”结构化“.那影响这种关系变化的原因究竟是什么?与其说是自由、包容、开放的互联网精神,还不如说是互联网时代下”人性“解放。

  互联网时代的社群定位的很精准,这里面有70、80、90后以及他们所感兴趣的事物,所从事的行业,所接触到的社会形态,但这个时代的降临,90后必将成为引导这场生产关系革新的主力军,是互联网时代的主宰,因为从当今的企业运作模式到发展进程的全过程可以看出,未来,90后将担起了更多的责任,而老牌行业如化妆品、日用品、食品、衣物、交通工具等等,70后、80后甚至60后的老总、CEO、高管们都要花费更多的精力和心思去和90后做生意、打交道、做朋友,这样的90后社群是存在着巨大的.商机和潜力的!

  从脸萌到强迫症头像,再到一茬茬崛起的90后CEO,90后们已经产生了一种破坏式的创新驱动力。我曾经在一篇文章中看到百度副总裁王湛先生在一次百度世界CBG论坛上对90后的喜好提炼了五个字:”呆萌贱坏怪“.因为这样的一些奇葩物种的诞生具有顽强的生命力,会像病毒一样在90后这一特定群体里迅速的传播开来,这是很具有诱惑力的一剂营销良药,所以,百度的副总裁王湛先生提出,现在做的产品和服务,要想着怎么能够和90后、00后一起愉快的玩耍。

  通过以上几点我们不难发现,互联网时代下,90后这一重要的社群,将改变的不仅仅是企业运作模式,还有未来经济发展的方向!那么90后到底如何主导这场互联网革命呢?去中心化,去组织化,实现自由化,社群经济等等这些新概念又将会如何通过实践证明呢?我想,这一场好戏,只是好戏才刚刚开始……!

  互联网培训心得体会 篇2

  很开心作为安徽公司养贤加油站代表参加了公司组织的互联网营销平台的推广培训会,这对于新人的我来说是一次难得的学习机会,临行前站长特地嘱咐我要认真听讲,要深入了解一下互联网运营的一些知识。

  随着时代的发展,互联网的运用和我们息息相关,公司想要走的更加长远,必须与时代紧密相连,从线下逐渐转为线上运营,一旦走上线上运营,那站集系统的新功能和海油卡系统新功能的运用我们就必须要掌握,此次公司关于互联网主要讲解了五大模块,分别包括互联网营销系统介绍、互联网会员识别、互联网营销(核销场景)、公众号讲解和常见问题,贯穿了我们平时在油站所碰到的关于互联网营销的基本操作流程,讲解的非常全面,通俗易懂。

  此外,我还学到了订货、报表核对,代金券核销等技能,尤其是便利店盘点,培训讲解人员更是耐心地跟我们讲解了很多知识,包括货架的'摆放,比如饮料的陈列可以统一按照3的倍数或者4的倍数来摆放,这样做的好处在于可以清晰的看见饮料的销量,不仅如此,还会加快月底盘点效率,要想用最快的时间干最漂亮的事情,就必须在日常工作中养成自己和其他员工的遵循规律货物摆放的好习惯。

  作为新人,这样的培训让我受益良多,我也希望今后自己可以快速地成长起来,将学到的知识运用到实际工作中去。

  互联网培训心得体会 篇3

  学校组织观看教育部关心下一代工作委员会播放的家庭教育公开课,让我有幸聆听专家讲座、接受新的家庭教育理念,真是感慨万千!青少年良好的思想道德品质培养单靠学校教育不会成功,还需要家校通力协作。学校的专业性可以更好的教育培养孩子,同时也可以给家长切合的指导。通过此次家庭教育公开课,我获得了更深的教育理解和感悟。

  家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,每一个孩子都是独一无二的,他们都有自己独特的性格以及想法。学校和家庭要建立相对统一的教育理念,老师和家长需要密切配合,整体做到步调一致。但每个家庭针对自己孩子的独特性格,应该有自己的教育方法,不是别人成功的案例,用在自己孩子身上就一定可行,适合的才是的。

  学校注重的是孩子的学习、行为习惯的教育,作为家庭应该是学校的一个延伸,老师把知识交给了孩子,如何运用知识,培养并养成良好的生活习惯,不是一节课两节课就可以完成的,确实有的需要一个漫长的.过程。学校老师一个班级40名左右的学生,老师会根据各个学生不同的特点,整体的引导教育孩子,但是没有办法如同父母一样一对一的了解指导。同时爱的陪伴也会成为孩子成长过程中最不可或缺的,只有陪伴后才会更了解,了解后才可能会找到最适合的。随着孩子的成长,我们应该不过分的干预孩子的生活,但是却需要做到了解自己的孩子,适时的提醒。

  父母是孩子的一面镜子,孩子初期学习的时候很多是会去模仿,我们在要求孩子的同时也应该对自己有所要求。以身作则有时候比威逼利诱管用很多。学校的老师不仅给孩子做了很好的榜样,同时能看到每个孩子的优缺点,及时的同家长沟通。我们作为家长,也如同刚入学的学生一样,要不断的学习,不断的去听取意见,听取老师们专业的意见,才能更好的引导教育孩子,并且适应新时代带来的变化。

  每一个孩子都是独特,他们的生命都是属于自己的,无论是老师还是家长,我们只能教会他们知识与道德,他们需要自己学会判断和成长,最终成就适合自己独特的人生。

  互联网培训心得体会 篇4

  摘要随着信息时代的到来人们已经对Internet这个词再熟悉不过了,或者可以说人类已经离不开Internet,这个被Internet充斥的时代,我们应当了解一些Internet的知识,了解Internet的起源、发展及作用。学习使用Internet。

  (一)学习的“Internet应用”心得体会,收获

  Internet将全世界连结到一起,让我们对于彼此多了一分了解,多了一分亲近,让人类不再因国界而疏离,Internet让我们更了解世界,让我们感受到整个地球是个大家庭,不分彼此,Internet带给人们的有便捷,好奇,满足,开心,甚至幸福,人们在用Internet做着各种各样的事,但无疑都是幸福的,科技的进步会使人们更加亲近幸福。Internet还在继续发展以及进步着,它将会让人类更加舒适,便捷,幸福的生活着,这就是Internet的魅力。所以学习并善于使用Internet是十分的重要的,学习了“Internet应用”这门课程,让我更加的了解了Internet,也学会了更好的使用Internet。不论是对于生活和学习“Internet应用”这门课程都十分的具有实用性。“Internet应用”这门课程让我了解了Internet的起源及其发展,让我了解到每天都能见到却又忽略“www”的含义及其发展和特点。让我学习到Internet的接入,学习了一些信息的收集,网上交流,电子商务,如何制作网页和网络的安全以及如何使用常用的工具软件,方便更好的使用Internet。,所以学习“Internet应用”这门课程我的收获是很多的。

  (二)Internet课程学习的必要性及对日常生活的作用

  如今的时代可以称之为网络时代,所以学习并使用Internet是十分

  必要的。学习并善于使用Internet是这个时代最应该做的事情,在

  Internet的海洋里存在着大量的资料,娱乐,新闻。我们利用Internet进行着各种各样的事情,如今人类已经离不开Internet了,在学习工作上Internet有着大量的资料,帮助我们学习与工作,网络视频与通话让人类不再因距离饱受思念的苦痛,学习并使用Internet可以使我们的生活更加便捷,舒适,使我们的学习工作更加具有效率性,使人们的生活更加高效的进行着。所以学习Internet是十分必要的

  Internet对于我们的日常生活是很重要的,Internet已经浸入到我

  们生活的每一个细节,我们利用Internet使用网络通讯和不在身边的友人、亲人、爱人视频通话,我们在Internet聊天,刷微博,看博客,看网络电视,了解各地新闻,共同分享自己所有的音乐,电影,各种各样的资源,使我们的生活更加丰富多彩,便捷,Internet已经成为我们日常生活的一部分,也是不可替代的一部分。

  (三)“Internet应用”全书内容概括

  全书共分为八个章节分别为:(第一章认识Internet与Web;第二章网络连接;第三章信息收集;第四章网上交流;第五章电子商务初步;第六章个性网络生活;第七章网络安全;第八章常用工具软件)

  第一章节学习了Internet的起源及其发展、Internet的组织管理了解了Internet提供的服务和WWW的基础知识。

  第二章学习了Internet的接入,了解了常见的Internet接入方式。

  第三章学习了网上浏览与信息搜索的相关知识,以及如何保存网络资源。

  第四章学习了如何收发电子邮件和网络即时通信,了解了网络电话。

  第五章学习了如何开通使用网络银行,尝试网上购物与炒股,在网上订票,在网上求职。

  第六章学习了如何使用博客,以及网页制作,和如何利用网络娱乐。

  第七章了学习如何使用杀毒软件,使用防火墙和防止垃圾邮件。

  第八章学习了如何使用一些常用的软件工具。

  (四)Internet的未来展望

  Internet的未来必将会使全球更加的一体化,使用人数也会逐步上升,这么说不是毫无根据,不如让我先看看中国Internet的'现状,

  在中国因特网的现状

  中国互联网络信息中心20xx年7月27日在京发布了最新的《中国互联网络发展状况统计报告》显示:

  1、我国上网计算机数:650万台,其中专线上网计算机101万台,拨号上网计算机549万台。

  2、我国上网用户人数:1690万,其中专线上网的用户人数约为258万,拨号上网的用户人数约为xx76万,同时使用专线与拨号的用户人数256万。除计算机外同时使用其它设备(移动终端、信息家电)上网的用户人数为59万。

  3、CN下注册的域名数:总计99734个,其中.com(78878个)和.net(10719个)就占了79.09%和10.75%。域名分布上,北京地区最多,37786个,占了38.22%,其次是广东(13702个)13.85%和上海(8457个)8.55%,中文域名数为:71727个。

  4、我国WWW站点数:约27289个。

  5、我国国际线路的总容量为:1234M,连接的国家有美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、法国、日本、韩国等。我国IP电话出口带宽总量为:56M。

  这样的数字足以证明Internet在中国已经成为不可缺失的一部分,我相信在不久的将来Internet会继续影响并改变着全世界,Internet会使全球更加的一体化,因为互联网一个重要特征就是它的国际化。互联网不仅缩短了世界范围内的地区差异,而且为所有国家的人们提供了新的发展机会。所以在未来中国会借着Internet有更好的发展,中国必将更加富强,跻身于发达国家。

  对于全球Internet在未来会越来越得到人们的重视,使人们的生活更加便捷,愉悦。使人类的生活更加合理有效化。

  (五)总结

在未来Internet带给人们的的会更多,Internet在改变着我们,改变生活,也在改变着全世界,所以在这个信息光速发展的时代我们应当学习并善于使用Internet,跟上时代的步伐,成为信息时代的人才。

  学生自我情况:

  班长评分:

  学习委员评分:

  教师评分:

  互联网培训心得体会 篇5

  为了进一步提高我院社团学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委、召开社团干部培训大会,其中有社团干部发展战略研究专题;社团联合会“充分认识加强和改进大学生社团工作的重要性”、“加强和改进大学生社团工作的总体要求和主要任务”;以及大学生社团干部必备素质培养,社团干部集中就社团发展讨论等等。

  从广大社团干部同行的讲说中,我懂得了学生干部如何应对社团发展瓶颈,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生社团干部的工作职责,作为学生社团干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。

  社团,是我们在学习之余所举办的。能拓展视野,提高自身素质与能力的舞台。在这次社团干部培训中,我学到了许多在课堂上学习不到的知识。在思维方式,组织协调,团队合作以及应变能力等方面都有了一定层次的提升。而学到的这些这是,在以后的日子里无论是运用在社团的管理上,还是运用到自身创业中,都是很好的理论依据。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。

  优秀社团学生干部的两个条件:(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

  首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生社团干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

  第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

  第三,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的`身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  最后,学生社团干部在工作中要有团队精神和协作意识。社团精神是一个社团是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

  通过干事培训的学习,我应该学会做到以几点:

 1、通过各种行动让社团可以有条不紊地运做起来,使得各部门之间达到最好的协调,做好配合,组织更多有意义的活动。

  2、组织好本部门的各项活动,使得各项工作和活动都能顺利进行,从而提高社团干事干部的能力和积极性。

  4、提高工作效率,培养朴素的工作作风。

  5、遵守纪律,并按照社团联合会的会的工作管理制度做好每项工作,争做表率,树立好学生干部的形象。

  学生社团作为校园文化的载体,不仅在营造良好的校园文化氛围、丰富校园文化生活上起到促进的作用,还给我们提供了一个展示个性、发展自我的平台,这一次的培训活动更是使我们不仅是社团内部而且是社团之间的团体概念和合作互助精神得到进一步培养和加强。

  能有机会参加社团联合会举办的培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以优秀社团干部的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好互联网技术协会会里的每一件事情。

  互联网培训心得体会 篇6

  ——拥抱互联网+,助推农业产业转型升级

  经过这几天的学习和参观,我收获良多。通过多位老师深入浅出的讲解,和多个商业园区的实地参观,我充分了解了“互联网+农业”的重要性。下面就我第一期的学习,谈谈自己的体会。

  今年,李克强总理在政府工作报告中提出“‘互联网+’行动计划”,全国上下正在谋划推动新一代信息技术与现代产业跨界融合,打造新引擎,培育和催生经济社会发展新动力,形成一批具有重大引领、支撑作用的新业态、新产业。农业是“‘互联网+’行动计划”的核心领域之一。

  通过学习我深刻认识到,“互联网+”通过便利化、实时化、感知化、物联化、智能化等手段,为农地确权、农技推广、垦区金融、垦区管理等提供精确、动态、科学的全方位信息服务,正成为现代农业跨越式发展的新引擎。““互联网+”助力智能农业和垦区信息服务大提升。智能农业实现农业生产全过程的信息感知、智能决策、自动控制和精准管理,农业生产要素的配置更加合理化、农业从业者的服务更有针对性、农业生产经营的管理更加科学化,是今后现代农业发展的重要特征和基本方向。“互联网+”集成智能农业技术体系与垦区信息服务体系,助力智能农业和垦区信息服务大提升。

  同时我也深刻了解到“互联网+”对农业具体有怎样的推动作用。

一是“互联网+”促进智能农业升级行动。加快实施“互联网+”促进智能农业升级行动,实现农业生产过程的.精准智能管理,有效提高劳动生产率和资源利用率,促进农业可持续发展,保障国家粮食安全。重点突破农业传感器、北斗卫星农业应用、农业精准作业、农业智能机器人、全自动智能化植物工厂等前沿和重大关键技术;建立农业物联网智慧系统,在大田种植、设施园艺、畜禽养殖、水产养殖等领域广泛应用;开展面向作物主产区域、主要粮食作物的长势监测、遥感测产与估产、重大灾害监测预警等农业生产智能决策支持服务。

  二是“互联网+”助力“六次产业”发展行动。加快实施“互联网+”助力“六次产业”发展行动,助力农业延伸产业链、打造供应链、形成全产业链,实现

  一、二、三产业融合,增加农民收入,促进农业和垦区的可持续发展。集中打造基于“互联网+”的农业产业链,积极推动农产品生产、流通、加工、储运、销售、服务等环节的互联网化;构建“六次产业”综合信息服务平台,助力休闲农业和一村一品快速发展,提升农业的生态价值、休闲价值和文化价值。

  三是“互联网+”助力垦区“双创”行动。加快实施“互联网+”助力垦区“双创”行动,加速农业科技成果转化,激发垦区经济活力,推动“大众创业、万众创新”蓬勃发展。积极落实科技特派员和农技推广员垦区科技创业行动,创新信息化条件下的垦区科技创业环境;加快推动国家农业科技服务云平台建设,构建基于“互联网+”的农业科技成果转化通道,提高农业科技成果转化率;搭建垦区科技创业综合信息服务平台,引导科技人才、科技成果、科技资源、科技知识等现代科技要素向垦区流动。

  四是“互联网+”助力农业走出去行动。加快实施“互联网+”助力农业走出去行动,加强农业国家合作与交流,不断提升我国农业的国际地位和影响力,落实“一带一路”国家发展战略。五是“互联网+”助力农产品电子商务建设行动。加快实施“互联网+”助力农产品电子商务建设行动,破解“小农户与大市场”对接难题,提高农产品流通效率,实现农产品增值,促进农民增收。鼓励阿里巴巴、京东、腾讯等互联网公司积极参与农产品电子商务建设,构建基于“互联网+”的农产品冷链物流、信息流、资金流的网络化运营体系;积极推动中粮、中化等大型农业企业自建电子商务平台,推动农产品网上期货交易、大宗农产品电子交易、粮食网上交易等;加快推进美丽垦区、项目建设,实现优质、特色农产品网上交易以及农产品网络零售等。

  以上是我通过学习后,对“互联网+农业”的一点认识,我也希望通过我的理解,发挥自身微小的力量,助力垦区“互联网+农业”的快速发展,在新的改革浪潮中,跟上时代的步伐,为垦区互联网+做出自己的贡献。

 xxx

  20xx年xx月13日

  互联网培训心得体会 篇7

  参加全市互联网新闻宣传业务培训心得体会互联网是人类20世纪的重大发明,是人类聪明的结晶。据统计,我国网民范围突破4.5亿,手机用户达8个亿。在互联网时代人人都是“麦克风”。我们处理学生违纪事件,我们教师的一言一行,都有可能让学生通过论坛、微博客、贴吧、手机上网等情势上传到网上,一件看似平常的事,一旦发布到网上,可能会引发较大的社会反响。阵地决定存亡,xxx左右兴衰。学校应内抓管理外树形象,重视外宣,努力修建良好的社会xxx氛围。学校管理要坚持“以人为本”的科学管理方式,做到“尊重人”、“为了人”、“发展人”、“依托人”,让广大师生、学生家长成为我们取得良好社会xxx氛围的免费广告,让他们感遭到老窝一中的领导好、管理好、教学质量好、后勤服务好,这一方面靠做,另外一方面靠宣传。人具有从众心理,关键是舆情引导。学校校长,对学生应当有更多的微笑、赞美,把每个学生都当作自己的孩子一样,比如,轻轻地抚摩学生的头,询问学生学习、生活情况,让学生感遭到热意融融。如今网民已成为中国最大的压力团体。要进一步熟悉网络,重视网络。要努力杜尽一切体罚变相体罚学生,多加强正面引导、教育。只有得到爱心中才会有爱,不论是甚么样的学生我们都要关爱他们。做任何一件事都要考虑可能引发的不良社会xxx和网上舆情。面对突发事件,要精心策划顺势而为,做好xxx引导工作

  1、要苏醒熟悉到网络传媒的巨大影响力,超现实性,好多事件都是在网上炒热的。

  2、要做到第一时间发布信息,公然透明,先上网、后上报,先简报,后详报,报比不报好,早报比晚报好,自己报比他人报好。

  3、应对网络舆情事件,堵是不管用的,只能疏导。

  4、重视信息后续发布工作,跟踪局势进度,不断引导xxx向正确角度发展。

  5、当被媒体审判时,还需要媒体作武器,利用媒体联动。

  6、新闻发布与事件处理一样重要,必须同步进行。

  7、冷静、理性、平和处置,亲临现场,就事论事。河南双汇“瘦肉精”事件新闻播发后,河南省立即启动了突发事件紧急预案,进行危机公关,处于被动状态。参加全市互联网新闻宣传业务培训心得体会的延伸浏览

  一、学习需要目标和计划

  一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想终究得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。逐日审阅自己,找出与目标间的差距,你会从中取得动力。

  制定适当的计划是必要的',它能提示你下一个目标是甚么,此刻应做些甚么。它能使你有紧急感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提示自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛劳定会有回报。

  有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但或许你实在不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应当是个性化的。

  计划要具有可操纵性。应尽可能将计划制定得合适自己,并且应当务实。

  互联网培训心得体会 篇8

  通过这次电视电话远程培训,使我受益匪浅、收获颇多,让我深切的感觉到如今的社会已经进入了互联网时代,世界已经开始全面网络化、信息化。互联网作为20世纪人类最伟大的发明之一,已成为信息时代人类社会发展的战略性基础设施,成为推动经济发展、社会进步和促进社会交流的重要手段。

  近年来,全球互联网产业正处于大变革、大发展的历史时期,新技术新业务不断涌现。互联网产业、市场和业务等领域的不断创新和突破,中国互联网产业实现了与全球的同步发展,并在互联网发展规模、业务应用服务创新、企业竞争发展等多个方面取得了突出进展。同时,互联网产业产业领域的快速发展,使得互联网已演变为社会生产的新工具、经济贸易的新载体、公共服务的新手段,带动了生产生活方式的深刻变革。具体来讲,我国互联网发展主要有以下几个特点:

  一是中国互联网规模体量不断壮大。中国网民总数已超6亿人,其中手机网民近80%;宽带接入用户总数达1.87亿户,域名总数达到1500万个,网站总数300多万。

  二是互联网应用服务创新层出不穷。网络应用更加多元化,即时通讯和社交应用迅猛发展,休闲娱乐、移动支付、位置服务等新技术、新业务、新应用正在不断涌现,在移动互联网、云计算、大数据等新兴领域创新日趋活跃。应用服务已形成持续扩大的千亿级市场。三是互联网带动信息消费稳步增长。在互联网高速发展的带动下,激发了人们对智能手机、平板电脑、智能电视等信息产品和语音通信、宽带接入、数字内容和软件等信息服务的消费需求,电子商务的规模在不断扩大,信息消费已成为引导消费、提振经济的新动力。今年上半年我国信息消费规模已经达到2.07万亿元,同比增长20%。全国电子商务交易额将近5万亿元,同比增长45%。

  邮政新开发的“惠民优选”服务网站,顾名思义就是电子商务,浏览商品、购买、付账都是通过互联网进行的'。而一个完整的电商体是需要互联网这个载体的,比如京东、阿里巴巴网站都是在互联网的作用下成为一个网上服务体,而这个服务体所要从事的服务是需要庞大的互联网技术支持的。在互联网支撑下的电商时代是具有巨大的想象空间的,这就是我们通常所说的互联网思维。我们邮政的电商网站,需要我们用智慧的结晶,在网站、手机上面呈现给客户。

  互联网培训心得体会 篇9

  “互联网+”作为热词,在经济领域尤其受到关注,就像当年“OTO”一样,让企业主趋之若鹜,生怕一不留神,就会被这个日新月异的时代所抛弃。

  在“互联网+”时代,不管你是办厂的还是经商的,都看到了希望也感到了压力。一些传统的“大鳄”莫名其妙就倒了,而一些无资金、无场地、无资历的三无“小正太”一夜之间就成了呼风唤雨的人物,一种不曾见过的新商业模式不断地“刷新”着人们的认知。

  “互联网+”是何方神器

  搜索百度,它给出如下定义:是创新2.0下的互联网发展新形态、新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果,它代表一种先进的生产力,推动经济形态不断地发生演变。从而带动社会经济实体的生命力,为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。

  通俗来说,“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。

  我们必须注意到几个关键词:信息通信技术、互联网平台、深度融合,从这里可以清晰地看出,“互联网+”显然已“水更深”,比传统“OTO”模式更加引人入胜,同时也给“大众创新,万众创业”提供新思路和更多的机遇。

  “互联网+”下的新论坛

  17日,金华微博名人汇在永康举办了一场“互联网+”背景下的新论坛,各位玩微博、微信高人一筹的大V,组织在一起,严肃而又认真地讨论起了“互联网+”。

  这次聚会其实是“互联网+”新思维的产物,跟传统的会议模式很不一样。这个会是一群人在微博平台上聊出来的,包括会议的时间、地点、内容,每一个参会者都是主办方。

  “我们通过网络‘认识’,又是通过微博、微信把互不相识的一群价值观相同的人组织一起,有主题,有演讲,有交流,跟以前‘见网友’模式不一样,是升级版。”@诚信丽州说。

  据了解,金华微博名人汇是新浪官方授权,由金华大市范围内有影响力的橙V用户组建的新媒体交流和资源互享平台,整合了金华全市400多万粉丝资源。17日的微峰论坛中不乏各行业的精英,还包括专门从事“互联网+”业务的专业公司。

  “前来参加的都是有影响力的微博网友,这就是很好的资源,一起讨论‘互联网+’,让我们不仅学到了新方法,开拓了新视野。这种形式,还让线上的网友变成了线下的朋友,把我们每个人资源抱团,相信可以做很多的事情,也是‘互联网+’模式下新经济发展思路。”

  “互联网+”下的.新业态

  钱英杰,永康舵手汽车服务有限公司负责人,在微峰论坛上,分享了他开公司与众不同但又看起来“水到渠成”经历。

  钱英杰和一帮朋友喜欢玩车,抱着给玩车的朋友搭建一个交流平台的心态,20xx年,他开了一个“永康舵手”。当时花费了不少的精力经营这个公众号,在上面发新闻、自驾游消息,当然还发很多汽车美容、保养的专业知识辅导。

  两年下来,永康舵手的粉丝涨到了7万,公众号的影响力还一度排进全国汽车前十。

  “玩着玩着,让我们看到了里面的蛋糕其实是很大的。”钱英杰说,今年5月份,他开了实体店———永康舵手汽车服务有限公司,一种“OTO”的形式,把线上的粉丝引到了线下,短短几个月时间,会员人数已近3000人。

  “什么是‘互联网+’,我认为就是资源整合,抱团取暖。”钱英杰认为,互联网是一个敞开的平台,也是一个资源共享的平台,每一个商家都必须有一个开放的心态。

  目前的互联网形态,让“物以类聚,人以群分”成为普遍现象,社群是一群人和一群人的自由连接,人们的消费习惯也变了,更多的是和一群朋友去吃饭,去看电影,去喝咖啡,去唱歌,去休闲,找到与这些社群的连接点,也就找到了商机。

  永康舵手平台是向众多商家开放的,商家之间相互配合,把一个个社会群组跨界连接起来,那些酒店、电影院、咖啡馆也因此增加了一大批潜在的客户。

  钱英杰无意当中走上了“互联网+”社群电商的新模式。社群电商“吴晓波频道”创始人吴晓波说,未来的产品销售,已经不是先做产品,再通过销售找人,而是先找到人,再把商品成本大幅下降,做让人满意的产品,一种全新的商业逻辑已在现实中出现。

  “我们现在操作的还有另一种OTO反向模式,把来自实体店的消费者带到线上去。”钱英杰说,把一个个普通市民引导到有共同语言的社群,看起来是为粉丝服务,其实质是为企业服务。

  “下一步,还计划在公众号上推出道路救援、车险服务、在线专家问答、在线法律咨询等增值服务,通过互联网实现跨界融合,抱团取暖,充分利用‘互联网+’时代带给我们的技术优势和资源优势。”

  互联网培训心得体会 篇10

  伴随着经济水平的高速发展,人类社会对化石能源依赖愈发严重,随之而来的是化石能源储备日渐枯竭,雾霾、汽车尾气等环境污染触目惊心,人类生存环境遭受严重挑战。国网公司构建全球能源互联网战略就是在此背景下提出来的。

  构建全球能源互联网是建设特高压电网、智能电网和大力发展清洁能源的有机结合体,我国目前广义上的清洁能源主要有水电、风能和太阳能,日渐成熟的特高压技术对于我国西北地区风力和光伏、西南水电外送工程提供了强有力的保障,能源开发清洁化是全球可持续发展的必然趋势,目前能源使用格局必将发生改变,实现以化石能源为主、清洁能源为辅向清洁能源为主、化石能源为辅转化。实际可供采取的措施有进行锅炉改造利用,煤锅炉改为电锅炉,合理有序地建立电动汽车充电桩,从政策上为电动汽车提供大力度的支持等。

  试想一下,人们可以用手机随时操作将自家屋顶多余的光伏发电量卖给周围准备用电的陌生人,这是全球能源互联网给我们生活带来的诸多便利之一,但同时全球能源互联网的构建存在着很多严峻挑战。全球能源互联网的实现离不开人的参与,它需要的是完整的创新团队,最大的难点不是别的,而是人才,是既懂电力系统和能源体系,又具备金融,计算机和法律方面知识体系的复合型人才。电力系统本身就是技术密集型行业,外行人要搞懂这个复杂的体系殊为不易。

我们必须怀着强烈的社会责任感和耐心踏实学习电力系统知识,并积极参与实践从而发挥出自身优势。构建全球能源互联网战略的实施应重视复合型人才的培养,站在全球能源互联网的角度上,外语作为一门极为重要的`工具,外语熟练程度势必会影响视野和创新水平的提升。当然,要建设全球能源互联网还需要打破政治阻碍,同时必然存在着各方经济利益的规划投资决策博弈。

  构建全球能源互联网需要进行电源侧数据、天气和气象参数、电网和电力市场数据的整合,在现有的规则下提供给人们最合理的能源消费和便捷的在线互动交易。电力系统这个专业蕴藏的巨大潜力和前所未有的高要求根本超乎我的想象,而作为一个刚入职的新员工,我应该做到术业有专攻,同时也应该注意面的宽度和广度,利用现培训阶段良好的学习条件努力提高自身素质,以迎合构建全球能源互联网对高员工素质的要求,实现以电代煤、以电代气、电从远方来的目标。

  互联网培训心得体会 篇11

  我很荣幸能够参加互联网+税源管理培训班的理论课程学习,感谢x地税同仁对本次培训课程的辛勤付出和毫无保留的经验介绍以及生活上无微不至的照顾,短短几天的学习使我对互联网+税源管理有了更加深刻的理解和认识,受益匪浅,主要有以下几点体会:

  一、培训严格规范

  说实话,我在去之前心态有些放松,但真正走进邯郸市地税局特别是看到工作如此兢兢业业的邯郸地税同仁以后,这种松懈的念头随之打消。整个培训过程纪律严明,班主任严格管理,班委会认真负责,上课时座号固定,不定时抽查,作息时间紧张有序。

  二、课程安排合理紧凑

  本次参加培训的主要内容有:互联网思维及理念、各单位自带项目简介、互联网工具介绍(谷歌地球、腾讯街景等)、经典案例分享、谢永清副局长“创新心理学”讲座、“无人机”航拍知识等;培训形式既有专家讲授,又有师生互动;既有政策法规的理性探讨,又有疑难案例的共同分析,课程安排丰富多彩,比较合理。

  三、培训形式灵活多样

  本次培训以市各县区局经典案例分享为主,辅以案例讨论、参观考察等。分享的.案例先由各班自行讨论,拿出初步处理意见。各位学员争相发言、各抒己见,各班级集思广益,充分发挥才智,提出了很多独特见解。本次培训班的授课教师均为邯郸市各县区局项目组业务骨干,他们政策理论水准高,实践经验丰富,造诣深厚,观点新颖,思路宽,有深度,讲授幽默风趣,寓教于乐。聆听了他们的授课,深受启发,受益匪浅。

  五、邯郸地税同仁工作理念先进

  地税局打破传统税收管理手段的局限,建立包括以宗地为基础的物理网格、以互联网为基础的虚拟网格、扁平化职责网格“三网融合”的税源全景网格化管理体系,为税源管理布下“天罗地网”。目前,市地税局在初步划分税源网格的基础上,运用互联网和移动互联的远程测绘技术、实景监控设备,扎实开展涉土税收核查清理,已入库税款2.87亿元。

  “格中地、地上房、房中户、户中人”的工作思路首次出现在案头分析中给人一种耳目一新的感觉,对土地使用税、房产税、契税、耕地占用税、企业所得税、个人所得税等税种有条不紊、分门别类进行一一分析,对学员各自的本职工作都具有一定的启示作用。互联网+是一种新时代背景下的新式思维方式,并不是万能的,但绝对是先进有效的,互联网工具包罗万象,应多种并用,在今后的工作中,要学习邯郸地税同仁先进工作理念:

  一是做到思维转变,通多大数据思维及“互联网+”思维的学习,改变考虑问题的狭隘性,培养由宏观到微观再到宏观的全景思维。

  二是做到互联网网络工具的应用,提高工作效率。

  三是要注重团队协作,集思广益,不断推进互联网+税源管理,进一步提升税收征管质效,夯实税收征管基础。

  互联网培训心得体会 篇12

  中国互联网金融行业协会为地方政府转型升级提供优质服务保障新经济形势下,各地方政府借势“互联网+”新思路、抵御经济下行压力的愿望热切。20xx年福建在全国率先出台“互联网+”政策——《关于加快互联网经济发展十条措施的通知》,明确了电子商务、物联网产业、智慧云服务、文创媒体、互联网金融、工业互联网、农业互联网、互联网基础服务等方面的发展重点。而且,互联网金融巨头扎堆与地方政府合作热闹空前,地方政府资源这座大金矿,正吸引着互联网巨头纷纷出手。

  多地政府的积极“拥抱”下,在中国经济转型大背景下,“互联网+”的战略布局,将为地方民生发展和产业转型注入新动力,助力中国经济转型升级。

  国家层面一再给火热的互联网金融注入“正能量”,鼓励金融创新。而热潮汹涌的互联网金融也让地方政府按捺不住了,欲借互联网金融之风促进当地民间借贷阳光化、解决小微企业融资难题、助力地方经济发展。但是,地方政府布局互联网金融产业切莫跟风,同时要警惕产业泡沫风险。

  中国互联网金融行业协会会长宏皓表示:“各地方政府发展互联网金融,进行相关的产业布局,我认为是非常明智的,是符合中央政策同时又能满足市场需求的一个决定。”互联网金融会解决以往传统金融无法解决的小微企业尤其是“小小微”的融资难题,将促进实体经济活力,加速产业的重新构造。随着互联网金融火热发展,各地方政府开始了考察调研,着手引进相关项目。 中国互联网金融行业协会在线会员达到1200家,包括郑州国家经济技术开发区等地方政府在内。宏皓会长布局地方政府互联网金融,地方政府还是需要依据当地的特色、资源进行合理规划,进行深入的调研、布局,有限、有效投入;同时地方政府可以更多地通过政府引导基金以及引导社会资本市场化运作的方式,充分发挥民间资金的风控意识及反应灵敏的优点,在降低投入及风险的前提下,争取尽可能获得最大的投入产出比。

  中国互联网金融行业协会是最权威的互联网金融智库,在信息产业革命、“互联网+”和金融业改革开放加快的背景下帮助地方政府进行转型升级。协会设立四个专业委员会,包括P2P专业委员会、众筹专业委员会、互联网金融专业技术委员会、互联网金融与产业升级专业委员会。四个专业委员的智囊团多方位为地方政府的经济发展出谋划策。

  中国互联网金融行业协会将为地方政府互联网金融健康发展提供优质的`服务保障,扩大小微企业转贷方式创新试点,积极发展地方法人金融机构,加强金融生态环境建设,大力发展互联网经济,平台经济等新业态;将协助地方政府推动经济创新发展、产业转型升级,也将推进更先进的城市管理模式。

  关于“组织第四批会员单位集中学习暨会员牌匾颁发仪式”的通知

  中国互联网金融行业协会将于20xx年8月15-16日举办“第四批中国互联网金融行业协会会员集中学习互联网金融的创新应用及风险防范”暨“中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划(高级)”开班第二课。届时将举行第四批会员单位牌匾授予仪式、第三批会员单位协会职务任命仪式、协会专业委员会委员聘任仪式、协会专业委员会第二次集中会议暨《互联网金融对汽车行业的影响及应对策略研究报告》新闻发布会、“20xx年度互联网金融榜样企业”颁奖仪式及为部分第

  一、二、三批会员单位开设的“中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划(高级)”开班第二课《私募股权基金投资实战应用》。所有会员单位均有资格参选协会四个专业委员会委员之一。协会将从5月20日起依据区域分布、所属行业、企业规模、经营业绩划分出第四批会员单位,请递交过入会申请书并接到协会通知的单位务必准时参加。学习主题:

  1、《中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划(高级)》开班第二课:《私募股权基金投资实战应用》

  2、《互联网金融的创新应用》

  3、《互联网金融时代商业模式的重塑》

  4、《互联网金融的风险防范与应对策略》

  5、《互联网金融企业的人才培养》课程涉及内容:本次课程是协会对企业规范化发展进行的第一次重要专业指导,依据协会的核心价值观,课程涵盖了金融创新工具在互联网金融中的运用,如何规避法律风险,如何找到更多投资者的方法,如何提高企业的盈利能力,如何做新市场拓展的战略布局,如何整合政府等各类资源,如何找到更多优质项目,如何运用自媒体手段迅速提高行业内知名度等。请参考协会网站首页“要闻视点”中关于“中国互联网金融行业协会5月16-17日成功举行第三批会员单位集中学习讲座暨会员牌匾颁发仪式”。

  主讲专家:中国互联网金融行业协会会长宏皓

  中国金融智库首席金融学家、中国互联网金融行业协会会长,融资专家、财富管理专家,中央财经大学证券期货研究所研究员,北京交通大学客座教授、政府、上市公司金融顾问,中经产业基金理事会秘书长,央视网财经评论员。

  中国五大国有银行总行及各地分行《互联网金融对银行的挑战和创新应对》指定培训专家。撰写农行总行20xx年中国财富管理发展报告,指导中国农业银行私人银行金融创新。20xx年为招商银行总行建立小贷商学院,指导招商银行小贷中心金融创新。为中国银行、农业银行、建设银行、工商银行、交通银行、兴业银行、光大银行、中信银行、邮政储蓄银行、重庆农商行等总行及各地分行、中国银行业协会等多次培训指导其转型升级。

  担任金融顾问并指导转型升级的企业及政府机构:经纬纺机股份有限公司、中国中铁电气化局集团有限公司、中冶置业集团有限公司、中国恩菲工程技术有限公司、黑龙江富锦市、江苏溧阳市,江苏常州市、湖北长阳县、四川眉山市、郑州市航空工业园、内蒙古包头产业园区、中建五局、郑州市黄河勘探设计院、万达集团、广州雅居乐集团等。

  24年从事金融投资理论的研究和实践,是中国目前首位指导各地政府产业投资基金的建立及运作,帮助地方政府用金融创新搭建多元化的投融资平台实现转型升级的金融实战专家。著有《融资决定成败》等24部著作,是国内在金融领域出版著作贡献最多,受众面最广的金融投资专家。

  如需了解更多详情请登录中国互联网金融行业协会官网。

  互联网培训心得体会 篇13

  五月飞花轻折柳,粼粼神光迎艳阳。在这美好的时节,我有幸参与了市里统一组织的“新媒体传播与建设培训班”。为期一周的集中学习,汇聚了来自全市不同新闻战线的近六十名业务骨干,大家济济一堂,集中充电、相互学习、交流经验,共同聆听教授、专家、学者的精彩授课,丰富的网络案例、精湛的理论阐述,使我受益匪浅,感受到了一次思想的洗礼。经过总结,本人获得以下心得体会。

  一、移动微时代如何做好报道

  “没有专业的能力,任何正能量报道都可能被质疑。”上海复旦大学新闻学院许燕教授讲的这一句话,被我深刻铭记在心。作为传统媒体,我们往往在时效性、互动性、用户体验等方面,与新媒体存在较大的差距,如何做出受众爱看的新闻,就成为摆在我们面前的巨大考验。

  1、要在选题上下功夫。作为一个在偏重舆论监督类栏目工作的新闻从业人员,我们要把市委市政府的重点工作,和市民关注的重点、难点、热点问题有机结合,定期策划重点调查报道,这样既能帮助群众解决难题,又可以提供更鲜活的案例给领导进行科学决策,这样才能更好的体现栏目的价值。

  2、报道要尽可能的客观、完整。舆论监督类新闻,必须尊重事实,不能有任何的'虚夸、夸张、更不能无中生有,任意编造,报道中要尽量采访到相关各方的声音,用客观公正的语言来表达,把矛盾的方方面面都呈现出来,不能夹杂自己的观点和倾向,尊重事实逻辑,让受众自己感受和判断。

  3、报道要有深度。不能只停留在问题的表面,要深挖事件的背景和形成的原因,并在此基础上,分析出事件的重要性和它会造成的后果,以及如何来正确的应对,让受众明明白白的知道结果。

  4、精心制作新闻标题。标题是吸引受众的一大利器,一个好的标题,能够提高受众的观看和点击欲,标题要突出重要的新闻价值点,还要贴切传神,让受众望题而知文意的同时,更要能吸引他们的注意和兴趣。

  5、最重要的是突出故事性。采访和撰稿过程中,要注重展现新闻故事情节,挖掘人物的内心情感,刻画人物的个性,捕捉生动传神的生活细节,从而增强新闻报道的客观性和可视性,使新闻报道充满趣味性和人情味。

  二、新型、主流媒体如何更快融合

  上海复旦大学新闻学院教授、博士生导师,复旦大学媒介管理研究所所长朱春阳表示,“传统媒体是以正面宣传为能力结构主体,新型媒体是正面宣传能力+危机沟通能力的协同发展,媒介融合的本质是官方舆论场与民间舆论场的融合,新型主流媒体的核心价值是降低两个舆论场的摩擦力,推动更高程度的社会共识达成,而不是激化冲突、加剧摩擦。”这一段话用通俗易懂的语言,讲述了媒体融合的本质。

  1、突发事件,主流媒体更应积极发声。进入自媒体时代后,网络上不时出现负面舆情,一些传播范围较广、群众意见较大的事件,如果单纯的使用删帖、打压的方式,很难让群众认可。此时,就需要主流媒体使用巧妙的方法,智慧性的发出声音,通过选取广大群众和党委政府都认可的角度报道,来引领舆论走向,而不是在关键时候失声。

  2、媒体融合后更应突出快速、创新。在自媒体高度发达、信息爆炸的时代,如果想更加吸引受众的眼球,快速推出新闻是必不可少的,一些突发事件,不能等待重重审核,在广播电视播出后再上网推送。而是要在第一时间,把现场图片、短视频和简单的文字介绍,通过客户端或APP推送出去。此外,文字、图片编排等要经常推陈出新,这样才能吸引越来越多的受众关注。

  3、抓住主要受众群体。不论是APP,还是正常的新闻推送,新型媒体的主要受众,是一些年轻人,我们要瞄准这个目标,想方设法牢牢抓住他们的心,把他们喜欢看、喜欢听的新鲜资讯,用他们最容易理解和认可的方式传送到他们面前,让他们更加认可我们的新闻产品。

  4、推出系列衍生产品。一个地方性的APP,如果想吸引更多人下载注册,的办法之一,就是增添一些和市民生活息息相关的东西,比如社保、违章、公积金、个人所得税查询,代缴水电费等等,这样市民会频繁使用,且不会轻易卸载。

  5、千方百计维护好受众。在全国各类新闻客户日益增多的情况下,一个地方的客户端,如何更好的生存是一个难题,这就需要我们想方设法做好引流和维护工作。除了加大推广力度以外,我们还要在产品上下功夫,多推出一些吸引受众眼球的东西,如新奇的新闻、好玩的短视频等。此外,良好的互动,是吸粉的重要因素,只要能让网友感觉他参与的内容,可以引起足够的重视,那他就会在这个客户端或APP中更加活跃。最基本的原则,是客户端或APP的工作人员,要尊重网友的意见或建议,不轻易发表与其意见相反的内容。

  一周的时间,我收获的还有很多,这需要一段时间慢慢的消化吸收。通过这次培训,我既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。今后,我将加强相关业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作、开拓创新,尽心尽力做好自己的工作。

  互联网培训心得体会 篇14

  2本人于__年10月26日--10月31日至常州参加了主题为“互联网+时代高职教师综合素质提升”的江苏省高职院校系主任(人文社科类)培训,聆听了专家学者的精彩报告:

  专家的报告深入浅出,见解独到,剖析到位,使我受益匪浅,现将此次培训的心得体会总结如下:

  一、互联网+时代高职教育面临的机遇与挑战

  可以说,“互联网+”在中国的迅猛发展,不但提升了一个又一个传统行业的层次,也给每一个人带来了机遇、希望与挑战。对于中国教育领域,“互联网+”意味着教育内容的持续更新、教育样式的不断变化、教育评价的日益多元,一言以蔽之,中国教育正进入到一场基于信息技术的更伟大的变革中。

  1、互联网+课程,不仅仅产生网络课程,更重要的是它让整个学校课程,从组织结构到基本内容都发生了巨大变化。正是因为具有海量资源的互联网的存在,才使得高职课程内容全面拓展与更新,诸多前沿知识能够及时地进入课堂,成为学生的精神套餐,课程内容艺术化、生活化也变成现实。

  2、互联网+教学,形成了网络教学平台、网络教学系统、网络教学资源、网络教学软件、网络教学视频等诸多全新的概念,由此,不但帮助教师树立了先进的教学理念,改变了课堂教学手段,大大提升了教学素养,而且,更令人兴奋的是传统的教学组织形式也发生了革命性的变化。正是因为互联网技术的发展,以先学后教为特征的“翻转课堂”才真正成为现实。同时,教学中的师生互动不再流于形式,通过互联网,完全突破了课堂上的时空限制。学生几乎可以随时随地随心地与同伴沟通,与老师交流。在互联网天地中,教师的主导作用达到了最高限度,教师通过移动终端,能即时地给予学生点拨指导,同时,教师不再居高临下地灌输知识,更多的是提供资源的链接,实施兴趣的激发,进行思维的引领。

  3、互联网+学习,创造了如今十分红火的移动学习,但它绝对不仅仅是作为简单的`即时随地可学习的一种方式而存在的概念,它代表的是学生学习观念与行为方式的转变。通过互联网,学生学习的主观能动性得以强化,他们在互联网世界中寻找到学习的需求与价值,寻找到可以解开他诸多学习疑惑的答案。互联网+学习,对于教师的影响同样是巨大的,教师远程培训的兴起完全基于互联网技术的发展,而教师终身学习的理念也在互联网世界里变得现实,对于多数使用互联网的教师来说,他十分清楚自己曾经拥有的知识,是以这样的速度在锐减老化,也真正懂得“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的道理。互联网不但改变着教师的教学态度和技能,同样也改变了教师的学习态度和方法。他不再以教师的权威俯视学生,而是真正蹲下身子与学生对话,成为学生的合作伙伴与他们共同进行探究式学习。

  二、互联网+时代高职院校教学改革

  1、人才培养模式

  高职院校要培养一体化人才(交叉融合型人才),需要学生能服务、懂设计、知营销,在重视学生专业能力培养的基础上更加重视关键能力的培养,要走产学融合、校企合作和工学结合的道路。

  2、课程改革

  高职院校的教学内容要与时俱进,通识教育自成体系,重视责任素养和创业能力的提高,变教材为“学材、习材”、“学做一体”,编写互动数字课本,配套资源要起到导学、自学、促学和督学的作用。高职院校要着力开发精品课程、网络课程、视频公开课等,实行开放学习、微课堂、微型课、微电影、微视频、微讲座、微学习等教学模式,利用交互式白板、笔记本电脑、电子阅读器、维基百科、投票器等资源,抓住慕课微课等在线开放资源,实行翻转课堂的教学方法,大力推行互联网+时代的高职教学改革。

  通过此次培训,我对互联网+时代高职教师综合素质提升有了更深层次的认识,更新了理念,扩展了视野,今后在工作岗位上,我会将此次培训所学到的知识应用于教学实践和管理工作中,积极进行教学改革,以迎接互联网+时代给出的新机遇新挑战。

【互联网培训心得体会】相关文章:

互联网培训心得体会05-12

互联网时代心得体会01-15

互联网教育心得体会01-17

互联网讲座心得体会02-13

互联网教学心得体会03-05

互联网的心得体会范文03-22

互联网学习心得体会03-06

互联网时代心得体会6篇04-30

互联网作文05-31