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描写的小学生作文

时间:2023-08-25 16:34:00 小学生作文 我要投稿

【精选】描写的小学生作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的描写的小学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】描写的小学生作文9篇

描写的小学生作文 篇1

  同行的室友急着上晚自习,在身边不断催促,我却忍不住驻足细听。

  琴房里的女生还在专注地弹奏着那首曲子,丝毫没有注意在玻璃门外傻成一栋雕像的我。

  她怎么知道《风丘》的?这首曾千百次让学得想扔书的我平静下来的叮咚之音。

  她怎么能把它弹得如此优雅宁静——仿佛外界一切喧闹谈笑与她毫不相关一样,一扇门内活着她自己私人专属的世界。

  女生头发长长软软地披在肩上,纤细的十指在擦拭得闪光的黑白琴键上,时而流畅地翻飞,宛如少女张开裙裾,时而缓慢坚定地敲击首某几个循环,神情令人忆起古代精通钟鼓器乐的美人。

  摆手让同伴先上楼,自己则钻进了女生的隔壁琴房。也不练习,阖上眼睛,把手臂支在锃亮漆黑的琴面上,凝神倾听从墙那头传来的琴声;像山谷中静静流淌的细细河流,弯弯曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下,时不时迎面撞在横于河道的光滑石面上,水无意间溅起,发出清脆的叮咚之声,如鸣佩环。

  心中某个部位突然一下紧缩。泛起丝丝酸意,自己也曾是和钢琴结过缘的,无奈后来家长以学业为由,想方设法断了这浅浅的缘。

  他们说,想复课,得看中考成绩。

  钢琴啊,和我约定吧。

  约定一个宁静安谧的午后,我会坐在椅上,小心翼翼打开被遗忘许久的你——随便弹什么都好,阳光正好,心情正好,窗外时值盛夏,那么来一曲久石让的'《Summer》岂不正好?

  我会一边细细倾听着你随指尖动作奏出的叮咚之声,一边若有若无地哼唱,再续这未尽的缘分。

  在那个午后再次倾听琴声叮咚。

  《风丘》轻舒的音,正渐渐减弱减缓,站起身,又是一个为梦想努力奋斗的夜,等不及了吧。

  中考后与你的重逢!

描写的小学生作文 篇2

  我的妈妈今年36岁,她有时很温柔有时很严厉,她每天都很忙,但也很爱我、关心我。

  有一次,我生病了,发高烧到39。5度,我很难受,连着吐了两次,只能躺在床上。妈妈看见我病成这个样子很担心,请了一天假,急忙带我去医院。在车上,妈妈显得焦急万分,紧紧地抱着我。到了医院医生要给我打针,妈妈鼓励我要坚强,这次我没哭闹,一眨眼就打上了。妈妈一直陪着我、安慰我。

  这就是我的好妈妈。

描写的'小学生作文 篇3

  开学不久,班里就进行了改选。那天,班里气氛热烈,同学们发言踊跃:“我选王强”。“我选李莉”。“不,我同意张红。”我伸长脖子,竖着耳朵仔细静听着,焦急地盼望着能听到我的名字。可是听了老半天竟没有一个人提我。我心想:我当了4年中队长,难道这回真的被一抹到底吗?尽管这时我的心已凉了半截,但仍抱有一线希望,默默地安慰着自己,别急!关键的时候还没到,说不定咱还能来个竞选连任呢!话虽这么说,但心里却忐忑不安,表决的时候终于到了,我强打着精神,凝神注目。可万万没有想到我居然只得了可怜的一票。我头上像挨了一闷棍,昏昏沉沉,一颗悬着的心也“咯噔”一下沉了下来。“大家再想一想,谁还有补充意见?”这时新接班的宋老师开了腔,眼睛还直瞟我。我只觉得脸上火辣辣的,屁股上也如坐针毡一样难受。但我稍稍镇定了一下,转念一想:嘿,管它呢,不当干部更好,我还不受那份窝囊气呢!“如果没有相反的意见,下面就开始选小队长!”宋老师的话,在我的心里又点燃了新的希望:就凭咱,当个小队长总不成问题了吧。可是万万没有想到,同学们一个接一个地提名,还是没有我的名字。我像一只斗败了的公鸡,耷拉着脑袋,担心地想:

  当了4年中队长的.我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,别人该怎么说我呢?这件事给了我迎头一棒,使我发昏的头脑一下子清醒了许多。经过痛苦的思想斗争,我明白了:千不怪万不怪,只怪我当干部后骄傲自满,严重脱离群众。我懂得了:重要的不是能不能当上干部,而是能不能从这件事中吸取应有的教训。

描写的小学生作文 篇4

  秋天,无论什么地方的秋天都是美的,我却觉得家乡的秋天永远最美。

  家乡迎来了秋天,一片片黄叶犹如蝴蝶般落了下来,一朵朵菊花幸福的开放,散发出诱人的香气,引来了许多蜜蜂。

  家乡的秋天是令人喜悦的,因为所有的庄稼都丰收了,农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中,开心极了。麦地一片翠绿,给田野穿上了一件绿油油的衣裳。

  秋天到了,果实都成熟了,苹果穿上了红棉袄,桔子穿上了橘大衣。

  天空中,鸟儿排着整齐的队伍飞向南方。树林中,动物们忙着储存过冬的食物,有的则准备冬眠,不停地忙碌着。

  家乡的秋夜尤其最美,家乡在平原,月儿出的早,每当天气晴朗时,明月非常显眼,明月旁总有几颗时隐时现的'小星星,让人感到无比神秘,好像仙女们漫游天街时手提的灯笼,隐隐绰绰,朦朦胧胧,给人无穷的遐想。真是月朗星稀。

  哪里的秋天都很美,但我偏偏认为家乡的秋天最美的,因为我爱我的家乡。

描写的小学生作文 篇5

  走在校园里,转头一看,树上的叶子已快掉光了;旗台后的墙上,爬山虎的那苍翠欲滴的景象也消失了。我低头细想:

  为什么会这样?这时,邮递员――风,告诉我:冬天来了。

  现在,我们的'课间大韵律已改为跑操;教室开了暖气;老师,同学,都换上了漂亮又厚厚的棉袄,羽绒服;戴上了一双双手套……这一切,都是在向我们表示着:冬天来了。

  秋天在时,这位含羞的姑娘让农民伯伯笑的合不拢嘴,又让贪吃的小孩既吃上了水果,又让他们总带着满足的微笑。但时间老人步子迈得飞快,一转眼就到了冬天。这让我既对秋天充满留恋,又对冬天充满了向往。

  啊,不经意间又看见那花已落下,深入到泥土里了;看着这景,我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  呵,明年的花肯定更红,更艳!我挥手告别秋天,热烈拥抱冬天!

描写的小学生作文 篇6

  我有一个勤劳的奶奶,每天她都是第一个在菜市场里买菜的;她有着高高的个儿,开门见山;胖胖的身材,还长着一头黑白相间的头发;脸上还长着许多小豆豆,额头上有几条皱纹。看过去好像很老一样,我想:“这应该是奶奶每天起早贪黑,太辛苦的原因吧!”

  无论是凛冽的寒冬,还是炎热的'酷暑,不管是刮风下雨,奶奶每次到一点钟的时候,她都会早早的起床去进菜,五点到了,奶奶一回到家里就叫醒爷爷,让他帮奶奶摆菜,开始卖菜了,奶奶喊着说:“卖菜了,卖菜了。”菜市场里人山人海,热闹极了!爷爷也在卖菜,邻居们都来到奶奶这里买菜了,他们还说:“这菜真新鲜,真好吃。”

  我觉得我好幸福呀!有这么一对勤劳的爷爷,奶奶。

描写的小学生作文 篇7

  小河里,鱼妈妈和小鱼玩着各种各样的.游戏。玩的开心的小鱼觉得身体不舒服,越来越闷,它问妈妈:我觉得有点闷,是不是生病了?鱼妈妈看看天说:孩子,不是你生病了,而是要下雨了。你看看天上,太阳都躲到乌云后面去啦。小鱼又问:下雨时为什么会觉得闷呢?妈妈说:要下雨时,水里的氧气会降低,所以会觉得闷,我们到水面上去呼吸新鲜空气吧!小鱼和妈妈一同跳出水面。

  滴答滴答,天空中下起雨来。

描写的小学生作文 篇8

  风微微地拂过一个个灿烂的笑容,雨也轻飘飘地停留在一个个红润的脸颊。最美丽的时刻也许就只在一瞬间,站操场的这一瞬间也许就是最美丽的时候了吧!

  回到教室的我将头伸出窗外,双手支撑着窗户边,轻轻闭上双眸,静静闻着花香。被雨清洗过的'校园,果然是焕然新。缓缓睁开眼睛,操场上的草色入了眼帘,青草的淡香与湿泥土的气味混合,嘴中早已有了几分甜味,像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。别说,我还 真是饿了。大树已经快长到了窗户边,曾经发呆的时候,就是一直欣赏它的“英姿”,高大、翠绿。多年来,狂风暴雨并没有让它有了几分衰老,还 是挺立着的。小时候最爱写的句子也莫过于“大树像一位战士,直挺挺地守卫着校园”。这年夏天的雨似乎温柔了许多,仿佛只是想洗去树叶上的尘土罢了。

  将视线转移到教室内,同学们还 是如以前一般嬉戏,只是老师并没有打算生气而已,因为在这年夏天,我们就要毕业了。

  不知是我们与雨有“不解之缘”,还 是雨要为这个原本应该充满欢笑的时刻增加点伤感——

  风吹雨成花

  时间追不上白马

  你年少掌心的梦话

  依然紧握着吗

  随着音乐的响起,雨又慢慢地落了下来。灯光汇集在表演台上,底下只有一堆火在燃烧——当然,这是篝火晚会了。眼前的一切除了火光,除了合唱声,就是一片黑,就是一片寂静。仿佛凝固了一般,就算最美丽的时刻只是一瞬间,我也会把这一刻定格在自己脑海里。我希望我是一台相机,一台没有时间限制拍摄的相机,把这些美好统统记录在我的“内存卡”里,在大脑中一遍又一遍地点击、重播。

  正如歌词一般,时光太过匆匆。正如语文课本中所说“我们是祖国的花朵”。我想我们都是蒲公英,这年夏天,雨季又一次来临,蒲公英是该飞了——想抓住,想挽留,却发现原来它随风会越飞越远。回忆涌上心头——还 记得每年总会有一次世界级的班级大战;还 记得每年总会多一个人加入八卦团队;还 记得每年总会有一个学霸成为我们崇拜的偶像;还 记得......不经意间,雨打在了我的脸上。这雨?是温暖的?

  雨,你是否在与我一起回忆?

  雨,你是否在与我一起歌唱?

  雨,你是否在与我一起珍惜?

描写的小学生作文 篇9

  我家住在长沙市天心区披塘村,家里有三名成员:美丽大方的妈妈、帅气豪爽的爸爸、当然还有天真活泼的我呢!我们组成了“欢乐三宝”。

  平常我们“三宝”各自有自己的事情要忙,但每到周五晚上,那就是我们的欢乐派对了。每逢这时,我们一家三口就会一起跳舞。我当小老师,爸爸妈妈当我的`学生,我认真地教爸爸妈妈跳拉丁舞。平时我的身份是学生,这时候可是老师呢,这让我非常享受。我先独舞一遍,让爸爸妈妈看我示范,接着我一一教会爸爸妈妈动作。有时候我真像老师一样很严格,要求爸爸妈妈姿势动作必须要正确,我一会儿对爸爸说:“要多练习,才会更棒!”一会儿又对妈妈说:“手要用力,挺胸,动作才会更标准。”我有时候看着他们动作不标准时的滑稽样子,也会忍不住偷偷地笑。每当跳完一曲舞,爸爸妈妈都哈哈大笑,他们还会异口同声地说:“老师辛苦了!”做爸爸妈妈的小老师,心里无比幸福!

  我爱我的家,我爱爸爸和妈妈。是父母给了我快乐的童年,陪伴我成长,教会我做人,让我感受到了这个家庭的温馨,我为能生在这样欢乐的家庭而自豪。

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