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描写的小学生作文

时间:2024-03-14 16:06:45 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文10篇,欢迎大家分享。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  家乡的春节按照我们家乡的习俗,春节就是在除夕那天开始的。到了除夕,家家户户都忙碌起来。大人们要上街买很多菜和零食回来,还要打扫卫生,而且家家户户都要贴上对联和红艳艳的“福”字。有一些人家帖的是倒“福”,有一些帖的是正“福”。我就问妈妈:“为什么有一些家是倒“福”呢?”妈妈笑眯眯地说:“倒“福”和正“福”都是一样的,它们都是代表福气来到了。”

  妈妈又对我说:“除夕要守岁,不到十二点是不能睡的。守岁,就是全家人要在除夕的夜晚用虔诚的心守住平安。”午夜十二点整,家家户户都放起鞭炮和烟花,顿时,整个城镇响声四处,真是震耳欲聋,热闹非凡呀!到了正月初一,爷爷.奶奶会煮我们最喜欢吃的东西,比如:龙虾.虾菇.螃蟹.海蛰皮.虾.跳鱼等。吃过了饭,小孩子们都要去给长辈们拜年,拜了年,长辈们会给小孩子们压岁钱,有的孩子会拿钱买玩具,也有的会把钱存起来,将来再买学习用品。

  拜完了年,大人们就要上寺庙去进香。在我们老家有很多寺庙,每个寺庙都要进香。等大人们进完了香就会带着小孩子去游乐园.公园等。正月初一就这样过了。到了元宵节,是我们家乡最热闹的一天,也是我们小孩子最渴望的。最欢喜的时刻到来了,因为家家户户都摆上了年货,每家都要杀鸡来拜神,桌子上堆满了糖果点心等之类的.东西,小孩子都喜欢吃的,有一些嘴馋的孩子会忍不住偷一个吃呢!

  让孩子们开心的不止这个,是在公庙上,摆着许多各色的旗子,让人来拿着,干什么呢?对了,就是游村,还有醒师,每逢家节,都有机会的,这就是我家乡的春节风俗习惯。春节过后,小孩子们要上学了,大人们也去做平时该做的事了。我真是难忘家乡的春节呀!

描写的小学生作文 篇2

  我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?是因为它美的缘故么?

  是的,它的确很美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。

  是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是因为它美的精神的缘故么?

  是的,中国人爱梅花,是爱 梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!

  中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。

  于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。 我爱梅花我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的,还弯弯曲曲的。冬天来了!许多植物经受不起大雪的`飘凌,都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧!在晶莹的瑞雪映照下,显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶,花蕊如红宝石中的明珠,显得落落大方,美而不华。

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花,更爱梅花不畏严寒,英勇顽强的精神。梅 花 魂 在一望无际白雪皑皑的大地上,傲然挺立着数枝梅花。她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。这不禁使我惊讶,她如何具有这般纯朴的气质?放眼望去,就是一个纯净的世界,一切似乎都是透明的;走近欣赏,那样娇小的花瓣,那样俊俏的花蕊,就是画家也难以描绘出来。寒冬腊月,花枝还结着冰,冰裹着的可爱的梅花,变得越发清纯,那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。也有些梅花藏在墙边,默默无闻,却散发着清香。正如王安石的名句:“遥知不是雪,为有暗香来。”使人进入了妙幻的境界。

  这就是梅花,决不是平凡的花。她不像牡丹追求华贵,也不像菊花过于隐逸,梅花有她高尚的一面。她谦逊朴质,坚贞不屈,以自己的品格,带给人们一片美好的回忆,让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。她默默地奉献她的美,在最缺少花的时候开放,用自己的青春奉献大地,把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。梅花可以用“俏不争春”来形容,也可以用“零落成泥碾作尘,只有香如故”来描绘,所以梅花是有魂的。

  我本来就喜欢冬天,在这时可以使人的身心解脱重重的束缚,因而我更喜欢这有魂魄的梅。茫茫大地上永远的梅花魂……

描写的小学生作文 篇3

  7月4日,我们离开了充满留恋的母校,把无数的回忆留藏在心间……

  陈班

  “都给我坐好了”喧闹的教室,传来清脆的声音。陈班在班上很有声望,班内出现什么鸡毛蒜皮的小事,解决不了的,只要她一出马,就会解决。小宇和小昊是班上出了名的“困难库”,他们连一不小心碰一下,都会升级为“拳头模式”。老师为此也是想尽了办法,什么换位置呀,写检讨书呀……均以失败告终。

  陈班啊!你快去吧!又开始了!”陈班听闻,立刻放下手头工作,朝“案发现场”奔去。每当陈班一到,那二人便立刻收手,若无其事的玩耍着,她只好说了几句,掉头走了……

  睡神

  陈可,又睡着了。“砰”,跌倒在了地上。(因为他的椅子坏了)“你几百年没睡觉了?”我捣了捣他的胳膊。我本以为提醒过他之后,他会有所好转,但“啪”的一声……这次不是屁股掉在了地上,而是头载到了桌子上,他无力地抚摸着额头,随即又倒下了。呵呵,这么能睡,晚上偷东西去了?

  “哎呦,疼!”这次他并没有跌倒,而是他被扎了,被我的“提神醒脑针”扎了(不是真正的针)。而我以后每次使用绝招,他总是抬起沉重的头,哀怨的看了我几眼,转眼间,又倒下了。

  “装装”

  她,又把手放在了下面,头,也沉下了。“小郜,别看了,老师在看你!”她的同桌小声劝到,但……“你管呢!”她的声音出奇的高,教室里停止了任何声音,同学们都静静地看着小郜,“小郜同学,你如果和同学有矛盾,请课下解决!”小郜讪讪一笑,老师并没有追究她,后面的小严可看不惯了,站起来说道“老师!她刚才在看课外书!”……小郜把课外书交到老师手里,蹲在讲台边上继续听课。课堂恢复了应有的.样子,不知“装装”这次能吸取教训不……

  校园的小路上,教学楼的走廊上,热闹的操场上,还有好多令人难忘的回忆……

描写的小学生作文 篇4

  娇小的身影和一张温柔的面孔构成了我的母亲。她是一个普普通通的人。但她有着良好的品质。她很勤奋,在任何时候,都能看到她任劳任怨的身影。

  记得在我们还没有来深圳之前,我们曾有一段时间住在农村的大院里。那段时间,起得最早的'就是我的母亲。她一起来,就忙活了起来,她为我准备美味的早餐,帮我准备好要穿的衣服,洗刷用具……我感动不已,生怕母亲累坏了身体。由于我老家是北方,所以冬天格外寒冷,但她早上从不晚起,并且经常在下雪天帮着清扫道路。邻居们都竖起大母指称赞母亲。

  母亲不仅勤奋,还非常好学。有一天晚上,将近一点钟了,我下床喝水,但却发现她的屋子还是亮的,我走了进去,发现她正在认真地看四大名著之一的《红楼梦》,我当时流下了泪水,我为有这样好学的母亲而骄傲。我没有打扰她,而是轻轻地走出了她的房间。母亲爱学习的精神促进了我的学习劲头。

  母亲,您真了不起,您的好习惯,好作风和那好学的精神让我感到自豪。母亲,您是我学习的榜样,我要向你好好学习,长大做一个有用的人,为国家作出很大的贡献!

描写的小学生作文 篇5

  我的爷爷有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

  我的爷爷最喜欢京剧。每天晚上,爷爷总是准时打开电视听京剧,慢慢地欣赏,每当爷爷听京剧的时候,谁叫他,他都不会理会,等事情过后我一问他,他就说没听见。我猜也是,假如播放的京剧他会唱,他就会跟着电视里的`人一起唱,过后,爷爷总会不停的练习,还找我帮他纠正唱的不好的地方。我练琴的时候,他总是在一旁静静地听着,手指还悄悄打着节奏,但是,如果我有一点儿地方弹得不好,他都会让我停下来,告诉怎样才能把这一小节弹好,再让我练习几遍,直到他觉得弹得很好时,才可以往下弹。

  一次,老师让回家写毛笔字,正好那天晚上妈妈要去和同学聚

  会,因此我在奶奶家,爷爷陪着我,看着我写完的毛笔字,爷爷连连称道:“好!好!好!但是,你这个“春”字的撇不怎么好看,应该由细到粗,你写的同样粗了,这样就不好看了。”说完,爷爷立刻拿了一张纸写给我看,于是爷爷让我重新再写几遍,让我记住了。

  我的爷爷还非常喜欢牧羊犬,他总是让狗吃的很饱,爷爷每天上

  午和下午都牵着它到处溜达,这条狗也非常通人气,最听爷爷的话。

  这就是我的爷爷。一个有着丰富晚年生活的老人。

描写的小学生作文 篇6

  周末,我们全家人在一起包饺子,吃饺子。

  妈妈先把香菇、虾米、芹菜、萝卜,油,姜和猪肉剁碎,搅拌在一起。爸爸把面粉和好,准备擀饺子皮。我把手洗得干干净净的,然后在一旁聚精会神地看着。

  等爸爸擀好饺子皮,我立马伸出手说:“开始包吧!”我随手拿了一张饺子皮,用勺子舀了满满一勺肉馅,放在饺子皮上,心里十分得意:嘿嘿,没学就会,天才啊!正在我得意的时候,那肉馅就像个不听话的孩子,让我束手无策,当我把左边的皮捏好,肉馅从右边钻了出来,等我捏好右边的皮,肉馅又从左边跳了出来。怎么办呢?我伤透脑筋时,妈妈看到了,无奈地说:“我的小祖宗,你少放点馅儿,不就不会多出来了吗?”对啊,我怎么没想到呢!我按照妈妈的方法少放一点肉馅,包好了一个饺子。可是,我做出的'饺子,很不像样,活像一个怪物。妈妈看了,便哈哈大笑起来。我不甘示弱,便继续做,做了好多个后,我终于做出了一个像模像样的饺子来了。妈妈看着我的杰作,也不停地夸奖我:“你终于学会包饺子了!”

  通过实践,尝到了亲手包的饺子,我的内心美滋滋的。更让我明白了一个道理:“世上无难事,只要肯登攀!”

描写的小学生作文 篇7

  我的爷爷是一个身体有些发胖,头发花白,高大严肃的人。爷爷年纪大了,但是他的眼睛很有神,他把全身心都扑在了工作上,他行医几十年了,我经常听别人说:“单大夫的医术可真高明啊,他医治好了我的疾病……”他对患者总是和蔼可亲的,但也有令我不满的一面——有时候他很暴躁。

  记得有一次,我管爷爷要炒冰吃。爷爷没有给我买,结果我哇哇大哭起来。爷爷不但没有哄我,反而打了我一顿。后来我听说那天发生了一件让爷爷生气的事情。那天有一位患者在别人家开了药方,却到我家来打针。爷爷感到受到了侮辱,很生气,所以我成了“替罪羊”。

  从那时起,我就非常害怕爷爷。

  还有一次,一位叔叔走进了我家,要打针。药兑好了,给他扎上了针。我正在一边玩,忽然听爷爷和那位患者吵了起来。只听爷爷高声说:“你这个人这么不懂事呢,我这里是诊所,是给病人打针、买药的地方。你自己本身有病,吸烟对你自己也没好处。况且这里还有其他患者,你一个人吸烟还威胁了其他人的健康。请你别吸烟了!”那个患者听了不屑的说:“你们大夫啊,净讲究,我就不相信,我吸这根烟就能让他们受什么害!”说完继续吸他的烟。任爷爷怎么说他都不理睬。爷爷被激怒了,生气的说:“如果你执意在这里吸烟,我们要罚款的.,要不你走吧!”那位患者终于熄灭了烟,一副无可奈何的样子。但我想他应该明白自己是错误的。

  看了我的作文,你是否感受到我爷爷的暴躁了呢?其实我爷爷多数时候还是温和的,比如面对患者时。还有,爷爷对我也很慈爱,比如说五一的时候我的爷爷还带我去旅游了。当然他也给我买过很多好吃的。只不过有时候他太忙了,所以没有时间陪伴我。

  可无论怎么说,我还是希望爷爷不要发火,那样我会更喜欢他!

描写的小学生作文 篇8

  从前,有一个很小的王国,国家里全都是大大小小、老老少少的玻璃人,大家可以互相看透对方的身体,比较彼此的健康。

  他们子子孙孙都是这么健康快乐地活着,但是有一天,从一支香烟从天而降后,彻底打碎了他们的健康而又幸福的生活。

  这一天正是阳光明媚的好日子,玻璃王国的老百姓们正卖力地工作着,忽然“啪”的一声从天上掉下了一包东西,好奇的人们一下子围观了起来,有人把它打开一看,哟!“原来是一根烟呀!听邻国的人说,这可是个好东西啊!”那个人赞不绝口,“谁能借点火,让我过把瘾!”那个玻璃人迫不及待地嚷着,很快,一圈一圈的白烟飘到了空中,随即消失了,“哇——好厉害呀!别吸了,赶快拿到生产商那里大量制造,让大家都爽一把!”大家簇拥着那个吸得如痴如醉的玻璃人,来到了“玻璃国世界贸易生产基地”,小心翼翼地献出了那根“宝贝”……

  没过几天,香烟就布满了整个玻璃国,不管男女老少只要一眼望去,大大小小长长短短的烟都叼在每个人的`嘴里,大家吸得眉飞色舞、神采飞扬,哼着一支不是小调的小调:“我唱,我跳,我吸烟。工作起来好比神仙!大家happy就吸烟,每天一包赛过活神仙,耶!”

  日复一日,年复一年,原本空气清新的玻璃国变得乌烟瘴气,臣民们个个带着防护面具。突然,一名壮男人脆弱不及地倒在了肮脏的地上,口吐黄水死了,大伙儿一惊,连忙告诉了御医。御医摇摇头,说:“没救了,你们看看你们自己,有谁的五脏六腑是有健康色的?你们知道吗,全世界每年因吸烟死亡达250万人之多,你们吐出来的冷烟雾中,烟焦油和烟碱含量要比热烟的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,而氨竟多50倍!这么大的危害数字,难道你们不晓得吗!”玻璃人们面面相觑,纷纷议论、叹息不已。御医清楚,面对这么一群无知的“烟鬼”他无话可说,只好赶紧驱车离开玻璃国,头也不回地走了。

  玻璃王国的雾一天浓过一天,终于,最后一个肌体黯灰的玻璃人也无助地倒下了,御医仰望苍天着感叹道:“多可悲的一个“雾都之国”,还好我知道吸烟的危害!”

描写的小学生作文 篇9

  绿色的叶子,矫健的枝干,这就是我们常见的——树。

  说起树的作用,真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳,散出阵阵清新的空气;它能为我们挡风沙,当呼呼的大风吹向我们时,它毫不犹豫地站在我们面前,为我们挡风;树还能绿化环境,让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务,也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝,有个舒适的家;它还能......

  由此,我想的很多、很多......

  首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大,花掉的.多少心血,而自己就像树那样索取得很少,却毫无怨言。

  树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课,把知识都传给的我们,自己得到的薪水却很少,但从不吭一声、怨一声。

  树像辛勤的农民。他们辛苦播种,当种子结成的粮食时,农民们不是自己吃,而是把它们交给的别人,自己留下的很少。

  树呀树,你不但自己给别人服务,还陶冶着别人的品质。因此,我要对树儿说:“树儿树儿,你真好!”

描写的小学生作文 篇10

  我的姥姥今年60多岁了,皮肤较白,一头短发有些花白,由于身体的原因背已经弯了,姥姥的腿做过手术所以走起路来有些偏慢。姥姥是一个为人正直、善良、爱帮助人的老人。

  因为爸爸、妈妈工作较忙,姥姥为了能够更好的照顾我的.生活,每天起早贪黑。记得去年冬天我生病了,爸爸、妈妈都出差在外,姥姥陪我到医院去打吊针,快到中午时液体还没输完,我肚子很饿特别想吃鸡蛋灌饼,当时外面正在下雪,好多病友拿出零食让我挡一下饥饿,劝姥姥不要再去买,最终姥姥还是冒雪走出了病房。过了许久只见一个雪人出现在病房前,再仔细一看是姥姥,此时她的头发上、眼睛、眉毛、全身上下都是雪,就像披了一件雪衣。当姥姥把热乎乎的灌饼递到我手上时,我的眼睛湿润了……

  姥姥等我长大,我一定会尽力治好你身上的所有病!

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