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描写的小学生作文

时间:2023-08-12 14:37:28 小学生作文 我要投稿

[优秀]描写的小学生作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]描写的小学生作文9篇

描写的小学生作文 篇1

  星期天,我和爸爸妈妈来到大明湖畔的花鸟鱼虫市场,想买几条鱼来装饰我家的大鱼缸。

  先走进大门,哇!真是太漂亮了,我仿佛走了进海底世界。大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去,它们像一位位王者,主宰着这块领地。灯光一照,它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光,美极了!小鱼缸里,有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢!地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图;七星刀身上扛着几颗小星星;罗汉鱼像个寿星佬,头上鼓着一个大包,它太自私,只能一个人居住,没有朋友。还有许许多多喊不出名的五彩斑斓的小鱼。我都不愿走出去了。最后,我和爸爸挑了几种小鱼带回了家。

  回家后,爸爸先把小鱼放在盆里呆了一会儿,让它们适应一下环境吧!到了下午,小鱼们都放到了大鱼缸里。它们一到缸里,都很害怕,睁大眼睛不停地游来游去,我站在鱼缸前对它们说:“你们不要怕,以后这就是你们的家了,我会好好的疼你们的.。”它们好像听懂了我说的话,速度慢了下来。我给它们取了好听的名字,一条银色的身上带有蓝色花纹的曼龙,我叫它“蓝色天使”,另一条受龙,我叫它“黄色王冠”。慈头慈脑的大黄冠,我叫它“大笨瓜”、“小笨瓜”,还有一对红色的鹤鹉,我叫它们“小红帽”和“大红帽”。爸爸说:“以后它们就交给你了。”我“噢”地一声蹦起来。

  我最喜欢的就是给它们喂食了,每天我放学回家,第一件事就是看看它们。“今天乖不乖啊!该吃饭喽!”我喜欢“蓝色天使”和“大小红帽”,所以每次都把食撒在它们一边,可它们还没等张嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就会霸道地把它们赶到一边,自己吃起来,它们要是敢动弹,“大笨瓜”就会咬它们,等它们吃饱后,“蓝色天使”它们才能吃一点儿,我生气时就会用小棍赶“大笨瓜”,它瞪着眼看着我,好像在说:“为什么偏向着它们,不喜欢我。”我就心软了。在我细心的照料下,我的小鱼们都长大一些了,“大笨瓜”更笨了,“蓝色天使”更漂亮了,只要我往鱼缸前一站,它们就像听见号令的战士,立刻向我靠拢,像小狗见着主人一样,摇着尾巴,撒着娇,等我喂食呢!

  每当我学习遇到困难时,我就会站在鱼缸前,看看我可爱的小鱼们,它们也游到我跟前,调皮地冲我眨眨眼睛,努努小嘴,我的烦恼就会抛在脑后,重新回到课桌前。我爱我的可爱的小鱼们。

描写的小学生作文 篇2

  我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。

  几年以前,它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了,还玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!扔了嘛,又太可惜。有了,把它改成一个小木偶吧!我把布娃娃的头和手剪下来,用妈妈做裙子多余的布做身子,最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵,小木偶就自如地动了起来,眼睛依然会一眨一眨的。

  你看,小木偶戴着天蓝色的呢绒帽,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛。你把它放倒,它就闭上双眼“睡觉”,多有趣!它的脸蛋红扑扑的,半张着的嘴上老挂着笑,好像在说:“你看,我可懂礼貌了,见了客人会敬礼,表示鼓励会拍手。”

  在一次中队活动中,我用它表演了一个木偶戏,大家很喜爱这个节目。我为我的.小木偶能给大家带来快乐而感到高兴。我让大家都来玩我的小木偶,分享快乐。男同学拿到了,就给它手上夹上一支铅笔,像在做开枪的动作,顿时,它成了一名勇敢的女战士:女同学拿到了,它就变了一个样子,会跳舞,会打手鼓,还会梳理辫子。

  我看着大家高兴地玩木偶,心想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有性格、有感情。于是我又想到:劳动和智慧能创造美,能给他人和自己带来快乐,要是每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满美、充满爱,那该多好呀!

描写的小学生作文 篇3

  过年了,妈妈搬了几盆花到家里来有一盆蕙兰,另一盆叫杜鹃。蕙兰有两种颜色;紫色和黄色。有很多很多花瓣重叠在一起,还有些花骨朵儿,含苞欲放,十分娇羞。花瓣儿有些大,美丽极了。

  杜鹃是红色的,有小片儿的似翡翠般的.叶子;有些花怒放了,有些花还躲在花苞里,不肯出来。翠绿的叶子和怒放的花朵配在一起,十分协调、好看。

描写的小学生作文 篇4

  那是一个秋天的早晨,我和小伙伴们怀着兴奋的心情,到香山公园去游玩。

  我们沿着幽静的小路,信步来到“见心斋”。这是群山环抱中得一座花园,步入红漆大门,举目四望,眼前的青山耸入云端。“快去看金鱼!”许多游人兴奋的呼喊着。我跑过去一看,原来园中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一阵风吹来,平静的池水泛起一圈圈水纹,一圈推着一圈扩大。忽然,一条条金鱼摇着尾巴,愉快地游过来。它们穿着彩色的衣衫,闪耀着夺目的'光彩。我们挥手向鱼儿告别,又踏上了山间小路。

  沿着崎岖的小路,我们来到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由台基、塔身、塔顶构成的。全塔共分五层,每层四个角,金色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。啊,多么美的建筑,多么神奇的宝塔呀!

  穿过一片枫树林,我们又来到了眼镜湖。眼镜湖是由两个湖、中间一座桥连接成的。两个湖好似两片眼镜片,中间的桥恰如鼻梁架。真可以说是巧夺天工了。

  一阵秋风吹来,吹走了一身的热气,心里感到格外清爽,望着画一样的香山,我从心底里赞叹:秋天的香山真是迷人啊!

描写的小学生作文 篇5

  某天,上信息课,我们的林姐抢了一台电脑,由于开了主机没开显示器,就坐在一旁等,好半天后,说:“什么破机器,坏了!”说完,转身去了别处……

  某天,上政治课(经济生活部分)老师问:“大家说说我们的消费和生产力或者科技有什么关系?”又是我们的林姐,突然从位上站起来,抢答道:“以前吧,我们用的是计算机,现在都用电脑了……”全班晕倒一片……

  那天上地理课,老师讲影响农业的区位因素,讲到养羊业时说:“这个养羊呀,最主要的是要有……”她在等我们回答牧草,可是我一着急直接喊了:“要有羊!”班内哗然,进而大笑,可过后有啧啧称对,养羊嘛,当然要有羊了……

  我们的英语老师总强调基础知识的.重要性,那天,她给我们举例:“平常我工作忙,没时间打麻将,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,这是什么呢?这就是基本功的问题!”

  那天刘小菁出去打扫三包区,问一旁正在干活的杨伟健:“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗?”杨伟健满怀感激的说:“现在已经好多了,谢谢了啊。”刘小菁惊讶得张大了嘴,好一会后结结巴巴地说:“可是,今天早上陈彤童告诉我说,昨,昨天她给错要了……”

描写的小学生作文 篇6

  “爸爸的爸爸是爷爷,爸爸的妈妈是奶奶……”听,邻居家刚上幼儿园的小妹妹在唱儿歌呢,刚从乡下来的奶奶由于经常听我小时候唱这首儿歌,也学会了,这不,一时来了劲,也跟着哼了起来。

  奶奶快七十了,但看起来还是那么年轻。瞧:一双浓眉大眼,不高的个子,瘦瘦的身体,浑身上下,让人总是感觉那么得精神。尤其是她的头发很有个性,是自来卷的,听奶奶说从她一生下来,她的头发就像烫的`一样。现在这个时代,烫发可时髦了,许多阿姨都要经常去理发店烫发,可一次烫下来,几百快钱一花,钱包就扁了,奶奶可是一分钱不用花就赶上了新潮流。

  由于爸爸每天要上班,妈妈最近又要忙一些事情,所以就打电话让奶奶到我家照看一下。奶奶来了以后,又是做饭、又是洗衣服,什么家务活都抢着干,不让爸爸妈妈伸手,任劳任怨得真像个“老黄牛”。每天,三顿饭早早就准备好了,衣服洗得干干净净的,上下午都不忘帮我准备一瓶白开水让我在校渴了喝。

  虽然是我的奶奶,但我们之间相处得像朋友似的。记得去年冬天,学校要举行踢毽子比赛,老师要我们每天回家都好好练习,奶奶经常陪我一起练,有时还和我比赛,好多次连我都甘拜下风。还有一次,我从店里买回了几个气球,做完作业后,我就拿着气球吹了了起来。奶奶见了,走过来陪我一起玩,还和我比看谁吹得大。不一会儿,几个气球全成了我和奶奶比赛的“牺牲品”……

  衷心祝愿奶奶健康长寿,永远快乐。

描写的小学生作文 篇7

  冬婆婆悄悄地和我们再见了,春姐姐带着美好的祝福来到了人间。春天在哪里?春天在哪里?啊,春天就在美丽的蒲江河里!

  春姐姐把银子和动听的声音藏到了蒲江河里,在乡里呆了一冬的蒲江河渐渐苏醒过来,潺潺地流淌着。它那明镜似的河面映衬着嫩草和油菜花儿的影子,在对岸灯光的照耀下显得波光粼粼。河面上漂载着我们的探讨声,漂载着鸽子的鸣唱,漂载着春的气息……那风平浪静的河面上,突然,荡起了一圈又细又小的波纹,是鱼儿在赞美春天,还是蒲江河在欢笑?要不然那一个个酒窝怎么会露出来了呢?一只只燕子也听见了,在河面上边歌边舞,它们尽情地展示着自己婀娜的舞姿,卖弄着自己清脆的歌喉:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”

  哦,春风姑娘来了,它轻轻地向我走来,柔柔地抚摸着我,亲切地对我说:“孩子,春天来了,让我们在这美好的季节里一起舞蹈、一起歌唱吧!”小草弟弟和小花妹妹也听见了,它们快活地舞动起来。

  蒲江河慢慢地流向远方。哦,它可能是要去帮农民们浇灌庄稼,可能是要去浇灌蒲江的`花花草草……春天的小河,春天的一面明镜,倒映着美丽的春天,倒映着小朋友们的喜悦,更倒映着美好的希望!

描写的小学生作文 篇8

  今天下午,我在哥哥家里透过阳台看见了天气越来越不对劲,天上的乌云张牙血盆好像要吃掉蓝天白云。我想出去的时候门却大不开了,我使出全身的力气门被推开了一条缝,“呼”一阵风吹过来,我想风怎么也有那么大的力气。我出来了,透过窗户我看见了地上的大树都被吹歪了,地上的.垃圾都被吹得满天飞舞了,天上的乌云黑沉沉地压下来,一只低飞的燕子肚子都擦到地上了。

  忽然,一道闪电划过我的眼前又向天空划去,好像要把天空给划破,“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天际,紧接着噼里啪啦下起了倾盆大雨,大雨像一颗颗豆子一样落下来,打在屋瓦上,打在树叶上,发出噼里啪啦的响声。雨越下越大,地上的流水汇成了一条小河。整个大地都被洗礼了。渐渐地雷声小了,雨声也小了。

  雨停了,太阳出来了,树叶上的露珠化作水蒸气飞向天空,新鲜的空气迎面扑来,整个世界变得十分清凉了。

描写的小学生作文 篇9

  大家都听说过,但是斗牛的是一个什么样的惊险运动大家还不知道,我在网上看到这个视频,为此惊心动魄,悲痛欲绝。斗牛作为西班牙的国粹,已经有好几个世纪甚至上千年的历史。在阿尔达米拉岩洞中发现的新石器时代的岩壁画里,人们看到了一些记录着人与牛搏斗的描绘。

  根据历史记载,曾经统治西班牙的古罗马恺撒大帝就热忠于骑在马上斗牛。至此,现代斗牛的雏形基本形成。在这以后的六百多年时间里,这一竞技运动一直被认为是勇敢善战的象征,在西班牙的贵族中颇为流行。到了十八世纪中叶,波旁王朝统治时期,第一位国王菲利佩五世对于这项运动深恶痛绝,认为这种容易对皇室成员造成伤害的残酷运动应该被禁止。此后,这一传统贵族专利就从皇宫传到了民间。被选中的公牛都要在黑暗的牛栏里关上2天,而且不喂任何水和食物。暴躁饥饿的公牛一进场,七八个斗篷手就挥舞红黄两面的斗篷挑逗公牛,牛本能地向移动的物体进攻。

  接着两名刺牛骑士入场斗牛,他们用长矛在公牛的脊背上穿刺,一矛下去就是一道约7厘米深的伤口,顿时血流如注。然后花标手手持镶有尖锐倒钩装饰着彩色流苏的花标,奔跑着迎向蛮牛,高高跃起将一对花标插进牛背。一共要上6只花标。斗牛士身穿华丽昂贵的服装,斗牛士也应具备勇气的精神,因为他面对的是生命的抉择。在这充满血腥的战场,杀死了多少头牛。只要稍不注意,斗牛士就会战死在这个战场。在哥伦比亚年仅12岁的`斗牛士,也尝试了一下斗牛比赛,刚一上场牛就开始发起了攻击。

  幸亏工作人员急忙赶来,不然会有生命危险。他又尝试第二次,但是结果依然和上次的一样。16岁的斗牛士,一出场引起了观众的呼喊,他的沉着与冷静征服了所有的观众,六头牛全部倒地。每个斗牛士都不是那么幸运的,有的斗牛士被牛的犄角刺穿了下巴;有的则是被牛撞伤,这么多例子。牛的滥杀会让它越来越少,也许我们就看不到他们的踪迹。虽然它是一个充满惊险刺激的,就是为了让观众开心,请不要让这悲惨的事发生。惨不忍睹的画面,有多少人为此断送了性命。我想呼吁:牛同样也是一个生命,为什么对它那样不公平,大家常说要和动物做朋友,不是吗?

  妈妈也有过斗牛历险记,以前生活条件不是很好,姥姥家是平房,牛进了姥姥家院子。当时妈妈又穿的是红毛衣,妈妈去哄牛的时候,牛就把妈妈顶到墙角,妈妈急中生智,一直抓着牛犄角不放,当牛累了的时候,就把妈妈甩到牛粪上之后牛就走了。斗牛引起了不少人的争议,有些人说斗牛象征西班牙的国粹。但是也有不少人为此对牛愤愤不平,因为对牛实在是太不公平了,保护动物也是我们人类的责任。

  有不少人在西班牙街头,脸上抹的都是红漆,代表着牛的鲜血,举起牌子,牌子上写着,想终止斗牛运动。在20xx年7月30日西班牙禁止斗牛,我为此欢呼起来。

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