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我们的初一作文

时间:2022-04-19 22:26:09 七年级作文 我要投稿

我们的初一作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我们的初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的初一作文

我们的初一作文1

  “一,二,三,茄子!”时间不等人,转眼间我们小学毕业了,实在是很舍不得那些曾经的朋友。很快,我们就要推开“少年”这扇门,谁也不知道下一秒会发生什么事情。

  六年的小学生活总是短暂的,在这六年,我们从懵懂变得成熟,从无知变得懂事,在这一变化中,我们体会到了友谊是那么的可贵。

  六年前,当我第一次迈入校园的大门时,这里的一切是那么的陌生,当我们一次次唱着那具有爱国主义的《义勇军进行曲》时,当我们拿到那一条条鲜艳的红领巾时,当我们一次又一次地玩着幼稚可笑的游戏时,是那么的激动,那么的高兴,那么的无拘无束,自由自在。

  过了一年之后,我们升到二年级,在这二年级里,我认识了我一生的挚友,我们一起哭,一起笑,一起玩耍,一起闹,我们还一起闯过“江湖”,那时候的我们是懵懂的,是无知的,现在的我们认识到了以前犯下的错误。

  三年级,我认识了吴,虽然吴不是我最好的.朋友,但是她是我从小玩到大的“好哥们”,但为什么现在才“认识”呢?因为一,二年级的我,很胆小,别人找我去玩,我都一一拒绝了,包括吴,所以,一直拖到现在。

  四年级,我认识了丁和顾。顾在班里的人缘特别好,他还是我们班的大哥大,不管我们班同学是哭了还是哪里受伤了,他总会跑上去安慰他。而丁是我们班的“自恋哥”,他经常说:“热情俊朗,浪漫风趣就是哥的特点。”尽管他一副吊儿郎当的样子,但他的成绩在班里也是名列前茅。

  五年级时,我认识了阮和王,王是从上海转来的,那时候,我觉得压力重了不少,因为他是从上海转过来的吗?我也不知道。而阮是班里的班长,同时还是中队长,和吴是好朋友。那一年,我们离毕业并不遥远。

  六年级时,进入叛逆期的我,觉得家人,老师的唠叨是那么的烦,想快点长大,离开这里,可是到了最后时刻,才发现我错了,一切都错了。

  就是这样,我的小学生活虽然枯燥,但是有趣;虽然泛黄,但是清新。

  六年,两千多个日日夜夜,就像一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,将永远也回味不完。

我们的初一作文2

  六年的小学时光已去,来自各个小学的我们有缘相聚在一起,来到了崭新的七(12)班这个大家庭里。新的老师,新的同学,新的学习环境,这一切都让我充满了好奇与期待。时光飞逝,开学已一月有余,我们都发生了许许多多的变化。

  首先说说我的变化吧。以前,我总是在上课时弯着腰,结果养成了驼背的习惯。现在,万老师要求我们上课要挺直腰杆儿,不许驼背,起初我还有些不适应,可渐渐地我适应了,养成了挺直腰杆的习惯;以前,我没有在离开座位时,把椅子放在桌下的习惯,现在,万老师这样要求我们,有一次,还曾因此被万老师批评了,可慢慢的我改正缺点,养成了这个好习惯;以前,我喜欢在下课时大声说话。现在,这种现象也被万老师“明令”禁止了,否则就要上演“高声捂嘴”这一幕,还要被扣分。于是,我下课总是小心翼翼的,生怕发出“刺耳”的声音。

  再来说说我们小组的变化吧。以前,我们组的李征刚总是喜欢在下课时大声喧哗。现在,李征刚下课时总是在认真学习,很少听到他那“刺耳”的声音,而他那大声音也由下课发出改为上课回答问题的声音了;以前,我们组的徐博老是忘记在离开时把椅子放入桌下,现在,他总是在离位前检查自己的椅子是否回了“家”,并且还总是提醒我们放好椅子;以前,我们组的毛薇上课时不爱举手发言,现在,她经常回答问题,声音清脆、响亮,准确率也高;以前,我们组的张鑫旭总是迟到,现在,他迟到的次数越来越少,有几次比我还早到。我们组的颜梦晓也同样比之前有了不少进步。

  我们的`班集体也在发生着许多变化。以前,我们的读书声不大,并且有拖音的坏习惯,经过万老师的纠正,从我们教室门前经过,便能听到一阵阵朗朗地读书声,响亮干脆。以前,我们收交作业时总是慌慌张张,不仅速度慢,没效率,而且噪音很大,现在,我们收交作业时总是有条不紊,不仅速度快,效率高,还没有一点儿噪音;以前,总有人在下课时大声喧哗,形成一道“绚丽”的“高声捂嘴风景线”,现在大声喧哗的人没有了,小声说话,安静学习的人多了;以前,位下、桌旁总有纸块在“睡觉”,现在,位下、桌旁都一尘不染。

  我相信,在万老师这位优秀船长的带领之下,在我们的努力之下,七(12)班这艘大船一定会扬帆起航,顺利达到成功的彼岸。

我们的初一作文3

  “叮铃铃,叮铃铃……”一阵下课铃声从我耳边传来,只见历史老师收拾好桌上的书本,拿着一个茶杯,潇洒地转过身,大步流星地往门外走去。教室里瞬间沸腾了,有的走出自己的位置,拉上一两个伙伴,到外面看风景,有的在和同桌大声讲话,还有的在教室里追逐打闹……

  我的前桌伸伸懒腰,转过来对我说:“哎呀,下节课要数学考试啦!不知道考什么内容,唉。”“是啊,尽力而为吧!”我勉强地笑笑。

  “大家都坐到自己的位置上来!要考试了。动作快点!”数学老师抱着一叠厚厚的试卷,迈着沉重的脚步走上讲台。我的心像揣着几只兔子似的跳个不停。

  试卷发下来了,我深深地吸了一口气,拿起笔先写上基本资料,再开始认真仔细的答题。这时,教室里安静地出奇,连一根绣花针掉在地上都听得见。我的笔在草稿本上一遍又一遍地演算着,呼!终于得出了结果,我松了一口气,并且迅速写上了答案。我抬头望望四周,有的同学不是在草稿纸上龙飞凤舞地写着,就是在冥思苦想;有的.同学不是在抓耳挠腮,就是在咬着笔杆儿……唯独她的神情安然淡定,好像一切都平淡无奇,提起笔,像拥有魔力一样,行云流水似地在试卷上写满了答案……我有些无奈,只得又埋头继续做题。

  “交试卷了,大家快把试卷交上来!”数学老师对我们说道。有些人对着这试卷“恋恋不舍”一连看了好几遍才上交。我犹豫不决地放下笔,拿着试卷缓缓地站起身,望了一下四周,又见她拿起试卷,面带自信的微笑,从容淡定地走上讲台交了试卷……

  快放学了,只见数学老师手捧一叠批好的试卷放在讲台上,面带愠色地说:“你们班就一个120分的,是……你们以后可要再努力学习啊!”听到这个消息,大家都把羡慕和崇拜的目光投向她,教室里响起了雷鸣般的掌声。她在同学们的注视下,面带羞涩的笑容走上讲台领了试卷……教室里沸腾不止。

  其实,她就是我们班的()同学,是一个文静聪慧的女生。我们要向她看齐,以她为榜样,认真学习,积极向上。她就像我们学习道路上的指明灯,那样的闪闪发光……

我们的初一作文4

  天下之大,无奇不有。对于“牛人”的定义,众说纷云。在初一(1)班,也有着一群牛人,想知道?得嘞,客官,您这看嘞!

  超速“牛人”——易文研

  如果班上要排牛人榜,那我们的小易同志绝对名列前茅。咱先看看他那张“超速”的嘴!不论是上课还是下课,他的嘴都像抹了油、上了发条的机器一样,永远都有数不尽的话,像瀑布一样,喷涌而出。如果你想和他谈一件事,那可真是对不起您嘞,您等他说完,想必您那件事也就泡汤了。至此,客官可能就要说:“此乃一招厌之人,何牛之有?”别急,等我向您细数过来!那一次,咱们小易同志的期中模拟考试分数不太理想,俺们胡老一见他,劈头盖脸就一顿训,这可是把咱们小易同志那股子不服输的“牛劲”给刺激出来。于是第二天,易同志一改往日“济公”作风,像老黄牛般埋头苦读,连平日总板着脸的胡老师都预言我们易文研同学在这一次的考试中,一定会“牛气冲天”!

  终于,到了发期中试卷的时候,果不其然,经过我们小易同志的.不懈努力,名次提高至102名!这位客官,您可知,这位同学曾经可是倒数啊!是不是牛人,您掂量掂量吧……

  超好“牛人”——郑皓文

  接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”!究竟有多好?您就听我给您娓娓道来:

  记得有一次,咱有一道数学题不会做,问了很多人,都是爱理不理,急得我就像热锅上的蚂蚁一样。也是,像俺这样一个数学渣成灰的孩子,又有谁有那样的耐心来教我?但是,咱们的郑皓文有!当时,他摇头晃脑,似“老先生”般向我走来,边走边冲我说:“何方妖孽在此做怪,待我老郑收拾他”。然后,他就这样那样,那样这样地给我耐心细致地讲解起来。他的语言幽默风趣,浅显易懂,纵使俺总是绕不过那个“弯”,他依然会不厌其烦地反复为我讲解,直到我绕过那个“弯”。真的,非常感谢!

  郑皓文同学学习成绩好就不用多说了,关键是他还时时不忘关心同学、关心集体,不仅是“年级十佳”,还有一颗“热心肠”,客官,您说牛不牛?

  其实,咱们班可是牛人倍出的班级,像全职牛人张荧窈、

  超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧?可否与小生一同分享!

我们的初一作文5

  还记得年少时候的我们,嘴角从不会露出淡淡的忧伤 还记得年少时候的我们,眼角从不会看到浅浅的泪痕

  还记得年少时候的我们,眼眸从不会找到微微的迷惘

  不知道已经过了多久,仿佛是在浑浊的异次元空间度过。麻木的微笑,麻木的生活着。这是个残忍的社会,没有人会单纯的因为你的眼泪而去同情你。亦没有人会每时每刻去在乎你的感受。从来都是一个人的独角戏,从来都只是冷眼旁观别人的悲欢离合。虽然看见的每一天都是阳光灿烂,依然化不开内心的阴霾。

  是从什么时候,生活开始变成一种负担。学习上的压力,父母殷切的期盼。如果能够抛开一切该有多好。做不到。永远都做不到。羡慕别人的没心没肺。永远都只是羡慕的'份而已。别人所拥有的,而自己却永远得不到。世界上最珍贵的不是得不到和已失去。是眼前你所在乎的每一个人,每一件事情。

  总是觉得自己很糟糕。马虎,迷糊,幼稚。没关系,无所谓了。就算改掉能怎样么。改不掉又能怎样。人活在这个肮脏的世界上离不开虚伪。卸下沉重的盔甲,谁都不是谁的谁。不是戴着有色眼镜去看待这个世界,而是这个世界真的让我彻底失望。不知道哪位名人曾经说过:“存在就是被感知。”就算存在了又能如何。到底存在有什么意义。

  心里很压抑,好好的一张纸被我狠狠地揉成一团,随意的丢在垃圾桶里。一分钟之前,它还只是一张单纯的白纸。安静的躺在我的书桌上,等待着被利用。而此时呢,它就是一团垃圾。被遗忘的角落。就像一个人,当你有可利用之处的时候,会有很多人伪笑着来讨好你;当你没用的时候,却对你冷眼相待。

  我没有道家潇洒的风格,也学不到儒家的以礼相待,做不到法家的公平公正,表现不出墨家的兼爱非攻。我只是一个纯粹的小人物,一个被命运操纵的傀儡。渺渺天地之间的一颗不起眼的微尘。我不知道我从哪里来,亦不知我该去向何方。就这么飘荡着,看时间悲欢离合,好聚好散。

  反正也就这样吧。如果我们还记得曾经,是否现在就不会那么用力的呼吸,拼命的去感受身边的气息。因为任何风吹草动都会使之灰飞烟灭。

  好吧,我想说的就这么多。估计我是哪根筋不对劲了。于是我承认,我是个不折不扣的疯子。

我们的初一作文6

  我有一个好朋友,他与我形影不离,我们的交往从我出生之时就已经开始了。在和他相处的十多年中,他的优点和缺点我早已熟稔于心,让我又爱又恨!

  他先天患有严重的多动症,久治不愈。上课时,三分钟换一个造型,手上的笔几乎一直都在旋转。每一刻,他如果静止不动就会感觉到浑身不舒服,像有许多条毛毛虫在他身上拱来拱去。据说他晚上即便是睡着了,还是会将多动进行到底——蹬被子。有一个冬天的夜里,他不仅蹬开了被子,甚至还滚到了冰冷的地板上,结果发高烧,持续不退,在医院挂了一星期的水。对于他来说,要让他考零分简直太容易了,只要规定他每动一下扣0。1分,150分很快就扣光啦。

  他是个“大嘴巴”,有什么事情总要说出来,憋不住的,因此他几乎没有秘密。当老师讲到某个事物时,他总会快速联想到与之有关联的其它事物。既然想到了,当然是不会憋在心里的,甚至等不到下课,他就会忍不住和同桌分享。对于自己的新发现,或者是刚获得的新玩意儿,他也总是迫不及待地要一吐为快,也不管是上课还是下课。就因为这多嘴的毛病,他不知被罚站了多长时间,抄了多少遍课文,受了多少次训斥,但收效甚微,也没见他有所收敛。

  他有不为人知的强迫症,甚至连他的父母也不知道。每次写完作业,整理好书包,他都要一本一本地数书本,看有没有遗落,而且要数好几遍。每次把车放入车库,离开时,总要看车库门好几遍,深怕车库门没关。每次出发去某地或返回时,总要查看随身携带的物品,看有没有少;每次睡觉前,都要起床检查一遍客厅、厨房和卫生间的灯有没有关……这样反复折腾,他不仅浪费了许多时间,还被父母认为是多此一举的神经病。

  他身上诸如此类的毛病让我很是痛恨,但他身上的.许多优良品质又不得不令人刮目相看。在面临巨大压力的时候,他能自我放松;在失败受挫的时候,他能自我安慰;在别人对他冷嘲热讽的时候,他总是镇定自若。他有着良好的心理素质,考试成绩不理想,被同学集体误解,他都能坦然面对,笑对人生。

  我和他的交往时日和我的年龄一样长,我们一齐欢笑,一齐奋斗,见证着彼此的成长与喜悦。你们想知道他是谁吗?哈哈,他就是我,我就是他!

我们的初一作文7

  不知不觉20xx年已经在指尖中悄然溜走,快的让我们措不及防,又有点恍惚,看着镜子里面逐渐长大的我们,我们都有点无言以对了,这一年,就这么过去了。

  今天下午,每年一次的体检又到了,当我们拿着一年前的那一份体检表时,每个人都发出了不可思议的叫声,“我那时怎么这么矮啊!”“这表是不是有问题啊。”的叫声此起彼伏,我拿着自己的表也是满脑子的疑问,“这真的是我的表吗?”一年前的我,就是这个样子吗?

  体检完之后,大家的疑问更浓了,纷纷计算着自己又长高了多少,胖了还是瘦了,你一句,我一句,我也在心里默默的计算着,一年下来,我又长高了14厘米,但是,这一年了,我仅仅是局限于身体上的发育了吗,我想不是这样的吧!

  放学了,我们即将迎来三天的小长假,同学们都很兴奋,整个空气之中都弥漫着兴奋的味道,同学们一个接一个的开着玩笑:“明年再见了。”转眼之间,整个偌大的操场就冷清了下来。

  回到家中,吃完饭,打开qq群,同学们的兴致依旧很高,天南地北的胡聊,更有甚者商量今晚一起跨年,我在一旁静静地看着他们,竟生出一丝对20xx的`不舍。

  突然,一条条新年祝福不约而同的发来,我一时之间被弄的手忙脚乱看着一条条的祝福,竟不知道该先看那一条了,“新的一年一定要开心啊。”“新年祝你身体健康”“来年还做朋友啊”看着这一份份珍贵的祝福,我仿佛看见了屏幕前的他们,他们的真心,他们的认真。

  qq群里又炸开了锅,大家纷纷聊起今年一学年的事情,大家们没考好被老班批,谁又跟谁闹矛盾了,这次的雨中运动会,大家吵着,闹着,可是谁也不会计较,在这一年中,我们更加的熟悉,更加的了解彼此,更加的有默契,也更加的信任,我们顽强的仰起头来,去笑看这一年的起起落落,我们也有理由相信,我们,会有更加美好的未来。

  20xx,我们拥有了许多,也失去了许多,但是,我们每一个人都会努力的往前冲,永远也不会倒下,在新的一年之中,我们将会以一个全新的面貌,去迎接新的起点,新的未来,新的自己。

我们的初一作文8

  我们的校园坐落在乐兴镇上,虽然占地面积不大,但却有着幽雅的环境和浓厚的学习氛围。

  走到我们的校门口,就看到一块石碑,石碑上镌刻着明晃晃的几个大字——安县博爱中学。穿过校门经过警卫室,便可看见迎风飘扬的红旗,每周星期一我们便在这里举行升旗仪式。迎面而来的是教学楼,整个教学楼的形状是一个倒着的“凹”字,她像是一位温情的母亲张开怀抱,迎接我们的到来。让我们在知识的国度任意遨游。每当上课铃声响起,就能听到琅琅读书声。

  再往前走,右边是学校老师的临时住房,楼前的几棵榕树使这座老旧的房子显得更加幽深了。左边是绿化带,里面最显眼的'是排在第一棵的桂花树。春天,它宛如一个绿色的果实,夏天,它穿上了绿衣,十月金桂,万里飘香。就算在街上都能闻到桂花的清香。冬天,它依然身穿绿装,叶子颜色更深了。绿化带里还有很多打不死的“小强”,它们有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。春天它们冲破坚硬的土层,露出小小的脑袋。夏天,百花争艳,小草在阳光的照耀下,绿色的光泽直逼你的眼睛。

  再往里走,便是学校的花墙,这是无数蔷薇花砌成的。细长的枝条向上蔓生,枝条与枝条编织成网。每年三四月的时候,整个墙壁像是彩色的瀑布。墙上开满了娇嫩的蔷薇,粉红的,紫红的,玫红的……每一朵都那么精致,那么可人。花瓣里面金黄色的花蕊散发出芬芳,引来了蝴蝶和蜜蜂在花间嬉戏。微风轻轻吹过,花朵便跳起了欢乐的舞蹈。

  花墙旁边便是我们的食堂,我们食堂的饭菜都是很讲究的,米饭清香,烹饪的菜肴健康可口,满足同学们每日所需的营养。食堂旁边就是女生宿舍和男生宿舍,中午时,温暖的阳光洒落在阳台上,照在雪白的瓷砖上,反射出晃眼的光圈。宿舍楼下的桂花树,在阳光的照射下,每片树叶都眨巴着小眼睛,焕发出迷人的光彩。

  走过男生宿舍便看到了我们的操场,操场上有一个篮球场,这里经常会有男生活跃的身影。操场边有香樟树,一排排绿树撑开无数的枝条,像是一把把遮阳伞。树枝与树枝挽在一起,把热情的太阳挡在树顶上。

  这就是我们的校园,虽然不大,但是却很美丽和谐的校园。

我们的初一作文9

  H君善跑,尤其是长跑。哨声一响,众人皆如离弦之箭。H君倒不急,慵懒地拖着步子,带着一种傲视群雄的帝王表情,跟在队伍最后。等到大家都筋疲力尽,他却嘴角微微一撇,卯足了劲,大步流星地超过前面的所有人。在终点之前,他回头看了一看,见大部队被甩了好远,便张开双臂开始得意地庆祝。然而到了为班出战的时候,他却毫不吝啬自己的体力,裁判刚一吹哨,他便自己发射出去,每一步都是大而坚定的,仿佛要一步迈过山和大海,去为集体争夺荣誉。到了后半程,他愈加来劲,就这样,他一路领先,冲过了终点线。H君高举着双臂,向着我们乐了乐,宣示着胜利——集体的胜利。

  如果说他在运动这方面的`才能远胜于我,那么他智力上就是把我碾成渣。上数学课,“天下三分数学课,二分无赖在H君”。老师展示出一道题让同学们做,我方才推了推眼镜,抬起头看白板,教室中想起了H君响亮的声音:“老师我算完了,是5。”老师一脸惊讶:“来,我看看你怎么做的。”H君得意地微微一笑,开始阐述他的方法:“这道题其实只需要……”各种高大上的理论知识从他口中源源不断地流出,真“高弹雄辩惊四筵”。

  H君喜欢一个女孩子,言行之中就能看出一些属于青春的单纯的小美好。前些天那个女孩过生日,就在我们旁边的桌子吃蛋糕,他为了所谓的清白,在“专心致志”地吃东西,而眼睛却时不时瞥向那个女孩,耳根也微微发红。我猜他那时必定是竭力压抑着心中的喜悦感吧!我们这一帮人看热闹不嫌事大,怂恿他去拿一块蛋糕。他脸瞬间红了,“这怎么行?别瞎说。”他用手架住我们的手,以防我们直接把他推过去。但是再一看,他脚下却悄悄往哪个桌子挪呢!

  H君的形体艺术常常能给我们带来欢乐,他有时高兴了便在你的面前扭动,表演他的经典动作:脖子挺得高高的,脚向前一下下地“凿”地,两只手向斜下方支棱着,胯部前后扭动。说得可笑些,活像个学孔雀开屏的公鸡,常逗得我们哈哈大笑。

  H君总是笑呵呵的,好像笑一笑,所有困难都能迎刃而解。

  H君牛,牛在他的“张扬”,他从不掩藏自己的个性与天赋,浑身上下透着一种属于少年的率真与自信,又有一种极具感染力的扩散性的乐观开朗。你和他在一个班里,你会看到一个才华横溢的一个风趣的少年,他在用行动不断告诉你:“加油哦,少年!”

我们的初一作文10

  走进初一(1)班的教室,气氛与别的班是截然不同的。你会觉得你喜欢这个大家庭了。每个同学也如此,我们每天生活在这个教室里那种感情是别人所不能体会到的。

  这里充满了学习的空气,思考的味道,但有时也会嗅到饭菜的味道。

  我们几个同学:赵亮、关超、韩婧、张春晓几乎每天都要留在教室里吃饭,当然还有我。一到中午,这里没有了上课的严肃气氛,俨然成了同学们肆无忌惮的游戏场所。但令人道胃口的是,赵亮是个“天才”,居然在吃饭时提到屎这一类令人作呕的词,而他还自以为聪明的大口吃饭,待他吃完自己那份,仿佛还不解恨,反而“乞讨”说:“给我一点儿饭,可怜可怜我这个可怜的穷孩子吧。”如果你给夹菜,他会以手相接,吃完后把手往衣服上一抹,扬长而去。我们两只眼瞪两只眼,惊奇的说不出话来。

  如果说吃饭是第一个打扰者来,那么此人一定是大胖子胡泰宁,老穿着他那件黑衣服,他是在欣欣托管所吃饭,天知到他怎么吃的这么快,这里刚扒下三口饭菜,他已经吃完了。我们经常取笑问:“少管所里做了什么菜给劳改犯吃呀,你怎么吃的`这么快?”他一声也不回话。

  有一次,“不常客”严龙也留在次享受美餐,他吃饭是不老实。只见他筷子一挥,“飞”上讲台,拿起黑板擦,把同学抄的练习题中的一句“壮士十年归”的“归”字擦掉,改为了“龟”。我哈哈大笑。胡泰宁说:“这又有什么?”于是黑板上出现了这样一行字:“撞死千年龟”。

  说到学校,说到班级,除了学生,还不能缺少老师。政治、数学、劳技、地理、书法、体育、生物这些合计共有十三门,任课老师只有十二位。为何?政治和书法为同一老师。老师是对师长的尊称。可年老的老师该怎样称呼呢?姑且称其为“老老师”。这位老老师是个老爷子,很老,但格外精神,同学们都很喜欢他,于是昵称他为“老爷子”。老爷子上书法不讲别的,只讲故事,在故事里炫耀自己的渊博。这些故事大多不是真的,都是一个字“吹”。他对我们讲,胡建学曾为五马市场提名,恰好他经过这里,见“马”字写歪了。于是他对胡建学说:“你写歪了‘马’字,你骑的马歪了,你也的栽下来。”结果,没多长时间,胡建学就栽了。

  你不说我不说,谁都不相信,初以上学期过了一半,就换了他当我们的政治老师,不会怎么怎么样,上课他还是讲谁也不会相信却都爱听的故事。

  哎,我们的“老爷子”。

  我爱我们与众不同的家。

我们的初一作文11

  初一十个班,就我们班,最牛,这我可以打包票。这个班,不寻常,这么说吧用八仙过海形容我们班,差点儿!但口说无凭,我们班怎么个牛法呢?

  我们班有一只"大鸟",还不是普通的大鸟,是一只"鸵鸟",两条又长又细的腿,圆圆的锅盖式发型"盖"在头上,他不仅像鸵鸟,还和鸵鸟跑得一样快,五十米他只用了5。99秒就跑完了,不仅如此,1000米,800米,250米,100米,50米的第一名,都被他承包了,而且总能甩第二名几条大街!有个足球队的大佬想与他单挑,结果第一圈就被甩了一大截,怂了,一个字来形容他,牛!两个字,特牛!

  我们班还有一位盖世奇才小马。一听是不是吓了一大跳,不仅有鸟,还有马,这是动物园的`节奏吗?这次不是外号,他是真姓马,他是我们班的卫生委员,他尽职尽责,不出一丝差错,可是个难缠的主儿,他不容扫地成员出任何纰漏,不许扫地成员先走,老师验收前,扫!不合格,扫!真是执拗的跟匹马一样!别看他这么死脑筋,平时他可是个"任性小王子"在体育课上充分地体现了这一点,有一次,我们进行一千米测试,大家各个都用尽了自己的全力,可他呢,还在起点线上晃悠呢,我们用跑的,他用走的,1000多米的路程,硬是跑了八分多钟,已不是普通人的成绩了。还有一次,在全校作文大赛中,大家个个都急得焦头烂额,可他呢,写个姓名,把笔一甩,打了个哈欠,悠哉悠哉,跑去厕所偷懒去了。我天,前后简直判若两人啊!

  最后一个要夸的是我们班的大学霸,她张一张瓜子脸,脸小,眼袋却大,几乎占满了一整张脸,一开始并没有怎么觉得她厉害,可不考不知道,一考吓一跳,我年级排45,已经非常满意了,可她,在班上只比我高一名,但可怕的是,她年排却到了12!把我甩了33名,恐怖!不仅如此,她的文学功底还很深厚,有一次我们写关于国学的现场征文,她把道家经典道德经,写得头头是道,让我们感受到了她眼中,道德经的魅力。除此之外,她还多次代表全体学生发言,称为学霸当之无愧!

  来我们班,你会发现,没有你看不到的,只有你想不到的,三班,我们的座右铭是什么?谦虚。

  现在,你知道为什么我们班用八仙过海来形容差点儿了吗?哪只八仙!哪只过海!这么牛,比牛人还牛,不夸怎么行呢?

我们的初一作文12

  “加油!加油!”呐喊声一浪高过一浪,在这丹桂飘香的金秋十月,我们迎来了欢快精彩的趣味田径运动会。在这天,我们努力,我们拼搏,一起享受了硕果的芬香。

  清晨,我们穿着干净整洁的校服,排着整齐划一的队伍,迎着朝阳,伴着彩旗,与全校35个班级一同参加了隆重的运动会开幕仪式。各班喊着各自的口号,志气高昂,精神抖擞,尤其是我们班,口号声最响亮最雄伟!当校长宣布运动会正式开始时,全场都沸腾了,紧张激烈的运动会来了!

  你看,现在是男子200米短跑,随着发令枪“砰”的一声,运动员们如离弦的箭一般,向终点冲击。看台上的观众为他们呐喊助阵,啦啦队们的加油声为他们赞美打气。“哦耶!”一声尖叫,原来在这场比赛中,我们的选手一举得冠,为下面的比赛开了个好头呀!全班无人不兴奋。

  再看看其他项目,场上的运动员们也都跃跃欲试,谁都不让谁,跳远选手一个跳得比一个远,投铅球的成绩也越投越高,他们手中的铅球仿佛都变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想……

  经过中午的短暂休息,最让我们期待的长跑800米的`项目开始了!

  作为800米长跑比赛中的一员,看着高手如林的选手们,心里不经有些打退堂鼓,毕竟长跑虽不及短跑那样要有强大的爆发力,但要有足够高的身体素质。快了,快了,轮到我了,我站上了跑道,枪声响起来了,我如受了惊的兔子一样奋力向前跑去。刚一开跑,同学们就站在跑道边为我喊加油,狂跑了一圈后,渐渐将对手们远远地甩在了身后,可我也有点体力不支。“加油,加油,你能行的!”一声声打气声在我耳边响起,我转头一看,哦,是他们,我的同学和老师。其实,我这时才发现他们一直在赛道内陪着我一起跑。或许是看出我的不适了吧,他们为我加油,鼓励,我顿时觉得轻松了许多,因为,有他们。两圈了,同学们依然跟在我后面跑,我知道,他们比我更累,可却一直不停的喊加油,我越跑越带劲儿,因为有他们的陪伴。

  “耶!又有了一个第一!”一声清脆的兴奋声响起,我以第一名的好成绩冲过了终点,不,应该是我们。因为是他们的慰问与陪伴换来的第一啊!所以,再累也值得。

  最后,我们以总分50多分赢得了这次运动会年级第一!

  这里有我们团结的精神,有我们拼搏的汗水,有我们青春的活力!因为有我们,比赛才更加辉煌。

我们的初一作文13

  寒假里,我们家来了一位“客人”――老鼠。这是怎么回事呢?还得从发现它说起。

  一天晚上,妈妈准备去水池那儿洗衣服,刚一开灯一个黑影从鞋架下窜了出来,很快闪进了洗衣机下,把妈妈吓得差一点把衣服扔到地上。这时,我们一家同时想到了一种:动物:老鼠!就这样,这位神秘的“客人”正式“光临”我们家了!

  不过一天,爸爸就坐不住了。毕竟天天过提心吊胆的日子是不舒服的,他先把家里的食物全部放入冰箱,然后买来两块粘鼠板“招待”这位“客人”晚上,爸爸在厨房放好粘鼠板后,关起厨房的门,然后才睡觉。半夜,我被厨房里传来的“咔哒咔哒”声吵醒了。“一定是老鼠!”于是我告诉了爸爸妈妈,爸爸也察觉到了,可他让我好好睡觉,并告诉我反正它被粘上跑不了的。可是第二天早上,我们却看到粘鼠板上没有老鼠,但周围有明显的挣扎痕迹。爸爸后悔了:“哎!早知道夜里出来看看了。”

  后来的几天,爸爸“就守株待兔”,想靠粘鼠板坐享其成。谁知老鼠“吃一堑长一智”,不上当了。爸爸一计不成又推陈出新,买来老鼠夹,老鼠笼,几乎把小贩的捕鼠装备全买来了。可东西毕竟是小贩的,没有质量保证,结果怎么样呢?老鼠夹上的事物“免费招待”了“客人”,“客人”却没有留下。再说老鼠笼,因油漆味儿太浓,老鼠进都没进去,做诱饵的那块肥溜溜的五花肉都变成了肉干。

  爸爸被逼无奈,有一天就把老鼠关在了厕所里,想逼它进下水道离开我们家。一个小时后,爸爸再次打开厕所门看见老鼠不见了,正当他高兴的'时候,突然看见了那只老鼠正在门框上呢!爸爸刚想打它,它就“呼”地爬进了热水器旁的缝隙,进入天花板里。爸爸只好关起厕所门,想把老鼠困在里面,可过了一天,又在厨房发现老鼠的踪迹,原来厕所和厨房的天花板是相通的,老鼠可以顺着水管从缝隙中自由出入。爸爸用报纸堵住水管上的缝隙,想让老鼠没有出口,只能从厕所进入下水道。可老鼠不干了,夜里三下五除二,把报纸团咬碎,出来溜达。第二天早上,我们就发现了地上的碎纸屑。爸爸苦思冥想,终于决定用坏了的拖把棍堵住出口,老鼠这下啃不动了。

  不久,“客人”就不见了,估计是从下水道走了。就这样,这位来无影去无踪的不速之客结束了在我们家长达二十多天的居住时间,我们也松了一口气,家里又恢复了以往的平静。

我们的初一作文14

  我曾经看过一个纪录片,里面讲的是一个与我年纪相当的少年,在父亲的鼓励下,玩起了花样摩托这个危险而又刺激的运动。在这部纪录片中,这位少年在练习中摔得无法说话,可他却并没有放弃,参加了花样摩托的比赛并且获得了不俗的成绩。我没有那么大的胆子,去进行那种可能会让我终身残疾的运动,可是在看完后,心里却产生了思索。我时常想起纪录片中,少年的班主任的一番话:“这种事情,也只有他这种人才能去做,他这种人天生性子就爱冒险,要是换了一个老实本分的学生做这么危险的事,绝对不会取得像他这样的成绩。”我想:我们的青春,是否也应该有着冒险的精神呢?

  青春,是一段多么令人向往的时光。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间一去不复返,在青春中,我们应该学会冒险。有时候,当老师抛出疑难杂症时,全班举手的人寥寥无几,当有同学说出一个答案后,所有人都随声附和也不在乎正确与否,也不在乎对不对,反正是人云亦云。我不愿意看到这种现象,为什么会没有人质疑呢?为什么会没有人进行考证呢?为什么会没有人愿意冒险?我们热血沸腾,我们朝气蓬勃,我们积极向上!我们的大脑中有最鲜活的思想,有最有创意的想法,有最灵活的思维!我们不应该只是将自己埋藏在盲目死板的学习中,淹没了自己的'想法。有时一场冒险,可能将会使一个想法发生巨大的改变。

  我们在学到一个新知识后,应该由此及彼,发散性地思考更多的内容,然后再小心地求证自己的猜测。即便错误,那又何妨,至少我们曾有过尝试,有过挑战,在风华正茂的年华里,我们需要冒险。如果没有冒险,爱迪生又哪里会成为为人类造福的伟大科学家?如果没有冒险,哥白尼又如何抵抗教会的压迫证明自己的“日心说”?如果没有冒险,徐霞客又怎能坚持自己的理想,写下描写祖国壮美河山的巨篇《徐霞客游记》?这是我们的青春,命运掌握在我们的手中,改变取决于我们的想法,成功需要我们去冒险!

  我们的青春需要冒险,我们不需要长篇大论,我们只需要从尝试每一步,推理每一步,冒险每一步开始。冒险,正像青春的一场记录,那样记忆犹新;正像成长的一个标点,那样精彩难忘;正像人生的一枚勋章,那样骄傲闪亮。

我们的初一作文15

  每到星期六,快乐的一天就开始了,因为我们又能来到少年宫聆听苏老师的谆谆教诲了。苏老师长着一头乌黑发亮的秀发,一双眼睛水灵灵的,一眨一眨的,好似两颗晶莹剔透的蓝宝石,闪闪发光,镶嵌在无边的天际里,高高的鼻梁挺立在眼睛下边,一张樱桃小嘴,还有一副苗条的身材。

  在课堂上的苏老师是教育的名师,每当新的一节课开始,苏老师都会用那和蔼可亲的话语教我们写出一篇篇生动的作文,那一组组优美的课件,都包含着苏老师对我们的喜爱与关心,仿佛把我们当成了她自己的亲生儿子一样温馨地对待,不断地向我们传播着科学文化知识。每当同学们苦恼——愁不会写作文时,她就会走上前来,为我们开启另一个与众不同的思想空间,从另一个角度去体会这一篇作文的真正的意味是什么?当我们写出一篇高质量的作文来时,她都会为我们鼓掌,为我们竖起大拇指,鼓励我们,不要松懈,再接再厉,让自己在下一节课堂上展现出更优秀的自己。

  业余中的苏老师是感受大自然的使者。有一次,苏老师来到了波涛汹涌的广东海陵岛,而且这也是她第一次到大海边感受大自然风光的美丽。当她到那儿时,她顿时心潮澎湃,携带着自己的激情在金黄金黄的沙滩上尽情地奔跑,她双手向后挥动着,苏老师顿时拥有了一双雪白的翅膀,即将飞向九霄云外。她的.脸蛋上挂着自然而又灿烂的笑容,脑袋向上仰着,看着那一片蔚蓝的天空和一朵朵洁白如玉的云朵,她的嘴巴一张一合的,仿佛在说:“哇塞!我马上就要飞上广阔无际的天空咯。”不论大海的波涛声是多么的巨大,不论游客们此起彼伏的赞叹声是多么的震耳欲聋,都没有打断她对大自然美好的憧憬。

  生活中的苏老师更是文学创作的使者。瞧!苏老师正在人山人海的新华书店里签售着自己所写的著作呢!那一个场面热闹极了,人们排列着一条歪歪扭扭的长龙般的队伍,紧张不已地等待着苏老师为他们签名,每当一个个陌生的人走上前来,将签名纸递给她,她就用那儒雅的字体为崇拜她的粉丝们写上一句句祝福,当这一场人声鼎沸的签售会收起帷幕时,苏老师的办公桌上早已摆满了芬芳扑鼻的鲜花,有血红的玫瑰,有富丽堂皇的牡丹花……这些鲜花都表达了其他人对苏老师的深情问候,也代替了这些人对苏老师所要表达的千言万语。

  在我的心中,有许多我可亲可敬的老师,我都把她们的一言一语牢记在心中,但是,我更喜欢母亲般的苏老师。

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