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描写的小学生作文

时间:2024-04-03 15:43:28 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的描写的小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。突然,一阵风吹过,几片乌云飘来,挡住了温暖的阳光,吹来了一丝丝寒意。

  “啊,要下春雨了。”我惊喜地喊道,“滴嗒,滴嗒。”几滴雨水落了下来,这雨下的很细很细,犹如牛毛丝丝春雨飘落在我的脸上,那种感觉凉凉地、轻轻地、柔柔地、就好像春姑娘的手轻抚着我的面颊。

  “沙沙沙,沙沙沙。”雨下大了,远处的物体变得模糊起来,房檐上不时流下一串串雨水,春雨,使万物生机勃勃让草儿茁壮成长,个让春笋渐渐长大。“沙沙沙”的.春雨是那么的美丽。让干涸的种子吸吮着春天的乳汁,这使我想起了一句诗“随风潜入夜,润物细无声”。是啊,春雨滋润万物,使春天的种子充满生机。

  渐渐地,渐渐地,雨又下大了,犹如一张大网,网住了整个城市,地上积起了水,刹那间,雨水像听到冲锋号似的,飞快的往下冲,犹如断了线的珠子。“哗啦啦,哗啦啦”。雨越下越大,越来越密,雨水从云层中掉落下来,就好似画笔为大地上的物体涂色添彩,把春天的景色描绘更加美丽,把春天的一切都洗刷得干干净净。温暖的春,如丝的雨,晶亮而又绵绵,春雨多像春姑娘拨动的琴弦。

  “哗啦啦”的雨渐渐小了,细细的雨,牛毛细雨,春雨如丝,我不禁感叹道:“春雨,驱走了冬天的严寒,迎来了春天的温暖”。“叮咚、叮咚”。听,这是小溪在唱歌;“哗哗、哗哗”。看,这是大树在鼓掌,我看到优美的家园仿佛在春天的海洋里。

  雨停了,太阳出来了,乌云散开了,阳光回照大地,刚刚吸饱了雨水的草儿,现在又被温暖的阳光笼罩着,舒服极了。丝丝凉意,丝丝春雨,你给人类带来了勃勃生机,我爱你丝丝春雨。是她开启了春天的大门,让春天的温暖流进我们的心中。春回大地,让万物和我们一起健康快乐的茁壮成长吧!

描写的小学生作文 篇2

  我的爸爸今年35岁,体形不胖也不瘦。我很爱我的爸爸,现在我就把我最爱的爸爸介绍给大家。

  爸爸的头发

  我爸爸脑袋中间的头发很稀少,俗话说得好:聪明的脑袋不长毛。有一次,我和妈妈在家做奥数题,在做最后一道题是我们遇到了困难,怎么也做不出来。爸爸下班了,我和妈妈赶快跑过去问爸爸怎么做?爸爸只看了一眼习题,就把答案说出来了。呀!当时我和妈妈都惊讶得说不出话来了,爸爸可真聪明呀!

  爸爸的眼睛

  爸爸是个十足的“电视迷”。原来在我爸爸圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,由于他长时间看电视,爸爸戴上了一副银框的近视眼镜。就说那天吧!我们一家刚刚吃完晚饭,在沙发上休息。“啪”的一声响,吓了我一跳,原来爸爸把电视给开了出来,他正在专心志致的`看电视,我用手在他眼前晃了晃,他的眼睛却眨都不眨一下,我大声叫了一声“老爸!”爸爸才稍微有了一点反应,问“什么事?”可他的眼睛还是目不转睛地盯着电视。唉!这样迷电视不戴眼镜才怪呢!

  爸爸的嘴

  爸爸的嘴唇很薄,大家都说嘴唇薄的人会说话。这可一点也不错,爸爸每次都能把我和妈妈逗笑。记得爸爸曾经给我们讲过这样一个笑话,他说我刚从一部古代电影里学会了一句话:此乃尸也。说完就躺在地上指着自己说:“此乃尸也。”我和妈妈被他逗得哈哈大笑。有一次我爸爸说:“兔子们,虾米们,不要上瓜,青菜太贵了。”我和妈妈听了莫名其妙,爸爸解释说:“这句话的意思就是同志们,乡亲们,不要讲话,现在开会了。”我和妈妈又被他逗乐了。

  听了我的介绍你应该对我最最亲爱的爸爸有些印象了吧!下次遇见了可一定要一眼认出来哦!

描写的小学生作文 篇3

  我有一把漂亮的小红伞。这是一把自动伞,只要按一下按钮,它就会自动张开或合拢。如果把它放在地上,它就像是一朵美丽的大红花,红伞美丽的花边上还绣着好几朵小花,有黄的、蓝的、绿的、粉的.……

  微风吹在伞上,伞就会跳起舞——美丽的花之舞。

  春天,下起了蒙蒙细雨,我打着小红伞走在上学的路上。雨点打在伞上发出了清脆的响声,就像是乐队的鼓手敲起了架子鼓,有时轻柔,有时激烈。

  夏天,火辣辣的太阳当头照,小红伞就自告奋勇地为我遮出一片阴凉。

  秋天,秋风把落叶扫到我们头上,我索性把小红伞打开了旋转,树叶就像一朵朵花,在我的小伞上翻飞。

  冬天,雪纷纷地下着,想落在我的头上,可我的小红伞轻轻把它们接住。雪花把我的小红伞染成了白色。

  我的小红伞,是我最忠实的伙伴,陪我走过春夏秋冬,陪我一天天长大。

描写的小学生作文 篇4

  离水果摊还有很长一段路,我就闻到它的“臭”味了。当我走近小摊时,我看到了榴莲。榴莲有小脸盆那么大,它的外壳是土黄色的又硬又厚,身上布满了坚硬的刺,活像一只小刺猬。

  它的内部构造十分奇特,打开外壳里面隔着3—5个小房子,里面静静的躺着黄色的果肉,每个果肉里面都有一个酒红色的核,而且果肉很好吃。它的.营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能过量食用,因为榴莲性热,虚火旺、面红口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物,可克制榴莲之热”。爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳,切了一块果肉给我,我捂着鼻子放进嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的软软的,又香又甜。

描写的小学生作文 篇5

  在暑假的最后几天,妈妈收到短信说新学期要换新老师。数学老师从黄卫琴老师换成房学永老师,英语老师从鲍玲芳老师换成王琦老师。收到这条短信后,我显得特别兴奋。一是马上要开学了,又可以见到我的同学和朋友,二是想尽快见到新老师。我想象着王琦老师,房学永老师的样子。

  到了学校,我就发现王琦老师和我想象中的模样可不一样了。原本以为一定是长发飘飘的,一见面才知道王老师留着很精神的短发,非常漂亮。我还看到王老师和胡老师打羽毛球打得真好,我想这应该是她的业余爱好吧!

  房老师在给我们上第一节课时。我们都觉得他很幽默。我们问了他很多问题,他都一一回答。他的表情非常丰富,时而微笑,时而微皱眉头。他告诉我们,他布置的'作业是最少的。不过,他的要求很严格:写好字,做全对。

  在学校住了几天,才知道换了新老师后,这个学期男老师居多。

  我非常喜欢这个学期的新老师!

描写的小学生作文 篇6

  我们一家五口人,我最喜欢和爷爷玩。爷爷长得很魁梧,他那银灰色的头发在阳光下闪闪发亮,弯弯的眉毛下藏着一双炯炯有神的大眼睛,眼角上还有深深的鱼尾纹,那可是岁月留下的'痕迹。最有趣的要算爷爷的大嘴巴了。平时,那张嘴总是合着,笑起来总是合不拢,看起来是那么灿烂;可批评我的时候,像一挺机关枪,噼里啪啦直把我打到投降为止;吃饭的时候,像个无底洞,食物一转眼就被吸光光;晚上睡觉的时候,像一台大功率的发动机,发出震耳欲聋的轰轰声。

  我爷爷是一个种植高手。有一次,爷爷带我种花生,我找到一块合适的地方后就开始用小铲子刨土,一个小坑挖好,我迫不及待地把一把花生埋进土里,爷爷马上说:”不行,花生种的太密,会争抢营养,长不大了。万事开头难,耐心仔细多动脑筋,一切就好办了。“没过几天,花生发芽了,两片叶子、四片叶子,慢慢长大了。我经常伸手去摸花生苗,心想:能不能再长快一点?爷爷耐心地对我说:”事物有自己的发展规律,不要急于求成,否则坏了大事。“转眼就到了秋天,花生成熟了,我激动地挖土,哇!根上果然长满了饱满的花生。爷爷真是了不起!爷爷笑眯眯地对我说:”孩子,这就是种瓜得瓜,种豆得豆,一份耕耘一份收获。“

  这就是我的好爷爷,他利用生活的一点一滴告诉我人生的道理。

描写的小学生作文 篇7

  早晨,我走出家门,啊!好大的雾呀。

  大雾把整个世界严严实实地笼罩着。人们都好像被托起了身体,悬在半空中,如同进人仙境一般,产生出种种神秘的感觉。上班的叔叔阿姨来来往往,只能听见人的`说话声、脚步声和悦耳的车铃声,走近了才能看见人们的脸庞;你再仔细一看,一定会大笑起来,行人的头发、眉毛、胡子上都挂着晶莹的水珠,样子十分有趣。雾一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿徐徐升腾,一会儿滚滚向前。它那变幻莫测的千姿百态,恐怕连最有才华的画家也画不出来。

  雾,不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她轻轻地抚摸着我们的面颊,给我们一种湿润清凉的感觉,令人精神为之一振。雾,从来不打扮自己,身上没有一朵花,一道纹,也没有一丝芬芳,而是以自己乳白色的本色弥漫于天地之间,使人感到无际无涯的雄浑。我忽然觉得自己也是一团雾,正同伙伴们一道在空中飘来飘去,我忽然又觉得那一团团雾像一群小朋友,在地上嬉戏打闹。

  不一会儿,雾慢慢地淡了,薄了,像轻纱一样在晨风中飘荡。太阳露出了笑脸。它在薄雾中显得睡意朦胧,憨厚可爱。

  啊,晨雾,我爱你!我爱你那种神秘的美,爱你那种朴实无华的风采!

描写的小学生作文 篇8

  我的爸爸是个大块头,高高的个子,肩膀很宽,但他的眼睛很小,大大的鼻子下面有张小嘴巴。他很会讲笑话,别人都叫他“吹牛大王”。

  我的老爸对我很严厉,但又很喜欢我。如果我哪天淘气不听话了,他会很生气,叫我面对墙壁站着,不许动,说这叫“面壁思过”。他也很关心我,每天下班回来第一件事就是看我做作业,问一些学校里的情况,还会在我肥嘟嘟的脸上亲一口。有时老爸会到很远的地方去出差,但是每天晚上都会打电话回来问我休息没有,有没有听妈妈的`话?

  我老爸很喜欢运动,他会打乒乓、打篮球……每到星期天,他都会带我去公园打篮球。别看我老爸人高马大,他还很有艺术细胞呢!他会吹口琴,弹吉他,唱的歌也很好听呢!

  我爱我的老爸!

描写的小学生作文 篇9

  一直青蛙,住在一口深井里,那就是我。可是鸟儿们常嘲笑我,说我是一只井底之蛙,没有见识。于是我便想外面的世界果真很美丽吗?我开始迷惑了。

  后来,我下定了决心打算出去瞧瞧,因为勇气的缘故,雪白的肚皮也鼓得更大了。白天,爬三米,晚上又不知觉滑下2米。就这样,十天过去了,我终于爬了出来,我探头打量起这个陌生的世界:天啊!红花绿草,蓝蓝的.天空之间飘着一些洁白的白云,比在井里好看多了,井里只有密密的青苔。微风一阵一阵的清香。我觉得即疲劳又兴奋,不由自主的唱起歌来:呱…呱…呱…

  就在不远处,有一栋房子,我好奇的爬了进去,里面可真大,有桌有椅,人来人往,原来是一家“野味饭馆”。我战战兢兢地在这个嘈杂的地方穿行,几次差点葬身鞋底,有些人还有抓我。我惊慌失措的爬进了一座暗暗的小房子里,隐隐约约传来一两声呜咽。我使劲的揉揉眼睛想看清楚是什么,等了一会,我看见哀鸣的大雁、流泪的娃娃鱼、哭泣的猕猴、颤抖不止的蛇……他们全被关在笼子里。

  现在我的心里突然有了一个念头,那就是逃回我以前的井底,这个世界实在是太可怕了。

描写的小学生作文 篇10

  我有一个同桌,她总能引来我们的笑声。因为她很搞笑

  她有一双大眼睛,高个子,高鼻梁上架着一副眼镜。眼镜度数很高,透过镜片什么都模糊。

  她是个“修理工”,如果你笔上的图案磨掉了,让她修。她会拿出透明胶,往容易磨损的地方缠几圈,就好了。质量还不错。

  修正带又坏了!我托她帮我修理。她还是拿出透明胶,难道透明胶就是万能的?她撕出一段透明胶,粘在修正带的一头,轻轻一拉就出来了。呵,想象力和动手能力还算不错!

  她的作业,又是写得很好,让大家看着都觉得好。有时候却写得很不好,只要有人指出来,她就改了。

  她爱劳动,我每次不想扔东西都麻烦她,她总会帮我的',所以她不懒。

  她也很精,一次英语小自习,她倒过后面说话,被课代表记了名字。老师过来了问:“你和谁说话?”她不敢得罪后面的人,她说是我。难道她不精吗?

  她会给我们周围的人带来乐趣,这就是我的同桌,你猜是谁。

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