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河北省中考作文

时间:2024-04-01 18:30:18 中考作文 我要投稿

河北省中考作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的河北省中考作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

河北省中考作文

河北省中考作文1

  自古至今,俺屹立在这里,风风雨雨--

  俺是一堵墙,一堵在秦始皇苛政下建造的墙。没错,俺就是万里长城,一堵长长的城墙,俺是用黎民的血肉和汗水筑就的,建造之日俺就有了灵魂。锻炼

  俺是一堵隔开生死两界的墙。有一天,一女子来到俺的脚下,据称是姜家的大孩子,向俺哭诉生死两茫茫。当时俺看到的是,孟姜女不是一个人,而是一批人。原来俺的诞生是建立在他人的生命之上!既然是这样,俺为什么要苟活于世上?俺轰然倒塌……俺是罪恶的一堵墙!

  不知过了多久,俺被重新唤起。俺又得到了第二次生命。俺如涅盘的凤凰,欲火重生,俺懂得了俺的职责所在,那是千百次的梦呓呵,保家卫国,保家卫国……匈奴来犯,俺用自身结实的胸膛将他们挡在外面,他们愤怒了,发疯般地向俺射去。痛,痛彻心扉!但俺决不会向他们妥协!俺要履行俺的职责。看着匈奴沮丧的的背影,看着体无完肤的自身,俺笑了,俺终于可以把自身从罪恶中救赎出来。俺是无愧于天地的一堵墙!

  横扫六合的战车,西出阳关的`商旅,打着呼哨浑身酒气的成吉思汗的铁骑,从这墙前骄傲地走过去。沧桑巨变,俺见证了一个个朝代的兴衰存亡,一个个帝王将相的悲欢离合。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,俺有所感悟:天地萌生了万物,每个事物,来到这世上,都有自身应尽的职责,但并不都是轰轰烈烈的。像俺,只是一堵保家卫国、再普通不过的城墙,但俺并不自卑,因为俺知道,俺是外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹。俺是雄伟的一堵墙!

  如今,俺敞开胸襟迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统,有商人,有教师,有同学,有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着,但响声又被哗哗的笑声淹没。俺看到一位风姿潇洒的外宾,踏上烽火台的顶端,向什么人频频飞吻,接着高举双臂,做成一个V字,仿佛向着美好的未来,发出爽朗的笑声。如今,俺是笑傲世界的一堵墙!

  俺是一堵墙,一堵平凡而伟大的墙,对于未来,俺充溢希望……

河北省中考作文2

  孔子是一位伟大的老师,更是一位伟大的学习者。

  近代能与孔子相提并论的恐怕只有民国时著名的弘一法师李叔同了。

  叶圣陶先生的孙子著名作家叶兆言曾经写过一篇回忆李叔同的文章,其中有一个片段说李叔同做老师时,他的英文比专门的英语老师发音更纯正,国文比真正的国文老师更渊博,而书法、音乐同样在国内即使一流的书法家、音乐家也同样毫不逊色。

  孔子精通“六艺”,礼、乐、射、御、书、数,无一不精,用今天的话来说,是打通了“任督二脉”,不仅文理兼修,而且琴棋书画同样精妙,是一个全知全能的老师。

  但是孔子更是一个优秀的学习者。

  他老人家有一句非常著名的学习宝典:学而时习之,不亦乐乎!

  孔子强调“学”,同样强调“习”,“学”并“习”着,才是快乐的源泉。

  当然,孔子还有一句名言,道出“习”的原则和方法,即“温故而知新”,“知新”才是“习”的精髓,如果只有“习”,却不能“知新”,那只是简单的重复。

  每一个学有所成的人无不是在“习”上下足了功夫。西方有一句学谚:“重复是学习之母!”已故的南京著名特级教师斯霞也有一句至理名言:重点知识反复学!

  像钱钟书那样具有过目不忘“照相机”式的记忆力有几个人能够?像《三国演义》里的`西蜀张松过目成诵也只是活在书上而已,大部分人都是普通人,需要反复地“习”方能获得学习内容的精髓。

  不要说你和我这样普通人了,就是孔子也是如此,他跟着师襄学习弹琴,也发生过“三月不知肉味”的沉迷于执着的故事,终于从一首琴曲中悟得它是文王所作的《文王操》。

  孔子报出曲名时,他的老师师襄子离席作揖:“我的老师的确曾告诉我这首曲子叫《文王操》的。

  钱钟书有一句名言:越是聪明的人越肯下最笨的功夫!在学习上如果有捷径的话儿,那么重点知识反复学这个”反复学“就是捷径。

河北省中考作文3

  初春的天气乍暖还寒,天刚蒙蒙亮,我和父亲已经在去医院的途中了。

  奶奶患病住院已经好些天了,父亲和叔叔轮流陪护。昨天晚上接到叔叔的电话,说奶奶病情加重了,所以一大早我和爸爸就赶来了。记得上次去看奶奶时正赶上学校复习考试,没能多陪陪奶奶,这回我一定好好陪陪她老人家。我是奶奶唯一的孙子,记忆中满满的都是奶奶对我的疼爱,而我却常常让奶奶生气,甚至伤心。

  小时候,有一次在奶奶家玩,倒腾出了爷爷的工具箱,我发现里面有一只羊角锤。我想试验一下它的威力,应在光滑的地板砖上练起来。虽说人小力气小,可几下过后,地板还是让我给砸破了一块。我又找来一只碗,用力一砸,碗应声而碎,可溅起的碎片却划破了我的手,我哇哇大声起来。奶奶听到哭声很快就赶来了,看到满地狼藉不但没批评我,还忙着给我包扎伤口,又费了好大劲哄我高兴。

  还有一次,我感冒了卧床休息,奶奶闻讯赶来,给我带来许多好吃的东西,对我嘘塞问暖。而我当时正看电视上的动画片看得入迷,对奶奶的.问候不但不领情,反而觉得她影响了我,于是不耐烦地说:“没事没事,你来干什么?我又死不了。”奶奶笑着说:“傻孩子,怎么说这么不吉利的话?我摸摸还发不发烧?”说着,把手伸向了我的额头。可我竟一把拨拉开了奶奶的手,生气地说:“你烦不烦啊!人家正看电视呢,别挡着我!”奶奶缩回手,失落地走了。唉!现在想起来,我那时可真是伤了奶奶的心!我真恨自己不懂事!这样想着,我心里催促着汽车快点,再快点,好让我快赶到奶奶身边……

  突然,爸爸的手机响了,接听后,爸爸转向我,眼睛红红的,沉重地说:“奶奶不在了……”仿佛一声炸雷,我被惊呆了!奶奶,我亲爱的奶奶,你竟然走得这么匆忙!你能原谅我这个不懂事的孙子吗?我好悔啊!人们啊,为什么总是这样?拥有的时候不知道珍惜,等到失去时,一切都晚了。车窗外,房屋、树木、田野、行人,一切景物瞬时都模糊了……

河北省中考作文4

  “习”的本意是鸟儿反复练习飞翔。后泛指反复的学,使熟练掌握。一个“习”字,道出了“熟能生巧”的道理。

  欧阳修在《卖油翁》一文中阐明了“熟能生巧”的道理。卖油翁多年的酌油的经验,使得它可以把油倒成“自钱孔入,而钱不湿”的效果。学习中又何尝不是如此,对自己不理解或掌握不透彻的`内容进行反复的练习,从而让自己很好地掌握知识。例如在做数学题,发现了自己不会的题型,向老师请教后,可以自己再利用课下时间进行反复练习,从而让自己可以更轻松地应对这类题。

  相应的,要做到熟能生巧,也需要一些技巧。不能一味的进行题海战术,而应学会选做,选择自己未接触过的题,用不熟练的知识点或答题技巧,从而使自己对该类型更加了解,加深印象。

  在刚刚接触语文的说明文阅读时,我对赏析字词一类的题型十分陌生,考试时也常因此丢失分数。后来经过许多次练习实践,我逐渐掌握了我逐渐掌握了此类题的答题方法和技巧,不再因丢落步骤而失分。这难道不是熟能生巧这一学习方法的形象表现吗?

  同样,在英语方面,我对任务型阅读的各种题型十分不熟练,也常常因此丢失大量分数,在英语老师的帮助下,我慢慢摸清了这类题的套路,在后面的考试中,再也没有丢失宝贵的分数。

  熟能生巧,用反复的“习”,来得到做题时的得心应手,胸有成竹。“习”要像鸟儿反复练习飞翔,不能厌倦,要相信只有反复的“习”,才有考场上的胸有成竹,才有卖油翁那样的“自钱孔入,而钱不湿”的熟练巧妙。

河北省中考作文5

  轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外栀子花香与茶中馥香一道,伴我沉思,伴我品味反省的味道。 ——题记

  让反省之花开满心房,让生命之树永远茁壮。

  叹——花落无言

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪”一曲红楼演绎了人间的悲欢情愁,“玉带枕中撞”林黛玉,柔情中透露着一丝倔强,智慧中不乏一丝高傲。命中注定你的悲剧,含泪葬花是你凄婉的结局。

  黛玉,你何不反省一下,倘若自己多一丝旷达,少一份忧郁;倘若自己多一丝宽容,少一分小气,也许可以续写人生的喜剧。

  赏——真情无语

  “素月寄孤舟,只影随水流,家国破,一盏残酒,酒淡怎敌晚风爽,梧桐雨点点愁。”李清照你才华横溢,文采飞扬,曾与丈夫对酒当歌,欢畅淋漓,然而你也是不幸的,中年之后,独自悲秋,与你相伴的唯有愁。

  清照,你何不反省一下,人生无常,寂寞常有,倘若你放开心胸,笑对人生,又怎会落得肠断无人诉,人比黄花瘦。

  品——壮志无声

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”屈原,独处汨罗江畔,看滔滔江水,诉说自己的爱国亲情,诉说自己的报国壮志,你纵身一跃,构成了最美的弧线。

  屈原,你何不反省一下,既然皇帝昏庸,君王无能,你何必留恋,何必担忧。胸怀大志,也许这才是你人生的`追求。

  让反省之花开满心房,叹黛玉花落,赏清照真情,品屈原壮志,反省之花如影随形。

  漫漫青青大道,我若有所思,反省是一朵娇艳美丽的花,反省,让我学会旷达,让我学会乐观,让我拥有豪情,反省,装点我们的人生,滋味无穷!

  让反省之花开满心房,路上春色正好,天天太阳心情,青春的路上,反省伴我行。

  ——后记

河北省中考作文6

  一簇簇火红盛开在透亮的窗户上,成为这满眼雪白中一抹最鲜活生动的靓影,给来来往往的人带来温暖,带来欢欣,更多的是带来了喜庆。

  屋内,是一大一小两个身影。她们的手上,艳丽的花朵正含苞欲放;她们的身边,明媚的春天降临于寒冬之中。一道稚嫩的嗓音划破了自两千年前的晋朝一直响至现今的“咔嚓”声,“大姨——我剪的窗花怎么像个太阳?花瓣都是尖的。”

  身旁的大姨扑哧一声笑了起来,炉子里的火光和窗外的白雪在她的眸底荡漾开来。“你笨丫头!圆的都能给剪成方的。”

  “哎呀,我不会嘛,你教教我!”大姨顿时笑意更浓,自然满口答应。

  大姨抓着我的手,慢慢地用铅笔在红纸上设计出框架和结构,然后一笔笔地勾勒出世事万千,有离愁别绪,有和悦团圆。她一边描绘,一边念叨着往事,不觉之间就谈到了她的丈夫——我的姨夫。

  姨夫也是个极痴的主儿。和大姨一样,一辈子,钟一人,爱一事。

  “他呀,在我们村被人叫作‘半吊子木匠’,虽然是个‘半吊子’,但手艺可和那些‘专业的’木匠不相上下。你看,家里的床、柜子、桌凳,大部分都是你姨夫做的'!”我左手抚摩着手边纹路精致、表面光滑的桌子,惊叹之余,更多的是崇敬于创造他们的工具——一双布满老茧的粗壮的手,一把斧头和一把小锉子。

  纹样画好了,是一副鸳鸯戏水图。大姨左右对折,握着我的手开始剪。随着手部动作的一张一弛,上下翻舞,红粉般的纸屑落了一地,染红了上着棕漆的木桌。

  流淌着的时间细吻着一切。

  流年飞转,那个小小的身影已长得比大姨还高,而大姨的发丝也早已被不知多少场的白雪染银。但“咔嚓咔嚓”的声音仍在床头响着,我棕色的木书桌上也添置了几个木制的小玩意儿。这对夫妻用一辈子的时间为我这个意志薄弱,朝三暮四的人上了一节课——“如一”。

  是呀,一辈子很短,专注于一件事,就很了不起。大姨和姨夫是极普通的平凡人,却用一份坚持,足矣让我永远的景仰!

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