细心阅读抓关键准确概括务规范

细心阅读抓关键准确概括务规范

细心阅读抓关键准确概括务规范　　
　　新闻以其时效性及与社会、生活联系密切的特点，频频出现在中考试卷中，成为语文试卷的“新兴”材料。2010年中考常见题型有：撰写标题、提取信息、补写结语、提取关键词、单项选择、阅读拓展等。
　　
　　其一，撰写标题。新闻标题必须涵盖文章内容，且要醒目。譬如2010年浙江宁波卷第8题第（1）小题：为下面这则新闻拟写标题（15字以内）。
　　
　　5月8日上午，在嘉宾和普通市民800多双眼睛的注视下，宁波再次向世人展示了自己与书的不解之缘——位于甬江边的宁波书城正式开业了。宁波书城有高66米的16层主建筑及其他7幢配套建筑组成。以“书”为中心，营造了“书香宁波”的氛围。在书香脉脉中浸润了400多年的宁波，向世界、向未来展现了自己除了商业之外的文化特质。
　　
　　解答此类题先要分析段内层次，然后抓住导语中的关键词语进行综合概括，注意语言简洁精练，同时尽可能使语言生动形象。最后还需词语转换等。此题为开放题，答案不唯一，但要抓住“宁波书城…‘开业”等重要信息。答案示例：甬江边的宁波书城正式开业了。
　　
　　其二，提取信息。譬如2010年浙江东阳卷第6题：阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息。
　　
　　本报讯：“这瞬间我绽放，只愿为你而美丽……”这两天，走到上海世博园E片区中国民企联合馆，游客首先听到的就是这首由华谊兄弟邀请国内顶尖音乐人为民企馆创作的主题歌曲《活力闪耀》，走进馆内，新光集团、华谊兄弟等闪亮的“金华元素”又特别吸引游客的眼球
　　
　　这道题重在考查对重要信息的筛选及语言的概括能力。答题时，可将新闻中的人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果变成问题来明确，然后用简练的语句来概括。该题可抓住“金华元素…“上海世博园”作答。答案示例：“金华元素”闪亮世博。
　　
　　其三，补写结语。结语出现在正文的结尾，有时是一句话，有时是一段话。它的作用一般是总结上文或点明中心，也可以指出事物的发展趋势，所以完成这类题一定要弄清作者的写作意图。譬如2010年辽宁宽甸卷第5题：
　　
　　本报3月23日讯：还有10多天就是清明节了，“根据往年经验，如果天气晴朗，本周末到各大公墓祭扫的人员就会开始增多，本月27、28日两天（下周末）将会出现一个小高峰，祭扫‘主高峰’则会在清明假期出现。此外，由于近段时间来我市干旱少雨，气候比较干燥”因此，市民政局提醒准备清明期间祭扫的市民。读了该题的导语及主题部分的内容，我们能了解清明节会出现祭扫“主高峰”这样的信息，能弄清作者的写作意图，所以我们可以顺理写出如下的结语：（1）要提前做好计划。（2）最好选择公共交通工具出行，保持道路畅通。（3）用献花、栽种花草树木等文明的行为祭奠先烈和亲人，以取代陋习，等等。
　　
　　其四，提取关键词。譬如2010年四川泸州卷第2题：从下列消息内容中，提取四个关键词语并填写在横线上。
　　
　　2010年4月30日20点，举世瞩目的上海世博会开幕式在上海世博文化中心举行。开幕式上，文艺演出精彩纷呈，焰火晚会美妙绝伦，灿烂的烟花与绚丽的水景在黄浦江上交相辉映。法国总统萨科奇、荷兰首相鲍肯内德等20位外国领导出席了开幕式。本届世博会开幕式堪称盛况空前。
　　
　　此类题考查考生筛选信息的能力，要求考生把反映内容的主要词语提取出来。解题时先把语段的主要内容概括出来，然后再根据主要内容提取相应承载主要信息的词语。这道题答题的关键在于抓导语（第一句），即紧扣“上海世博会开幕式”去提取有关词语。答案示例：上海世博会开幕式、举行、20位外国领导、出席、盛况空前（其中“上海世博会开幕式…‘20位外国领导…‘盛况空前”3个词语必答）。
　　
　　其五，单项选择。以新闻为背景设计单项选择题，目的是检验学生对新闻的掌握程度和辨别分析能力。题干在情境设计和设问上多种多样，题枝往往似是而非，迷惑性强，稍一疏忽，就会选错。譬如2010年四川自贡卷第8题：用一句话概括下面材料的主要信息，最准确的一项是（）
　　
　　自贡日报5月17日讯（记者：冉昌龙欧阳敏）15日至16日，省十一届运动会“圣火天使”礼仪小姐选拔大赛复赛在汇东春华广场进行。200名佳丽在复赛中各展所长，最终，60名佳丽获得参加决赛的资格。决赛将挑选20人参加总决赛。
　　
　　A．十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛复赛在汇东春华广场进行。
　　
　　B．省十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐60名佳丽晋级决赛。
　　
　　C．“圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛复赛60名佳丽晋级决赛。
　　
　　D．十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛将挑选20人参加总决赛。
　　
　　这是一道最佳答案选择题，即题中的四个选项有两个以上或全部都符合题意，但其中一个是最佳答案即符合题干规定性、指向性要求的。解答时，一般运用“排除法”中的“排谬法”，把明显错误的或不符合要求的选项排除去，不作考虑；再把剩下的选项进行分析比较，用“优选法”把最符合题意的选项选出即可。这样便会很快选出最准确的一项：B。
　　
　　其六，阅读拓展。譬如2010年湖北襄樊卷第8题：
　　
　　据《襄樊日报》报道，玉树地震后，一对受伤的藏族小兄妹被接到襄樊疗养。5月5日上午，襄樊义工在线群主“紫来东去”收到快递送来的一个包裹，打开一看，全是风干的牦牛肉、奶渣等特色食品。几经周折后，他终于联系上了网名叫“不奢望”的捐赠者，他问道：“您怎么会想到要买这些食品的呢？”假如你是捐赠者，你会怎么回答？
　　
　　这是一道阅读新闻后的拓展题。这个新闻故事虽短小，但从中会得到启迪。构思捐赠者的回答，只要体现对藏族小兄妹的关心即可。答案示例：我考虑到玉树小兄妹是藏族人，为让他们在襄樊吃得好，过得开心，我才特地买了这些藏族人喜欢的特色食品送给他们。笔者对2010年中考语文试卷抽样分析可知，新闻类试题的得分率仅为47%，考生失误的主要原因：一是抓不住关键和重点词语；二是不能用简洁、准确的文字概括归纳。因此在2011年备考中，同学们应强化关注地方、国家乃至国际新闻信息的意识，养成“大语文”心态及习惯，使自己具有广阔的视野，广泛阅读，占有丰富的资料；同时，优化读懂消息、抓住关键、准确概括、规范表达之训练，这样解答新闻题才能得心应手。
　　
　　

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