精选大自然的作文锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的大自然的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大自然的作文 篇1
欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声,花儿醉人的芳香,小草那绿油油的叶子,都是大自然妙手偶得的.杰作。
燕子将冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破冻土。在春的地平线上,擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望,迈着步子来到了人间。它跃过山峰,飞过河流,一刻也不顾得歇息,就迫不及待地活跃在山间平原上,所到之处,无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水,多么暖和啊!
夏天,烈日炎炎,顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾……农民伯伯在田间收麦子,他们累得满头大汗。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们肩上挑着夏秋两季。
秋天是一幅色彩斑斓的图画,秋天是一位可爱的小天使,秋天意味着成熟,秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子,金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰,照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼。
冬天,寒风呼呼地吹着,雪花一片一片地飘落下来,孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……
大自然的四季是多么奇妙,多么美丽、多么可爱啊。我越来越喜欢,越来越欣赏这美丽的大自然。
大自然的作文 篇2
大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。
在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地“咯咯”声,地下树根舒展身体地“咔咔”声,叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。
金色的沙滩映着阳光,亮晶晶的。退潮时,湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩,“啪啪”声里极有节奏,像在为一首美丽的歌曲伴奏,一望无际的大海上飞着几只海鸥,它们叫着,喊着,欢呼着,像在为伴奏者喝彩,这一切都是那么和谐。海风“呼呼”地吹过,海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着,跳着,好不快活!
雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。
一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上“悉悉”地叫着,像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱着,像是协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。
听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的'夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!
批改评语:这是一篇写景作文,作者描写了大自然的景色。文章语言优美,如“退潮时,湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩”,运用拟人的修辞手法,形象生动。结尾部分作者希望大家都能用心倾听自然,令人回味。
大自然的作文 篇3
大自然的启示是无限的。同样,今天我也得到了一个来自大自然的启示。
那是一个非常炎热的下午,我的爸爸突然非常兴奋地对我说:“戴涛,现在爷爷种的花生好像熟了,要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答应了。来到田里,一片金黄色的玉米映入眼帘,可是我们的目的地却不是这里,而是在山坡上的一片花生地。经过十多分钟的爬山,我和爸爸已经汗流浃背了。
到达田地后,我们便开始忙开了。第一件事是先用镰刀割去花生苗,然后便可以开始挖了。只见爸爸抡起锄头用力一挖,然后再用力往上一提,一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一个花生剥开放进嘴巴里,“哇,好好吃啊!比商店里买的好吃多了!”经过两个多小时的辛苦劳动,终于把一片田的花生挖完了。
晚上,奶奶帮我们把白天挖的花生做成了许多花生制品。这时爸爸对我说:“儿子,你知道花生的优点是什么吗?”“好吃!”我回答了一声。“错,花生的.最大优点就是谦虚。你看啊,桃子啊,苹果啊这些水果一成熟就变得红彤彤的,好像在炫耀一样。而花生呢,成熟了也一样埋在土里,一样是土色的。花生还可以做成很多好吃的,而桃子,苹果只能生吃。做人啊,就要像花生一样谦虚,也同样要做一些对社会有用的事。”
那天晚上以后,我知道了花生最大的优点,也知道了谦虚!
大自然的作文 篇4
窗外是灰蒙蒙的天,雨似珠帘挂满了我的窗台。翻开书,一片落叶夹在书中,勾起了我对往事的回忆——那次与大自然的相遇。
澄蓝的空中云卷云舒,鸟雀隐藏在树枝间传递着山的歌谣,在摩挲中低吟着林的密语。我坐在溪边的石头上,耳畔是潺潺的溪声,杨柳摆摆,柳絮扬扬,宛如漫天飞雪;对面还有一棵老银杏树,站在树下的我翻看着挂在枝头的愿望牌,“暑假作业少一些,期末考试考好点,去看偶像的演唱会……”每一个都沉甸甸的。在这静谧的山中,少有人打扰,我感受着大自然的神奇。
远山上有座庙宇,唱经的声音代替了风,点燃的庄严静穆的香烛,在春天的清晨化作一缕声音,穿越千树万树而来。鸟儿站在半山的枯藤上,有的看着我,有的不看我。遍地都是蒲公英,开得又灿烂,又寂寞。站在那里,我感觉到一座山的骚动从一朵花的绽放开始了,那些花萼都包裹不住的骚动一点点地钻进脚心。我感觉到泥土的松动,坚硬的心开始慢慢瓦解、慢慢返绿。
夕阳不知何时染红了天,晚霞映羞了溪水。不经意,我已在这里流连了一个下午。拾起脚边的一片落叶,起身往回走,对相遇的这里的景色说再见。
在窗外雾雨朦胧的`时候,我便会翻出书中的这片落叶,让它带我回到自然,再一次与之相遇。这片落叶浓缩了山的精华,它能让我想起在山里度过的那个下午,想起自然里的宁静。这片落叶,是一条通往宁静与真挚的小道,只属于自己,无人驻足。
自然的美是开怀大度的——倘若有心,随处可见,但又是秘密收敛的——那种美只指向你心中的某一处,一旦点亮,就是一条专属于你与自然之间通透狭长的道路。我们与大自然的相遇,是对泥土的眷恋、对自然的回归、对淳朴与最初的平静的捡拾。
大自然的作文 篇5
前不久,一位叔叔来我家做客时,送给我家一盆植株。我可喜欢它了,没过多久它就开出了几朵精致的小白花。
它那一片片鲜亮的叶子,就像一双双炯炯有神的眼睛,闪烁着快乐的光芒;又像一个个活泼可爱的音符,谱写着优美动听的乐章。还有那亭亭玉立、随风舞蹈的枝条,委婉含蓄中不乏一股傲然之气。
自从有了它,我们家的客厅里也多了一分春意,多了一分生机与活力。而我对它的'喜爱也因此与日俱增。每天放学回到家,连鞋都没来得及换,我就跑去照顾小植株,看看它长大了没,摸摸它更强壮了没,并给它喝个饱,还要用水壶给它的叶子洒上晶莹剔透的“珍珠”。闲暇时,我还拿出干净的餐巾纸,一点一点地轻轻拭去它叶子上的灰尘。
每次爸爸看到我这样宠爱小植株,总是劝我少浇点水,还警告我这样做会害了它。可我却不屑一顾,心里在想:我这么精心照顾小植株,它一定会一天比一天茁壮,长得越来越漂亮!但令我感到奇怪的是,这两天,它竟然一天天地憔悴下去。叶子由碧绿变成暗淡无光的灰绿,又褪成病入膏肓的黄中只带一丁点绿。今天,它终于以令人失望的枯黑向我宣告它已“驾鹤西去”。
为什么会这样呢?为它“收尸”的时候,我把它的根翻出来之后恍然大悟。呀!大部分根都烂掉了,土还是湿的呢!看来是我水浇多了。爸爸知道后,对我说:“它是涝死的,你过分的溺爱与呵护害死了它。野地的花草,无论在多困难的情况下,都能靠自己顽强的求生欲望生存下来,而温室里的花草只要条件不适应,就会夭折。”
听了爸爸的一番话,我也明白了:花儿需要阳光与雨露,但同时也少不了风雨的洗礼!我们的成长不也是一样吗?
学习与借鉴
小作者由花因浇水过多而死这件事,体悟到了人的成长也一样,不仅需要阳光和雨露,也需要风雨的洗礼这一道理,感悟深刻。
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