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小学生精灵作文

时间:2023-06-11 15:19:07 小学生作文 我要投稿

小学生精灵作文汇总10篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学生精灵作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学生精灵作文汇总10篇

小学生精灵作文 篇1

  窗外,雨淅淅沥沥的下着。飘飘洒洒的雨丝轻轻拍击着窗户,奏出一首动听的.乐章。

  雨精灵摇身一变,变成一位可爱的小弟弟。“呼”地一声投入树叶姐姐的怀抱,在树叶姐姐怀中撒娇,来来回回的滚动,逗得树叶姐姐发出“沙沙沙”的笑声。给雨精灵的独奏,增添一番景色。

  雨精灵又幻化成一位调皮的野孩子,他猛地跳到花儿妹妹的身上,把身上参杂的泥沙,抹在花儿妹妹娇嫰的脸上。惹得花儿妹妹气弯了腰。

  雨也会成为一位大哥哥,看到小草弟弟渴得直喘气,忙用湿润的雨丝去滋润小草弟弟干涸的身躯。小草弟弟挺直了腰,微微点头向哥哥致谢。雨精灵怜爱地抚摸着这个弟弟。

  雨精灵也玩够了,最后流连了一眼人间,义无反顾地融入到万物之中。

小学生精灵作文 篇2

  有一天,小明,小强,小红和小俊,四个人一起去森林游玩。

  突然,从天上落下来了一个飞碟。四个人一看到都以为是外星怪物,后来,飞碟上了一下光,接着就用一个绿色的小精灵。

  小俊说:“你是什么东西,”他说:“我是从木星来的小精灵,目的是收人类不要的东西。”小红说:“小,小精灵,真,真的可以吗。”小精灵说:“当然了。”小红说:“我,我有口吃,帮,帮我吧:”于是,小精灵变出了一根绿色的魔法棒,在小红的头上用力地打了一下。小红觉得非常疼痛,就说:“你在干什么,用棒子来打我。”后来,其他三个伙伴看到了就大笑起来。同时三个伙伴说:“你的可吃已经没有了。”小红一看错怪了小精灵,脸顿时红了。于是,对小精灵说:“对不起,小精灵:”“没事的`”小精灵说

  小明看到了就说:“小精灵,我的手不小心弄伤了,”小精灵然后也用魔法棒打了小明的手,小明的手也好了,小明很感激小精灵,就对小精灵说:“谢谢你,”小精灵说:“不用谢。”

  小红和小俊看了也把自己的坏处受伤处指给它,小精灵把四个人的坏处和受伤处都去掉了。

  小精灵说:“我要走了,”他们四个人一起说:“再见。”

小学生精灵作文 篇3

  那在空中舞动的,欢快的,在天空中笑着,跳着,风与她嬉戏,不一会儿,地上已经出现一层白霜,她便从天而降,把地上应得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

  从古至今,雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的?

  看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的孩子,用手把雪人的'身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾,。突然,远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!初中作文网

  雪,冬天的精灵;你给大地带来了勃勃生机;你给农民带来了丰收的预兆;你给孩子们带来了欢笑。

小学生精灵作文 篇4

  一天,一位助人为乐的精灵正在农场里散步,看见一匹愁眉苦脸的瘦马。便上去问他:“你怎么愁眉苦脸的呀"?”唉,邻居家里的马成为了一匹千里马,而我是一匹弱不禁风的小马,我的一生里都当不上千里马吧!“瘦马伤心地说。”我来帮你“!瘦马刚说完,精灵信心十足地说。”你“?马有些失望。精灵回去以后,一直在为马想办法,该怎么办呢?……

  有了!精灵的.头上冒出了一颗”灯泡“。 早上,精灵来到农场上,对马说:”我来给你贴一张药膏“说着,给瘦马贴上药膏,“这是一张神奇的药膏它,你就可以变成千里马“精灵说,”耶“瘦马欢呼道。”不过“精灵响亮的声音打破了瘦马的欢呼声,”前提是你必须每天跑一万米,然后跑回来,一天至少要这样跑五次。“。“没问题”瘦马现在只在意药膏。“那么三年后我再来找你”说完,精灵就走了。

  三年后,精灵再来见“瘦马”时,“瘦马”已经不是“瘦马”了——而是一匹千里马。精灵撕下药膏对马说:“这只是普通药膏”。这时马才不管药膏的真假,因为它已经是一匹千里马了。

小学生精灵作文 篇5

  在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的`一举一动。

  有一天,精灵龟玩耍,可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了,”“是呀,真是太无聊了,”精灵龟应道。“啊,要不然我们去人类世界玩吧,”魔法兔大叫一声。“好呀,我们马上出发吧,”精灵龟欣喜地说道。“好呀,可是去人类世界需要航海,你会飞,可以飞到人类世界去,可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了,我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀,我们现在去找吧。”“ 好呀。”

  就这样,他们找呀找,找到天黑也没找到,各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃,他们约定明天一大早再去找。

  第二天,他们斗志昂扬的去寻找了,终于在魔法兔房子后面找到了。

  他们把漂流船放在大海里,魔法兔马上跳了上去。就这样,他们向人类世界飘去。

小学生精灵作文 篇6

  体育课,我们几个好朋友一起来到乒乓台场地打球,那白色的小球就像一个小精灵在空中划出一道又一道美丽的弧线。同学们你来我往,玩得非常开心,时不时的传出一阵阵喝彩声。

  “小心,球……”只听一声惊呼,小明收脚来不及了,那个小“精灵”被踩得陷进去了一个凹面,这可怎么办啊,还怎么玩,有几个小朋友不高兴了,小明也低下了头,这时我想以前看到过高年级的哥哥好像有一个方法能将瘪的乒乓球复原——“我有办法了”。

  我照着以前看到的先从办公室里借来沸腾的水,再将球放到了水里去,用水将球全部盖住,等了一会儿,奇迹真的'出现了,精灵的肚子又挺起来了,我们大家都欢呼起来:“哎,真棒!”“你真厉害,怎么想到的?”“这是怎么回事?能说说吗?”……“我也不知道啊,我看别人也是这么干的”,我解释说。但我心想:一定要把这个方法的原理弄清楚。我们又兴致勃勃打起球了……

  星期三的上午,我们和往常一样来到了实验室上科学课——空气的热胀冷缩。在课上,我懂得了:原来空气和别的物质一样,体积不是永远不变的,在遇到热的时候是会胀的,而且胀的速度比其他固体物质还要快。“哦,原来是这样的!”我心理想。“在我们生活当中这种现象在还出现在哪里?”我急忙说:“我能让干瘪的小乒乓鼓起来!这也是用了这个原理。”“是的,这就是科学,在我们生活中,科学无处不在”,老师竖起大拇指说

小学生精灵作文 篇7

  “啊,可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又机灵,他们齐心协力打败了格格巫......”, 这首动感的旋律大家一定都很熟悉吧。这就是动画片《蓝精灵》的插曲。现在,在祖国的大江南北,真的出现了一种“美丽”的小生物,也叫蓝精灵。

  这次,在旅游文化节上,我也一睹了它的芳容,它的形状千奇百怪,有海星形状的、还有地雷形状的;它们的颜色五彩缤纷,红的,黄的,绿的......摊主告诉我,这个蓝精灵是海洋生物,有生命的,能生宝宝,好养的很,只要给它换换水就行了。我满心欢喜地买了六只可爱的蓝精灵。这六只都“怀孕”了,肚里藏着豆丁般大小的宝宝。看着这些小精灵,我心里面充满了无限的爱抚和遐想,这些可爱的小家伙,真的生活在无边无际的大海吗?它们有兄弟姐妹吗?它们能顺利的生下宝宝吗?

  从此,我天天与蓝精灵为伴,每天都观察它们的变化。突然有一天,我发现原本清澈的水忽然变成蓝色的了,又看见一只蓝色的`蓝精灵仿佛正在呻吟,滑落在鱼缸的一角。我大为吃惊,难道她要生产了?我兴奋极了,连忙小心翼翼的捞起它,轻轻捧起,细细端详。我摸了摸,球体现在变得很松散,如要融化的果冻.我又发现,这只蓝精灵里一个小宝宝已经将头伸了出来,仿佛要离开妈妈了。我想到电视中妈妈生产小宝宝时样子,于是做了一个勇敢的决定,把里面的小宝宝挖出来。当我“解剖”蓝精灵的时候,我发现小蓝精灵的皮,软软的,有些弹性,怎么像是塑胶做的?

  带着满脑子的疑虑,我登上百度,查询了一下。结果让我颇为震惊,颇为伤感,又颇为失望。原来,这所谓的“蓝精灵”,其实是一种吸水树脂,属于高分子化学材料,长时间泡在水里会膨胀,就好像在生长一样。至于会生宝宝的说法,是由于商家将小颗粒的吸水树脂事先填充进大颗粒的吸水树脂里,小颗粒膨胀相对较慢,等大颗粒膨胀到一定程度,就会将小颗粒挤到外面。另外,这种吸水树脂之所以五颜六色,是因为加了色素,泡久了就会褪色,同时还会融化。

  看着这些蓝精灵,心中无限感叹·····这个美丽的谎言,真不忍心戳穿。这蓝精灵短暂的“美丽”啊,看来是无法延续了·····

小学生精灵作文 篇8

  提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵,他具备了小精灵的所有特点。

  小精灵当然小了,我们班的“小精灵”也很小:他虽然比我大半岁,但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋,“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋?不过他倒是个乐天派。一次课间操,老师叫我俩去领东西,到了南操场,“小精灵”拉着我的手,从二年级的队伍中穿过,他边走边看,我问他看什么?“小精灵”笑着对我说:“看看我的个子是不是比二年级的高。”

  “小精灵”虽然小,但动作却很敏捷。

  记得一次打篮球,球传到了我的手里,我心想:是突破还是远投呢?想着想着,“小精灵”冲了过来,我用假动作虚晃了一下,虽然“小精灵”用手一盖,却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断,便准备传球。“小精灵”看出了我的心思,就伸手一勾,把球从我手里夺去,然后小心翼翼的带出三分线,接着环视四周,见无人来抢,就使出了独门绝技——魔鬼三闪:一闪,绕过了一名防守队员,二闪,从两名队员中间钻过,三闪,也是最后一闪,从底线跃到篮下,漂亮的一个打板,球进了。我也禁不住拍手叫好。

  “小精灵”还会变魔术呢!这是他本学期的.一道“特色菜”。

  一次“小精灵”带来了一副扑克牌,打乱顺序后,分成4份,然后把一份向另三份分牌,各分一遍。最后,“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌,结果让人吃惊:全部是A。我想:他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方,也能变出这么神奇的魔术。

  “小精灵”的特点面面俱到,是不是个货真价实的小精灵呢?

小学生精灵作文 篇9

  在魔法密林的四个边上,住着东、南、西、北四个魔法精灵。他们都会在有人需要帮助的时候出现。

  十二岁的晓倩无意中来到了这片阴森森的魔法密林,她很害怕,呜呜地哭了起来。忽然,在她的身后出现了一个尖耳朵,蓝皮肤的人。

  “你是谁?”晓倩胆怯地问。魔法精灵说:“你好,欢迎来到魔法密林,我是南边的魔法精灵,请问需要帮助吗?”

  “当然需要,”晓倩擦干眼泪,“请问怎么离开这个地方?”

  “简单!”精灵说,“从哪里来就从哪里出去呗!”

  晓倩沿着记忆的路线往回走,路却断了,一道厚厚的门拦在她的眼前。晓倩问:“这里是出口吗?”“当然是的',只不过它被淘气的魔法门阻隔了。”精灵叹了口气,“你需要从魔法密林的各个地方收集密码资源,这个祝福之光送给你吧,祝你好运!”

  晓倩带着祝福之光在黑暗的森林里走,森林在光的照耀下,显得不那么黑了。晓倩在大树旁找到了一个鱼化石,上面写着一个大大的“2“,晓倩想,这或许是一点线索。

  晓倩找到了东边的魔法精灵,问:“你知道打开魔法门的密码资源在哪里吗?”精灵点点头说:“我知道,在大树旁、草丛里、树洞中、树阵里会有资源,你还剩三个,孩子,快去找吧,我把这个探测器送给你。”

  晓倩带着探测器走来走去,到了一处草丛的时候,探测器发出了刺耳的尖叫声,晓倩连忙去找,结果找到了一个蛋,上面写着一个“5“。这又是一个线索。

  晓倩又见到了北边的魔法精灵,问它:“你知道有密码资源的树洞、树阵在哪里吗?”精灵说:“是的,我知道,树洞在南边,树阵在西边。我把指南针送给你,或许它能帮上一点忙。”

  晓倩往南边走,经过一个树洞时,探测器又发出了尖叫声,晓倩连忙进树洞找,结果找到了一个发黑的没有蜜蜂的蜂窝,上面写着“9”。晓倩把蜂窝也收进了口袋里。

  晓倩往西边走,又一个精灵出现在她的眼前:“不用问了,我都知道了。树阵可不好对付,给你一双翅膀吧,她能让你在紧要关头飞出去。

  几棵树围成一个圈,中间放着一堆老虎的骨头。晓倩进去拿,那几棵树木便开始转动,而且疯狂地用树枝攻击。晓倩只能飞来飞去躲避,后来她想:如果这样的话不是永远也回不去了吗?她不顾身上的疼痛,拿起老虎骨头就飞了出去,那些树木见中间没有人了,立刻停止了攻击。晓倩看见老虎骨头上写着“4”。

  晓倩回到了魔法门,四个精灵忽然全部出现在晓倩身后,晓倩却浑然不知,还在默念着:“2、5、9、4 ,到底怎么拼嘛!”

  “试试4、2、5、9。”精灵们异口同声地说。晓倩吓了一跳,连忙回头,只见精灵们微笑着望着她。晓倩想:“就试试吧!”她在魔法门上输入了“4259”,忽的一声,魔法门消失了。晓倩充满感激地说:“谢谢你们帮我逃出了这个地方,我还会来看你们的!”精灵们摇了摇头,说:“你天天可以看到我们啊,我们就是你种在窗前的四盆梅花啊,如果你还想来挑战,就碰碰我们,我们还会设置新的关卡哦!”

  晓倩出了魔法门,她马上回到了家。晓倩呆呆地望着窗前的四盆梅花,好久,好久。

小学生精灵作文 篇10

  一束陽光,射进了窗户,照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉,他们在不停地歌唱,其中一只叫做珍珠,一只叫做凤眼。

  珍珠很安静,她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛,像两颗珍珠,炯炯有神,充满了生机,她的名字就是由此而来的。她的肚子是银色的,在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的,上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛,很优雅。

  凤眼很调皮,是一个老找麻烦的小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛,长得非常完美,他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神,他的名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的,在陽光下跳来跳去的'时候,像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的,拖得长长的,好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的,尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的短毛,像一个小皇冠,更衬托了他的高贵。

  我放进了小谷粒,给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物,边走还 边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样,向他的食物扑了过去,使劲地啄起来,像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候,珍珠才缓缓而来,她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜(给鸟补充维生素的),再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的),又喝了一口水,最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米,怪不得那么胖。吃完饭后,珍珠又开始练起了她的歌,而凤眼呢,正在呼呼大睡。

  这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。

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