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数学小学生作文

时间:2022-07-19 11:57:22 小学生作文 我要投稿

数学小学生作文精选15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的数学小学生作文,欢迎阅读与收藏。

数学小学生作文精选15篇

数学小学生作文1

  我的数学老师姓李,长得十分和善,小小的眼睛,头上还有一撮卷曲的头发。

  别看李老师长得一般,讲数学可是决不马虎。记得上第一节课时,李老师讲得精彩极了,使我觉得时间如流水一般从我的身旁悄悄的溜走了。

  ”如果不懂就找我问“这是李老师经常跟我们说的`一句话。可我们总是不敢去问,原因是因为怕李老师说我们。这件事使我改变了对李老师的看法。一次我有一道题不会做,所以只好硬着头皮去问 李老师,出乎我意料之外的是李老师竟然和善、耐心地给我讲题,讲完以后还问我会不会,让我心里温暖极了。

  李老师不光课讲的好,还很幽默。有一次我上课时,觉得枯躁无味,李老师像看透了我的心思似的,给我们讲了几个笑话,使我顿时觉的轻松了许多。

  你看,这就是我们既认真又风趣的李老师。

数学小学生作文2

  我的数学老师,姓杨,个子不高不矮,身材不胖不瘦。杨老师虽然普通,却深受我们的喜爱。相信听完我的'介绍,你也会喜欢上他。

  每天上课,杨老师走进教室后都会看看黑板,要是他问:“今天谁值日?”一定是因为值日班长没达到他的“卫生许可要求”。这不,刚擦完黑板的同学面带愧疚,忙不迭地跑上讲台,努力地擦起来,杨老师在旁加以指点,直到黑板“洁白如新”才开始上课。

  说完了杨老师的讲究,再说说他的幽默。有一次,杨老师给我们讲一个有难度的例题,当他拿着笔准备揭晓答案时,一位同学突然来了句“报告”,惊得杨老师丢掉了笔。我以为杨老师肯定要生气,没想到他幽默地说:“是何事让你如此惊慌,竟惊掉了我们打开知识大门的‘钥匙’,下次不准了!”教室里顿时一片欢笑。有了杨老师,数学课就有了笑声。

  杨老师很幽默,做人做事却很严谨。他要求我们数字要写工整,格式要写正确。如果哪位同学“偷工减料”被他发现,一定会受到重做的“嘉奖”。

  杨老师就是这样有个性,也许这就是大家喜爱他的原因吧!

数学小学生作文3

  我的数学老师是一位女老师。

  她讲课的感觉就是让人如沐春风,特别温柔。枯燥乏味的数学在他的嘴里讲出来却是无比的趣味。也正是因为她的温柔,我们班并没有多少人愿意认真的听他的课,不过他依然很认真的讲着,我记得他以前说过,我讲课就算有一个人听,我也要讲下去。

  还记得上次我们班的那些差生把老师惹火了,后来老师就走了。我和几个同学打算去安慰安慰老师,我小心翼翼地走进老师的办公室。老师肩膀一颤一颤的,走近一看,原来他扶着眼镜在哭。我一时不知道说什么好,现在只能怨怪那几个差生上课讲话。他今晚我们单位之后,我现在还记得他的'眼神,是欣慰的,他露出了感动的笑容。

  我特别喜欢他讲课,尽管,数学里面的几何,函数,对我来说都非常的枯燥乏味。但是我觉得这样一个,温柔体贴的老师,值得我们去尊重他。也正是如此,我的数学才考出了优异的成绩。我特别特别感谢我的数学老师,他对我们的高度负责,还有对学生的关爱,对我们的耐心,一直都让我敬佩。

  谢谢你,我的数学老师。正是有你这样的老师,才让我喜欢上了数学,让更多同学喜欢上了数学。谢谢您!

数学小学生作文4

  我的数学老师是女的,姓冼,今年大约有48岁吧!一双明亮的眼睛。一头黑发中带白的头发,一个大大的嘴巴,一双小小的'耳朵,脸上总是带着严粟的表情,一身颜色鲜艳的衣服。

  冼老师上课很准时,每一次走到教室门口就打起上课铃。上课前,她总是提上一课学了些什么?它的意义是什么?它的计算法则是什么?这些问题,让我们回忆一下,才回懂得怎样做数学题。上新课的时候,会出一些比较简单的题让我们做,让我们记得以前是怎么做的。然后下一题就是书本的例题,有些同学之前有复习过就会做,有些同学就偷偷地看书本,有些不会做就跟同桌谈话,但这一切并没有让冼老师生气,而且还很耐心地教我们怎样做,这道题算式是怎样算出来的有些同雪就学会了,有些同学就是听不懂怎样做。老师只是说:“下课不懂的可以到办公室来找我。”

  大家都以为叫到办公室是被批评。可是,冼老师不像我们想得那样,也是很耐心地教这些不懂的同学,还用放学的时间补课,让那些同学认识多一些。

  冼老师那样耐心,使我感到很敬佩,所以我爱冼老师。

数学小学生作文5

  数学日记一则 今日数学课,百般迷惑,令人眼花缭乱,不觉有“翻江蹈海之势”。我,一阵眩晕……——题记

  今日数学之“完全平方公式”,一个字“难”,可说回来却又不那么难,只是太纠结了。开课时分,老师在黑板上写下几道逆用完全平方式的题,我乍一看,愁眉苦脸,一丝“愁意”爬上面孔,眉头紧锁着,看来前方是一条曲折、坎坷的路。忽然,我眼睛一亮,灵机一动,思路浮上脑海,“噢”我不禁失声喊道,因为一条捷径就在我身旁,踏回小路,很快便进入了终点,欢快的笑容代替了紧锁的'眉头,一丝快感取代了愁意。

  找到了突跛口后,我连连披荆斩棘,一道道守在难题关卡的众将被我以超群的“武力”治服了,被挑下马去。倏忽间,一阵阵粉笔灰飞落,一只拦路虎占据了这条路,它两眼闪着一束束冷光,吼声震天,雪亮的爪子伏在地上,我与它斗智斗勇而被它连连守住,我找不到破绽,这时,老师提着粉笔前来援助,我在老师提示下与它干了起来,它,败北了。可我却未理其意,我又理清思路,“原来如此”。我恍然大悟,如负释得地吐出这句话。

  这堂课,同学们“鬼哭狼嚎”;这堂课,“一波三折一战”;这堂课,“翻江蹈海”。

数学小学生作文6

  我的房间里有许多和数学有关的东西。

  就说我的桌面吧:

  长:60厘米 宽:36厘米 周长:(60+36)×2=192(厘米) 面积:60×36=2160(平方厘米)

  当然,椅子也少不了:

  边长:30厘米 周长:30×4=120(厘米) 面积:30×30=900(平方厘米)

  可以计算的物品很多,先来说说正方形的吧。比如我桌子旁边那漂亮的床头柜:

  边长:45厘米 周长:45×4=180(厘米) 面积:45×45=20xx(平方厘米)

  还有我房间里我自己小时候画的一幅儿童画:

  边长:50厘米 周长:50×4=200(厘米) 面积:50×50=2500(平方厘米)

  还有许多长方形的物体呢!书本、衣柜、被子、床……

  我们的'生活中离不开数学:地板的面积、书柜上书本的数量、台灯的高度……,让我们一起去发现吧! 简评:如能将数学融入故事情节,会更美!

数学小学生作文7

  爸爸跟我说:“中国象棋具有悠久的历史,好像要将近一千多年了。从战国时期,已经有了关于象棋的正式记载。经过近百年的实践,到北宋时期形成了现在的模式”。主要结构是:它有棋盘、棋谱、32个棋子等。棋盘上分红、黑双方,双方之间有“楚河”、“汉界”字样将双方隔开,双方各有16个棋子。双方棋子字样有一些不一样,包括“士”、“相”|、“兵”和“帅”不一样。如果红方的棋子先吃掉黑方的“将”则红方胜利,黑方落败;如果黑方的棋子吃掉红方的“帅”则黑方取得胜利,红方就失败。

  其实下象棋有许多口诀:“炮二平五”、“马二进三”是第一种口诀;“马二进三”、“炮八平五”是第二种口诀;“炮二平四”、“马八进七”是第三种口诀等等,以上口诀是实战中的`基本套路。我们象棋老师说:“以上方法用灵活运用,才能立于不败之地。”

  象棋还有很多“杀法”。如:马后炮、窝巢马、挂角马、大胆穿心杀、焖宫杀、焖杀、八角马、海底捞月杀、双车搓杀、铁门拴杀等等象棋的杀法。

  我特别喜欢下象棋,喜欢和爷爷、爸爸在晚饭后下几盘。我觉得这是一件十分快乐的事情!我想,将来我一定要成为一名“象棋特级大师”!

数学小学生作文8

  今天早上我们数学刚考完试。终于考完试了,同学们欢呼雀跃,有的匆匆忙忙地跑出教室;有的把书乱扔;有的在吃着糖……真是轻松多了!忽然,上课铃声响了,老师进来了,这次居然还是数学老师,手上还拿着试卷,我们大家都很惊讶,异口同声的问:“数学老师,你试卷改好了?”数学老师和蔼的.说:“对!”我们大家的心一下子怦怦直跳,坐得端端正正。老师要报分数了,黄森豪89分,我一听到班长考了89分,我就想:连班长都考了89分,那我不是考的更差吗?报到我了,老师说:“季汝颖100分。”我听了这个分数,连蹦带跳得到讲台上拿试卷。别人问我考了多少分,我都自豪的回答:“100分!”回到家,我把分数告诉了全家人,全家人都高兴得不得了。

  我这次虽然考了100分,但我不会骄傲,我会更加努力的,争取下次取得更好的成绩。

数学小学生作文9

  今天,我与妹妹借完书后,爸爸让我们做数学奥数。我与妹妹每人5道题目。我先做了起来,这奥数真难。5道题我做了大半个钟头。最后一题我是在纸上画出来的,凑合着算对了。题目是这样:三棵树上有27只鸟,从第一棵飞到第二棵上2只,从第二棵飞到第三棵3只,从第三棵上飞到第一棵上1只,这时三棵树上的鸟相同。原来每棵树上的`鸟各有几只。我在纸上画了三棵树,画是几个0算是鸟,用笔移到这树上,又移到另一树上,最后终于凑合出答案。

  妹妹开始算题目了,她也用了大半个钟头才把5道题目算出。不过爸爸一看错了2个。妹妹哭了,不知怎么做了。有个题目:小学大操场是个大正方形每边都插上10面红旗,并且四个角上都插上一面红旗,学校四周一共插了几面红旗。妹妹在每边上画上10面旗,又在四角上画上一面旗。44面,错了。我以前算过这样的题目,我告诉妹妹每边10面已包括角上的旗了。题目上的“四角上都插上一面旗”,只是迷惑你的,最后妹妹也把这题算对了。

数学小学生作文10

  有一天,我在表哥家里,他们家来了许多小孩,于是我们便跟他们玩耍。

  玩着玩着,大家都累了,口渴极了。大家便派我去买水,我来到小卖部前,一个温柔的阿姨问我:“你要买什么?”我说道:“买六瓶矿泉水。”于是阿姨,便转身拿出了两种矿泉水:康师傅矿泉水一元/瓶,买二送二;农夫山泉矿泉水,一元/瓶,买五赠一要买最实惠的,于是我便在心里面暗暗的`思考了起来。

  2+2=4瓶,2*2=4元可以买8瓶,康师傅矿泉水,只需要花四元就可买八瓶,挺便宜的。1+5=6瓶,五元只可以买到六瓶,4元<5元,所以买康师傅矿泉水的比较划算。于是我便心情舒畅地,给了那个阿姨四块钱,拿着八瓶水,向小伙伴们,走去并且跟他们分享了这其中的过程,跟他们探讨一番,讨论出了下面这句话:

  “买家不如卖家精。”这句话说的真的一点也不错。因为许多卖家都怀着一颗不会让自己吃亏的心,就像超市里的方便面买三赠一,却相当于只打了八三折。”

  所以大家一定要小心,这种藏在折扣背后的秘密。凡事都要思考,不鲁莽行事,真当做一个善于发现,善于观察、有耐心的聪明人!

数学小学生作文11

  大家知道我为什么喜欢数学吗?因为数学有魅力,我被它深深地吸引住了。

  今天,我又学会了一个新知识,那就是----加。减法的简便运算。学了加。减法的`简便运算法,我的计算速度快了许多。举个例子说说吧!比如:458+347+253=?按周以前方法是从左到右计算,现在,我只要运用加法结合律就能很快地算出来:先把后两个数347和253相加,凑成600,然后再和第一个加数相加。又加367+498,我改写成367+500,多加了2,于是我便在和867里减去2,得到865.瞧,多方便啊!

  学完了加法的简便运算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要在结果加上1,就是483-300+1=184,这样就简便多了。不过呢,我可提醒你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦了!

  现在,我越来越喜欢数学了,数学真的是让我回味无穷!

数学小学生作文12

  我们的数学老师程老师,是一位风趣幽默的老师。不象别的老师那样一本正经、板着脸(除江老师外)。同学们特别喜欢他上的数学课,什么话一经他的嘴,就变得那么有趣,令人难忘。

  上课了。程老师来查作业,有这样一串名字:“吴豪、夏帆、万炜、王汝宁,刘名莉、何伽琦、陈思佳子(还没分班之前)……”这下,程老师戴着眼镜脸拉长了——

  “你们为什么不完成作业啊?看来——”老师的话还没说完,大家就嗡嗡地议论开了。

  “喂,程老师要罚你抄十遍了!“

  “他们要倒大霉了!”

  “程老师饶不了你们啦!”

  他们哭丧着脸,象一群逗败了的.小公鸡。程老师听见嗡嗡声,问:“鲜花开在校园里,小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀?”

  我们都不吱声了。他又说;“你们这些不负责的船长,现在,我以首长的命令开除你们!”“哈哈哈…….”我们哄堂大笑。

  这就是风趣的程老师。

数学小学生作文13

  周五,瞄一眼课表,啊哈!没有数学课,少了一科作业,轻松!可是,却发生了一件出人意料的事。

  第二节本应该是英语,可数学 李老师却“破门而入”。同学们你唉,我呀,很不情愿地把英语书收起来(虽然也不喜欢英语)。几个淘气包当然不会放过这个起哄的.好机会啦,不过几秒,他们已经闹开了:“老师,为什么换课?”“就是,就是!”“出事啦?”“英语老师病了?”其他同学没他们胆儿大,但也在心中默默说:“唉!作业又多了!”

  没想到李老师却大声地说:“我没事会换课吗?”教师里顿时鸦雀无声。接着她又说:“我的确有事。”这时我发现老师的声音突然变了,再仔细一看,啊!老师哭了!李老师说:“我妈妈突然病了,进了医院抢救。我晚上照顾她,白天来给你们上课。刚才来电话,让我去医院一趟。可想到你们班没课,就想先给你们班上课”说到这里,老师已经泣不成声了。有几个女同学也跟着哭了起来,其他人也红着眼圈。啊!多么尽职的老师!

  那一节课上得好极了,所有人都认真听讲,而那几个淘气包更是比谁都认真。

  下课了,老师走了。她虽然走得匆匆,但却留下来很多。

数学小学生作文14

  数学老师不但是我们的数学老师,也是我们的音乐老师。他长得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上还有一副“小框架”。它的优点是:讲课讲得特别好。缺点是:有时候粗心大意。他的爱好是:打篮球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎样关心我们?不要着急,我慢慢给你说。

  有一次,我们班有一位同学的鼻子突然出血了,他就很着急,就慌慌张张地把那位同学送去医院。到了医院,他就把事情告诉了医生,医生就说:“他的鼻子没有什么事,只要打点针、吃点药就好了。”这下他才松了一气,而且还帮那位同学请了假,并且还把他送回家。

  还有一次,我们班有一位同学在中午的`时候,不小心把饭打翻了。他进来教室,看见地上有打翻的饭,他就问:“这是谁打翻的?”那位同学就说:“是我。”他就说:“你怎么这么不小心呢,我这里有五块钱,你拿去买饭吧。”当他说完这句话后,那位同学的眼泪都快掉下来了。

  现在就让我来告诉你他是谁,他就是关心我们的数学老师——杨森发老师。

数学小学生作文15

  我们的数学老师姓黄,叫她黄老师。大家肯定都知道:老师像花园里的园丁,精心培养我们这些花朵,每次我想到这句话,就会想起黄老师。

  每当我们遇到做不到的题的时候,黄老师就会仔细给我们讲解,如果我们还是不明白,她还是给我们讲解,然后再给我们出几到这样的题。直到把我们弄懂为止。她恨不得让全班都变的非常聪明,她这样做也是想我们将来成才啊!

  记得有一次上数学课,黄老师在黑板上给我们出了四道乘法算式,叫了四个同学上黑板来计算,计算结果出来了,没想到四个同学里只有一个同学对。这时,黄老师看了看了那三个同学。从黄老师的眼神可以看出,黄老师的眼神不是愤怒的,而是期待的`。她又把这些算式反反复复的讲一遍,然后又叫四个同学上黑板来做,这次是全对,黄老师终于脸上露出满意的笑容。

  黄老师,您的教育使我变的更聪明,谢谢您!

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