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描写的小学生作文

时间:2024-01-05 09:57:00 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的描写的小学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  从前有一棵歪脖子树,由于它歪着脖子,很多大树都不理睬它,甚至还嘲笑它丑陋,无用。它很伤心。

  清晨,一片吵闹声惊醒了山涧中的树木和栖息的鸟儿们。

  “要建要木桥了,要建要木桥了。”一个人说。砍了几棵大树后,他们发现了歪脖子树,议论道:“这棵歪脖子树要不要砍了?”“不用,不用,这棵树是歪的,砍下来也没有用。”听着人们的议论声音。这一切都有深深打痛了这棵乐于助人的心。它哭了,哭得好伤心。

  突然,有一只小鸟看懂了其中的原由。不知对这棵树说了些什么,这棵树立刻“小雨转晴”。在以后的日子里,它顽强的生长着。就是在它被别的'树嘲笑,讽刺的时候。它总是昂着头。它对自由说:“我一定会成功的。”

  它努力地向上生长,终于功负不负有心人,奇迹发生了,他长成了一颗参天大树。

  事生几年后,他成为了要木桥的主杆。也下是因为他,木桥在200年里仍旧很牢固。

  “功夫不负有心人”“丑小鸭也会变天鹅”“歪脖子树变成参天大树”。大千世界里,无奇不有。只要你努力,奇迹就会发生在你身上。

描写的小学生作文 篇2

  九月初九重阳节,又称为“重九节”,是一个纪念先人及扫墓的节日。重阳节,起源于战国时代,原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,日月逢九,二阳相重,故称“重阳”。

  这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺,舒畅胸怀的好时光。中国历代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

  九月,严寒的冬关即将降临,人们开始添置冬装,他们也不忘在拜祭先人时烧纸衣,让先人在阴间过冬。这一来,重阳节便演变为扫墓及为先人焚化冬衣的节日。

  重阳节和其他传统节日一样,是家人团聚的'佳节;也是一个纪念祖先的家人。在新加坡,仍有一部分会馆保留重阳节祭祖的习俗,叫做“秋祭”。其他人士可以在这一天选择较有传统意义的庆祝方式,比如一家人或与友好相约到户外活动,既可享受大自然的风光,又能联络亲友之间的感情。农历九月初九,月日均是九数,双阳相重,故名重阳节。重阳节作为一个以娱乐为主的节日,主要节俗活动是登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕。

  其中最突出的节俗活动是登高,登高之俗始于西汉,刘歆《西京杂记》云:“三月上已,九月重阳,士女游戏,就此祓禊登高”作者将重九与重三相对,并指出了登高驱邪免祸的用意。唐代诗人杜牧的《九日齐山登高》中也作了描述:

  九日齐山登高

  杜牧

  江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。

  尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

  但将酩酊酬佳节,不作登临恨落晖。

  古往今来只如此,牛山何必独沾衣。

  九九登高,并不仅仅登临饮宴、赋诗作文而已,它还有其他活动。这些活

  动综合而成为“登高会”。登高会也叫“茱萸会”,因此也被称为“茱萸节”。

描写的小学生作文 篇3

  “好雨知时节,当春乃发生”,春天来了,春雨也开始淅淅沥沥地下了。

  春雨来的前几天,空气会变得十分潮湿,窗子上总是模模糊糊,刚擦完,很快又变得雾气重重;窗花本来是外面红,里面白。现在白的那一面被染红,窗花看上去像是穿了一件红色的迷彩服。

  晚上,风开始“呼呼”作响,树枝被吹得左摇右摆。接着,春雷滚滚,半空中仿佛一只巨大的鼓被人轻轻地敲打。“鼓”敲了一会儿就停了,但是风又变强了,我仿佛听到了大树在哭泣。

  星期三下午,我们正在上体育课。突然,我的鼻尖上凉凉的,伸手一摸,原来是一滴水。然后,陆陆续续地有一些雨点打到头上———下雨了。我们只好躲在大树下练习,不一会儿,就下起大雨,同学们都匆匆地跑回教室。

  第二天早上,雨依然在下,不过只是蒙蒙细雨了,雨飘在手上麻麻的,很清凉。这时,整个世界好像被春雨洗礼了一遍,就连空气闻起来都是甜甜的。

  春雨刚一结束,我们就趁着晴好的天气去沙滩上。

  “随风潜入夜,润物细无声”,大概就是描写这春雨后的大自然。不信你们看,高大的.水杉树上,一串串小绿芽从树枝里蹦出来;地面的枯草丛中,一堆堆嫩草冒出了头;沙丘芦苇林的脚下,竟蹿出了一根根像竹笋一样的小芦苇苗。

  神奇的春雨在一夜之间,使大地万物复苏,让春天变得更加生机勃勃。

描写的小学生作文 篇4

  前几天,听姐姐说大姨夫在淘宝网上买了一架天文望眼镜,听妈妈说用它可以看见我们用肉眼看不见的东西,我好奇急了。于是我就让妈妈带我到姐姐家去看望眼镜。

  我们到了姐姐家,姐姐早早地就把望眼镜摆好了,我凑到望眼镜旁给姐姐说:“姐姐给我看看好吗?”姐姐说:“好吧你看吧,我都调好了,你可别乱动。”我说:“哦!知道。”于是我就凑近观察镜一看,只见一轮圆月清晰地呈现在眼前。望眼镜中的月亮并不像我肉眼看到的.那么洁白,有许多深颜色的斑和凹凹的小坑,那些小坑就像一个个“小句号”。

  大姨夫告诉我:“那些‘小句号’就是环形山,是由太空陨石撞击月球形成的;那些深颜色的斑被称为“月海”,是月球内部的熔岩流出地面,填平了部分环形山形成的平原。”啊!宇宙的奥秘可真不少,我要努力学习,争取揭示和了解更多的宇宙奥秘。

描写的小学生作文 篇5

  “随风潜入夜,润物细无声”老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师就像辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。从以前到现在,教过我的老师数不胜数,可却有一位老师至今令我历历在目。

  二年级时的一天,铃声响了,整个教室顿时鸦雀无声。王老师拖着疲惫的身子走进教室,还传来一声声的咳嗽声。她刚想给我们讲课,不料嗓子嘶哑了。于是,她只好带着扩音器来讲课。有好几次,王老师突然间不讲了,用手捂住肚子,脸色苍白。我们知道她的胃病又犯了,于是就却说她回家休息,可她却毫不犹豫

  地回答:“不用,不用,吃一点药就可以了。”

  王老师对于差生特别照顾,总想帮助他们把成绩提上去。一次,差生们又没有做作业,王老师不仅没有骂他们,还面带微笑地对他们说:“是因为没有把作业记在本子上吧。没事,我特地为你们每人准备了一本笔记本,以后你们就登记在这里吧!”他们连忙点头。过了一段时间,他们有明显的进步,王老师把他们的'作业一一给我们看,并表扬他们进步大。

  王老师总是扎扎实实地工作,在放学后,她不是在那一丝不苟地批改作业,就是在那专心致志的备课,因此,她的黑眼圈就像大熊猫的一样了!

  她经常鼓励我们大胆得举手发言,在我进步时,她鼓励我不要骄傲;在我退步时,她鼓励我不要气馁,王老师,在我的心目中,在全班同学的心目中,是个不折不扣的好老师!

描写的小学生作文 篇6

  星期六早上,推开窗户,一阵淡淡的清香飘进来。哦,路边的桃花开了,我可高兴了!

  桃花是粉红色的',每一朵花有五个粉红色的花瓣,中间是点点花蕊。树上的桃花大小不同,有些大,大如硬币;有些小,小如芝麻,各种各样。

  桃花花瓣的样子像一把把小扇一样。花蕊像一盏盏吊灯似的。一些树枝上已经长出了叶子,有的叶子像小爱心,有的像小扇子,还有的像小榆钱。远看桃花像一张张笑脸。

  轻轻地闻了一闻,淡淡的清香传入鼻中,沁人心脾。

  我喜欢桃花,喜欢它的清香。

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