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描写的小学生作文

时间:2024-01-06 14:05:35 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的描写的小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  我的妈妈有一头短发,还夹杂着微微的白发,一个瓜子脸,一对大大的眼睛,还有大大的嘴巴,好看极了!

  我的妈妈非常爱我,一天,外面下着倾盆大雨,就在这时,妈妈发现我整个人都不太对,一摸我的额头发现很烫,于是就给我量了一下体温,竟然发高烧了,三十九度呀,妈妈知道我发烧了,就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方,现在已经是凌晨三点多,我的妈妈都已经累的睡着了。很快到了第二天,妈妈早早的醒来照顾我,等我醒来我已经躺在自己家的床上了。

  我妈妈不仅爱我,也很尊敬长辈。就在几天前,奶奶生了一场大病,妈妈每日每夜的守在奶奶身边,一直照顾着奶奶。每到过节的`时候都会给他们送去礼物。

  每到夏天,妈妈总说自己胖,她就每天坚持锻炼,希望自己不要再胖起来,她还拉着我们一家人一起锻炼。

  这就是我的妈妈,她有时温柔,又是严厉,有时又很可爱,我爱我的妈妈。

描写的小学生作文 篇2

  清晨,我和爸爸坐汽车去野游。透过车窗外,天灰蒙蒙的,东方天边飘浮着几条薄薄的云带和几朵白云。一会儿,太阳冉冉升起,给那些云带和云朵染上了一层金色,金光如利剑透过云朵一道道泻下,形成美丽的朝霞。天空显得更加蔚蓝,云彩也更洁白了。

  途经一座大山,晨风徐徐吹来,山村的炊烟袅袅升起,像轻纱一样的云雾缭绕在半山腰,真使我分不清哪是烟,哪是云。这景色美得就像一幅画,融在那又深又蓝的天空。

  太阳已经很高了,公路上摇映着柳枝的碎影,蔚蓝的长空里不时飞过的一朵朵白云,地上和水田里的绿色“植物地毯”在明一层暗一层地随车移动。天上的云也在不断变化,有的像个大蘑菇;有的像漂浮的'雪山;有的时而像个小鹿活蹦乱跳,转眼又像个玉兔活泼可爱;有的像个熊猫文静高雅,眨眼之间却又隐去了,真是变化莫测。

  中午,乌云渐渐布满了天空,淡一块,浓一块。就像一幅染色不匀的灰布。远处的高山戴了云帽,湖边潮而热,闷得人心慌;一阵大风过后,黑压压的乌云滚滚而来,云层低得好像能伸手摸到。突然,闪电夹着雷鸣,由远而近,呼啸而来。瓢泼大雨也随之而来,山林中一片哗哗的雨声。初夏的雷雨是短骤的,一会儿,天就晴了,微风吹拂,蓝宝石般的天空里飘着远去的云。云层厚极了,上边雪白无瑕,下边灰里透黑,在那灰白相间的地方出现了淡淡的七彩虹。一会儿,色彩更浓吏艳了,一条美丽的彩虹显现在人们面前,使人心情格外开朗,也为我们野游增添了无限情趣。

  傍晚,我透过车窗,看到夕阳就像一个大火球。它慢慢靠近山脊了,一片火烧云映得爸爸、妈妈的脸红红的。山村是红红的,道路也是红红的。不久,太阳缓缓地沉了下去,火烧云从深红色渐渐地变成灰红色,又慢慢地变成了灰白色。东边的月亮已升起来了,还带了个大大的光环,穿行在几朵灰白的云间,一会儿明,一会儿暗,车停她停,车行她追,好像在与车比赛。真不知是人追月,还是月追人。

描写的小学生作文 篇3

  我的家乡有一条河,名叫资江河。我自己也不清楚,是什么让我深深的爱上了这条再普通不过的河?

  它不像大海一样波涛汹涌;不像护城河一样流芳百世;更不像黄河般受人歌颂。它只是默默地,静静地流淌着,替家乡增添一份柔情,一份欢乐。

  且不说河的种种风情,光是河岸就够你赞叹的了。两岸的杨柳树在一丝丝微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过河面,像美丽的姑娘在对着河水梳理修长的黑发。河边,那绿莹莹的草地,绿得是那么可爱,像一块晶莹的碧玉。在绿地中,几朵芬芳的花儿快乐的开放了,它们不正是点缀在碧玉上的宝石吗?

  小河的水是那么清,可以说是清澈见底,河水流动着,也是那么的平静。偶尔有些调皮的小男孩捡起岸边的石头,想借此打破河的淑女形象。石头“扑通??”一声掉进河里,激起一朵朵小小,亮晶晶的水花。长长的垂柳,不时地波动着,发出美妙的声音,像竖琴声一样悦耳。几只淘气的小蜻蜓,从河面上悄悄掠过,再悄悄地来一招“蜻蜓点水”,这是多么惬意的.画面啊!这时,岸边一般是没有游人的,他们一定也躲在某个角落偷偷欣赏着这份美丽,不忍破坏吧?!

  家乡的人们喜欢到河边游玩。夏天,时常会有小孩子在河里嬉戏,那本来就纯洁的水花儿显得更加剔透,伴着孩子们的笑声起舞……

  现在,我终于明白了,是河水的那份柔情,美丽和快乐,让我向往,让我喜爱!

描写的小学生作文 篇4

  美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,她越过高山、大河,迫不及待地来到了我们的校园。

  你看,学校大门两侧的花坛里,小黄杨的叶子绿得是那样的新鲜,没有一点杂色,让人看了赏心悦目,不由自主的想摸一摸,还有许多蝴蝶 围着小黄杨转来转去,仿佛是被绿色植物特有的淡淡清香吸引过来的,旁边的'小松树仿佛也在这个春天里长高了一节。

  教学楼前的花坛中,黄色、娇艳的迎春花笑得是那样的灿烂,它们朵朵小巧玲珑、美丽无比,就好似一个个穿着黄礼服的美人,向人们报告春天到来的喜讯,樱花骄傲得像位小公主,擦着粉红色的胭脂,使人们见了挪不动步!

  操场四周,柳树姑娘的辫子上又增添了点点鹅黄,在微风中一甩一甩的,像在炫耀她的长发。蚂蚁、飞蛾、甲虫等昆虫也随着气温变暖,出现的次数越来越多了。旗杆旁两侧的花坛里小草探出了小脑袋,惊奇的瞪大眼睛看着这个多姿多彩的世界,非常是可爱!春天的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草与树木,还有同学们活泼的身影与欢笑的声音。春天来了,同学们脱下了笨重的棉袄,一下课,就纷纷跑出来,感受着春天的气息。

  我爱春天,更爱这春天的校园!

描写的小学生作文 篇5

  我家有一套景德镇的陶瓷餐具,纯白的底色上面镶着湖蓝色的细边,摸上去好像玉石一般的光滑。每一个碗,每一只杯子,都称得上是精美的艺术品。

  不过,让我们全家都如此钟爱的并不仅仅因为它的外表。

  以前,我们家就曾经有过一套这样的瓷器,那是爸爸妈妈刚结婚时买的,它一直都是妈妈的心爱之物,从不轻易使用。这么多年,仍跟新的一样,可是,在三年前我们家搬家的时候,爸爸一不留神,打碎了这箱“宝贝”,结果可想而知,妈妈心疼得不得了,责怪爸爸:“怎么做事老这么毛毛躁躁的`,这下可好了,你把瓷器全给打碎了,你看你,都四十好几的人了,什么都干不了,真窝囊。”爸爸也不高兴了,“有什么了不起的,不就是一箱瓷器呜分就值得你发这么大的火。我还不如它?吃力不讨好!”妈妈一听立刻大发雷霆。“啪——”地一声将手中的瓷器扔下了楼。看着楼下那些摔得粉碎的瓷器和爸爸妈妈气得发紫的脸,我吓哭了。

  从那天开始,爸爸妈妈不说话了,弄得我也戍天高兴不起来。

  妈妈40岁生日那天,我愁眉不展,我一直在想怎么给妈妈过生日,才好让妈妈高兴一下。下午放学一进家门,就看见桌子上放着一个箱子,打开一看,咦,一套瓷器?跟原来那套一模一样。我赶紧叫来妈妈。妈妈也不知道是怎么回事。我一回头,看见箱子下面压着一封信,妈妈抽出信,看着看着,就哭了……

  从那以后爸爸妈妈和好了,那套瓷器也就荣登我们家“一等功臣”的宝座,成为我们一家三口的钟爱之物。

描写的小学生作文 篇6

  我的童年,它是什么?是一片欢声笑语?是一块缤纷的调色板?还是一只变化多端的万花筒?都不是,它是一首美丽的歌。

  在那童心未泯的时代,我做过不少幼稚有趣的事,它们像那曲谱上的音符,欢快地跳跃着,至今想起来,还是那么令人难忘。

  记得5岁那年春天,外婆亲手栽的茉莉花开了。那嫩白的花瓣、金黄的花蕊和它那诱人的清香是多么惹人喜爱呀!我不时地在花盆边转悠。突然,我的眼光落在了墙脚边那一盆长满刺的仙人球上。我的脑海中顿时起了一个念头:仙人球上只有那些讨厌的刺,多丑?我干吗不把茉莉花采下来,学着《大风车》节目里风车娃的样子,把花儿编成一个漂亮的小花环,套在仙人球身上,那多美啊!外婆也一定会表扬我的。于是,我迅速把一盆清香的茉莉花摘了个精光,又把花儿串在一起,成了个小花环。我挺高兴地把花环套在仙人球身上,还得意地晃了晃脑袋。不知什么时候,外婆发现了,她急冲冲地去找我:“小英,这一定是你干的好事,那可是我最心爱的一盆茉莉花呀!”“仙人球丑死了,套上花环不好看吗?”我理直气壮地说。外婆听了,只得无奈地摇了摇头,叹了口气:“唉,你呀,什么时候才能长大呢?”我又向外婆做了个鬼脸,转身跑了。

  又一个冬天,7岁的我和几个四五岁的表弟表妹们随着大人一块去农村玩。农村的'一切对我们来说是那么的新鲜。一下车,我们几个“闲不住”便不顾一切痛快地玩了起来。逗小猪,看鹅下蛋,过“独木桥”……玩得不亦乐乎。

  中午11点左右,看见一个大姐姐挎着篮子,提着铲子到田里收白菜、挖萝卜。突然,我眼睛一亮,心想:刚才来的路上不是看到了路边有一片绿油油的韭菜吗?我何不去挖点儿韭菜来,给大人们一个惊喜呢?于是,我召集表弟妹们去挖韭菜,我悄悄拿了个袋子,提着铲子上路了。

  走到路边,一个年龄稍大的表妹问我:“姐,那是韭菜吗?”“不是韭菜。”我斜了她一眼,“听我的,保准没错。”他们也就不再说什么了。我们挖呀挖呀,费了好大劲儿,才挖了一袋子韭菜。虽然累得手脚都麻木了,可一想待会儿就能吃到新鲜的韭菜,便忍住了。可事实恰恰与我想的相反,我把小麦苗当成韭菜了。事后,大人们批评了一顿不算,还要向麦苗的主人赔礼道歉。我无地自容,恨自己真傻!

  我的童年是一首歌,一首快乐有趣的歌,在童年的歌声中,我慢慢长大了……

描写的小学生作文 篇7

  炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

  迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的`四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

  枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

  沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

  操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

  我爱我的校园,更爱我校的秋天!

描写的小学生作文 篇8

  即将要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗过澡,原本的心情是很平凡的,而现在的心情跟原本的心情差很多。

  终于放假了,在这段假期生活中有要把游泳学会、去加强数学等,有这些计划是因为游泳还没完全学会,加强数学是要常常练习数学,因为我的数学成绩太差了,而去国外玩是因为让我知道多一点其他国家的文化与知识,对初中会有帮助,同时也是要让我放轻松一下,我觉得这些计划很好,就像振翅高飞的鸟儿,享受自然的凉风吹过,舒服极了。

  在这段假期生活中,令我最难忘的回忆是看到猴子在树林间自由的穿越,成为树林中的猴王,另外,应该在假期里去夏令营才能使假期生活精彩缤纷,只要可以逃离培训班的魔掌,就会像从笼子里被放出绚丽的.天鹅飞向苍穹,在一望无际的天空自由的飞翔。

  假期生活中终究要接近尾声,对于这段假期,我觉得自己有充分把握这段假期,这段假期对我而言就像一块海绵,正在慢慢的吸收再吸收,等到满了以后,就会像一块石头,永远也不会爆裂,所以记忆永远存在。

描写的小学生作文 篇9

  我的家乡是美丽的湖北,那里一年四季都非常的美。 春天,天上飘起了毛毛细雨。好像一根根羽毛一样的细、一样的柔软;又好像蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑;细雨落我的.头上,好像一颗颗珍珠,为我打扮着;细雨落在我脸上,是那么的柔软、那么舒服。好像妈妈的手爱抚着我;细雨落在树叶上,脚步是那么的轻、姿态是那么的自然。 夏天,虽然下着雨,可那迷蒙的雨雾却给群山增添了不少神奇妩媚的色彩。雾气与雨气包围着高山。乳白色的雾绕着山腰回荡,像仙女翩翩起舞,似乎还藏着一处金碧辉煌的古寺庙,如蓬莱仙境。山与山之间融合的那么和谐。好一副淋漓极致的泼墨山水画! 秋天,田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子,随风摇晃,好像是在为金色的田野唱着赞歌。 冬天,万花纷谢。雪花像淘气的纯白色的小娃娃,轻轻地来到了人间,它飘呀飘呀,飘到了地上,慢慢地化了。树上、屋顶上、地上都覆盖了一层厚厚的雪,异常美丽。 我的家乡湖北,是多么美丽。

描写的小学生作文 篇10

  我的故乡那儿气候凉爽,虫鸣鸟叫,搭配着着潺潺的流水声,组合成一首首交响乐,让人沉浸在大自然的怀抱,这么美的世外桃源就位于湖北的伏龙山,是个适合居住和养老的地方。

  每年的春、秋、冬都开满了不同的花,满山满谷,奼紫嫣红,好不美丽!春天是樱花季,整个村落,充满了樱花的香气,偶然走到吊桥旁一朵朵樱花的香气,散发出浓郁的味道,令人陶醉。

  秋天时橙红色的`枫叶,让人自觉身在梦境中,有种温馨的感觉,偶然一片叶子掉落,万绿丛中一点红,更增添了风采。

  冬天的山被梅花点缀成一片雪白,一朵、两朵……,越冷越开花,越冷越屹立不摇,而我们就是要学习像这样的精神,遇到困境就要勇往直前不退缩。

  虽然前几年经过水灾的摧残,家园几乎全毁,但是我们的村民学习了梅花的精神,越冷越开花,不畏辛苦、不怕风寒、披荆斩棘,在大家的努力下,最后终于恢复原貌。

  好棒的山!因为美丽的花季,让这个小小的伏龙山更增添一番情趣,欢迎大家有空来伏龙山赏花吧!相信一定不虚此行。

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