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乐在其中作文

时间:2022-12-11 13:10:35 优秀作文 我要投稿

乐在其中作文(通用15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的乐在其中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乐在其中作文(通用15篇)

乐在其中作文1

  我是一株蒲公英。

  春天,我刚刚从这一片绿洲中长出了一个小芽。慢慢地,我就长出了根,长出了一个像金球的干枯花苞。我奇怪地看了看四周,发现只有我一株植物!四周都是脏脏的马路,一棵树都没有,空气中只有一堆灰尘。“实在受不了了!”我大叫一声只好闭上眼,勉强地睡了。

  一天早晨,我睁开了眼睛,看了看自己,发现我的身上长满了像小伞一样雪白的花瓣!十分美丽。现在我不再像曾经一样只拥有一个干枯花苞了!我开心得笑开了花。“只要风一来,我的小伞就能四处飞行,得到自由!”我对我自己说。

  没过多久,风就来了。它吹了一口气,我就欢呼着飞走了。又到了春天我发现四周全是蒲公英。我快乐地看着它们,感到十分幸福。蒲公英们都飞到了不同的地方,有的飞到森林,有的飞到贵妇的花园里,有的飞到泥土里……长成了十分美丽的`蒲公英。

  我飞到了大森林里,看到粗壮的树木和五颜六色的花朵,最美丽的还是那青青绿色小草。我闻到了树上果子成熟的味道、花朵的香气和青草的味道。听到了鸟儿欢快的叫声,听到了河流潺潺的流水声,和动物们在树林里奔跑的声音。它们发出的叫声,似乎在举办动物运动会。我还摸到了狐狸、山猫和老虎身上那橙色的毛。只要摸到它们身上任何一根毛发,我就已经很满足了。

  于是我决定,就在这里定居……

  我想说:“真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。”

乐在其中作文2

  早就想推开那堆积如山的书,因为它挡住了我的视线;早就想逃避那漫天无际的题,因为它遮蔽了我的双眼。我不想让不得不架上的眼镜架上鼻梁,因为它使我心灵的窗户,就像蒙上了一层霜。

  好不容易可以推开书了,可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游,汽车发出的声音像是在狂欢摇滚,而今天,却像是在享受轻松时的欢笑。

  我并不喜欢玩耍,只是喜欢欣赏奇山秀水;我也并不厌倦读书,只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。这使我似乎有点不太合群,同学们都三个一群,五个一伙地叽叽喳喳跑开了,我却独自一人漫步,比谁都自由,独自体验着静的美,我乐于这份难得的安静。

  坐着船,看着波光粼粼的.水面,想像自己是在张孝祥的《念奴娇*过洞庭》中,便不由自主地念起来:“洞庭青草/近中秋/更无一点风色/玉鉴琼田三万顷/着我偏舟一叶……”那情境简直太像了,特别是念到“悠然心会/妙处难玉君说”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。

  穿行于树林中,又回想起苏轼来,我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧:“莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕?一蓑烟雨任平生……”多么豪迈的语气,使我想起未来那堆积如山的作业,是否也来一句:“谁怕?”

  唉!我陶醉于古人诗中所追求的美的境界,却不喜欢谈论明星之类的问题,无奈,无奈!就让我独自乐在其中吧!

乐在其中作文3

  走进书法教室,一股浓浓的墨香味扑鼻而来,我选了一个靠近老师的位置坐下,准备好纸、笔,开始练毛笔字。

  曾经有人问我,“你为什么要去学书法?一个男孩子去练书法干什么?”我知道,有些人十分讨厌书法这门艺术,因为他怕脏,怕墨汁滴到他的衣服上,他怕累,怕书法每天都要练很辛苦,而我却不以为然。

  我坐在桌前,开始思考今天要写什么字?这时,我突然想起要写几幅对联,送给朋友、家人。毕竟元旦快要到了,我从桌子前面的纸堆里找来了专门写对联的红纸,我把毛笔蘸了墨,将笔头在纸上轻轻地划过,提笔、收笔,不敢有半点马虎,一点,一横,再写下两点......不一会儿一个“新”字就出来了。

  我的身旁、身后,虽然有同学的`讲话声,叽叽喳喳地议论声,但是我什么也听不见,好像与世隔离了。在我的眼中,已经别无旁人,只有我一个人在这个世界上。我用笔划出一竖将“年”的最后一笔补完。此时,马上要进行的语文考试,我早已抛到脑后,许多事情我似乎已忘却了......

  “一寸光阴一寸金。”我正在专心地写着。这时,一位同学来找我一起玩,我拒绝了他,毕竟我有更重要的事要做。虽然他打扰了我,但是我又飞快地静下心来,认真写字。一副沾满墨香的对联出炉了,虽然不是很好,但毕竟是我亲手写的。

  以前我是在老妈的“强迫”下开始学书法,可是现在我是越写越喜欢,跟以前大不一样了。

乐在其中作文4

  儿童时期,不知所云,但学习劲头比之同龄人多一些,所以学习成绩在前。少年成长时,因为有烦恼,因为有着其他的想法和家庭的索事,都使吾有不能一吐为快之感叹,也有不能尽情发挥之怨愤。所以自卑之心油然而生,放弃之想常涌胸怀。记得老师曾劝诫说,无论在哪,无论何时,只要有一颗向上心的,有一腔热血,有一种舍我其谁的信念,成功总会来到,即使经历过千难万险,阳光总在风雨后的。

  当你走出校园,对于自己在学生时代的想法,自己的做法,幼稚的看法,都在学生中加以指点,好在现在的学生比我当初之时要明白许多,但心理上受干扰的能力去差一些,总会被外物所折腰,常为花花世界所陶醉。有时也想人就是不能抵制身外之物的诱惑,所以才有人犯罪,这也是世界生存的道理,有正就有反,有阴就有阳。

  学习时虽然总在外奔波,可对自身的提高也是有好处,多交了朋友,学会洗衣,也学会了自立,既增长了知识,也增长了能力。

  有时自己也想,高中三年,大学三年,共六年的时间,我得到了什么,失去了什么。校园中的一幕幕常我梦中出现,让我在年令的增长中,多一些美好的回忆,少一些对如今现实社会的抱怨。

  人有纷争,世有多变。我想如果我们都怀着一颗求同存异的心,我们的.家园更会美好,我们生活更会美妙。

  走出了校园里的学生时代,又回到了校园里的老师生涯,学生们一批批走上社会,看着自己的学生在年复一年的成长,倍感生命的短暂。事事无常,其心自清,也许有一天当我们去见上帝时就会不多一些愦憾,而多一些快感。

乐在其中作文5

  湿润空气中,雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨,我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。

  细雨淅沥

  刚开始下的是毛毛细雨,细细的密密的,一丝丝,如牛毛,如细针,如薄纱,朦朦胧胧。我放下伞,体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上,额头,鼻子,脸颊,嘴唇,轻轻地抚摸,滋润;雨轻轻地落到衣服上,开出一朵朵细碎的小花。我不由得想到我的母亲,也是这般默默滋润,照顾着我。我爱这细雨淅沥,回到看看那些躲雨的人,我笑了笑,乐在其中。

  中雨奏乐

  雨开始下大了,雨点凝聚着变大,雨速也逐渐加快,向地上砸着。黄豆大的雨点,一串串地下着,砸在伞上,地上,石头上,屋顶上,花草上,轻重缓急,欢快地奏着雨的乐章。我也随着这乐章欢快起舞,旋转,跳跃,头上的伞也随我而转,飞溅出一串串晶莹的水花。我不由得想到我的`好友,也是这般带给我欢乐,愉悦,以及放松。我爱这中雨奏乐,回头看看远处躲雨的人们,我笑了笑,乐在其中。

  大雨洗刷

  雨又变得更大了,倾盆的大雨,就这样刷刷地下着。大雨从空中泼下,我的伞柔弱的支撑着,保护着我。我的手伸出伞外,接住那雨,清凉舒畅,一股湿润的气味。大雨刷刷地、刷刷地冲刷着这座城市,冲刷花草,冲刷房屋,冲刷道路,厚重的大雨默默冲洗着这座城市。我不由得想到我的父亲,也是这般深沉地付出,且永远不求回报。

  我爱这大于雨冲刷,回头望望远方朦胧拥挤着躲雨的人群,我笑了笑,乐在其中。

  我爱雨后湿润的空气,青草的清新,花儿的芳香以及湿润泥土散发出来的清香,但我更爱那细雨的淅沥,中雨奏的乐曲,大雨的冲刷。我在雨里,乐在其中。

乐在其中作文6

  每个人都有属于自己的兴趣爱好而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。

  生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。

  每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。而在平时我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。

  在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的.世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力?可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。而关于科技的书?你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……

  如为什么用笔杆与头相互摩擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午?天下着大雨,许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。

  正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我,我没生气继续看我的书。他见我没反应只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养性。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成性。

乐在其中作文7

  宁静的假期午后,一壶好绿茶,风轻轻地吹着,伴着绿茶的苦涩一同咽下。茶水接触舌尖的那一刻,茶香就散满口中,回甘无穷。就像看课外书,就像看别人不爱看的物理和化学。

  每当翻开《物理世界奇遇记》时,汤姆森先生奇怪的梦就跃然纸上:原子和电子的关系,钠与氯的原子结合;量子丛林的昆虫“迷雾”;普朗克能量的强大能量概率网的形成;木刻匠的奇怪五小球……这些怪诞的梦一次次告诉我物理世界的种种秘密,于是反物质、弥散、湮灭就是常挂在我的嘴边,就像我的专有符号,张口一词闭口一句。《从一到无穷大》也是一部物理巨著,那诙谐的句子,妙趣横生的内容,同样吸引着我。虽然枯燥的公式、难懂的各种定律,句句难背,但我喜欢,展现在我面前的物理是一个前所未有的奇妙世界,就像半埋在土里的金子闪耀着诱人的光亮,而我就是那贪婪的掘金者。

  奇怪的文字、古怪的缩写、艰难的.发音、奇特的性状,这就是化学,一个在我们生活中无处不在却又异常陌生的学科。它经常和生物共同出现在我们身边:大脑的信息素多巴胺、胃中的强盐酸、黑头发里的元素钼……这些词发音困难,古怪刁钻,有时我问从医的父母,他们也直挠头,但是这些东西多有趣呀!明明是微毒的五氧化二砷,碰到了我们身体所必需的维生素C后居然变成了砒霜,我们生命中必需的钾竟然有放射性,氧在零下80摄氏度时是淡蓝色的美丽液体,铝像铁一样会生锈……只要一点点的物质就会产生意想不到的变化,这就是奇妙的化学。

  很多的事,看似平淡无奇,甚至了无趣味,但就像绿茶一样初时苦涩满口,仔细品味,却又回甘无穷满口余香,乐在其中。

乐在其中作文8

  追随着一缕青云,翻过一个小坡,投身于一个美丽的小森林,便到了一个小村庄,这就是我慕思的圣地,更是一个孩子的乐园,在这里,不管自己有多大,总是忘不了童真与童趣。

  在家乡,水是圣洁的。在田间,大大小小的水流随处可见,在这里的孩子最有趣的游戏便是戏水。到了夏季,雨水积满了田地里的小沟沟,这是可乐坏了孩子,纷纷跑出家门,来到田地,手里拿一个小瓶,带上一个小网,找一个有水的小坑,把小网放在水中捞蝌蚪。有的拿一个小盆去捞泥,一个个泥玩具就在孩子的手中诞生了。

  孩子的.心总是无所挂碍,虽说没有什么鸿鹄之志,但终是没有沆瀣一气,好高骛远的忧虑。正如家乡的水那样清纯。

  家乡有口大井,这口大井曾经哺育了全村几十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自来水,人们不再上山打水,这里便成了我们娱乐的地方。孩子们在这里打水漂,笑声在井旁久久回荡。

  最受我们欢迎的便是村头的河,夏日,孩子们蜂拥而至,凉丝丝的水给与了孩子欢乐,孩子们如鱼一般在水中嬉戏,水中激起层层波纹,捞鱼,捞虾,乐在其中。

  河连着湖,秋季的湖最美,夕阳正红之时,七彩的晚霞倒映在湖面上,红红的枫叶如火一般,也为湖水增色不少,这时漫步于湖岸上,心旷神怡,赏此美景依然乐在其中。春冬之时,湖面上结上了厚厚的一层冰,这使得湖面就成了溜冰场,无论男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一场溜冰舞就拉开了帷幕。一切都是乐趣横生。

  家乡戏水,集结了无数孩子的心声,一切皆在欢乐中度过。

乐在其中作文9

  透过窗户,看见的如蜂巢般一格一格的整整齐齐的画面;黑板的下面仍旧是一层薄薄的粉笔灰;昔日里我们学习的身影、打闹的场景,浮现在我的眼前。

  炎热的夏季,教室里即使空调开着,也还是燥热无比,但也阻挡不了同学们那股拼尽全力努力学习的劲头。还记得那天晚上,老师让我们看了高三学生在校的日常生活时间表,又给我们讲述到,他们吃饭都是站着吃,打饭排队的时候还不忘背书,每天早上从早学到晚。老师的一席话,像是对我们施了魔法,让原本懈怠的我们开始勤奋学习。

  每天早自习,大家都努力背书,生怕漏掉一个知识点。外面清凉的空气与班里热火朝天的背书氛围形成鲜明对比。每到下午的时候,有的同学上课犯困,也会自觉地站起来,站到一旁继续听课,有的.时候,真的困得不行了,也会让同桌提醒自己。晚上本应是两节晚自习,但为了自己的实力能够更强大,便自发的又加了第三节晚自习。同学们坐在教室里刷题,把白天没有听懂的物理题和数学题再向同学们请教。

  有句话说:“喜欢学习的人如果不好问,那么就不一定喜欢学习。”在我们班上好问的同学大有人在,围在一起讨论问题的情景常入眼帘。我们现在所学的,所付出的汗水和努力,就是为了以后更好的生活,再苦再累也都值得。俗话说“先苦后甜”。我们现在是苦了,但我们拼一拼,搏一搏,将来收获的就是甜了。虽然现在很苦,但我也乐在其中。因为我有一群好伙伴,有老师对我们的关爱,父母对我们的鼓励。

  后来,教室的热气慢慢地散了,风扇的扇叶也慢慢地停了下来,黑板下面薄薄的粉笔灰也被风吹散,我们所付出的努力和汗水也都储存在了这个夏天,我们真的是乐在其中啊。希望我们的下一次邂逅是我们憧憬已久的地方!

乐在其中作文10

  每个人都渴望获得快乐,那快乐到底在哪里呢?

  书房里的快乐

  静谧而温柔的雨从空中飘下,我坐在屋里,看着雨水落到屋檐,划到窗户上连成线,最终像断了线的珍珠一般滴到地上,渗到泥土里。我起身走到书架前,手指滑过书脊,翻开泛黄的扉页,书中的故事走进我的脑海中,谱写成章。房间里只有淅淅沥沥的雨声和沙沙的翻书声,我乐在其中。

  用心去感悟,快乐可以在书里。

  集市上的快乐

  洁白的云朵聚集在一起,遮住了明朗的太阳,却遮不住集市上的喧闹。我拉着妈妈的手走在街道,旁边的老奶奶手里的袋子忽然不堪重负的破了个大洞,里面的苹果滚了出来,我连忙蹲下身,把苹果一个个捡起来。奶奶在旁边不断说:“谢谢,小姑娘。”我说着:“没事没事。”接着伸来了一只苍老的手,奶奶拿着一个苹果,对我说:“给你拿去吃。”那只手像是干裂的桔皮,布满了皱纹。但我觉得那是世上最美的`手,因为我乐在其中。

  用心去感悟,快乐可以在一个小小的苹果里。

  学校里的快乐

  教室里,每个人都抱着书,聚精会神地为明天的考试复习。窗外的太阳似乎也被我们感染,情不自禁地加入我们。时间飞快流过,随着考试铃声接近尾声,我如释重负地靠到椅背上。浓音下传来了一阵拖着调子的蝉鸣,树叶遮不住的阳光透过窗户照到卷子上,给它铺上了一层金灿灿的光,我乐在其中。

  用心去感悟,快乐可以在努力过后的试卷里。

  快乐无处不在,而我们,则乐在其中。

乐在其中作文11

  翻开书本,书香袅袅扩散。一书,一人,就这样,我沉浸在忘我的世界之中。

  我喜欢读书,而且很杂,大名鼎鼎的也看,毫无存在感的也看;理科见长的也看,抒情散文也看。总之,我不看的'只有一类:我不喜欢的。

  有人会问:“你一个大男孩子,应该去外面玩到满身臭汗才回家呀,为什么整天闷在书房不出来呢?”可我就是喜欢。

  虽然有人说:“读万卷书,不如行万里路。”但读多了书,自然也就知道:“读万卷书,更甚行万里路。”说出这句话的人,当年也是用马拉着万卷书,一到地方遍翻书求证。如果我有了一个完整的知识网,当然用不着行万里路了。

  有人会问:“你是不是装着看书,心里却在神游天外啊?”不。这技能,就算我真有时间也不会去练的,我的时间都用在练习“一目十行”等“读书技”了,有时会练习专心致志。

  有人还会问:“你与其看书,还不如看多媒体、互联网呢,现在网络这么发达?”是这样的,专家统计数据表示,看书比看电脑速度增幅百分之十,这百分之十可以要人命的,阅读实体书的人每十本就又多看了一本。所以除非你是“追剧党”或是打字特别快,超过常人百分之十的工作党,否则还是看实体书,写实体字吧!

  于我,是这样的。有一次,我在房间,从上午十点看书看到下午四点,中间饭都只是扒了一口,虽然有电视在外,有手机在内,四周都是诱惑,但我心中只有书。

  虽然读书之路很苦,但我还要坚持下去。就如屈原写的《离骚》:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我乐在其中。

乐在其中作文12

  晚上,躺在床上我,回想起那模拟运动会,还是回味无穷。

  那是星期一的下午,我们在裘老师的带领下,兴致勃勃地来到体育场。大家精神抖擞,意气风发,个个摩拳擦掌,欲欲跃试,想一比高低。

  模拟运动会拉开帷幕,首先进行的是100米跑步。你看,乔乔一组已站在起跑线上,做好了冲锋的准备。只听裘导一声哨响,她们便像脱缰的野马,飞奔而去。乔乔像是脚上踩了风火轮似的.,一路领先。其她同学也不甘示弱,紧追不舍,真让我刮目相看。

  轮到我了,我紧张到了极点,怀里像揣了一只小兔砰砰直跳。只听一声令下,我像箭一样射了出去。我甩开双臂,迈开大步,向前跑。刚开始还可以,可跑到一半时,我便感到气喘吁吁,力不从心,两腿也变得沉重起来。眼看就要到终点了,我暗暗鼓励自己:王奕斐,加油!你一定行的。于是我使出吃奶的劲,奋力往前冲去,最后获得了第四名。

  接下来是垒球竞选。首先出场的是我班的垒球健将——旷旷。别看他个头矮,力气可不小。你瞧,他拿起垒球,抡了几下,往前一扔,球像子弹一样飞了出,在远处炸开了花。“哇噻,好远哦。”我不禁脱口而出。紧接着的几个同学乘胜追击,扔的都不错。看着同学们一个个都这么强势,我的心提到了嗓子眼,手心直冒汗。但我还是鼓起勇气,拿起球,一出招,仍的还算远吧。此时我悬着的心总算落地了。

  模拟运动会,乐在其中。

乐在其中作文13

  乐是我们的乐,苦是别人的苦。一个人对于苦乐的看法并不是一定的,也不是永久的。在我看来关键是觉悟,人生的快乐痛苦都是觉悟,我们只需乐在其中。

  欧阳修就是一个有觉悟的人,他也懂得乐在其中。欧阳修因上书为范仲淹等人辩解,被贬滁州两年,刚开始的他还有些内心抑郁,可后来的他发扬“宽简而不扰”的政策使百姓和乐,他自己也乐在其中了,正如他的《醉翁亭记》写道“山水诗之间,得之心而寓之酒也。”全文丝毫不见一个忧,以乐字贯穿全文。虽说“醉翁之意不在酒”但自己也是乐在其中。因为一个真正有思想有觉悟的人是忧乐分明的,既懂得乐在其中的乐道,又知晓民间的疾苦。

  人生的忧欢都只是过客而已。苏轼是一个极懂乐道的人,他把“不以物喜,不以己悲”做到了极致。最高官至礼品尚书,可他并不因此而极度兴奋,后来因为乌台诗案沦为阶下囚时,他也安贫乐道。在他看来,成败、权力、财富、忧欢,都是生命中的匆匆过客。因为就像杨慎在《临江仙》中道:“话说天下大事,分久必合,合久必分。”我们的人生也是这样:“人生成败成久必败,败久必成。”是非成败转头即是空,我们的.心情不必为成败所起伏,我们需要的只有乐在其中。

  要说寻找快乐源泉的鼻祖,庄子真是不得不提的人物,在他与惠子辩论中就可以看出,《庄子与惠子游于濠梁之上》中就可以看出,即使他已是暮年,也依然像个小孩子一样,为取得辩论胜利而诡辩。不仅自己为取胜而乐,还一同讨论“知鱼之乐”,自己更是乐在其中。

  其实,乐本是无畏有,无畏无的。学会发现的人多了,那也就自在其中了。乐与苦本就是人定的,那何不让自己快乐一点,活得更有趣、更幸福,乐也在不经意间出现了。

乐在其中作文14

  爱迪生说过:“世界上没有任何一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”

  ——题记

  自我懂事起,我就喜欢围着奶奶转,并不是因为我还依赖着奶奶那有些崎岖而又温暖的背,是因为我佩服我奶奶,佩服她的那种劳动精神,像是永垂不朽。

  奶奶常常跟我说劳动的真理:“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。”我记得奶奶好象没有读过书,她怎么会知道海德的名言呢?

  我从奶奶手里接过的第一件劳动工具是——锄头,那年我6岁,第一次跟奶奶到田地里干活,我拿起锄头的第一个感觉是:重!但我一想到奶奶这几十年都是扛这么重的锄头过来的,没理由自己扛一朝也不行。我咬咬牙,“嘿”地一使劲,把锄头举起来竖立在半空中,但是锄头在半空中还没悬挂几秒,就“砰”的.一声掉在地上了,原来以为劳动很简单,拿起锄头来劳动来就更简单了,没想到的是——锄头原来那么重。看着奶奶锄地一上一下,锄头一起一落地飞舞着,三下五除二就把田里的杂草清除干净了,然后挖坑,在坑里放上肥料和种子,覆上泥土,弄平,最后再上面喷洒上农药,就完工了。虽然我从头尾都是在一旁看着,但是我很有骄傲感,因为我有一个让自己骄傲的奶奶。

  随着年龄的增长,肩上的担子就越来越重。

  镰刀,是我在山上的好伙伴。周末时,我就会跟着奶奶一起上山,砍柴、割草。虽然自己不及奶奶做的多,但是我已经很开心了,因为自己可以帮奶奶分担一些自己力所能及的事。

  在劳动的过程中,奶奶教会了我很多事情,其中,我也懂得了很多道理,体验到了很多快乐,我喜欢劳动,我热爱劳动,劳动使我变得神圣,因为高尔基说过:“只有劳动的人才是神圣的。”

乐在其中作文15

  每个人都会有不同的喜好:有的爱画画,有的爱运动,还有的爱音乐。而我,最大的爱好就是读书。

  读书让我乐在其中。每次一回家,我这个书迷就一头扎进书的海洋尽情遨游:跟鲁滨孙一块儿去飘流;跟尼尔斯一起骑鹅去旅行;跟爱丽丝结伴漫游奇境;与鲁迅一起批判旧社会种种现象的黑暗;为祥子那令人痛惜的结局而悲伤难过;和保尔·柯察金一起将意志锻炼成坚不可摧的钢铁……读书过程中,我不知不觉地跟主人公一起哭、一起笑,认真体会作者的思想感情,仔细揣摩作者的喜怒哀乐,刻苦学习作者的`写作手法。读书不仅让我获益匪浅,更让我感受到了无比的快乐。

  读书让我乐在其中。书能开阔视野,通过读书,我能够足不出户便知天下事;书能增长见识,通过读书,我知道了许多以往所不知道的知识;书能丰富知识面,通过读书,天文地理,均有所知;书能使我成长,通过读书,我的思想变得更加缜密,思维也变得更加灵活。读书让我觉得其乐无穷!

  读书让我乐在其中。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,是一项需要勤奋的行为;是一项需要毅力的行为;更是一项需要能够发现乐趣的行为。只有能够真正地去体会到读书中所蕴涵的乐趣,让自己去更好地读书,才能够使自己读书的效率更高,才能够将书中所蕴含着的知识更好地掌握。我高兴,我能拥有这一份独特的乐趣!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书让我的世界充满色彩。现在的我,从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识,读书已经成为我生活中的一部分,读书让我乐在其中,也让我在学习过程中始终保持不竭和强劲的动力。请和我一起读书,尽情享受读书的快乐吧!

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